【必備】我的四年級作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
我叫孫陳洋,是四(2)班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點,愛看書,上課認(rèn)真,對人有禮貌……可我也有一個很大的缺點,那就是粗心。
因為粗心我吃了不少苦頭,也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……
昨天放學(xué)后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時候,突然覺得有點冷,原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時,爸爸上來了,問我:“怎么啦?”我低著頭說:“我的外套不見了。”爸爸說:“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧!庇谑牵掖诡^喪氣地回家了。
今天早上,爸爸來到我們班教室,請方老師幫忙找我的外套。方老師說:“同學(xué)們,誰看見孫陳洋的外套了?”同學(xué)們都說:“沒有。”方老師又問我:“昨天上體育課你有沒有把外套拿上來?”我說:“拿上來了!狈嚼蠋熡终f:“同學(xué)們再幫孫陳洋找找!边@時候,一位同學(xué)喊了起來:“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里。”我急忙跑過去,果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來,昨天我把外套錯放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。
我就是這樣一個粗心的人,我也知道粗心是一個很大的缺點,可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個缺點呀!
我的四年級作文 篇2
我最敬佩的一個人,是一位身穿黃色工作服的清潔工人。
你也許會問:“你為什么不敬佩老師,不敬佩公安叔叔,也不敬佩世界名人,偏偏敬佩一位默默無聞的清潔工呢?”我便會告訴你:“因為他的工作精神!
在我還沒有搬家的時候,這名清潔工就在我家樓下的街道打掃衛(wèi)生。不論春夏秋冬,還是狂風(fēng)暴雨,那“刷刷”的聲音就沒有停過。這聲音就像一只無形的鬧鐘,讓我徹底改變了賴床的壞習(xí)慣。
但有一天,“刷刷”聲里還夾雜著一絲絲的咳嗽聲——他感冒了。而那天的天氣好像故意跟他作對,竟然下起了蒙蒙細(xì)雨!而他卻一步也沒有離開這條街,他的病也因此更嚴(yán)重了。但他并沒有退縮,仍然工作。第二天~第三天……依舊如此。
我敬佩這位清潔工一絲不茍,更敬佩他堅持不懈的工作精神!
我的四年級作文 篇3
我的校園里到處都有智慧。校園里的智慧更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、閱讀、晨讀上。我的校園也非常的干凈、寬敞、美觀。
我們校園里的教室非常的多,每間教室又大又寬敞。當(dāng)你從大門剛走進(jìn)來時,首先會看到右邊花草樹木,在花草樹木中還有幾座小亭子,在中午或是在放學(xué)的時候會有人來這里學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。繼續(xù)向前走就會看見左右兩邊各有一間教室,教室里面非常的干凈。繼續(xù)向前走,就會看見有很多個教室和一個國旗臺,每周的星期一,學(xué)校里的所有學(xué)生都會聽老師的指令,站好隊,給國旗敬禮。繼續(xù)向前走,就會看見又大又寬敞的操場,我們的操場上有十幾棵楊柳樹,楊柳樹非常的高大,有時還會飄起毛毛來。每天第二節(jié)課下課,所有的同學(xué)都會去操場上做操。
每天早上都會晨讀,每個班的讀書聲既整齊又響亮。每一周的周五下牛第二節(jié)課都是閱讀課,大家閱讀時非常專注,老師建立了一個圖書角,讓大家看完了書可以再來借,這樣大家就多了一些知識,也就是多了一些智慧。在上課的時候,每一個人都認(rèn)真學(xué)習(xí),老師提的問題同學(xué)們都認(rèn)真、積極的回答,那么學(xué)到的知識會越來越多,慢慢地積累,最后成了聚沙成塔,集腋萬義裘,積累的知識最后變成了智慧,那么智慧就會越來越多,最每個人都會有很多很多的智慧和知識。
我愛我的智慧校囩――侯砦小學(xué),多學(xué)習(xí)知識就等于有了很大的智慧,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
我的四年級作文 篇4
俗話說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀書不僅能開闊我們的視野,還能提高我們的寫作水平。
從懂事以來,書——成了我最好的朋友。隨著我年級地升高,書架上的書也越積越多,有必讀的,也有選讀的。每天晚飯后,我都會花半小時時間在書房中與我的書朋友相伴。從一年級時的《小豬唏哩呼嚕》到現(xiàn)在的《三國演義》等,每當(dāng)看到精彩的片段,我都會忍不住多看幾遍。特別是好詞好句,還會摘錄到我的小本子上。只要有空余時間,我會翻開我的小本子,仔細(xì)回味一下,也是別有一番風(fēng)趣。
正因如此,我愛上了寫作。老師為了激發(fā)我們的寫作熱情,給我們每個同學(xué)發(fā)了一本閱讀存折。每看完一本書,每發(fā)表一篇文章,我們的存折上的數(shù)字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草周刊》,這可是我們班優(yōu)秀作文的集結(jié)。特別是頭版頭條,每次周刊發(fā)下來,我都會看關(guān)注這期的頭版頭條是哪位同學(xué)!稖\草周刊》上發(fā)表作文最多的同學(xué),還可以發(fā)表個人寫作?。至今為止,共有3位同學(xué)發(fā)表了“寫作之星”個人專輯,我也榮幸位列其中。
在校第五屆讀書節(jié)活動中,我心懷彩虹般的夢想,采擷一路閱讀的奇葩,最后在幸運(yùn)女神的眷顧下,有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽(yù)。我將珍藏這份閱讀贈與我的禮物,繼續(xù)牽著她的手,一起漫步在叢林中,讓沁人的書香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長!
我的四年級作文 篇5
“遙遠(yuǎn)的東方有一條江,它的名字就叫長江,遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字就叫黃河……”這就是名揚(yáng)中外的《龍的傳人》。
古往今來,有的人喜歡那優(yōu)美的《蘭亭序》,有的人喜歡那炫酷的《雙截棍》,而我,卻喜歡那名揚(yáng)中外的《龍的傳人》。
第一次聽到《龍的傳人》,我一下子懂的了許多。它那高昂不息的歌聲,讓我知道了我們這些龍的傳人炎黃子孫要積極向上,沒達(dá)到自己所定的目標(biāo),就要加倍努力,不能停歇,不浪費(fèi)時間老人給予你的每一分每一秒。當(dāng)聽到那高昂的歌聲一直沒有停止時,我又知道就算達(dá)到目標(biāo)了也不能松懈,因為現(xiàn)實往往是這樣,當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)后,就突然松懈,那你就好比從山頂一直掉到山底。我以前就有一次這樣的經(jīng)歷,那是在我三年級的時候,我在三年級上學(xué)期的期末考試中考到全班第三名的好成績,我就開始飄飄然,結(jié)果在三年級下學(xué)期我的成績一落千丈,把我一下子拽入了人生的谷底,我悲痛不已,體驗到現(xiàn)實的殘酷,我明白了許多人剛剛出點名,立下大功的'時候便松懈,結(jié)果就是被命運(yùn)狠狠的拽到人生最深、最黑的谷底。繼續(xù)往下聽,高昂的歌聲一直持續(xù)到最后,在這里我知道了只要一直努力,事情終究會成功。聽完這首歌后,我覺得自己只要繼續(xù)努力,還可以東山再起,所以我改正了以前學(xué)習(xí)中的壞毛病,端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,終于在這學(xué)期的期中考試又回到了原來的位置——全班第三,把我自己從人生的谷底拉了上來。
你難道不喜歡這首歌嗎?
我的四年級作文 篇6
我從小就有一個夢想:自己設(shè)計出一輛車子,20xx年的一天,我終于設(shè)計出一種獨(dú)一無二的車子:飄行車,也叫水滴車,因為它像一個大水滴,所以大家叫它水滴車,它沒有輪子。
不久,便得到了大家的廣泛應(yīng)用,其實,它的原理很簡單,它有一個噴氣發(fā)動機(jī),能夠噴出兩股氣流向下噴,使汽車騰空起來,離開地面,另一股汽流朝后噴,推動汽車向前跑,所以它不需要輪子,這種汽車很漂亮,它的外殼是無色透明的塑料做成的,小汽車的車頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的。
它的操作很簡單,你只要把第一個開關(guān)朝左推,車子就開動了,你再調(diào)節(jié)好速度和高度,然后,你就握住方向盤,正常的開就行了,這種車還有避撞功能,一點兒也不用擔(dān)心出禍,這種車還能爬山,潛水……
后來,我給車加裝了兩種功能,一是吸盤功能,可以使車吸附在墻上,這樣就解決了停車場過分擁擠的問題;二是彈跳功能,如果遇上了堵車,就能直接跳過去。
我的四年級作文 篇7
我家有一只可愛的小狗,我給它起了名字,叫“嘟嘟”。
嘟嘟全身橘黃色,身子圓滾滾的。一雙黑溜溜的大眼睛,就像兩顆黑寶石。小嘴和鼻子也是黑色的,小腳白白的。別看它連兩個月還不到,它可機(jī)靈了。它一見到家里人,就跟過去,以為是要喂它好吃的呢!它吃東西的樣子很可愛,它的小腦袋探到飯碗里,先用它的小鼻子聞一聞,然后伸出舌頭開始舔飯吃,并不時地發(fā)出“嗞兒嗞兒”的聲音。嘟嘟自己玩的時候,一會兒跳到菜園里,一會兒跳到草叢里,一會兒又跳到我的腳邊,好像在和我玩捉迷藏呢!我和嘟嘟一起玩的時候,我跑到哪里,他就追我到哪里。有一次,嘟嘟跟我走到白菜地,它停下來了,用它的小鼻子聞了聞,就咬下一片菜葉開始吃。我感覺很奇怪,原來嘟嘟口渴了,把菜葉咬碎后的汁液給喝掉了。嘟嘟很聽我的話,我叫它臥下來,它就真的臥了,搞笑的是,還臥在我的鞋上呢!
我家的小狗嘟嘟可愛吧?我喜歡我家的小狗——嘟嘟。
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