關于小草四年級作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小草四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小草四年級作文 篇1

　　大家好，我是一棵小草，我生長在一片草地里，當我從地下迫不及待地鉆出來時，還是棵嫩芽。我總喜歡睜大那雙好奇的眼睛觀察這個世界，并發(fā)現(xiàn)它的美麗奇妙之處。

　　清晨，下過幾陣蒙蒙的春雨，我那嫩綠的小葉片顯得更加光亮。歡快的露珠在我的葉片上盡情地舞蹈，我故意逗逗它，抖動著我的葉片兒，帶著調(diào)皮又假裝嚴厲的語氣說道：“我要把你抖下去嘍！”露珠聽了我的話，跳得更歡了。不時發(fā)出“嘻嘻，嘻嘻�！钡穆曇�，我不知不覺地也跟著笑了起來。不過一會兒，小蝸牛慢悠悠地爬過來，我跟它說著悄悄話，跟路過的小螞蟻玩捉迷藏，跟小蝴蝶輪流講故事……總之，我的每一天都充滿了快樂。

　　可是，隨著時間的流逝。人們越來越不講究衛(wèi)生，在我們生長的地方——草地里亂扔紙團、垃圾。隨便踩踏，這使我們小草們越來越臟，越來越少。曾經(jīng)綠油油的草地已沒有了蹤影，曾經(jīng)生機盅然的山坡已變得草木凋零，地球媽媽更加疲憊不堪。清晨，露珠沒有滴落在我那充滿綠色的葉片上，使我的葉片上滿是灰塵，那是人們污染了環(huán)境。小蝸牛、蝴蝶、螞蟻也沒有爬到我的頭上玩耍、聊天。那是人們亂扔亂踏，使我們變得又臭又臟。人類們，難道當青山毀為禿嶺，草地變得滿是垃圾時。你們才可以覺悟嗎？

　　請你們愛護環(huán)境吧！請你們愛護大地、愛護小草，不要讓這個地球被受創(chuàng)傷，不要讓地球媽媽傷心哭泣吧！

小草四年級作文 篇2

　　我家門前有一片空地，上面種著綠油油的小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，水靈靈的，多么喜人！

　　一陣風催過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺，就像一群活潑的孩子，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，流連忘返，。

　　你別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來的下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！

　　小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子緊貼地面。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！

　　它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強！”

　　小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔，可是它的生命力是多么頑強！

　　人們說“疾風勁草”，小草是當之無愧的。

小草四年級作文 篇3

　　有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡那不起眼的小草。

　　春寒未消，小草便從泥土中鉆了出來，晃動著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著似曾相識的世界，它貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長的葉子便在春風中翩翩起舞。無論在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，他們都生機勃勃地生長著，并以自己翠綠的身軀裝點著大地，使春天更加美麗�？吹竭@生機盎然的景象，一股奮發(fā)向上的力量油然而生。

　　盛夏到了，烈日當空，大地像一個巨大的'蒸籠。炎熱的酷暑使人難耐，花兒被烤得低下了頭，鳥兒也不再鳴叫了，唯有小草默默地抗爭著，不肯低下倔強的頭。傍晚，人們都坐在草地上乘涼，而小草卻任憑人們在它身上踩踏，也沒有一句怨言。

　　一陣秋風吹過，樹上飄落下一片片黃葉，小草也漸漸枯黃了。在千里冰封，萬里雪飄的嚴冬，小草也好像進入了冬眠期，蜷縮在地面上。可是，冬天到了，春天還會遠嗎？冬去春來，小草又重新恢復了生機，蓬勃旺盛。它不怕風吹雨打，一個勁兒猛長，它只有一個堅定的信念：絕不向任何勢力低頭。

　　“天涯何處無芳草。”在田野，在平原，在山坡……到處都有小草的身影。小草啊小草，你那永不屈服的精神，永遠激勵著我前進。

小草四年級作文 篇4

　　今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

　　今天，我看到了這個盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說：“因為我沒有營養(yǎng)，所以我長不了頭發(fā)�！庇谑�，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

　　今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。

　　今天，我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

　　今天，我又去看那個盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經(jīng)長得夠高了，我們給弄個頭型吧�！眿寢屨f：“好。”中午，我放學回家，看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個新頭型了!”

　　今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油!”

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