六年級(jí)寫事作文500字 我能行
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫事作文500字 我能行,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)寫事作文500字 我能行1
'我能行!'這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):'我能行!'
那是一個(gè)星期六下午,我在書桌前專心致志地完成科學(xué)老師布置的制作紙火箭任務(wù)。可是制作起來(lái)并不怎么順。這不,單是制作個(gè)火箭頭就把我弄得手忙腳亂,好不容易弄好了火箭頭,我試圖讓它和火箭的主體粘在一起,可這個(gè)火箭頭卻好像在跟我作對(duì)似的,哎呀!又散開了!我賭氣地躺在沙發(fā)上,心想:要不就放棄吧!反正不參加比賽也沒什么大不了的?墒,我的心涌上了一句話,我對(duì)自己說(shuō):'我能行!'對(duì)呀,我一定能行!于是,我又繼續(xù)完成紙火箭制作。
過了大概半個(gè)小時(shí),火箭終于大功告成了!我用盡了吃奶的力氣朝著吸管吹氣,火箭掙扎著飛上了半空,好像在和誰(shuí)作斗爭(zhēng),我的心提到了嗓子眼?墒,火箭'戰(zhàn)敗'了,帶著我那種挫敗感回到了地面。
我心灰意冷,想要放棄,可是,那句話又出現(xiàn)了:我能行!我再次回到桌前,開始了又一次研究……
俗話說(shuō)得好:'吃一塹,長(zhǎng)一智',這次,我吸取了上一次的教訓(xùn),把火箭頭做得尖尖的。我又想起了科學(xué)老師說(shuō)的注意事項(xiàng):如要注意火箭的比例和尺寸,還有運(yùn)用平日積累的空氣動(dòng)力學(xué)原理,不斷進(jìn)行改進(jìn)……過了一個(gè)小時(shí),我的制作才得以完工。我一鼓作氣地對(duì)吸管吹氣,火箭終于徐徐升空,我緊張得說(shuō)不出話來(lái),終于,火箭飛過了標(biāo)準(zhǔn)線。我滿心歡喜,對(duì)火箭親了又親來(lái)表達(dá)我心中的快樂。
'我能行!'這句話一直在我的耳邊回響,我相信這句話一定會(huì)伴我走向成長(zhǎng)之路。
六年級(jí)寫事作文500字 我能行2
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,作文 我能行。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”去年暑假,我去學(xué)游泳。當(dāng)我學(xué)會(huì)了說(shuō)有的基本功時(shí),我想:我什么都會(huì)了,我也能在小池里游來(lái)游去了,我什么時(shí)候才能向別人一樣在大海里游泳。于是,我跑去問教練,教練說(shuō):“按照你平時(shí)的表現(xiàn),我覺得你應(yīng)該可以了。不過要靠自己,我在海上插上的旗子,你只要有到那兒,就行了!”聽到這消息,我既興奮,又害怕!我走到水中,試著想在小池子中有的那樣,有了一小段,大海無(wú)情,一個(gè)浪把我沖了過去,我一屁股的坐了下去,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我能行》。我心想:我能行!于是,我又爬了起來(lái),向海上的旗子游去。我開始把頭沉下去,!“呸呸呸!”這都是些什么?咸死我了!我的眼睛進(jìn)水了,酸死了,嗚嗚!我真想放棄?墒,我的心里又浮現(xiàn)出那句話:“我能行!”啊!我的眼睛酸透了,大海仍然那么無(wú)情!我想放棄,但是我是吳婷婷啊!沒有什么能夠達(dá)到我,能夠達(dá)到我的只有我自己!“吳婷婷!你能行!你能行!”我放松身體,向前前進(jìn),旗子離我越來(lái)越近了!我成功了!
謝謝你,“我能行!”你讓我明白了無(wú)論是什么,只要肯努力,就沒有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能變天才!
六年級(jí)寫事作文500字 我能行3
就在不久前,我們參加了為期五天的軍訓(xùn)。在這五天里,我受益非淺,學(xué)到了許多課本上沒有的東西。
剛到軍校的第一天,我們參加了“長(zhǎng)途拉練”的軍事活動(dòng)!耙欢唬,一,一二一!”此刻,我們已經(jīng)在五皇山山腳了。在前面的行走過程中,步伐頗為輕松,可是一到半山腰,我的腳步不由慢起來(lái)了,我的腳有些麻木,走起路來(lái)左一搖右一晃的。哎!還有長(zhǎng)長(zhǎng)的10公里呢!我心想:要不我走慢點(diǎn)吧!哦,不行,不行!我很快打消了這個(gè)念頭!拔覉(jiān)持,我能行。”我心中默默念道。我憑堅(jiān)定的信念繼續(xù)堅(jiān)持下去。
終于到了山頂,從山頂俯視那山腰間白茫茫的云霧,還有山腳綠油油樹林的景象,感到自己剛剛的精力沒有白費(fèi)。要下山了,本以為下山可比上山容易得多,沒想到也這么困難。我走下一節(jié)節(jié)臺(tái)階,沒過多久,腳支撐不住了,我累得腰酸背疼,連腰都直不起來(lái)了!教官告訴我們:“堅(jiān)持就是勝利!”我便打起精神繼續(xù)行走。
到了山腳,我們就要重返軍校?粗窕噬缴弦蚜粝铝宋业淖阚E,我十分自豪!“離軍校不遠(yuǎn)了,很快就能休息了!”王老師邊為我們打氣,邊告訴我們。我累得氣喘吁吁,腳似灌了鉛,抬都抬不起來(lái)了。過了一會(huì)兒,看到熟悉的小巷,我心中一陣高興。回到了軍校,我的自豪感悠然而生,感覺自己像一名光榮的軍人。
“我堅(jiān)持,我能行。”這句話鼓勵(lì)我走到了最后!在以后的生活中,遇到了困難,我也要積極面對(duì)和克服,堅(jiān)持到最后!我要做一個(gè)不怕困難的人,能與困難抗衡!
六年級(jí)寫事作文500字 我能行4
人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能將無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量,一種潛在的.可貴的.強(qiáng)大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所謂懼的蒼松一樣,傲然挺立。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
有自信,越王沒勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
啊,自信是成功的基點(diǎn)!自信,它給我以勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我,成功不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱難的門檻。
我要大聲地告訴全世界:‘‘我自信,我能行!’’這就是我—一新世紀(jì)接班人的鏗鏘宣告!
六年級(jí)寫事作文500字 我能行5
“我能行!我可以的!”每一次遇到困難我便在心頭怒吼這一句話,勇氣和那無(wú)堅(jiān)不摧的自信心便噴涌而出,我心中的光芒仿佛消滅了一切的害怕。那為什么我會(huì)運(yùn)用這一句話呢?那就要提起那個(gè)幽靜的夜晚了……
說(shuō)起來(lái)你們可能不信,我一個(gè)人高馬壯的三尺男兒竟怕黑!而且還是深陷泥潭不能自拔……
我這天在同學(xué)家玩耍。還在擺弄文房四寶:筆、墨、紙、硯時(shí),老媽打電話來(lái)了,“杰妹幾,回去了冒?”“回來(lái)了!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。要知道現(xiàn)在可九點(diǎn)了!我還在同學(xué)家玩,要是老媽知道的話,我的.24K純金屁股也得變成一朵“茉莉花”了。我立馬下了樓,走著走著就來(lái)到了那遠(yuǎn)近聞名地鬧鬼小路了,我望了望四周,那昔日的廣場(chǎng)舞老太太竟早已散去。路上行人也零零散散的,就好像是為我走這一條“鬧鬼”小路的點(diǎn)綴一樣。沒走幾步,那本來(lái)好端端的路燈也一閃一閃地,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”地響聲,連老天爺都和我做對(duì),竟下起了淅淅瀝瀝的小雨,讓我情何以堪?本來(lái)就很害怕的心理,在此被無(wú)限放大。原來(lái)的想法是一跑了事,沒想到腳像生了根似的,邁都邁不開半步……
忽然!一陣風(fēng)吹過,我的背涼絲絲的,頓時(shí)全身的汗毛都驚動(dòng)的豎起!鞍!”我大聲一叫,一個(gè)東西摸到了我的后背,我的額頭上布滿冷汗。一回頭原來(lái)是一只小貓?jiān)谀莵y跳!昂!”又一陣寒風(fēng)吹過,我的背脊上的毛孔都張的大大的,我頓時(shí)精神了許多。我堅(jiān)定地在心中大喊:“我能行,我可以的!世上本無(wú)鬼,只不過是幻想而已!”果不其然,喊完后,我全身注滿了不可思議的勇氣,戰(zhàn)勝了困難。
“我能行!我可以的!”這兩句話讓我充滿了力量,沖出了黑暗的泥潭。從這以后我再也不怕走夜路了,還讓我戰(zhàn)勝了恐懼。
六年級(jí)寫事作文500字 我能行6
在一個(gè)星期六的下午,我騎著自行車找同學(xué)玩,我來(lái)到了他的住宅樓下,發(fā)現(xiàn)電梯壞了,只好爬樓梯,我能行作文。 我的那位朋友住16樓。我做了做熱身運(yùn)動(dòng),左腳邁上了第一個(gè)臺(tái)階,做出了一個(gè)跑步的姿勢(shì),準(zhǔn)備開始爬樓梯。我一口氣爬了三層樓,心中一直想著:“我能行!我能行!我一定能爬到16樓!”剛到第三層樓時(shí),我就已經(jīng)累的氣喘吁吁,而且腿十分沉,如鐵在褲子里一樣。我邊擦汗邊爬樓,好不容易爬到了六樓,可我因?yàn)轶w力不支,所以一屁股坐在了地上,這時(shí),樓上突然下來(lái)了一位爺爺,他與重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你在干嘛呢?”我回答道:“我再找一個(gè)同學(xué),他住十六樓,因?yàn)槲遗啦粍?dòng)了,所以坐了下來(lái)。
”那位爺爺聽到了以后,用鼓舞的語(yǔ)氣說(shuō):“加油吧!以你這種蓬勃的激情,我相信你一定能行!”說(shuō)完,爺爺便走了。我聽了爺爺?shù)脑,充滿了力量,一口氣爬到了10樓,頓時(shí),我的腿已經(jīng)支撐不住了,可我的嘴邊還不時(shí)講著“我能行!”這句話。經(jīng)過了20分鐘,我終于爬到了16樓,這時(shí)我已經(jīng)精疲力竭,毫無(wú)力氣,可是我成功了,那時(shí)我心里霎時(shí)間又說(shuō)不出的高興。 從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!&rdquo
六年級(jí)寫事作文500字 我能行7
四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我參加了學(xué)校足球隊(duì)。體育張老師為了讓我們?cè)鰪?qiáng)體力,想法設(shè)法設(shè)計(jì)了許多訓(xùn)練項(xiàng)目。首先,張老師讓我們運(yùn)動(dòng)員圍繞操場(chǎng)跑十圈,并且要求我們每天放學(xué)后能夠堅(jiān)持訓(xùn)練,從而達(dá)到提高我們耐力的目的。
系統(tǒng)的訓(xùn)練開始了,張老師一宣布這個(gè)決定,我就慌了神,兩腿嚇得都軟了,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少訓(xùn)練。但我很要強(qiáng),心想:我不能做孬種,我能行!萬(wàn)事難開頭,這樣的艱苦訓(xùn)練正好能鍛煉我的意志,我必須要經(jīng)得起考驗(yàn)。
張老師站在操場(chǎng)中央,督促我們跑步。我剛跑了第一圈時(shí)感覺還挺好,可當(dāng)跑到第二圈時(shí)我就氣喘吁吁了,張老師見我落后,大聲喊道:“今天誰(shuí)要是墊底,誰(shuí)就給我收拾器材!”我一聽,瞬間像打了雞血一樣,奮起直追。我咬牙堅(jiān)持,心理默念:“我能行,加油!加油!再加油!我三步并作兩步,腳下像踩了風(fēng)火輪,拼盡全力向前沖。
我超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),在”我能行“的頑強(qiáng)信念下,我終于跑滿了十圈。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),雖然我已經(jīng)累得分不清東南西北,身子一軟,四腳朝天,但我順利地完成了張老師布置給我們的任務(wù),我沒有落后!我心中充滿了無(wú)比的喜悅。
“我能行“給了我力量,給了我信心!在今后的人生道路上,無(wú)論碰到什么艱難險(xiǎn)阻,我堅(jiān)信,我能信,就能克服一切困難,取得最后的勝利。
六年級(jí)寫事作文500字 我能行8
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常會(huì)碰到困難和挫折,可每逢此時(shí),我都會(huì)鼓起勇氣,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,相信自己一定能行!因?yàn)橹挥袌?jiān)定“我能行”的信念,一切的困難和挫折都會(huì)迎刃而解的。
記得那會(huì)剛開學(xué)不久的星期一,正逢我們學(xué)校的無(wú)書面作業(yè)日,我第一次體驗(yàn)包餃子。下午放學(xué)后,我就和媽媽開始忙活了起來(lái),不一會(huì)兒功夫,包餃子的餡就剁好了。我也學(xué)著媽媽的樣子,擼起袖子,小心翼翼拿起餃子皮放好肉餡,然后把皮面對(duì)折包起來(lái)捏幾個(gè)小褶。結(jié)果我包的餃子卻讓我大吃一驚,有的餡放多了,漏到外面了;有的餡放太少了,而耷拉著腦袋垂頭喪氣地躺著;還有的居然還裂開了小嘴,嘲笑我呢!我想,在媽媽手里那樣乖巧的餃子皮,一到了我手里,怎么就不聽使喚了呢?
“不,不,我一定行,我能行!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。隨著自己給自己打氣,我焦急的心也漸漸平靜下來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,我試你一次又一次,終于包出了好幾個(gè)像模像樣的餃子了?粗鴶[在盤里漂亮的餃子,媽媽對(duì)我投來(lái)了贊許的目光,此刻我在心里也為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊!
“我能行”這三個(gè)字陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,他為給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的幫助,真是春風(fēng)十里不如說(shuō)“我能行”,我相信在未來(lái)的日子里,他一定會(huì)陪伴著我快樂成長(zhǎng),使我成為一個(gè)更自信、更優(yōu)秀的人!
六年級(jí)寫事作文500字 我能行9
“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校照?剂似谥性。我的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,這“紅紅”的分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直就像晴天里的一個(gè)霹靂,我感到迷茫,甚至覺得自己實(shí)在太差了,心里就像有一個(gè)自己在搖頭嘆氣說(shuō):“唉!我不行。我不行!笨衫蠋煹年P(guān)懷和父母的鼓勵(lì)吹散了我心中的烏云,“我能行”又回來(lái)了。
我在前兩次的考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。100分制的試卷我竟然連續(xù)兩次考得了94分。我尋回了光明,找回了自信,就因?yàn)橛心恰拔夷苄小薄?/p>
現(xiàn)在,“我能行”已經(jīng)成為了我的口頭禪。
記得有一次,媽媽教我繡“十字繡”。那個(gè)“十字繡”是個(gè)可愛的大頭小女孩,我很高興,決心要學(xué)好十字繡,我多么想立刻就把這個(gè)可愛的大頭小女孩給繡出來(lái)呀!
媽媽一針一線的繡著并給我講解,我更是聚精會(huì)神的聽著。
該我繡了,我左手拿著繡布,右手拿著繡針,心里為自己豎起了大拇指:“我能行”。
我學(xué)著媽媽的樣子,小心翼翼的繡著,生怕出了差錯(cuò)。我越繡越好,速度也越來(lái)越快,我開始驕傲自滿了。由于我的自滿,出的差錯(cuò)就越來(lái)越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心靈的亮光來(lái)了,它就是我的口頭禪“我能行”,我仿佛看到了一個(gè)豎起的大拇指在我眼前晃動(dòng),我頓時(shí)充滿了自信,便開始小心翼翼地繡了起來(lái)。
成功就在于一個(gè)人的自信,要時(shí)常為自己豎起大拇指,說(shuō)聲:“我能行!”
六年級(jí)寫事作文500字 我能行10
在生活中,我們或多或少遇到過挫折和困難。但是你們?cè)鎸?duì)和克服過它們嗎?每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)在心里告訴自己:“我能行!”。
就在去年,我和老爸去了浙江姨媽家。主要目的是享受假期生活和爬山。
姨媽家就在山附近,他們還在一些小山上種了楊梅。茶葉,那些在浙江可是有許多人家種植的。
我和爸爸借住在姨媽家,第二天,我們一行人便去爬山。我們選擇的是一座較高的山,姨媽他們給我們當(dāng)導(dǎo)游。
那座山還真高,是平常小山的三四倍高。山上有許多小路,我們就順著又窄又陡的路往上爬。
爬到一大半的時(shí)候,我就吃不消了,氣喘吁吁,大汗淋漓?粗^頂?shù)纳铰,我咽了下口水,告訴自己:“我能信!”
不一會(huì)兒,我們便到達(dá)了山頂,我們休息20分鐘。我眺望遠(yuǎn)處,哇!這兒風(fēng)景真美,而且空氣清新,比我們那好多了。
接著,我們就下山了。我看了看下山的路,頓時(shí)就明白了,還真是應(yīng)人們所說(shuō):“上山容易下山難!我邁著顫抖的步子,一步一步的往下爬。走著走著,我突然腳底一滑。我連忙抱住一旁的樹,呼,好險(xiǎn),剛剛差點(diǎn)滾下去。
我有些猶豫,我有點(diǎn)害怕。但當(dāng)我想起一句話:“我能行!”的時(shí)候,我大膽的邁開步子。
中午,我們成功地下了山!我克服了困難!
所以,在我們遇到困難和挫折時(shí),一定要告訴自己:“我能行!”
六年級(jí)寫事作文500字 我能行11
20xx年流傳著這樣一句口號(hào):提倡低碳生活,支持綠色環(huán)保。
是的,綠色,是今年最耀眼的色彩;簡(jiǎn)約,是今年最流行的風(fēng)格;低碳,是今年最熱門的話題。低碳:低碳是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度:如果你乘飛機(jī)旅行XX千里,那么你就排放了278千克的二氧化碳;如果你用了100度電,那么你就排放了78。54千克的二氧化碳;如果你自駕車消耗了100公升的汽油,那么你就排放了270千克的二氧化碳。我知道人類在不斷索取地球資源的同時(shí),卻也在破壞地球:工廠里的污水都排放在河。湖。小溪等河流里,就比如說(shuō)我們現(xiàn)在的磨珠廠排放的橘粉色的水,池塘里都裝滿了這種污水,許多小魚小蝦喝了這些水都死掉了,在夏天我們都不能戲水了,許多婦女也不能洗衣了。大自然中的樹木和礦物被不斷的開發(fā),大氣中的臭氧層也因?yàn)槿祟惖奈廴,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的大洞。近幾百年來(lái),有許多種生物頻臨滅絕,華南虎。丹頂鶴。揚(yáng)子鱷等其他動(dòng)物已寥寥無(wú)幾,再這樣下去其結(jié)果將會(huì)影響生存和有效地發(fā)展與此同時(shí)我向全世界呼吁:地球媽媽在哭泣,請(qǐng)你們做到‘提倡低碳生活,支持綠色環(huán)保!低碳生活,我們都可以做到,只要我們都來(lái)做,地球就可以減少很多負(fù)擔(dān)。
今年,是20xx年,作為地道的蘭溪人,讓我們向世人宣傳低碳生活,提倡綠色環(huán)保?!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起對(duì)著我們親愛的地球媽媽說(shuō):低碳生活我能行!
六年級(jí)寫事作文500字 我能行12
自信,是沖向成功的泉源;自信,是通往成功的必經(jīng)之路;自信,是你走向成功必備的法寶。
人,沒有了自信,就不可能成功,不管遭遇了怎樣的失敗,我們都要有自信,不要?dú)怵H,你如果放棄了,你就不可能成功。
暑假的一個(gè)中午,我看著姐姐洗米;傍晚,我看著哥哥洗米。有一天,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天中午的米可以讓我洗嗎?”“好!”媽媽微笑著說(shuō)。
于是,中午,我便學(xué)著哥哥姐姐洗米的樣子,洗起了米。但是,在我把飯勺放回去的時(shí)候,“啪”的一聲,我拿著飯勺,往發(fā)出聲音的地方看了看,不由得目瞪口呆:剛剛洗好的米居然灑了一地!我哭了,一直哭到中午爸爸下班的時(shí)候,爸爸問我怎么了,我哭得像個(gè)淚人似的,搖搖晃晃地站了起來(lái),哭哭啼啼地對(duì)爸爸說(shuō):“米……米不小心打掉了……”“掃掉不就行啦?”
吃晚飯時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“等下你看下哥哥是怎么洗米的,第二天中午你再洗一次好嗎?”“可是,明天我萬(wàn)一又把米打掉了怎么辦?’”“不會(huì)的,要相信自己啊!
于是第二天中午時(shí),我又洗了一次米,這次,我不但沒有打掉,而且飯粒晶瑩剔透,十分好吃。
一個(gè)人,如果他一生都沒有自信,那么他一生都只能做一個(gè)失敗者,只能與失敗為伴。如果他擁有了自己,那么遲早成功會(huì)降臨。
六年級(jí)寫事作文500字 我能行13
“首席”的意思是最尊貴的位子。首席,在交響樂團(tuán)中,象征著最高的演奏水平;在大企業(yè)中,它象征著最高的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力。聽說(shuō)大名鼎鼎的比爾蓋茨是微軟公司的CEO。
默認(rèn)了,我也成了一個(gè)不尋常的“局長(zhǎng)”。
那是6月1日的前一天晚上,我們管樂班排練完,老師通知,這個(gè)周日下午,文化中心劇場(chǎng)正式舉行了一場(chǎng)匯報(bào)演出,曲目是莫扎特的《魔笛》。老師還宣布,為了保證演出質(zhì)量,我被任命為木管之聲的首席。
聽到這個(gè)消息我很震驚。雖然一首《魔笛》練的很透徹,但同臺(tái)表演的長(zhǎng)笛手和薩克斯手都是初中生。一個(gè)小學(xué)生能當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”嗎?
如果你做不到,你可以做到。演出前,我穿上媽媽特意買的一套新的西式“裝”,匆匆趕到候車室。當(dāng)學(xué)生們看到我進(jìn)來(lái)時(shí),他們都高興地站了起來(lái)。哇,沒想到一直和我PK的小家伙“死”了,恭恭敬敬的向我鞠了一躬:“好首長(zhǎng)!”,逗得大家哈哈大笑。
笑聲沒有停止,老師下達(dá)了糾正聲音的命令。帶著一絲緊張,我學(xué)著電視上看到的樂隊(duì)指揮的樣子,吹著長(zhǎng)笛“啦”讓大家一個(gè)個(gè)糾正音高。
開始吧。我把領(lǐng)結(jié)拉直,告誡自己:“照你練的去做,別想太多!”
舞臺(tái)燈亮了,表演開始了。我控制呼吸和指法,穩(wěn)步好轉(zhuǎn)。合伙人的表現(xiàn)出奇的好。大家理解我微妙的姿勢(shì),把握節(jié)奏和力度,時(shí)而舒緩時(shí)而激動(dòng),跟著指揮的模式,在莫扎特美妙的旋律中一起蕩漾。
音樂結(jié)束時(shí),掌聲雷動(dòng)。我激動(dòng)得手里的笛子高高舉起,心里給了自己一個(gè)“贊”。
世上無(wú)難事,只要肯爬,我都能做到!
六年級(jí)寫事作文500字 我能行14
今年的春節(jié)晚上,我家發(fā)生了一件即好玩又有趣的事情。
十二點(diǎn)左右,各家各戶都開始包餃子,當(dāng)然我家也不例外。我生來(lái)不怕黑,也不怕自己一個(gè)人在家,就怕包餃子。爸爸媽媽都在包餃子,而我呢?卻在一旁看電視,就在我看的高興的時(shí)候。我的“上司”——媽媽叫我過來(lái)的時(shí)候,我就知道我的“末日“已經(jīng)來(lái)臨,當(dāng)我正要抱頭鼠竄的時(shí)候,媽媽一把揪住我:“想溜?沒門,快幫我們包餃子!薄鞍∧粫(huì)連我最怕什么都不知道了吧?”“我知道這不讓你練習(xí)練習(xí)嗎?”沒辦法,誰(shuí)讓老媽是我的“上司”呢。只好硬著頭皮包了起來(lái)了。
我拿起一張餃子皮,往上面放了許多的餡,然后著捏一下那捏一下,還對(duì)折了幾下,包完以后,我做看看右看看怎摸也不像個(gè)餃子,還露了餡,于是我拿了一張餃子皮粘在露餡的地方,不辭一聲,另一個(gè)地方又破了,無(wú)奈之下,我有拿了一張餃子皮補(bǔ)在露餡的地方……
就這樣有五張餃子皮都做出了“犧牲”。爸爸一看笑道:“天啊,這是餃子嗎!不如說(shuō)是饅頭吧?你看你包得“饅頭”比我的大多少倍。我一看,天啊如果我包得是冬瓜爸爸包得就是蘋果。于是我拜我爸爸為師,在學(xué)習(xí)的這二十分鐘里我的心里一直在想:別人行,我也行。就這樣經(jīng)過我的不懈努力,我終于成功了。
真是看事容易做事難啊!
六年級(jí)寫事作文500字 我能行15
“我能行”這一句話在我遇到困難時(shí)能給我勇氣,使我能夠戰(zhàn)勝困難。
比如,昨天晚上,我踩在平衡車上練上坡。剛開始的時(shí)候我認(rèn)為自己做不到,媽媽也勸說(shuō)我不要逞能?墒俏蚁耄罕任倚〉牡艿芏紩(huì)了,我也要學(xué)會(huì)。
我試著上坡,一個(gè)輪子先上去,之后,另外一個(gè)輪子再用力,沒想到平衡車就轉(zhuǎn)圈了!眼看就要失去重心,險(xiǎn)些摔倒。我趕緊停了下來(lái),在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“我能行!”于是,我絞盡腦汁地想辦法,終于想到了一個(gè)巧妙的辦法——一個(gè)輪子先用力,另外一個(gè)輪子快速上去。然后前腳掌用力蹬,平衡車就可以沖到坡到頂上了。
我開始行動(dòng)起來(lái),踩車下去的時(shí)候車被顛了一下,我差點(diǎn)被顛下來(lái),嚇了我一跳!好在有驚無(wú)險(xiǎn),結(jié)果果然成功了!
今天早上,我想練習(xí)用平衡車上再高一點(diǎn)的坡,可是內(nèi)心還是有些害怕,這時(shí)候我對(duì)自己說(shuō):“我能行,我一定能行!”于是,我鼓足勇氣,用力沖了上去,耶,我成功了!
上個(gè)星期天,爸爸帶我去捉蝦,我和爸爸帶著網(wǎng)兜和誘餌,便出發(fā)了。去的時(shí)候,我有些提心吊膽,擔(dān)心龍蝦的“武器”會(huì)傷害我。沒想到捉起龍蝦的時(shí)候更危險(xiǎn),我便對(duì)自己說(shuō):“我能行!”不過,還好有爸爸在,拉了我一把,否則,我就掉河里去了?晌疫是不放棄,和爸爸繼續(xù)向前走,到處找尋著“獵物”……
最終,我們捉到了六只大龍蝦,雖然不多,但是我們很開心!
我現(xiàn)在可以大聲說(shuō):“我能行!”我勇敢,我自信!
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