美麗的植物園四年級(jí)作文（通用133篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的美麗的植物園四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇1
植物園又被稱為綠色的世界，那里的春天郁郁蔥蔥，夏天草豐林茂，秋天秋色宜人，冬天美不勝收。
一走進(jìn)大門，不遠(yuǎn)處，你會(huì)看見一個(gè)“綠湖”，湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的，像碧玉，像綠色的緞帶，微風(fēng)拂過，平靜的湖面泛起陣陣波紋，好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來游去，有的調(diào)皮的小魚還躍出出面，仿佛要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們，他們把釣竿一甩，靜靜地等待著這些調(diào)皮的魚兒上鉤。湖中央有一個(gè)小樹林，其中有兩棵高大的樹最引人注目，它們高出其他樹木許多，筆直地挺立著，像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的，因?yàn)闁|莞的天氣，所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個(gè)巨大的草坪，綠油油的，像巨大的地毯。草地上，有的人在放風(fēng)箏，有的人在聊天，還有的在打羽毛球。不遠(yuǎn)處飄來一陣陣桂花香，伴著湖面上拂過的微風(fēng)，沐浴著暖暖的春陽，簡(jiǎn)直賽過神仙。
植物園，你可真是迷人呀！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇2
在我家鄉(xiāng)，有一座風(fēng)景優(yōu)美的植物園。那里有數(shù)不清的松樹、柏樹、銀杏樹......幾十里連成一片，就像綠色的海洋。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。有雪白的梨花，梨花像天上的朵朵白云；有五彩繽紛的玉蘭花；春風(fēng)吹過，玉蘭花在天空中搖搖擺擺；有杏黃色的迎春花，迎春花綻開了笑臉，享受著快樂的時(shí)光！小草弟弟從土里探出頭來。
夏天，有清澈的湖水，湖水上是美麗的荷花，荷花綻開了自己美麗的笑臉。那里的物產(chǎn)也很豐富。有香甜可口的桃子；桃子又大又紅，還有好吃的枇杷，枇杷頭上戴著一頂皇冠。
秋天，落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜的身姿，銀杏樹的葉子落下來了，像鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天的植物園是最美麗的！我們走進(jìn)樹林，樹林里有高大挺拔的松柏，松柏的葉子上有雪白的白雪，樹上的葉子都落下來了，落到了地上全是一片黃，小草都漸漸的枯萎了。
我最喜歡春、夏、秋、冬的植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇3
6月11日我和爸爸媽媽一起來到東莞市虎英公園旅游。
虎英公園位于東莞市東城區(qū)的黃旗山麓，西鄰黃旗山公園，北有新世界花園等高尚住宅，東鄰峰景高爾夫球場(chǎng)，占地面積約3000畝。公園地勢(shì)西高東低，以丘陵為主，主要的植物是南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林。
公園依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美。雨后的公園，空氣更加清新怡人，那高達(dá)的樹木、綠綠的草地和平靜的湖水，讓人留戀忘返。
給我印象深刻的是公園的雕塑園。我們先到了中外科學(xué)家雕塑區(qū)，那里有牛頓、愛迪生、居里夫人、張衡和名醫(yī)華佗等，個(gè)個(gè)雕像栩栩如生。在古代美人區(qū)，有西施、貂蟬、王昭君、等，區(qū)內(nèi)按照人物的歷史背景，配合相應(yīng)的古代建筑風(fēng)格，再現(xiàn)了古代美女的英姿。在動(dòng)物雕塑園里，有許各種各樣的的動(dòng)物，多惟妙惟肖。
這次到虎英公園游玩，我不僅欣賞了大自然的風(fēng)光，而且學(xué)到了知識(shí)，非常開心。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇4
我家附近有一座風(fēng)景秀麗、景色怡人的公園，那就是我們這里最美麗的公園——植物園。那里有紅的花綠的草，茂盛的樹木 ，還有那美麗的荷花池。
植物園有許多美麗的花朵，看，它們每一朵花都那么美，風(fēng)兒吹來，它們就快樂的在風(fēng)中舞蹈。蝴蝶和蜜蜂也飛來了，每一朵小花都變成了它們的舞臺(tái)，這又給小花增添了不少的美麗。我輕輕的摘下一朵蒲公英，放在嘴邊輕輕一吹它的小傘就四散飄落下來，真漂亮啊！風(fēng)婆婆帶著這些小傘去玩，相信明年，這些小傘就能長(zhǎng)成美麗的蒲公英了。
植物園還有很多的樹，樹的種類真多啊！有紅似火的楓樹，有扇子似的銀杏樹，還有繡花針?biāo)频乃蓸洹ぁぁぁぁぁぁふf說銀杏樹吧，銀杏樹的葉子很奇特，像一把把小扇子，夏天綠秋天黃，到了冬天葉子就全落光了。秋風(fēng)一吹，這些綠的黃的葉子就像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，那景象真是美麗極了。這些茂盛的樹木不但給人們帶來新鮮的空氣，人們還可以在樹蔭下乘涼、嘻戲，還能給人們送來香甜可口的果實(shí)。這真是名副其實(shí)的植物園��！
植物園還有個(gè)最美的地方，那就是荷花池了。只要你在荷花池的附近，就能聞到一股淡淡的清香，走近你一看，原來那就是美麗的荷花��！看著看著，我仿佛變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裳，像一位美麗的小仙女一樣，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈，風(fēng)停了，我靜靜的站在那里，好似以為文靜的少女，過了好久，我才記起我不是荷花，而是在看荷花呢！
植物園，是植物的天堂，花的海洋，更是我們的樂園，我愛植物園！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇5
在我們校園的西北角，有個(gè)植物園。
順著我們的樂動(dòng)長(zhǎng)廊，走下去，直通它的大門，進(jìn)門左轉(zhuǎn)，有兩個(gè)大大的羅漢松，挺立在門口，像兩個(gè)值班的哨兵一樣，在它的后面有一塊陰生植物區(qū)，里面有亭亭玉立的孔雀木。
而對(duì)面是灌木叢，它們花工叔叔們裁剪成了小湯圓形，桌子形，真是各種各樣，形態(tài)萬千，它們的葉子有的像一葉小舟，有的只有小指大小。
走在鋪著鵝卵石的小路上，有夾在葉子里有“黃米�！�，這個(gè)叫做桂花，可真香啊!一聞讓人神清氣爽;它可真小啊!只有米粒般大;它可真多啊!這里一簇那里一簇。
在桂樹后面有一個(gè)果樹——楊桃，雖然現(xiàn)在已經(jīng)到了春天，但有的樹沒有像它一樣的郁郁蔥蔥。
一直向前走，有一塊菜園，里面有綠油油的小白菜，生菜，油麥菜，蔥等。
植物園真美!
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇6
我們的小區(qū)邊上有一座植物園，那里四季都十分漂亮。
春天，小樹又抽出了嫩芽，花兒也開出了一朵朵細(xì)小的小花，小草也發(fā)出了綠色，小鳥又重新回到了原來的家。
夏天來了，小樹的嫩芽有一次變成翠綠的大葉子，小草也更加翠綠了，花兒也變得更加艷麗了！傍晚，蟈蟈在草叢里表演著歌唱，開了一個(gè)小小的演唱會(huì)。
秋天到了，有的樹上果子接的到處都是，壓完了枝頭，有的樹葉子都黃了、枯了。正在一片葉子一片葉子的掉落下來。我們十分高興，因?yàn)槟切┛蔹S的葉子一踩就會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲，就像是跟道路鋪了一層地毯，真好玩！
當(dāng)寒冷的冬天來到時(shí)，寒風(fēng)呼嘯，樹葉全落光了，小草、小花也失去了原色，樹枝不在有樹葉，光禿禿的樣子十分單純，但是一下大雪，地上就有了一層白色的雪花，又給大地?fù)Q上了白色的被子，真好看！
四季的植物園景色不一，但每一個(gè)季節(jié)都有自己的味道！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇7
今天，秋高氣爽，學(xué)校帶我們?nèi)ブ猩街参飯@游玩。我們一路上歡呼雀躍，好像沒有過多久就到了目的地。
一進(jìn)大門我眼前的秋景真美�。∧闱�，樹上的葉子不再像春天那么碧綠碧綠的，有些葉子顏色變得暗淡，有些已經(jīng)發(fā)黃，還有的悄悄變紅了。一陣秋風(fēng)吹過，那些黃葉變成了許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地上，仿佛給大地鋪上了一層薄毯子。走在上面，發(fā)出了“嚓嚓嚓……”的聲音，仿佛在唱：“秋天來了，秋天多美呀！
我們先來到了有趣的橋公園，里面全是我愛玩的，我一蹦一跳的來到了秋千橋，它是由一塊一塊木板組成的。每個(gè)木板都是由兩根繩子吊起來。我兩手牢牢的抓住兩根繩子，腳踩在上面，馬上晃動(dòng)起來。我的心就像提到了喉嚨管。我先向前挪了一步，后一只腳緊跟了上來，我繼續(xù)像前挪。橋晃的更猛烈了。這時(shí)，我聽見其他小朋友“啊”的一聲叫起來。我更緊張了，手把繩子捏的更緊，眼看前方。最后，我終于成功了！但手也被勒出了幾道深深的紅印子，可我還沉浸在快樂之中。
吃過中飯我們還來到了熱帶植物園，其中品種最多的屬仙人掌類，比芭蕉扇大的仙人掌，有臉盆大的仙人球，有一座籃球架那么大的仙人山，有碗口粗的仙人棍，其中我最喜歡仙人球了，球上有好多皺褶，球體的顏色是深綠深綠的，上面有細(xì)細(xì)的白色絨毛，十分好看。我聽媽媽說過，仙人球也有一定的藥用價(jià)值，如果誰得了腮腺炎，把仙人球切下一塊肉，搗成汁，敷在臉上，腮幫很快就會(huì)消腫了。
時(shí)間過的飛快，我們依依不舍的離開了中山植物園，但那美麗景色和美好時(shí)光一直深在我心里，我盼望下次還能來這里玩。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇8
朋友，你想見識(shí)全國(guó)各地的稀有植物嗎？你想領(lǐng)略意式田園風(fēng)光嗎？你想感受法國(guó)宮廷園林布局嗎？你想瀏覽英國(guó)風(fēng)格的舒展畫面嗎？請(qǐng)到北京植物園來吧，這里的景色無比誘人。
一進(jìn)入風(fēng)景如畫的北京植物園，你就會(huì)情不自禁的被園內(nèi)風(fēng)景深深吸引住，小心，可別迷路了，因?yàn)橛卸俣喙暤闹参飯@被分成了十多個(gè)小植物區(qū)：有四季如春的熱帶雨林，有驚險(xiǎn)刺激的沙漠園林，有鮮艷奪目的花園，有挺拔雄偉的樹林……每個(gè)園林爭(zhēng)奇斗艷，樹木蔥蘢，共有形形色色的植物約3000———5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑，別致玲瓏的亭閣，栩栩如生的小橋流水，還有各類珍稀藥材植物等，掩映在紅花綠樹中，讓人流連忘返。
不僅如此，北京植物園內(nèi)還有許多的名勝古跡，如臥佛寺、曹雪芹故居、梁?jiǎn)⒊沟冗@些都格外的吸引中外游客前來參觀。
我非常喜歡這包羅萬象匯集世界各地植物精品的北京植物園，相信你看過后也會(huì)和我一樣，深深的愛上它。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇9
杭州的美景天下聞名。有人說西湖的水秀美迷人，有人說寶石山的樹萬木競(jìng)秀，而我卻認(rèn)為西湖畔植物園風(fēng)景如畫。
從南門進(jìn)就來到了百草園，這兒真是樹的世界花的海洋。在一方清澈見底的池塘中，一朵朵睡蓮臥在碧綠的蓮葉上昏昏欲睡，一旁的水蠟燭還點(diǎn)亮了他們的夢(mèng)，遠(yuǎn)處一塊兒小小的八卦田映入眼簾。八卦田的一旁，芍藥、薔薇花枝招展，引得蜜蜂們頻頻回頭；另一邊，艾草、狗尾草探出了頭，欣喜地望著這個(gè)奇妙的大千世界。
穿過藝術(shù)館，順著小徑往前走，就來到了“玉泉魚躍”。那兒，透過那碧綠的泉水，在處處青苔之上的是一條長(zhǎng)達(dá)一米，重達(dá)數(shù)千數(shù)十千克的魚兒，我剛湊近，一股濃濃的魚腥味兒撲面而來，仔細(xì)一瞧，那不是一群魚身是嗎？你瞧！他們身著黑色、黃色的西裝，一會(huì)兒停下來躺避讓別人的魚先過，一會(huì)兒停下來理理胡須，一會(huì)兒又抽了口“煙兒”，那股魚腥味兒正是他們所謂的“煙味兒”！
藍(lán)天白云青山翠竹都映在我的眼里，我仿佛走進(jìn)了人間仙境，杭州植物園真是風(fēng)景如畫，讓我流連忘返！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇10
我愛那美輪美奐的蘇州園林，也愛那青山秀水的桂林山水，還有那碧波蕩漾的西子湖畔，但我更愛家鄉(xiāng)園林清雅的植物園。
到了植物園向前約走三四十步的樣子，你就會(huì)看到一個(gè)三角形的大花壇�；▔镉性S多芬芳四溢的花朵，有火紅火紅的雞冠花，紅的似火粉的似霞非常漂亮。黃色的菊花，（加入優(yōu)美詞匯和修辭）紫紅色的牽�；ǎ鼈兌荚诨▓@里競(jìng)香開放，再往前走就到了獅子山，獅子山的山頂有一個(gè)很大的獅子頭。
夏天時(shí)去那里避暑，是在合適不過的了。沿著獅子山的小徑再往前走幾十步就到了人工湖 。
無風(fēng)時(shí)像一個(gè)明亮的鏡子，人工湖里面有含苞怒放的荷花，碧綠的荷葉襯托著它們像一個(gè)個(gè)仙女在跳舞。湖里面有許多魚，紅的、黃的、綠的、黑的什么顏色都有，還有幾個(gè)小孩買了幾袋魚食喂它們吃，他們一會(huì)扔一會(huì)撒，魚兒們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，可愛極了！
過了一會(huì)我們出來了，走時(shí)我還不忘回頭看看美如畫卷的植物園。這里的景色真美，它帶給了我許多美好回憶！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇11
美麗的植物園，相信大家都去過，走進(jìn)去能讓人心曠神怡，讓人把煩惱都拋到腦后。
去過植物園的都知道，里面有許多的花草樹木�；ㄓ泻芏喾N，比如：迎春花，桃花，櫻花……那里面還有許多的湖泊，還有一個(gè)小庭子讓我印象非常深刻，那里面科普了許多花的知識(shí)，每一種花的介紹下面都會(huì)種上真花，讓我們感受這種花的香味和外形。
植物園還有一個(gè)地方讓我印象非常深刻，那就是隱藏在小樹林后面的游樂園。游樂園里有沙坑，還有迷宮，我和弟弟每次來到植物園就先來到這里玩，每次都玩的不亦樂乎！
植物園還有一個(gè)小亭子。小亭子里種的全部都是樹，比如：石榴樹，松樹，法國(guó)梧桐樹……上面還會(huì)給你標(biāo)上簡(jiǎn)介和樹的名字。
植物園適合做所有的運(yùn)動(dòng)，比如：打羽毛球，騎自行車，跳繩……媽媽還說這里非常大，有幾畝地呢！我聽到這句話的時(shí)候驚訝的都說不出來話了。
這里還有一個(gè)非常大的湖，上面還有許多不同樣子的船。比如：天鵝形的，鴨子形的，還有那種很單調(diào)的船……這種船很刺激，好像你隨時(shí)都會(huì)掉下去似的。
植物園是一個(gè)讓人心曠神怡的地方，也是講花草樹木知識(shí)的地方，更是一個(gè)鍛煉身體的好地方！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇12
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，”鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，呀！我不知不覺地來到了鳥語花香的植物園。
剛一走進(jìn)植物園，芬芳撲鼻的花香迎面撲來，哇！火紅火紅的郁金香像一杯杯紅酒；許多位歌手拿起黃澄澄的郁金香麥克風(fēng)放聲歌唱；還有些郁金香美美穿著粉嫩嫩的舞裙跳舞呢。
穿過這郁金香的世界，我來到了向日葵天地。向日葵弟弟可是太陽的小粉絲，每天跟著太陽姐姐轉(zhuǎn)個(gè)不停，它還常常和好朋友玩“抱抱團(tuán)”，不可計(jì)數(shù)的向日葵抱在一起，像一片金色的海洋。
看！桃花小姐早已在等候我了，它向我炫耀著它的新裙子呢！桃花妹妹的花蕊像一條條小蟲子，此刻正在花瓣床上睡大覺呢！
穿過羊腸小道，我來到一個(gè)小池塘。池塘里的小金魚三個(gè)一群五個(gè)一伙地在玩“濺水花”的游戲呢，一條條見到我來了，立馬爭(zhēng)先恐后地迎接著我，還打起了架。岸邊的大石頭躺著一動(dòng)不動(dòng)的，似乎在想：我怎么就不能下水和小魚兒一起玩耍呢？
植物園里的景色真美呀！我真想停留在這幅美麗的圖畫里！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇13
今天，我原本和周群濤一起去大浦綠洲采草莓，但因?yàn)椴葺绫徊晒饬耍晕覀円仓荒苋ブ参飯@觀賞了。
一進(jìn)門口，一陣熱氣迎面撲來，把我們給退了回來�？墒牵覀兛吹礁鞣N各樣的植物時(shí)，又忍不住冒著熱氣兒去觀賞植物園。在玩之前，我托哥哥查過了這里的植物園，聽說這里有一種植物叫“見血封喉”，傷口一碰到這種植物，人就會(huì)死。所以我一進(jìn)園就問這里的工作人員有沒有這種植物。工作人員遺憾的告訴我們那棵叫“見血封喉”的樹早在一星期前就死去了。知道“見血封喉”這種植物沒有了，我的心情一下減了許多，有點(diǎn)兒不想去了�？蓩寢屨f這里的植物幾乎沒見過，雖然像什么仙人球見過，但不是正宗的。而且這些可都是熱帶和沙漠帶的植物。果然不出所料啊，一個(gè)仙人球有一個(gè)籃球那么大，一個(gè)仙人柱有二米多高，水晶宮里的仙人柱像海草一樣。這只不過是沙漠帶的，還有熱帶的呢！有什么香蕉樹、紅掌、烏龜石。最可怕的是流血樹，流血樹只要在枝桿上砍一刀，鮮紅的血水就流了出來。使人不禁打了個(gè)寒顫。
這次植物園之旅，真是讓我收獲多多呀！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇14
我的學(xué)校是北二小，那里有：干凈整潔的教學(xué)樓，有寬大的操場(chǎng)，有魅力的金魚池，還有知識(shí)豐富的文化廣場(chǎng)但是我最喜歡的是植物園，我們學(xué)校的植物園。
每年春天，我們的植物園盛開著櫻花，還有睡蓮，櫻花盛開的時(shí)候美不勝收。凋零時(shí)是落英繽紛，一片片花瓣落在大地上，像給大地穿上一件魅力的衣裳，真漂亮！再看看我們怡心池的睡蓮，像一個(gè)個(gè)白衣仙女，浮在水面上。
夏天到了，植物園里有石榴花、梔子花。石榴花紅似火，好像在和太陽比美、比紅、比艷麗。梔子花開了，從遠(yuǎn)處能聞到陣陣清香，那雪白的衣裳，像一朵朵棉花。
到了秋天，豐收的季節(jié)到了，桔子樹的葉子密密的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。果子成熟了，它沉甸甸的都把樹枝壓彎了腰，人聞上去酸酸的，讓人流出了口水！石榴樹的葉子紅紅的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。它也分枝，它就算有果實(shí)也是向上長(zhǎng)，果實(shí)紅似火，像一個(gè)紅燈籠。
冬天來臨了，紅梅像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，準(zhǔn)備去接受檢閱呢！它們不僅想告訴我們：“冬天來了！”還說：“我在冬天寒霜怒放，我是冬天唯一的花�！�
這就是我們的植物園，一個(gè)讓人陶醉的植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇15
植物園是花的世界，草的世界，樹木的世界。在那里你能找到美，找到綠，找到清香，感受大自然，感受生活。
在“圣奇園藝”里，你能找到美，那里是花的世界。有默默無聞的地雷花，他把美好帶給人間，把芳香留給大地；有美麗的杜鵑花，它花簇繁茂，色彩繽紛，瑰麗奪目，壯觀異常；有亭亭玉立的水仙，不時(shí)發(fā)出清香，顯得格外高雅……
在“楓林仿真植物廳”里，你能找到綠，那里是樹木的世界。有氣宇軒昂的銀杏樹，筆直的樹干中間伸出幾條如有力的肩膀般的紙條，將茂密的樹葉撐開，像一柄大傘；有四季常青的松柏，它那不怕嚴(yán)寒酷暑，努力生長(zhǎng)的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？有枝繁葉茂的槐樹，樹梢上枝丫很多，綠葉子密密層層，向下垂著，像是一個(gè)大傘蓋……
在植物園廳里，你能找到清香，那里是草的世界。有害羞的含羞草，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來，枝條也跟著低垂下來，好像不敢減人似的；有帶刺的仙人掌，在它那翠綠的衣裳外，長(zhǎng)著許多刺，像保護(hù)殼一樣保護(hù)著它，又傾向的一摸香，只要一摸它，手上就會(huì)飄出陣陣清香，這種草可以使人神清氣爽，記憶猶新……
在植物園里可以體驗(yàn)生活，感受大自然帶給世界的歡樂，帶給世界的美好。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇16
周末，陽光明媚，天氣晴朗。我們一家人去坐落在鎮(zhèn)海的寧波植物園玩。從一號(hào)門進(jìn)去，首先映入眼簾的是花壇，花壇內(nèi)有一個(gè)大型植物雕塑，一個(gè)女孩懷里抱著一只丹頂鶴，旁邊有許多只丹頂鶴圍著它們，惟妙惟肖。告示牌上介紹說這個(gè)雕塑是以一個(gè)真實(shí)的故事為原型：講的是一位姑娘為了挽救一只丹頂鶴獻(xiàn)出生命的故事�？戳诉@個(gè)故事，我很感動(dòng)。人類和動(dòng)物是最好的朋友，我們要愛護(hù)它們。
接著，我們坐上觀光車去了第二站：蘭園。蘭園四面環(huán)水，古樸雅致的中式庭院和優(yōu)美環(huán)境，為人們提供了一個(gè)品賞蘭花文化的好去處。
讓我印象最深刻的是去第三站——植物進(jìn)化之路，坐觀光小火車。這里的小火車跟商場(chǎng)里的小火車不一樣，它行駛在鐵軌上，發(fā)出哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇�，慢悠悠的，這讓我想起了寒假時(shí)從沈陽到長(zhǎng)白山坐雪國(guó)列車的情景。坐在小火車上，往外看，沿途都是美麗的風(fēng)景。各種各樣的花都有，紅的、白的、黃的、紫的……好看極了。綠草如茵，樹木青蔥，一派生機(jī)盎然的景象。除此之外，植物園還有水上森林、月季園、東方本草園、梅園、槭樹秋香園……植物園的美景數(shù)不勝數(shù)。
春賞薔薇夏品蓮，秋看金桂冬探梅。美麗迷人的植物園讓我流連忘返。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇17
東華校園里最有情趣當(dāng)然非植物園莫屬。植物園坐落在A、B教學(xué)樓之間，園中綠樹成蔭。有高大的椰子樹，也有矮小的鐵樹；有火紅的鳳凰花，也有淡黃的雞蛋花；有終年不息地歌唱著的假山瀑布，也有一天到晚暢游不停的金魚兒。綠樹繁花曲徑，小橋流水金魚，茶余飯后就是在這幽靜、美麗的園子里走走，什么也不做，那都是一件多么賞心悅目的事。
它是個(gè)美麗的世界，也是個(gè)自由的世界。
園子里，一切都是自由的！樹兒們?cè)敢忾L(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，參天的椰子樹，要是把天捅破了，校長(zhǎng)也不會(huì)管他；知了，不知名的蟲兒愿意唱就唱，哪怕是打了靜校鈴，值日生也拿它沒法；最讓人羨慕的是小金魚兒，穿著五彩繽紛的衣服，自由自在的奔跑、嬉戲，哪像我們，天天穿校服，快走半步都有可能被無處不在的執(zhí)勤員逮著了；最讓人佩服的是那瀑布，一天到晚地流啊，唱�。‰y道它不累嗎？我們要是沒有課間十分鐘肯定會(huì)瘋！好在我們有體育課、音樂課、美術(shù)課、信息課，還有大課間、二課堂。
唉！不說了，遇到煩心的事，就來這植物園走走吧！走著，走著，煩惱就沒了。不信，你試試！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇18
今天，風(fēng)和日麗，學(xué)校里到處洋溢著孩子們的歡笑聲。你們知道為什么嗎？答對(duì)了！今天就是學(xué)校一年一度的春游。放眼望去，每個(gè)孩子臉上都掛著一幅笑臉。大家都開心極了！
我們走上了長(zhǎng)途汽車，路上車外樹木郁郁蔥蔥，車內(nèi)導(dǎo)游小陳姐姐給我們玩了很多游戲，大家笑得嘴都合不攏了！
到了植物園，我們先是看到了很長(zhǎng)很高的臺(tái)階。臺(tái)階的兩旁擺滿了郁金花。你瞧！它那含著花苞的樣子，就像羞澀的少女一樣，不好意思見人呢！
走了上去，接著我們來到了玫瑰園。玫瑰原名中國(guó)，栽培歷史悠長(zhǎng)。在植物分類學(xué)上是一種薔薇科，薔薇屬灌木。玫瑰長(zhǎng)久以來就象征著美麗和愛情。玫瑰在希臘神話中是宙斯所創(chuàng)造的杰作。
再往里面走，我們?nèi)チ藱鸦▓@，櫻花顏色鮮艷亮麗，枝葉繁茂旺盛，是早春重要的觀花種，常用于園林觀賞。小陳姐姐還說了一個(gè)傳說：“在遙遠(yuǎn)的東瀛，流傳著這樣一個(gè)故事：美麗的櫻花樹下，有著許許多多屬于那些武士道的靈魂。傳說櫻花本來只有白色，而那”聽了這個(gè)傳說，我們非常開心。我心想：原來櫻花也有傳說呀！大自然真是美妙！
時(shí)間過得飛快，太陽快要下山了，我們依依不舍的離開了長(zhǎng)沙植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇19
春天來了，我們來了一場(chǎng)說走就走的旅行，去的是哪呢？是植物園。我們乘著公交車，伴著歡聲笑語，不一會(huì)兒我們就來到了植物園，一進(jìn)去就被那美麗而迷人的花香迷住了，老師說寶雞植物園北臨渭河，南依秦嶺，占地70.3公頃，收集植物2500余種。
老師帶我們先來到了牡丹園，我剛來到牡丹園，就被牡丹花的香氣迷住了，牡丹花的顏色，有白色像雪白雪白的玉盤、有黑色像一顆黑寶石、有綠色的牡丹像翡翠、還有黃色的牡丹，像一個(gè)小月亮，還有一種是通過我的觀察發(fā)現(xiàn)的，有一些里面是白色，而外面是其它顏色的牡丹花。
我們翻過一座小山丘，來到了九曲橋，有一個(gè)同學(xué)問老師，九曲橋是怎么得名的？老師說因?yàn)橛芯艂�(gè)彎，所以叫九曲橋。當(dāng)時(shí)我就在老師的旁邊呢，我們就在九曲橋那里看小魚，有的同學(xué)把早上沒有吃完的面包喂給小魚吃，小魚連看都不看又玩去了，我情不自禁的想起了詩句：魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。
老師又帶我們來到了櫻花園，我們大家又被花香迷住了，我們?cè)跈鸦湎伦放艽螋[，非常開心。
因?yàn)闀r(shí)間的原因，我們戀戀不舍的回去了，我好想再上一節(jié)這樣的戶外課呀！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇20
我在學(xué)校生活了4年，最讓我感到美麗和寂靜的是學(xué)校的植物園。站在操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著植物園，那里的樹遮遮掩掩的擋著植物園，給它蒙上了一層神秘的面紗。
走近看，植物園的周圍全是一盆盆的簕杜鵑，紫紅的、桃紅的、深紅的，說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡。一陣微風(fēng)拂過，一盆盆的簕杜鵑好像一只只杜鵑鳥在枝頭上歡快地歌唱。
再近些，就是仿古的謝師亭了。謝師亭由六根紅色的柱子支撐著頂。最頂上有六個(gè)角，每個(gè)角上都系著一個(gè)小巧玲瓏的風(fēng)鈴，再加上它的屋脊上有一些古代防雨的裝置，使它更像古代的建筑物了。在下雨的的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)來謝師亭躲雨，謝師亭就像一個(gè)寬容的老師，寧愿自己被雨淋也不讓學(xué)生淋到。每到放學(xué)的時(shí)候，高年級(jí)的哥哥姐姐就會(huì)到謝師亭寫作業(yè)、休息。而低年級(jí)的弟弟妹妹隔著欄桿斜著望著謝師亭的時(shí)候，謝師亭好像在說：“再見，再見，歡迎明天再來！”
謝師亭的后面是一面“簕杜鵑花墻”，離那面墻近一些，就會(huì)有或濃或淡的香味撲面而來。在謝師亭的右邊有幾棵非洲木棉，非洲木棉很奇怪，它雖然所有的葉子都枯了，但是它的枝干上還有一些酷似果實(shí)的東西，真奇怪。
我愛我們學(xué)校的植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇21
校園內(nèi)的體育場(chǎng)左側(cè)，有一個(gè)美麗的“動(dòng)物園”，里邊稀有植物，花草樹木諸多，就像一座美麗的花苑。
走進(jìn)美麗的動(dòng)物園，粉紅色的杜鵑花，像一簇燃燒著的火焰，在寒冷的冬天，希望我像爐邊一樣溫暖；如果是在夏天，美麗的杜鵑花，像一個(gè)小小的扇子在我耳邊慢慢地扇著，讓我感到非常清新；早春，明亮的紅杜鵑花在這里綠色的公園里，看起來非常耀眼；秋天，美麗的杜鵑花站在金黃色的樹林里，像一個(gè)美麗的小女人站在金黃色的金黃色樹林里。
正中間的謝師亭是最醒目的了，原是紅火的瓦頂因時(shí)光流逝，而看起來暗淡低沉了，紅彤彤柱頭，灰白色的木地板，色彩的搭配有效，光彩耀眼，在它的左邊，有一片草地，盡管不大，但從遠(yuǎn)方放眼望去，倒是一望無際，草地，有一塊任人躺臥的石頭，不管炎熱還是寒癥，它始終是那麼清爽，那麼讓人心身舒服。
謝先生亭傲慢地站在中央政府，偉岸俊美大王椰樹站成扇形后，謝先生亭就像傲慢的女王坐在中間，偉岸俊美大王椰樹就像惡奴和女仆圍在女王身邊一樣，有著生動(dòng)的形象。
一年又一年，動(dòng)物園仍然美麗，持續(xù)的邁入和趕走一批又一批的莘莘學(xué)子······
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇22
星期天，風(fēng)和日麗，我開心極了，和家人一起到植物園去玩。
剛到植物園門口，就見那里人流如潮，擠了半天才好不容易買到門票。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是路兩旁的盆景�？矗鼈冇械某梢蛔中螖[放、有的成S型擺放，造型別具匠心，看起來更像一個(gè)個(gè)五顏六色的大花壇。
順著路標(biāo)，我們來到了桂花園。哇，真是名副其實(shí)呀！瞧，那里郁郁蔥蔥的全是大片的桂花樹，有金剛桂、丹桂、肉桂等。桂花真香呀，深深吸一口氣，香味沁人心脾！桂花的顏色有金黃、橘黃、土黃等。咦，這棵桂花樹上有個(gè)牌子，哦，原來是被人領(lǐng)養(yǎng)的，小樹也有親人了，真替它高興呀！走著走著，我停住了腳步，很多的樹下鋪了涼席，這讓我不由得想起語文書上11課的《桂花雨》，也就是等桂花開了，抱著樹輕輕搖，桂花會(huì)一個(gè)個(gè)落在涼席上，然后把桂花曬干，可以泡茶、做桂花鹵、做蜜餞、做糕餅……
最后我們來到了菊?qǐng)@。剛到那，就聞到了陣陣菊香。那兒的菊花很特別，只有兩種顏色，一種是全黃，一種是黃里帶點(diǎn)粉色。雖然品種不多，但是還吸引了不少游客。我在想，可能大家都是因?yàn)橄矚g菊花不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格吧！
要回家了，我們依然戀戀不舍，好像都還意猶未盡，再見了植物園，我會(huì)再來的。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇23
有人喜歡熱鬧的動(dòng)物園，有人喜歡莊嚴(yán)的故宮，有人喜歡美麗的天鵝湖，可我最喜歡是寧靜的植物園。
走進(jìn)植物園的大門，往北走，就來到了玫瑰花園。向遠(yuǎn)望去，美麗的玫瑰花一片一片的，好像正燃燒著的火焰一樣；近看，太陽照耀著玫瑰花的花瓣，使得花瓣的周圍金燦燦，好似太陽在花朵身上鑲嵌了一道會(huì)發(fā)光的金邊。在綠油油的根上，有許多小刺，仔細(xì)一看，還有一層絨毛。
走出玫瑰花園，順著小路往西走，就是牛奶湖。雖然它沒有著名的天鵝湖那么大，可它是特別的。因?yàn)楹铣Ｄ觑h著白霧，使得整片湖呈現(xiàn)在一片白色之中。這種白，白得美麗、白得夢(mèng)幻，白里透著瓦藍(lán)、青蒼。我抬頭一望，天空中有許多的云，真美！這時(shí)候，想要分辨出哪里是牛奶湖，哪里是天空，倒也不容易，因?yàn)橹荒芸匆娨黄贪住?/p>
走出牛奶湖，往北走，就是石孔橋。一眼望去，橋很長(zhǎng)、很大。走上橋，會(huì)發(fā)現(xiàn)橋柱上刻著一條條龍，而且每條龍都不同。走過大橋，往西走，繞過鳳仙花園，就來到了松林。松林不小，綠油油的松樹葉子很多，葉子尖尖的，像一根根針?biāo)频摹?/p>
植物園里到處都是美麗的景色，說也說不盡，希望你能有機(jī)會(huì)能來這里細(xì)細(xì)游覽。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇24
今天我去參觀了植物園。
我從南門進(jìn)入，往北走就到了天鵝湖。碧藍(lán)碧藍(lán)的湖水好似一面鏡子，波光粼粼，白天鵝有時(shí)拍打著翅膀，凌空翱翔，一對(duì)對(duì)翅膀錯(cuò)落有致，和小精靈一般；有時(shí)蹲在水面上，慢慢彎下頸子，啄著湖水。然后走上小橋，接著映入眼簾的是一片蒼翠欲滴的松林，一棵棵松樹和一把把大傘一樣，鳥兒在空中歌唱，一片片樹葉隨風(fēng)搖擺奏出一支美妙的音樂，鳥唱，葉奏，像是一個(gè)訓(xùn)練有致的樂隊(duì)，使人心曠神怡。
朝西走一路迎著涼爽的風(fēng)就是芍藥園了。眼前一片粉紅，那是芍藥開的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，就像是一片迷人的彩霞，讓人的眼前十分愜意。繼續(xù)走繞過松林經(jīng)過北門，這是紀(jì)念館。進(jìn)紀(jì)念館，里面的東西讓我受益匪淺，真是偉大的歷史！出紀(jì)念館向南走，走進(jìn)望湖亭，向西眺望把天鵝湖看得別有一番風(fēng)味，美！
下望湖亭，一陣芳香撲鼻而來，原來是郁金香園。郁金香由大紅到淡黃，再到雪白，繁多的品種和花色令人賞心悅目。微風(fēng)拂過，花枝招展，沁人心脾。小蜜蜂立在金杯子上，慢慢吸取甜甜的蜂蜜；小蝴蝶在花海中舞蹈，我快步走向那兒，想投進(jìn)花海的懷抱，吸收這芬芳的花香。
這真是一個(gè)美麗迷人的植物園呀！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇25
寒假期間，爸爸開車帶我們?nèi)胰巳チ艘惶酥参飯@。
我們走進(jìn)了在大山環(huán)抱中的植物園，我們來到了“萬生苑”的熱帶植物溫室，一進(jìn)大門，一股溫暖、潮濕、帶有濃濃花香的空氣撲面而來，往里走，我們看到了一條漂亮的“巨龍”，龍頭不知是用什么花做成的，龍嘴里還含了一顆珠子，龍的身子是用不同顏色的長(zhǎng)壽花組成的，整條龍像是在空中游動(dòng)，真是栩栩如生�。�
在“巨龍”的周圍，是蘭花的展區(qū)，這里簡(jiǎn)直是花兒的世界。在各種綠色植物的襯托下，各種各樣的蘭花競(jìng)相開放，紅的、黃的、紫、白的，那一串串五顏六色嬌艷的蘭花多像一群群漂亮的蝴蝶呀！
再往前走是窄窄的小橋，橋底下成群的錦鯉在水里游來游去，四周是許多高大漂亮的熱帶植物。我還看到了芭蕉樹上掛著許多綠色的小芭蕉呢！
走過小橋，來到臺(tái)階前，我們順著臺(tái)階往上走，來到了沙漠植物區(qū)，哪里有一人多高的仙人掌，高大挺拔的仙人柱，還有體積龐大圓圓的仙人球，三三兩兩擠在一起，還有一片片綠油油的龍骨，真讓人大開眼界。
植物園里各種各樣的植物多得數(shù)不清。我心想：要是每天都能來植物園玩，那該多好哇！該回家了，我戀戀不舍地離開了植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇26
上個(gè)星期天，梅老師帶我們?nèi)ブ参飯@玩，我非常高興。
一進(jìn)大門向右拐，我們就走在青石板鋪成的羊腸小道上。路旁有夾竹桃、棕櫚樹，這路大約50米。
順著小路向左拐，我們找呀找，終于找到了一棵紅梅，它有一根主枝，六個(gè)杈枝，有許多小枝上開滿了粉紅色的梅花，辛勤的小蜜蜂正在采蜜，一只小蝴蝶好像來湊熱鬧，在翩翩起舞。老師想帶我們?nèi)タ纯窗酌罚上覀儊硗砹艘徊�，白梅早就謝了。
植物園旁邊是董鋪水庫，水非常藍(lán)，風(fēng)一吹水就碧波蕩漾，好看極了，怪不得人們說它是合肥人的大水缸。
我們又來到無名高地，老師說：“你們跑上山看誰跑得最快�！蔽覀兞⒖虖纳较缕鹋�，陳劍峰最快，別看陳劍峰個(gè)子矮，跑起來和兔子一樣快，得了第一名。老師又說：“你們從山上滾下來看誰是第一，我爬在地上，腳往地一蹬，我就從山上向下滾，我開始倒是沒感覺，可過一會(huì)，我就頭昏眼花了。
我們又去了寬闊地帶，我們看梅老師很胖，跑步肯定不行，再三肯求老師和我們一起賽跑，老師同意了，可是我們跑了好幾次，都輸給了老師。
今天玩得真有趣。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇27
周日，我和媽媽一起去植物園游玩。
一踏入植物園中，仿佛整個(gè)身心都投入了大自然的懷抱。植物園一片生機(jī)勃勃的景象，就像一曲成長(zhǎng)的樂曲，讓人發(fā)自內(nèi)心想投入進(jìn)去，陶醉于芳香，不知?dú)w路。
最先映入眼簾的是桃花林，進(jìn)入園林，一股濃郁的桃花香撲鼻而來。一片惹人喜愛的粉紅色，晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng)，溫和的陽光下，一切都顯得格外溫柔和諧。
再往前走，就是杏花林了，那小巧玲瓏的白花瓣，擠在黃色花蕊外緣，別提有多漂亮了，在那光禿禿的樹枝上生長(zhǎng)，錦上添花。
走著走著，就來到了，一片金色的花海，無數(shù)的迎春花在向我們招手，迎接著我們。那些碧綠的葉子，就好像放哨的士兵，保護(hù)著迎春花。
到了植物園，怎么能不去看看瀑布呢？雖然水位落差不大，站在瀑布腳下依然感覺它是從天上傾瀉而下，像鋪下一幅透亮在畫布。登上石階，瀑布的水花，濺到我們身上，感覺很涼快。在瀑布高處往下看，真有一種居高臨下的感覺。
這美麗的大自然，我贊嘆你！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇28
一年一度的春游又到了，今年的春游地點(diǎn)是植物園。植物園占地70。5公頃，是安徽省旅游局推薦的安徽十處最美地方之一。
我們踏進(jìn)植物園的大門，看到這里鳥語花香，生機(jī)勃勃，仿佛就是現(xiàn)實(shí)版的“世外桃源”。
我們首先來到了一片竹林。一片片竹葉青翠欲滴，仔細(xì)一看，還有清晨的露珠在上面輕聲地打著呼嚕，地上還冒出了一個(gè)個(gè)小竹筍呢！
接著我們來到了一個(gè)花房里。里面有許多花兒競(jìng)相開放呢！花兒黃的賽金、白的如雪、粉的似霞、紅的如火……好像是花精靈正在評(píng)選本季度最艷麗的花呢！
不知不覺就到了中午飯時(shí)間，大家都在分享著美食，而我呢，吃了幾口就和夏樂天、陳冠名等玩踢壘球去了。說是踢壘球，其實(shí)就是踢足球，只不過把足球換成壘球了。
下午我們到了休閑島，我和張?zhí)煨裢嫫鹆酥参锎髴?zhàn)僵尸卡牌，游戲規(guī)則是這樣的：雙方各出一張牌，剪刀石頭布誰贏誰攻擊，誰的HP值沒了，誰敗。
時(shí)間飛快地過去了，我依依不舍地坐上大巴車，回到了學(xué)校，結(jié)束了愉快的旅程。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇29
今天，天空湛藍(lán)，萬里無云。我和爸爸媽媽一起去植物園游玩。我們準(zhǔn)備好水和午飯，便出發(fā)了。
一進(jìn)植物園，一頭栩栩如生的大象展現(xiàn)在我們面前，看著我們，好像在說：“歡迎你們到植物園做客!”森林里，地上的野花也隨著微風(fēng)輕輕地飄動(dòng)。最美麗的還是火辣辣的串紅兒，一朵朵，一簇簇，正在比賽跳舞哩!河邊的垂柳也十分美，十分挺拔。它們正在輕輕地梳著自己秀麗的長(zhǎng)發(fā)。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀!……因?yàn)橛辛诉@些景物，植物園的空氣才如此清新和濕潤(rùn)。
我在植物園玩了許多有趣的東西：親子樂園、手搖船、高空纜車……其中最好玩的還是代步車了。代步車和汽車的樣子差不多，有方向盤、倒車、大燈、油門。只要踩著油門就可以前進(jìn)。我剛開始玩時(shí)，速度忽快忽慢，手腳也不聽使喚，也找不好平衡。慢慢的，我熟練起來，能平穩(wěn)的開車了。這使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
這次去植物園玩，既看到了許多景物，又玩得很開心，還懂得了許多道理，我十分高興!
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇30
5月3日，我們一家懷著快樂的心情去廣東珠海的植物園，我們來到了植物園的大門，進(jìn)了大門后，迎面我們看到了向日葵園，向日葵們整齊地與太陽打招呼，向日葵的花瓣張的大大的，好像在比誰的花瓣張的大。向日葵的根，牢牢地抓著泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士。
走完向日葵園，我們來到了松樹園這里，從聳立著上千棵高大的松樹，綠樹蔥蔥，他們挺胸抬頭，舒展著綠色的.手臂，這群“綠衣天使”第一個(gè)給人們帶來春天的信息，松樹宛如一團(tuán)烏云，濃的吹不進(jìn)風(fēng)，而那葉縫里卻掛著一串串大的松塔。
沿著松樹園向左走45米遠(yuǎn)左右，就來到了荷花池，微風(fēng)過處，那碧綠的蓮葉隨風(fēng)起伏，就像一位仙女在舞動(dòng)著她的長(zhǎng)裙，荷塘的荷花，荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆。很漂亮，很迷人。如果你仔細(xì)看一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花池里有很多的魚，大魚在荷花或荷葉下乘涼聊天，小魚在追逐打鬧。你追我趕多么靈動(dòng)啊！
這個(gè)畫面是不是生機(jī)勃勃，天真可愛呢？如果你們有機(jī)會(huì)就告訴我，我?guī)闳⒂^！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇31
今天，老天爺似乎知道我們要去秋游，趕跑了多日的陰雨，送給我們一個(gè)秋高氣爽，晴空萬里的一天，我的心情也開心極了。
這次我們秋游的目的地是植物園。一路上，大家嘰嘰喳喳，連車廂里都充滿著歡聲笑語。不一會(huì)兒，我們來到了景色宜人的植物園。秋日的園內(nèi)，花草樹木，郁郁蔥蔥，層林盡染，一派生機(jī)勃勃的植物生命世界。按照老師的要求，要選擇一種最感興趣的植物，進(jìn)行觀察，并將它的特點(diǎn)記錄下來。我選擇的是柞木樹，我用看、摸、聞的觀察方法。柞木是一種木本植物，樹大約有三層樓高，樹干有碗口大粗，顏色是灰褐色的，葉子是小小的，有點(diǎn)尖，樹皮十分粗糙，聞起來有點(diǎn)青草味，樹葉卻碧綠碧綠的，它的特點(diǎn)是喜歡陰涼的地方。在這片柞木林里，我們?cè)跇淞窒旅姹M情地玩耍、拍照、休息，享受著秋天的快樂。同時(shí)，我們別開生面進(jìn)行了野餐活動(dòng)，我?guī)Я俗约鹤龅挠驼Q飩，受到了大家的喜愛。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快，我們帶走了垃圾，依依不舍地登上大巴，結(jié)束了美好又有意義的秋游。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇32
陽光明媚的星期六，我和爸爸去南湖植物園，那里綠意盎然，生機(jī)勃勃。
沒進(jìn)門呢，就看到一組假山，假山上寫著紅彤彤的大字“南湖植物園”。門口兩側(cè)有很多人，有賣糖葫蘆的，有賣烤串的，賣玩具的……小販們都很熱情，和小販一樣熱情的還有大象一家。它們?cè)谙蟀职值膸ьI(lǐng)下歡迎我們的到來。大象媽媽正在照看著歡蹦亂跳的小象。門口里面還有電玩車，交兩個(gè)硬幣就能坐15分鐘，許多3——5歲的小弟弟小妹妹們都在有秩序地等著玩兒呢，熱鬧極了。
沿著彎彎的小路，看見一個(gè)湖。湖水是那么清，清得可以看見湖底的小魚，小魚是金色的，還能看見水草，水草綠綠的，小魚和水草都很自由，隨便地?fù)u來晃去。
接著走，就看見一座白色大理石建成的橋,橫跨在水面上，如同一彎明月，和水里的倒影鏈接在一起，就成了圓月。
再往前走就是一片小樹林，高大的銀杏樹向我們招手，威猛的火炬樹在向我們點(diǎn)頭，杏樹和玫瑰花為我們跳舞，狗尾草為我們伴奏……還有許多蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在我們身邊飛來飛去，熱情地當(dāng)我們的導(dǎo)游。
多美的植物園啊!我喜歡這熱鬧、自由的小世界!
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇33
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”春天的雨很金貴，而秋天的雨仿佛在考驗(yàn)人們出行的決心。春天雨中參觀植物園很好，秋天雨中參觀植物園是不是會(huì)更有一番秋意？
今天一大早，我和爸爸便奔赴至合肥植物園，植物園入門就有一座小山，下臨董鋪水庫，真可謂山水一體。
我們先去了一個(gè)景觀池，那兒有一個(gè)名叫“冷香亭”的亭子。游客們?cè)谶@兒可以休息，再加上池邊兩艘生動(dòng)有趣的小船，別提多舒適了。
然后，我們來到了梅園。因?yàn)檎到鹎铮坊ǘ紱]有開。不過在梅園里有“俊愉亭”，這座在小山上的亭子，是為“梅花博士”陳俊愉而建立的觀梅亭。小山下，藝梅館里的三個(gè)館：菊花館、珍稀植物昆蟲館、陳俊愉紀(jì)念館為梅園增加了一份氣氛，更是讓我流連忘返。
接著，我們來到了桂園。一進(jìn)去，桂花香就撲鼻而來。旁邊的董鋪水庫有“看雪聽松”、“蘆荻藏舟”等景點(diǎn)，詩意濃濃。
最后，我們到了磬園。磬是中國(guó)最早的樂器，是由磬石組成。我們租了一個(gè)皮錘，敲了所有的磬。它們悠長(zhǎng)的聲音，好象在把我的祝福傳遞給每個(gè)人：祝大家國(guó)慶快樂。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇34
盼望已久的國(guó)慶假終于來臨了。
當(dāng)我還沒有想好，怎么把這個(gè)國(guó)慶節(jié)過好呢？這時(shí)我四姑來電話了，要我們和二姑一起去她家，媽媽沒有時(shí)間去，但我很想去。第二天就早晨哥哥姐姐一起開車來接我的，當(dāng)時(shí)心里美滋滋的！心里想，看！我多大的面子，還開著車來接我。老家有些遠(yuǎn)，大概坐車坐了一個(gè)小時(shí)左右，到了四姑家，也是我的老家。老家的小朋友很多，有我老早認(rèn)識(shí)的小姐姐，小妹妹，她們都是我的鄰居，還有我的大媽的小孫子，也就是我的小侄子。提起小侄子可調(diào)皮了，一點(diǎn)都不乖，也喜歡欺負(fù)人，以前我和他在一起我都會(huì)讓他。因?yàn)槲矣X得我比他大些，應(yīng)該讓著點(diǎn)�；丶业倪@幾天，我們幾個(gè)人天天在一起玩，也玩了很多的花樣，跳跳球，滑板，跳繩，等等……
還算玩的開心吧！只是小侄子有時(shí)候老是欺負(fù)另一個(gè)小妹妹，以前我都讓他，但現(xiàn)在大了，都已經(jīng)上學(xué)了，欺負(fù)別人是不禮貌的，所以我總會(huì)說他，他還不服氣，因此，我也會(huì)收拾他，也會(huì)有小小的不愉快。盡管如此，但還是蠻開心的！短短的幾天過得真快。又要上學(xué)了，我只好回家了，這個(gè)小長(zhǎng)假總的來說還是過得很愉快的！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇35
今天，我格外開心，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@參觀。
我們坐著大巴來到桂林黑山植物園，老師強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)，說了解散之后，我們“芭蕾”小組的同學(xué)迅速排好了整齊的隊(duì)伍，手拉手地走進(jìn)了植物園。
這里的植物可真多啊!一路上，我們看見了山茶花、羊蹄甲、榕樹……走著走著，我們發(fā)現(xiàn)前面有一棵葉子非常茂盛的樹。是什么樹呢?走近一看，只見掛在它身上的牌子寫著：“(茶科，博白大果油茶。)常綠小喬木，花大，果大，種子油供食用和工業(yè)等用，產(chǎn)于廣西博白�！焙靡活w博白大果油茶，我不禁舉起相機(jī)，拍下它美麗的身姿。
“真香啊!是哪里傳來的香味?”我驚奇地問。筱筱四處一看，笑著說：“在這，這是樂昌含笑，我外婆家就有這種樹，它的花很香。聽外婆說。它是優(yōu)良的園林綠化和觀賞樹種呢!”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱炜�，這兒有一棵羅漢松，它結(jié)的果子還能泡茶喝呢!”大家都聽得津津有味。
時(shí)間過得很快，我們要和植物園說再見了，我們依依不舍地踏上了歸途的大巴。今天，我又了解了很多植物，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來!
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇36
秋姑娘悄悄的來了，她不僅給大地帶來了許多禮物，還把大地粉刷成了金色，讓秋天的公園煥然一新。
秋天的植物園更是美不勝收。今天，我?guī)е鵁o比興奮的心情和媽媽一起來到植物園，一走進(jìn)植物園映入眼簾的是一片五顏六色的花海�？矗羌t如火的菊花、白如雪的百合、金黃金黃的向日葵……都在爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，還不時(shí)散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，正所謂“百般紅紫斗芳菲”。
沿著小路往前走，植物園的中央是一個(gè)湖，藍(lán)天下，那碧綠的湖水晶瑩透亮，像一面透明的鏡子，又像綠寶石那樣耀眼。微風(fēng)一吹，湖面泛起魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下，湖面好像撒了一層碎銀。
走進(jìn)植物園的深處，秋色仿佛更濃了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來，樹葉黃了，小草黃了，然而，那四季常青的松柏卻仍在秋風(fēng)中傲然挺立。抬頭仰望，天是這么高，這么藍(lán)，天上的白云千姿百態(tài)，一會(huì)兒變成小白兔，一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒變成棉花糖……真是目不暇接。
秋天的植物園，如此美不勝收，讓人流連忘返，舍不得回去。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇37
今天，我去了植物園。
早上，我和媽媽8點(diǎn)鐘就出發(fā)了，我們坐上地鐵，哇!今天外出的人可真多呀!想找個(gè)座位都沒有，我們只好站著。我心想：“這該不會(huì)都是去植物園的吧?”地鐵上的人實(shí)在是太多了，我們站了一會(huì)兒就感覺到車廂里太熱，我們都有些出汗了，大約過了一個(gè)半小時(shí)我們下了地鐵。原本以為換上公交車能好一些，結(jié)果公交車站的人更擠，我說：“這么多的人肯定是坐不到座位了�！边@時(shí)，正好過來一趟加班車是去植物園的，媽媽說：“快上，要不然就坐不上啦�！蔽液蛬寢尵瓦@樣擠上了這趟車，我們一邊看風(fēng)景一邊等，沒過多久植物園就到了。
我懷著興奮的心情下了車，又替媽媽買了門票，一路的奔波終于進(jìn)了植物園。首先，我們看見的是一大片月季花，花的顏色特別鮮艷也特別漂亮。然后我們又去了紫薇園、松柏園、火炬樹林、碧桃園、臥佛寺、養(yǎng)蜂基地、櫻桃溝、銀杏林等，最后我們又去了溫室植物園。因此，我認(rèn)識(shí)了許多種植物，例如：碧桃樹、美人梅、白皮松、綠粉云杉還有溫室植物園里的香蕉樹、椰子樹、酒瓶蘭、吹雪柱等等，總之這次的植物園一游我可收獲不小呀!
還沒有盡興我就這樣又坐上了回家的車，戀戀不舍得離開了植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇38
植物園是一個(gè)美麗的大公園。
從南門往東邊的路向北走，就來到了郁金香園。遠(yuǎn)看，郁金香就像一片花海一般，讓人沉迷、讓人留戀。突然一陣輕風(fēng)撫過，郁金香散發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉不已。近看，郁金香黃得耀眼；紅得熱情；白得又是多么純潔啊！再近些，一朵朵郁金香就像盛著紅酒的高腳杯。再細(xì)看，有些郁金香竟不是全白的，在潔白的花瓣上，鑲嵌著一條條紫寶石串成的鏈子，在陽光的照耀下格外耀眼，格外引人注目。再湊近一點(diǎn)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，花瓣竟是半透明的，里面的花蕊就像母親懷里的寶寶，吮吸著早晨的陽光與甘露。
走完郁金香園，繞過望湖亭就來到了紀(jì)念館。這里向我們介紹了植物園的歷史以及每個(gè)區(qū)域里植物的名稱、品種、產(chǎn)地。
從紀(jì)念館出來，沿著天鵝湖走一小段路，就來到了松林。走進(jìn)去，綠意盎然，生機(jī)勃勃，頓時(shí)神清氣爽、心曠神怡，如果走累了還可以在里面休息休息，吃個(gè)飯哦！
穿過松林，駐足小橋上向遠(yuǎn)處眺望，就可以看到整個(gè)天鵝湖啦！湖水清澈見底，非常平靜。要不是旁邊有個(gè)牌子提醒，估計(jì)所有人都要以為這是一面巨大的鏡子了吧！
植物園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你也有機(jī)會(huì)去玩哦！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇39
國(guó)慶節(jié)到了，長(zhǎng)假開始了，出門游玩是一件非常不錯(cuò)的事。這個(gè)國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽來到了東營(yíng)植物園，參觀那里的植物。我順著彎彎曲曲的小路，來到了第一個(gè)園區(qū)“海棠園”我從來沒見過海棠樹長(zhǎng)什么樣子，便迫不及待地跑了進(jìn)去，只見這里面大的、小的、高的、矮的、到處都是海棠樹，樹上面還掛著許多的果子，還沒成熟的果子是綠色的，成熟了的果子紅里透黃，海棠樹的果子像個(gè)小蘋果，摸上去非常的光滑很硬，一陣風(fēng)刮過，海棠樹上散發(fā)出淡淡清香。這時(shí)我心里突然冒出一個(gè)想法，這種果子長(zhǎng)得像蘋果，蘋果可以吃，它是不是也可以吃呢？我連忙摘了一個(gè)，也不知它熟沒熟就咬了一口，“呸呸！太難吃了”又苦又澀。海棠的葉子是嫩綠色圓形的。海棠的果子從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹上。非常漂亮。植物園里不僅有海棠園，還有許多別的園，也有一些我叫不上來的野花野草。其中有一種野花是嫩粉色的，花骨朵就像一個(gè)小風(fēng)扇，一片壓在另一片上面，樣子非常特別。還有些花四周是黃色的，靠近中間的位置是紅色，真是千姿百態(tài)��！這里就是我看到的植物園非常美麗，各種各樣樹與花的家園，這樣美的景色只有你親自體驗(yàn)才能感覺到。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇40
今天，我一大早起床，打開窗戶，空氣清新，陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。
我們坐車到了植物園，我們先買票，看了看票，植物園有百草園、桃花園、竹類園……就想去桃花園。可是，我們這兒離桃花園很遠(yuǎn)，最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我又想：多走會(huì)兒就多走會(huì)兒，大不了到了桃花園休息會(huì)兒。我們就這樣走呀走呀，在路上，我看見了黃黃的葉子，黃黃的葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花，金黃的桂花像一張張彩信，告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。
終于，走到了桃花園，我一眼望去，那邊人山人海，我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里，我眼睛一亮，看見了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景，一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時(shí)候聊天。到了中午，我們玩的滿頭大汗，我們一起走到門口，依依不舍地離開了。
今天，我不僅看到了秋天的美景，還碰到了小朋友，還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動(dòng)，我還知道了“巧合”的意思。
美麗的植物園
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇41
“一年之計(jì)在于春”，春天是最美好的季節(jié)，春天的植物園也很美麗。
今天我就來到了植物園。走進(jìn)大門，眼前的是一片姹紫嫣紅的花兒，有紅的，黃的，藍(lán)的……有些花還是花骨朵；有些花飽脹得快要破裂開了；有些花全展開了，真是千姿百態(tài)。這一片花的香味也很迷人，有的散發(fā)出清香，有些是包含濃濃的香味里面還帶著一點(diǎn)甜味，真是方向四溢。
看完了花兒，我踏上了林蔭小道。小道兩旁種著一排排高大挺拔的大樹，像衛(wèi)兵一樣。沿著小道，我來到了櫻花園。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的櫻花可漂亮了！一陣春風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄落，像一只只粉蝶翩躚起舞。
踏出櫻花園，我來到了梅林，紅艷艷的紅梅像一團(tuán)火一樣，它們開得正熱鬧呢！
帶著梅花的清香，我來到了大草坪。小草探出了小腦袋，染綠了大地，真像綠色的海洋。草坪旁，冬夏常青的松柏，吐出了嫩芽，也換上了新衣。柳樹的枝條發(fā)出了新芽，像一根根小辮子。春風(fēng)拂過，千萬條柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。毛茸茸的柳絮迎著風(fēng)帶著種子旅游。草坪上，人們有的放風(fēng)箏，有的談笑，有的曬太陽。各玩各的，別提有多愉快了！
��！春天的植物園真美��！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇42
冬天悄悄地走了，春天又回來了！瞧！那春天的植物園更加美麗，它搖身一變，換上了綠色的新衣！
剛走進(jìn)大門，引入眼簾的是千姿百態(tài)的鮮花，有黃的、白的、紅的……五顏六色，美麗極了！向左走就是那條林蔭小道，一種幽靜的感覺使我想大叫一聲，小道兩旁則是那些挺拔的樹，像哨兵般的堅(jiān)守著自己的崗位。再往前走，那些櫻花一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的，在陽光下歡笑著！一陣風(fēng)吹來，有的翩躚起舞；有的枝頭搖曳，真是美不勝收。不一會(huì)，地上就鋪滿了白中泛紅的花瓣，似一片霞光摞了滿園。再向左走，呀！那樹上著火了。咦！走近一看是那些綻放的梅花呀！它雖然小，但顯得它可愛，美麗。
我們走呀走，一棵棵樹更加高大挺拔了。這些大樹上已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽了！那些鮮葉綠得發(fā)黑。發(fā)亮。最后，我們走進(jìn)了草坪，這里可以說是綠色的海洋。那些小草探出了小腦袋，欣賞著這個(gè)可愛的世界。它們?cè)陲L(fēng)姑娘的陪伴下挑起了舞，迎接著游客的來到！小朋友們玩著游戲；放風(fēng)箏；大人看報(bào)紙；休息……真是好舒服呀！
春天的植物園是一副生動(dòng)的油畫，讓人深深地陶醉著。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇43
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ベp桂花。我們興高采烈地來到植物園。剛進(jìn)園門，我們就被那甜甜的桂花香吸引到了桂花園。
我們跑到桂花樹下，發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花藏在綠葉叢中，小小的，像黃色的米粒，散發(fā)出迷人的芳香。我們這些調(diào)皮的男生們拼命地?fù)u晃著桂花樹。不一會(huì)兒，我們頭上、衣服上就沾滿了桂花，好像被一場(chǎng)“桂花雨”淋濕了。大家你看看我，我看看你，忍不住都笑了。
看，那邊有幾個(gè)女同學(xué)正在撿桂花呢！也許她們想把桂花帶回學(xué)校去制作“桂花香水”吧！
咦，那三個(gè)小胖子也在撿桂花干什么呢？哈哈，我想他們肯定想帶些桂花回去讓媽媽給自己做桂花糕吃。
果然，呂凱跑到了金安旭面前，一把搶過她辛辛苦苦撿來的桂花，撒腿就跑。我攔住呂凱說：“你不小了，別學(xué)著干壞事�！眳蝿P不好意思地?fù)蠐项^，對(duì)金安旭說：“我想讓媽媽給我做桂花糕�！薄澳蔷退徒o你吧！”金安旭大方地說。
大家玩啊，笑啊，真開心！
回校的時(shí)間到了，我們排隊(duì)坐公交車返校。原本讓人感到氣悶的公交車被我們帶回的桂花弄得像桂花園一樣，芬芳撲鼻。我們?cè)跐M車芳香，一路歡笑中回到了學(xué)校。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇44
我們的學(xué)校有一個(gè)植物園，雖然它面積不大，但是它里面四季如春，鳥雨花香。
今天，老師帶我們來到了植物園。植物園位于學(xué)校教學(xué)樓后面，一進(jìn)門，迎面而來的是兩棵高大挺拔的椰子樹，象兩個(gè)忠實(shí)的門衛(wèi)站在植物園大門兩旁。我們沿著由五彩斑斕的大理石鋪成的小路，彎彎曲曲地向前走著，我們邊走邊看，右邊是芬芳撲鼻的花木區(qū)，有杜鵑花、紅葉鐵苞、大花扶桑等等，各色
花開得爭(zhēng)奇斗艷，色彩迷人。再往前走，我們看見了一大叢燈籠花，這些燈籠花真是名副其實(shí)，一個(gè)個(gè)小花朵象一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹枝上，好看極了，它們還散發(fā)出淡淡的清香，引來了許多蝴蝶和蜜蜂來采花粉和花蜜，那情景使我們流連忘返。小路的左邊是沙漠區(qū)。這兒有像酒瓶一樣的酒瓶椰子樹，有全身穿著軟甲的羅比親王海刺，還有裹著一身鎧甲的蒲葵。當(dāng)然，沙漠區(qū)自然少不了仙人掌，那些仙人掌個(gè)個(gè)挺起葉子上的刺，像一頭頭好斗的公牛，好像在警告我們：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，否則別怪我不客氣！”
在小路的盡頭，有一個(gè)放生池，里面的水清澈見底，小魚在水中悠閑地游來游去。不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼把一塊石子扔到水中，小魚們倏的一下跑沒了影兒，那動(dòng)作迅速極了。
這就是我們學(xué)校的植物園，你喜歡嗎？
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇45
常聽人說植物園里樹木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。
今天，我來到了植物園，去欣賞那里美麗的風(fēng)景。一進(jìn)植物園，第一眼就看到了人造湖。人造湖的水清澈見底，站在湖邊就能看見湖底的沙石和游來游去的小魚。一陣風(fēng)吹過，湖面就泛起層層的波紋，美極了。人造湖四周被郁郁蔥蔥的樹木圍繞著。這里有各種各樣的樹，其中我最喜歡的就是梧桐樹了。夏天，驕陽似火，梧桐樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，為游人遮住了火辣辣的陽光。再往里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了千姿百態(tài)的花兒，看到這些花兒開得那么嬌艷，總會(huì)讓人忍不住贊嘆：這真是花的海洋！它們紅的似火、粉的似霞、白的似雪，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，每一朵花都爭(zhēng)先恐后地向游人展示著自己的美麗，看得人眼花繚亂。穿過花海，我就來到了鐵鏈橋。鐵鏈橋搖搖晃晃，人走在上面，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，好像蕩漾在波瀾壯闊的大海里一樣，那種感覺可真有說不出來的奇妙。走過了鐵鏈橋，便會(huì)看到一個(gè)小亭子。那個(gè)小亭子既涼爽又干凈，讓人感到特別舒服。游玩累了的人們都會(huì)坐在亭子里面休息、乘涼，很是愜意。植物園可真美啊！我愛美麗的植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇46
昨天，老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友去植物園春游，游植物園。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn)，可這一路上，同學(xué)們還是有說有笑。
公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了，就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿著公路靜靜地流著，花瓣兒灑了小河一身。
走了好久，我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里，魚兒互相追逐著，還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來，小樹林里的樹葉都飄落下來，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢，我仔細(xì)一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的，我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹換新裝吧，有幾個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏，一個(gè)拿著風(fēng)箏另一個(gè)跑著，雖然跑了半天沒有放飛成功，但他們還是很開心；還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇47
夜涼添幾許，落葉悠悠舞。太陽公公伸著懶腰，笑呵呵地催我們走進(jìn)杭州植物園大門。
走進(jìn)植物園大門，一陣陣桂花香氣撲鼻而來。我們順著香氣，來到了“玉泉魚躍”。哇！這里的魚可真多啊，在清澈的水池中魚兒們快活的流淌著，讓人賞心悅目；這里的魚真美啊，五色大鯉魚和大青雨交叉著，讓人有了“魚樂人亦樂，泉清心共清”的仙境一般。、
再看看那兒，一個(gè)個(gè)魚缸前簇?fù)碇簧偻瑢W(xué)，原來是銀白的銀龍魚和五顏六色的七星刀魚�。∷鼈冃螤罡鳟�，在魚館里跳躍著，顯得格外生氣。
隨后，我們來到了韓美林藝術(shù)館，它分為雕塑館、繪畫館、綜合藝術(shù)館、藝術(shù)館。里面有韓美林栩栩如生的作品。如：繪畫館，它里面以繪畫入物，動(dòng)物為主，特點(diǎn)介紹了韓美林繪畫時(shí)的精筆細(xì)描。再來看一看雕塑館，哇，一座約20米長(zhǎng)的觀音像站在大屏幕上個(gè)個(gè)顯得生氣盎然。讓旁觀人看了，都覺得贊不絕口。
秋游始終是短暫的，可是“玉泉魚躍”和韓美林藝術(shù)館，一直“烙”在了我的心里。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇48
今天，我去了動(dòng)植物園。你想知道里面有什么嗎？如果想的話，就跟著我的筆尖，走進(jìn)濟(jì)寧的動(dòng)植物園。
今天的動(dòng)植物園里的植物顯得特別的單調(diào)，除了綠色還是綠色，只有少數(shù)的植物開出了花朵，木槿．荷花．喇叭花和幾種叫不上名字的小野花，零星的點(diǎn)綴在眾多的綠色之中。像幾個(gè)五顏六色的小星星鑲嵌在綠色的天幕上。
雖說植物有些單調(diào)，但是動(dòng)物就比較豐富了。
先說說食草動(dòng)物吧。在食草動(dòng)物園里，我看到了許多食草動(dòng)物。例如藍(lán)角馬．麋鹿．梅花鹿．驢……不過給我印象最深的是駱駝。它有兩個(gè)駝峰，中間可以坐人，而且它的體型高大，不怕壓。還有它呆萌的表情，感覺萌萌噠。
現(xiàn)在該說肉食動(dòng)物和雜食動(dòng)物了。在獸園里，我看到了更多的動(dòng)物。例如孔雀．丹頂鶴．灰雁．白枕鶴等鳥類。還看見了棕熊．狐貍．浣熊．東北虎．非洲獅等肉食動(dòng)物。對(duì)了，還有猴子呢，在這些動(dòng)物之中，我最喜歡猴子了。這些小猴子，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，一會(huì)跳到這，一會(huì)跳到那兒，特別頑皮。不過它們也很萌萌噠。
動(dòng)植物園還有很多美麗的地方，在這里就不多說了。如果想要知道，就自己來看，包你滿載快樂而歸。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇49
星期天，我�！靶∮浾摺比⒂^寧波熱帶植物園。
來到植物園。兩棵高大的梅花樹像守衛(wèi)的士兵，挺立在我們面前，首先走進(jìn)的是水果基地。剛走進(jìn)大門一串串碧綠的香蕉在微風(fēng)中搖來搖去，好像在向我們招手呢，哈密瓜先生的樣子也很搞笑，像一個(gè)個(gè)挺著大肚子的小孩，躺在地上�！巴�！火龍果是掛在樹上的呀！”我們驚訝地叫道。瞧，火龍果正得意地在樹上搖來搖去呢！好像在說：“哈哈，現(xiàn)在你們知道我是住在樹上了吧！”
接著，我們來到了農(nóng)作物地區(qū)，高粱像一個(gè)高高的燈柱挺立在兩旁，它的頂端紅紅的一簇簇，難道這是它的果實(shí)嗎？稻子成群結(jié)隊(duì)，一陣風(fēng)吹過，窸窸窣窣的聲音到處都是，經(jīng)過員工們用水澆灌以后，顯得更加飽滿了，這時(shí)我感覺好像什么東西擦過我的頭，我抬起來一看，原來是玉米呀，哇，它的胡須怎么那么長(zhǎng)，大約有4、50厘米左右，不仔細(xì)看，以為是頭發(fā)呢！
“沙漠”地區(qū)的植物也千奇百怪，高大的仙人柱直沖房頂，大仙人球像一個(gè)小型碉堡，小的仙人球不仔細(xì)看，還以為是一只只刺猬呢！
這次旅游既讓我們認(rèn)識(shí)了不少植物，又讓我們進(jìn)入了“大自然”體驗(yàn)了“大自然”真是一舉兩得。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇50
星期天下午，老師組織我們?nèi)ブ参飯@。
我早早的來到了植物園，等其他同學(xué)也來到植物園后，我們就站好隊(duì)伍去參觀。我們一路上認(rèn)真聽王老師講解，我忽然看見了許多用草做的動(dòng)物和植物。它們有的像小狗，有的像小鳥，還有的像蘑菇 。看完這些植物，我們就開始了拔河比賽，先是女生比，再是男生比。輪到我們男生比了，我們男生都做好了準(zhǔn)備。比賽開始了，我把吃奶的勁都使出來了，但是我們這一方男生還是輸了。拔河比賽結(jié) 束后，輪到了一分鐘的跳繩比賽。我拿起跳繩，做好了準(zhǔn)備，等老師說開始的時(shí)候，我就立即跳起來，到結(jié)束的時(shí)候，我跳了50個(gè)。跳繩比賽結(jié)束后，下面開始了抱成團(tuán)游戲，老師讓我們圍成團(tuán)，繞著 圈走。老師喊了兩次，我都沒有找著朋友抱成團(tuán)，到第三次時(shí)，我才找到了朋友抱成了團(tuán)。抱成團(tuán)游戲結(jié)束后，開始了親子游戲。親子游戲是綁腿接力。先是女生比，女生是正數(shù)第三隊(duì)贏了，男生是正 數(shù)第一隊(duì)贏了�；顒�(dòng)結(jié)束后，大家不約而同的回家了。
真懷念這次活動(dòng)，真想下次讓老師再組織一次活動(dòng)！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇51
在這個(gè)秋高氣爽的天氣，我和伙伴們集體去了森林公園。
進(jìn)去之后，一股股芬芳?xì)馕稉浔嵌鴣�，怡人心脾。再走進(jìn)去，是一個(gè)又一個(gè)觀光景點(diǎn)。其中，我最喜歡的是擁有無限生機(jī)的植物園。
走進(jìn)去，迎接我們的是沙漠中的王者——仙人掌。在那里，讓人感到一切東西都暖了起來。這是為在炎熱沙漠中生長(zhǎng)的仙人掌而準(zhǔn)備的。仙人掌大都有著金黃而透明的刺，分為高大挺拔的擎天柱，開著紅花的幸福柱等多種種類。它們常年在荒蕪人煙的沙漠中守護(hù)著，是多么有毅力呀！
穿過沙漠植物園，往里走是在熱帶雨林生長(zhǎng)的植物。它們用綠葉來表達(dá)對(duì)我們的熱烈歡迎。在這里，我又感到周圍一片清涼，有一點(diǎn)飄飄欲仙的感覺。有許多叫不出名字的植物在對(duì)我們歡笑。它們形態(tài)各異，有的葉子像巴掌一樣大；有的綠葉纏繞著大石柱向上攀爬；還有的葉子很纖細(xì)，躲在黑暗的角落向里長(zhǎng)……幾只藍(lán)色的小蝴蝶給叢林增添了幾分情趣，在場(chǎng)的人無一不贊嘆小園的景色。
從植物園出來時(shí)，已經(jīng)是夕陽西下，天空中浮現(xiàn)出夢(mèng)一般的彩霞。歸巢的鳥兒嘰嘰喳喳地喚我們趕快回家。我余興戀戀不舍地消失在美麗的夕陽之下……
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇52
合肥植物園地處合肥市蜀山湖風(fēng)景區(qū)，西郊董鋪水庫東南岸一環(huán)形三面臨水的半島上。也是合肥市的天然氧吧和綠色之肺。
植物園按照規(guī)劃宗旨既有園林外貌、又有科普內(nèi)涵資源型、生態(tài)環(huán)保型、旅游效益型于一體的綜合性植物園。也是安徽省唯一一座集植物科研、科普、觀賞游覽和生產(chǎn)相結(jié)合的多功能、綜合性植物園。是安徽省旅游局推薦的安徽十處最美的地方之一。
植物園分為梅園，桂花園和秋景園等。以上各園既獨(dú)立成趣，又相得益彰，并以水景園為中心，以園林植物示范區(qū)為背景，在園區(qū)內(nèi)形成了一個(gè)景觀豐富、環(huán)境秀麗的開闊景區(qū)，構(gòu)筑出了一幅人與自然和諧共處的美麗畫卷，游人倘佯其中，既能切身感受藍(lán)天、碧水、綠地、紅花的愜意空間，又可探索植物王國(guó)的秘密和給人們學(xué)習(xí)植物方面的科普知識(shí)。
園內(nèi)植物品種繁多，形色各異。滿眼草色青青，繁花似錦，野鳥飛轉(zhuǎn)，空氣十分清鮮，令人心曠神怡。這里大路套著小路，環(huán)環(huán)相扣，四通八達(dá)。有的小徑上整齊地鑲嵌著卵石，凸出路面，腳踩在上面如同按摩足底，感覺大有享受一番天然的保健功效之趣。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇53
新加坡是個(gè)彈丸小國(guó)，但去了新加坡的植物園，又會(huì)覺得那里很大：一大片令人心曠神怡的草坪、一潭碧波蕩漾的天鵝湖、一排排高大挺拔的熱帶樹木一眼望不到盡頭……
一進(jìn)大門，就看見一棵高大的榕樹，樹枝上垂下無數(shù)條紅色的“鞭子”，原來這就是榕樹的須根，上面還趴著一只悠閑自得棕色的小松鼠，對(duì)游客的到來沒有一絲驚慌。
新加坡植物園留給我印象最深的還是胡姬花園，因?yàn)槔锩嬗懈魇礁鳂悠嫘喂譅畹暮Щ�。胡姬花在�?guó)內(nèi)被稱為蘭花，胡姬花園就是一個(gè)蘭花的世界，各種蘭花千姿百態(tài)：有的蘭花成粉紅色的，花蕊的周圍長(zhǎng)著四片像精美拖鞋似的花瓣；有的蘭花像一臺(tái)電風(fēng)扇，如果真的扇起來，應(yīng)該很香、很涼快吧；有的花瓣上長(zhǎng)滿了一顆顆的斑點(diǎn)，像長(zhǎng)了許多的麻子，我就給它起了個(gè)外號(hào)叫瓜子大王花；有的花瓣上有一個(gè)個(gè)的五角星，像夏天夜晚的星空；還有的小巧玲瓏，黃黃的小花一簇一簇的，一陣微風(fēng)吹過，花朵搖動(dòng)起來，像一大片泛著浪花的金色海洋……
新加坡不愧擁有“花園國(guó)家”的美譽(yù)。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇54
秋天來了，秋天來了，秋天的的腳步聲悄悄地到了，我和同學(xué)們?nèi)ブ参飯@尋找秋天的足跡，去大自然傾聽秋的聲音。
小鳥在枝頭迎接著我們的到來。我們迫不及待地進(jìn)了植物園，從表面上看，還是一片欣欣向榮的盛夏景象，不過這些枝葉已經(jīng)有了巨大的變化，它們從翠綠色變成了枯黃色。從樹上飄落的樹葉，仿佛在同大樹說：“大樹媽媽，我們要旅行了，再見�！睒淙~像一只只蝴蝶在空中歡快的飛舞。好朋友禁不住這秋天的誘惑，說：“我要把這美麗的樹葉帶回家當(dāng)書簽�！蔽艺f：“好，我們一起來撿吧！”
瞧，樹上結(jié)滿了露出牙齒的石榴，他們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！果園阿姨的籃子里都裝滿了石榴。石榴也綻開了美麗燦爛的笑容。
還有哪里有秋天呢？原來在那片石林里也能找到秋天。我剛看見那片石林就迫不及待地爬了上去想在那里尋寶呢！我看見小草已經(jīng)枯萎了，我很傷心，但是我仿佛聽見小草在說：“我明年還會(huì)長(zhǎng)出新的，有句詩寫的春風(fēng)吹又生對(duì)嗎？”想到這里，我又開心了。那兒有幾棵楓樹，火紅火紅的，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的詩句。
啊，秋天已經(jīng)來到，到處都是秋天的足跡，我愛美麗的秋天。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇55
星期六，我們所有學(xué)作文的同學(xué)和老師都有一個(gè)約定，早上九點(diǎn)到建行等車去楊村玩，我們高興極了，一班、九班也去。
來到植物園我們?cè)诖箝T口看見了一只大狗，黃帶點(diǎn)灰的毛色，看起來有點(diǎn)嚇人，幸好它被鏈子鎖住了。劉老師馬上帶我們?nèi)タ粗参锪�，我先看見了仙人掌，它有刺兒，但刺很短扎到人可疼了�！翱矗∧鞘鞘裁�？”乛個(gè)同學(xué)問道，劉老師向同學(xué)們解釋：“那個(gè)呀，是杜鵑，這花開了可好看了！”劉老師像解說員一樣給我們解說。還有招財(cái)樹，葉子摸起來光滑極了。那一個(gè)個(gè)芭蕉樹的葉子可大了，很像《西游記》中鐵扇公主的芭蕉扇，還有桂花樹，它又白又紅。一眼看去，劉老師給我們介紹了許多植物的名字。接著又介紹樹，比方羅漢松、銀杏，這可難不倒我們的劉老師，天啊，陳老師竟然采起菜來了，可不要獨(dú)吞�。⒗蠋熡謳覀儊淼骄栈ǖ氖澜�，那兒有紅葉甜菜、金欖菊、大黃菊、龍須菊，太美了，還有三角梅。還有樹的世界，有松樹、蘑菇樹、楓樹等珍貴品種。同學(xué)們有的拿手機(jī)，有的拿照相機(jī)，給美麗的花兒照相。
時(shí)間不知不覺就過去了，很快，十一點(diǎn)半了，我們要回去了，真舍不得�。�
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇56
今天，陽光明媚。上午特長(zhǎng)班時(shí)，在李老師帶領(lǐng)下，我們來到了植物園。走進(jìn)植物園的右邊，那芭蕉樹像磁石一樣吸引了我。
它中間似荷花花苞，會(huì)隨意脫落。果實(shí)呈金黃色，和香蕉十分相似。葉子像大扇子，搭起了一個(gè)個(gè)涼蓬。挺拔的棕樹保護(hù)著植物園。它的樹桿是圓的，筆直不分叉。樹冠像傘，葉子像蒲扇，向四周散開�；ㄊ屈S色的，形狀似米粒，花苞則像一條魚，上面有密密麻麻的小果實(shí)。棕樹旁有兩座形狀各異的假山，守護(hù)著植物園。最引人注目的是寶塔松，和棕樹并肩長(zhǎng)著。它的葉子像針一樣，一層層的，不小心碰一下，就會(huì)一陣疼痛。而在植物園的左邊，茶花紅艷艷的，有的茶花則含苞欲放，像小嬰兒一樣，我不由自主地觸摸它。小葉女楨的葉子整整齊齊的，由淡綠變淡黃，十分光滑柔軟，枝條像針尖般一樣。八月是桂花開得很香的時(shí)候，可我們看到的是四季桂花。桂花樹不像梧桐樹那么高大，也不像黃楊木那么矮小，它挺拔直立，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把綠色的大傘。
在竹林里，小鳥們活靈活現(xiàn)。竹子長(zhǎng)得好高，像是在和金銀花花藤比高呢！在園子的中央，有一塊草地，中間有一張圓形的木桌和四只木凳，供大家休息。我們的植物園真是美麗，我都陶醉了。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇57
在一個(gè)春光明媚的上午，老師帶著我們?nèi)ビ斡[了一趟植物園。
我們乘車去了植物園，來到植物園大門口，那里真是花香四溢啊！往大門口走，一陣一陣陣花香就撲鼻而來，時(shí)不時(shí)傳來一聲聲悅耳動(dòng)聽的鳥鳴，令人心情舒暢。
在老師的帶領(lǐng)下，不知不覺中我們來到了牡丹園，老師讓大家停下來，并介紹了牡丹：牡丹是我國(guó)的國(guó)花，有各種各樣，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，綠的像一塊兒美麗的翡翠，美極了。
一陣清風(fēng)帶來了一陣幽香，順著幽香，我們來到了丁香園，迷人的小花讓人如癡如醉，花香沁人心脾。
聽，那是什么聲音？一陣歡快的舞曲把我們引到了一個(gè)小廣場(chǎng)，那里有一群鶴發(fā)童顏的老人在跳歡快的新疆舞。
我們又向前踱步，走上了一座木制九曲橋，橋下是小小的流水，我不禁想起了一個(gè)詞語“小橋流水”。
我們又到了假山，老師讓我們休息一下，我們就一窩蜂地爬上了假山。過了一會(huì)兒，我們又往門口走，在觀景大道上留了一張全體的合影，我們就各回各家各找各媽了。
植物園一個(gè)我最喜歡的地方，面對(duì)著它，我想說：“植物園的美景真是最美人間四月天呀！”
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇58
春天，桉樹開花，燕子回南，我和家人一起去植物園玩。
這里有許許多多的植物，我看到了各種各樣的樹，有永遠(yuǎn)疆綠的柏樹，二月似剪刀的柳樹，美麗無比的桃樹……
我感覺每個(gè)植物各有各的長(zhǎng)處，桃花嬌滴滴的開放，不讓人們發(fā)現(xiàn)，荷花“嘣”的一聲，露出嬌艷的笑臉，玫瑰花為了不讓人傷害它，就長(zhǎng)出小刺來，菊花為了不讓人看出它高傲，就把一些花瓣輕輕垂下……雖然菊花不比桃花美，但是它謙虛，雖然玫瑰不比荷花潔白，但它能保護(hù)自己。尺有多短，寸有所處，我們要愛護(hù)每一個(gè)生靈，珍惜每一個(gè)人的生命。
植物園就像一條長(zhǎng)道，怎么走也走不完，兩邊直立的大樹像一個(gè)個(gè)巨人守護(hù)的這條神圣之路。我忽然覺得自己仿佛就是一株含羞草，穿著綠油油的衣裳，站在陽光下，一些微風(fēng)吹來，我那柔弱的身肢便跳起舞來。又有了春姑娘的伴奏，我顯得格外活潑可愛。知道它們累了，都回家了，我才停下來站在那兒，可是，我并不孤獨(dú)，小鳥在空中飛來飛去，告訴我早起有蟲吃的快樂。蚯蚓爬出來，告訴我能住在溫暖泥土里的快樂。
媽媽叫我回家，我才意識(shí)到自己不是含羞草，哈哈，植物朋友們，我們改天再約會(huì)吧！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇59
帶著興奮的心情，聞著撲鼻的花香，袁老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了植物園。
一進(jìn)植物園，我們先走進(jìn)了牡丹園，你看！牡丹開的正艷，而且還有許多顏色，有的白的像雪，有的紅的像霞，還有的黃的燦爛。它們的花瓣一層裹著一層，像繡球一樣。這些花，開花的時(shí)候像一張張笑臉，開了一半兒的花兒，則像忍俊不禁的笑容�？匆娏诉@些牡丹，我想起了一句描寫牡丹的詩，“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。
沿著鵝卵石鋪成的小路，我們來到了“九曲橋”，這些橋彎了九個(gè)彎，所以叫“九曲橋”。到了九曲橋，同學(xué)們都迫不及待地沖到了橋邊，拿起手里的面包屑扔到河里喂魚，立刻，一大堆魚都涌過來了，這讓我又想起了一首詩，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”。
穿過林蔭小路，我們來到了湖邊，湖上漂著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的柳絮，岸邊還有許多石頭，可以讓人坐在上面休息，河里還有許多鴨子在“嘎嘎”地叫著。這讓我再次想起了一句詩，“春江水暖鴨先知”。
老師除了帶我們參觀牡丹園、九曲橋、人工湖，還帶我們參觀了假山，玉虹橋、閣樓、碧桃園……
這就是我們植物園一日游，我喜歡植物園里的景色！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇60
星期六，我和作文班的老師、同學(xué)去游覽植物園。
我們先游覽了牡丹園，一看，所有的牡丹都開了，有黃的、粉的、白的……真是好看極了！遠(yuǎn)看，牡丹好像是彩色的繡球一樣，近看，花瓣層層相疊，像是螞蟻的樓房一樣。仿佛所有的牡丹在爭(zhēng)著誰最好看，看來“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！边@句話是真的啊！不愧是我國(guó)的國(guó)花。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了湖上的九曲橋。橋上有很多的人，在給橋下五顏六色的小魚兒喂食呢。小魚看見美食一下子蜂擁而上，張開半圓形的嘴，吃的津津有味，不一會(huì)就被魚吃的一干二凈。河面上的荷花葉更是多的數(shù)不清，小魚兒在荷葉間穿梭追逐嬉戲，不愧是“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！�
在不知不覺中，我們又來到了櫻花園，我一看，頓時(shí)驚呆了，樹上的櫻花被風(fēng)一吹，掉了一地，好像給地上染上了粉色的顏料一樣，又如同那一層軟綿綿的地毯。同學(xué)們都坐在地上欣賞這美麗的地方。我們都陶醉在這如詩如畫的櫻花園中。
最后，我們又去了碧桃園、丁香園和假山……
啊，春天的植物園是多么的美�。�
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇61
浩渺的天空，廣袤原野，峻美的山峰，茂密的山林，飛舞的彩點(diǎn)艷麗的花朵，奔跑的羊群……大自然給了我們無限的美好享受。走，讓我們走出校園，走向郊外，感受大自然的風(fēng)景吧！
在暑假里，我有很多的經(jīng)歷，但最令我印象最深的，還是那次去金沙植物園了！
那一天，我和兩位同學(xué)，還有爸爸和媽媽一起去金沙植物園。
剛進(jìn)大門，映入眼簾的便是：花兒露出了笑臉，小草探出了腦袋，我們聞著花兒的香氣，不知不覺地走上了假山，假山上有一個(gè)涼亭，有四條路可以上去，我們?cè)诩偕缴湘覒�、玩耍……過了好一會(huì)兒，我們才從假山上下來，走向最吸引我們的地方，也是最終的目的地——金沙湖。
那時(shí)，因?yàn)槭窍奶�，天氣不涼，金沙湖上有水，我們�(cè)谏厦鏋R起水花，你濺我，我濺你，玩兒得可開心了！金沙湖中間就像一個(gè)橋一樣，左右兩邊都是水，如果你去了，可千萬不要到水邊玩兒去，以免發(fā)生危險(xiǎn)……當(dāng)然，我們也不是白去的，我們還在金沙湖撈小魚、蝌蚪、青蛙等等。
當(dāng)我們正玩得入迷時(shí)，爸爸說：“孩子們，我們?cè)摶丶伊�。”我們這才依依不舍地離開了金沙湖。
在回家得路上，我們還在金沙植物園流連忘返著。
我期待下一次去金沙植物園玩耍哦！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇62
一個(gè)春光明媚的早晨，老師帶著我們?nèi)ブ参飯@。
我們一進(jìn)大門，一股花香撲鼻而來，一看才知道，原來這里是牡丹園。這兒的花有的紅的似火，有的白的像雪，還有的粉的像霞。這些花兒有的張開了笑臉，有的害羞的躲在了葉子下，有的還在呼呼大睡呢！牡丹的花瓣層層疊疊，數(shù)也數(shù)不清，我不禁想起了一句詩“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！�
翻過了一座山，我們來到了九曲橋。許多人都在喂魚，把吃的扔水中，而魚兒呢？像一艘艘快船一樣飛快地游來，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l也不讓誰。
沿著小路走著，我們來到了碧桃園。這里的花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，而且還四處飄香。
不知不覺，就到了人工湖。湖岸邊許多奇形怪狀的石頭，如果你走累了，還可以坐下來，邊欣賞美景邊休息。你看湖面像下著“柳絮雨”一樣星星點(diǎn)點(diǎn)，鋪滿整個(gè)湖面。風(fēng)一吹，水面就生氣地皺著眉，真是可愛。
最后我們來到了櫻花園。風(fēng)一吹櫻花就落了下來，只見地上像是鋪了一條粉色的毛毯。我們先抓一把花兒，然后把花瓣一下子扔上天，猶如天女散花，站在那兒好好享受這花海。這多有趣呀！
我愛這次春游。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇63
在一個(gè)生機(jī)盎然的日子里，我和媽媽來到了植物園，欣賞這里的美景。進(jìn)入植物園的大門，映入眼簾的是一派生機(jī)勃勃的景象。植物園的樹有很多，有榆樹、梧桐樹、香樟樹、柳樹……真是應(yīng)有盡有，讓我目不暇接。
瞧！河邊的柳樹身上沾滿了露水，加上早晨那朦朧的霧，好似柳樹姑娘正在洗澡。柳樹旁邊有一棵挺拔的梧桐樹，它像一位士兵，守護(hù)著整個(gè)植物園，它的枝頭長(zhǎng)滿又大又綠的葉子“手掌”，露水沾滿了全身。
漸漸地，霧散了，這時(shí)，已到了中午，一輪紅日頂在我們的頭上。池塘里的小魚游得多歡呀！在一束束金光下，小魚顯得十分耀眼，不斷品嘗著游人喂的食物，吃得津津有味。陽光下的草地上早已沒有了露水，小草在這溫暖的陽光下，感受著陽光下的無限美好。
夕陽慢慢地落下了山，黃昏已經(jīng)離去，夜幕早已拉下。高高的梧桐樹被明亮的白色路燈照亮。梧桐樹的枝葉在黑色的夜空中鑲了一圈又一圈墨綠，有時(shí)被夜風(fēng)拂動(dòng)，發(fā)出輕輕的沙沙聲。
在回家的路上，有路燈為我照亮前方的路，有梧桐樹為我唱歌，讓寂靜的植物園變得熱鬧起來。這一路的美景伴隨著我回家，我戀戀不舍地離開了這美麗的植物園。
美麗的植物園，你是我記憶中一道美麗的彩虹。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇64
一天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去了杭州植物園。
首先，映入眼簾的是用木頭做的大門，門上寫著一個(gè)金色的大字，“杭州植物園”，這幾個(gè)字在陽光的照耀下顯得特別耀眼。
接著往里走，是玉泉魚躍。這里有許多魚，泉水清澈見底，碧波蕩漾，像一塊碧綠的玉石。我們趴在欄桿上靜靜地欣賞那些魚兒，金魚們像是一條美麗的絲帶，在湖水中盡情展現(xiàn)自己的美，而那些大個(gè)的黑魚足有一本語文書那么大，一條條自由自在地在湖水中游來游去。游人們都被他們給吸引住了，大家不斷地把面包屑扔給金魚，魚兒們蜂擁而上搶食，使得水面上不時(shí)蕩起一圈圈圓暈。
欣賞完了玉泉魚躍，往西走，便來到了森林公園。森林公園到處都有潮濕的空氣夾雜著泥土的清香。眼前到處是突兀森郁的樹木，有高大的松樹、開滿白花的廣玉蘭、粉似霞的櫻花、黃燦燦的迎春花
再往里走，就到了最后一個(gè)景點(diǎn)桃花園。徜徉桃花叢中，就像置身于鋪錦流霞的桃花源仙境之中，香風(fēng)吹過，桃花呢喃細(xì)語，賞花的人，顧盼流連在這如詩似畫的美景中。
植物園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇65
今天我和弟弟的作業(yè)完成得很早，爸爸很高興，決定帶我和弟弟一起去植物園玩。
我們騎了大概半小時(shí)電瓶車就到了羊山植物園。這個(gè)植物園很大，約有100畝地。剛跨進(jìn)去，我就看見了一個(gè)長(zhǎng)廊。那個(gè)長(zhǎng)廊中還有一座房子叫“聽雨軒”，這個(gè)房子漆成了棕色，顏色很深，上面綴了一些花紋，有的是紅色，有的是綠色，五顏六色的，旁邊種了一些可愛的小花，有的還很害羞，不肯把頭露出來，有的已經(jīng)完全綻放，顏色鮮艷，嬌小可愛，有的半開半閉，好像一個(gè)準(zhǔn)備沖出包裹的少年形態(tài)各異，姹紫嫣紅。
聽雨軒旁邊是一個(gè)池塘，這個(gè)池塘的水很清亮，清澈見底。小魚兒在池塘里游來游去；有的在水塘里躲來躲去，好像在和我玩捉迷藏。我想：你們可真是太淘氣了，居然和我玩捉迷藏。有的小魚兒不停吹氣，好像在大口呼吸；有的圍在母魚或者自己媽媽旁邊，好像在聽故事。我看著它們覺得很搞笑！
池塘左面是幽林小徑，那條路很曲折，充滿了探險(xiǎn)意味。我在小徑里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后居然找到了出口，看來我還是挺幸運(yùn)的，再看看老爸，他早已累得氣喘吁吁。
夕陽西下，我要回家了，我依依不舍地回了家。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇66
今天，上帝似乎知道我們要去秋游。在趕走了多日陰雨天氣后，他給了我們一個(gè)秋天的晴天和晴朗的天空。我也很開心。
我們秋季旅行的目的地是植物園。一路上，每個(gè)人都在喋喋不休，甚至車廂里也充滿了笑聲。不一會(huì)兒，我們來到了風(fēng)景宜人的植物園。秋天的花園里，鮮花、植物和樹木郁郁蔥蔥，所有的樹木都被層層森林覆蓋著。這是一個(gè)生機(jī)勃勃的植物世界。根據(jù)老師的要求，應(yīng)該選擇、觀察最有趣的植物之一，并記錄其特征。我選擇了橡樹。我使用了觀察、觸摸和嗅的方法。橡樹是一種木本植物。這棵樹大約有三層樓高。它的軀干有一個(gè)大碗口，顏色為灰褐色。它的葉子又小又尖。它的樹皮很粗糙，聞起來像草。它的葉子是綠色和綠色的。它的特點(diǎn)是喜歡涼爽的地方。在這片橡樹林中，我們玩耍，拍照，休息，享受秋天的快樂。與此同時(shí)，我們?nèi)ヒ安停規(guī)Я宋业挠驼Q飩，這是每個(gè)人都喜歡的。
快樂時(shí)光總是過得很快。我們拿走垃圾，不情愿地登上公共汽車，結(jié)束了一個(gè)美麗而有意義的秋季旅行。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇67
在我們教學(xué)樓的東邊，有一個(gè)“凸”字形的小小植物園。它可漂亮了，還是鳥兒的天堂呢！
植物園里生長(zhǎng)著各種各樣的樹：有松樹，有棕櫚樹，有香柚樹，還有梧桐樹。最高大的是植物園中間的五棵梧桐樹，有一棵比七層樓還高呢。它們的主干比水桶還粗。跟它一比，我就成小不點(diǎn)了。邊上有一棵一人多高的棕櫚樹。春寒料峭，棕櫚樹怕冷，還穿著厚厚的“棉褲”呢！它的葉子是掌形的，像撐開朝上的一把把小綠傘。可能是缺少營(yíng)養(yǎng)吧，它的主干比我的手臂還細(xì)，可是身材卻比三層樓還高，就像挑食又長(zhǎng)得很高的“豆芽型”小孩。最有魅力的要數(shù)香柚樹了，它身材修長(zhǎng)，主干粗不及我的牙杯。樹上掛著一個(gè)個(gè)黃色的“小燈籠”，引得同學(xué)們垂涎欲滴。可能是果農(nóng)故意不摘，想讓它成為一道亮麗的風(fēng)景吧！
看，一群麻雀飛過來了，有的在枝頭上唱歌，有的在枝頭上跳來跳去。有兩只鴿子落在屋頂上不停地走來走去，好像在覓食。這些鳥兒給植物園增添了勃勃生機(jī)。
小小的植物園太美了，它帶給我們無窮的樂趣。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇68
天是那么高，那么藍(lán)。太陽公公高高地掛在天上，笑瞇瞇地望著我們。在這春高氣爽之時(shí)，我們懷著愉快的心情來到洛陽植物園。
一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是各種各樣的樹，有銀杏、梧桐等，還有許多叫不出名的。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像是歡迎我們的到來。園中四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。草叢中五顏六色的小野花興奮地望著我們，黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……多姿多彩。路旁的小溪發(fā)出嘩啦――嘩啦――的聲音，仿佛在演奏著歡快的樂曲，陪伴我們向公園深處走去。
走著走著，我們看見了一個(gè)人工湖。湖面有時(shí)平靜得像一面鏡子，有時(shí)被風(fēng)一吹，又變得波光粼粼，在陽光的照射下，好像許多星星朝我們眨著眼睛，又好像有無數(shù)的金元寶在閃光。
人工湖旁邊是幾座小假山。我們到了那里，有的在山上追逐玩耍，有的在山下捕捉小魚，還有的在湖邊打水漂……好開心！老師時(shí)而笑瞇瞇地看著我們玩，時(shí)而拿起相機(jī)，拍下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
轉(zhuǎn)眼間，已到正午，我們依依不舍地離開了洛陽植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇69
周五那天爸爸媽媽說周六去植物園玩一玩，我聽了高興的手舞足蹈。
周六，我一大早就起床了，我一看，離植物園開門還有45分鐘了，我急急忙忙的催促爸爸媽媽起床，過了一會(huì)兒我和爸爸媽媽坐上了一輛開往植物園的大巴車。過了好一會(huì)兒，我們就到了植物園。
我和爸爸媽媽從北門進(jìn)入，來到了紀(jì)念館，紀(jì)念館里面有許多照片和植物園的介紹，還有各式各樣的盆栽。出了紀(jì)念館往西走就來到望湖亭，在望湖亭里，往東望去能看到天鵝湖的全貌，湖面水平如鏡，清澈見底，里面還有一條條金魚。過了望湖亭之后我們來到了郁金香園，金黃色的郁金香鋪滿了大地，像是給大地蓋上了金黃色的被子，十分美麗。出了郁金香園往北走，在前往丁香園的道路上充滿了丁香花的香氣，到了丁香園，我們看到了期待已久的丁香花之后，我不禁贊嘆到：“好一處人間仙境�。 背隽硕∠銏@后我們從天鵝湖上搭起的石頭橋上往南走，不一會(huì)兒就回到了北門。
我回到家后，還在想那片“人間仙境”，還有那片金黃色的大地。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇70
春天來了！大地蘇醒了，花兒們爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人，小鳥也在快樂地唱歌。今天老師帶著我們?nèi)ブ参飯@游學(xué)。
走進(jìn)了北京植物園，我看到紅的黃的白的花都像趕集似的聚攏過來，組成了花的海洋。
過了一會(huì)兒我來到了溫室，剛走進(jìn)去映入眼簾的就是猴子面包樹，它可是沙漠中的“生命之樹”。因?yàn)樗眢w裝有1噸水，而且它的樹皮也能吃，它還有一個(gè)學(xué)名叫“空氣鳳梨”。它最大的特點(diǎn)是它的根部不需要土培、水培，只需要吸收空氣中的水。它的外形像一團(tuán)團(tuán)綠色的胡須。轉(zhuǎn)了一圈，我來到了溫室中的沙漠館，那里有3米高的仙人掌，還有許多像山字人字型的仙人掌�？上У氖且�?yàn)樯衬^真的像沙漠一樣炎熱，所以我們一刻也沒有停留就走了。下一個(gè)館是熱帶館，我在這個(gè)館里最喜歡里面的一個(gè)小山洞，正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)小山洞，讓我游了兩次溫室。
這次游學(xué)留給我很多深刻的印象，如：那五彩繽紛的花海，亭亭玉立的牡丹�？鞓返挠螌W(xué)雖然結(jié)束了，但我不僅收獲了滿滿的知識(shí)而且還欣賞到了美麗的春景，真期待下一次的游學(xué)。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇71
蘭州旅游景點(diǎn)頗多，但我最喜歡的是植物園。園內(nèi)景色宜人，湖光樹影，苗木郁郁蔥蔥，濃蔭如蓋，還有爭(zhēng)奇斗艷的郁金香等花。園內(nèi)有各種植物200余種，60多萬株，其中有冷杉，水杉，龍柏，銀杏、白樺，芍藥等珍貴的樹木品種；它們?cè)谌斯ず匣蛘玖⒃诘缆穬膳裕鼈兘M成了大大的樹林園，有的古木參天，有的挺拔偉岸，有的枝繁葉茂，綠意盎然，使整個(gè)植物園上空被樹覆蓋著，特別涼爽、舒適。
園內(nèi)的郁金香園，百合園和宿根花園，一年四季花開不斷。尤其是一年一度的郁金香花展，郁金香以她獨(dú)特的魅力和群體開花的壯觀景色受到人們的喜愛。郁金香園里是花朵的海洋，它們一塊是紅的，粉的，紫的，黃的花骨朵……她們像中國(guó)女兵方陣一樣排列整齊、有序。還有櫻花，碧桃，丁香，百合，睡蓮，牡丹，芍藥也隨著季節(jié)的變換不斷開放，無論你何時(shí)來到植物園，都能欣賞到鮮花盛開的美景。
人工湖穿越整個(gè)植物園，湖上有小橋，涼亭、樓閣，湖水清澈見底，宛如明鏡一般，清晰地映出綠蔭蔭的柳樹、蔚藍(lán)的天，白色的云，真像一幅美麗的山水畫。這就是鳥語花香、百花齊放的植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇72
我家有個(gè)植物園，在陽臺(tái)上，雖然只有十個(gè)盆栽，六個(gè)種類，但是對(duì)我來說植物園不一定要很大，難道小一點(diǎn)就不能叫植物園嗎？
一天早上，我到陽臺(tái)上看到翠綠色的香花終于開花了，我的心里別提多高興了。
呀，景天樹怎么長(zhǎng)這么高了，以前只有三十幾厘米高，現(xiàn)在看樣子又長(zhǎng)了五六厘米，而且長(zhǎng)粗了一些，葉子也變多了。我想著要不要讓景天樹變成兩棵呢？其實(shí)，景天樹是一種生命力很頑強(qiáng)的植物，僅憑一片葉子就可以再次長(zhǎng)出一棵新的景天樹。我想讓我家的陽臺(tái)變得更加豐富，于是摘下一片景天樹的葉子插進(jìn)另一個(gè)花盆的土壤里，心里期許著一個(gè)新的生命的到來。
與這些相比，我更喜歡的是蟹爪蘭苗，它的顏色是墨綠色的，是由一節(jié)一節(jié)的小葉子連接起來的，有點(diǎn)像螃蟹的腳。有的莖干上會(huì)在分出來一個(gè)小的枝干，也有的會(huì)分出兩個(gè)枝干的、三個(gè)枝干的，就像公路上的岔路口一樣。
還有吊蘭，它為什么長(zhǎng)了一段時(shí)間后會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的蘭花垂下來？這個(gè)問題我一直都沒搞明白。
還有兩種植物，我不知道它們的名字，不過其中一個(gè)的葉子很寬、很長(zhǎng)，另一個(gè)的葉子很圓。
它們就是這個(gè)小小植物園的所有成員了，雖然這個(gè)植物園很小，但是在我心中它象征著大自然的美！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇73
今天，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)沙植物園玩。
一路上，樹木郁郁蔥蔥，花兒爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛。我打開車窗，一股清香沁人心脾，真舒服！
到了植物園，先是上很長(zhǎng)很高的臺(tái)階。臺(tái)階的兩旁擺滿了姹紫嫣紅的郁金香和映山紅，太美了！我迫不及待地跑了上去。
我們首先進(jìn)入了郁金香園，這是一個(gè)郁金香的世界。里面有各種各樣的郁金香：紅的、白的、黃的……，真像一位位美麗的公主。其中，最為罕見的是黑郁金香，它被人們稱為夜皇后。旁邊，有各種各樣千奇百怪的竹子，好像在和郁金香比美呢！
再往里面走，就有各種各樣的游樂項(xiàng)目：湖中劃船、卡丁車、高空飛索、碰碰車……，我先玩了碰碰車，碰得我腦子云里霧里了。后來，我又坐了高空飛索，第一次我害怕極了，我緊緊地抓著座位上的繩子，嚇得不敢睜開眼睛。然后，我又嘗試了一次，這一次感覺與第一次完全不同，我不但心里不害怕了，而且還把手伸展開來，嘴里哼著歌兒，我像一只快樂的小鳥在空中自由的飛翔……
時(shí)間過的飛快，太陽快要下山了，我們戀戀不舍的離開了長(zhǎng)沙植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇74
天氣晴朗，萬里無云，伴著淡淡的泥土的味道，春天的空氣，充滿生機(jī)的空氣，山腳下空氣真新鮮�。�
山路彎彎曲曲，青綠色的竹，枝頭稍稍低垂，遠(yuǎn)看微小有些像依依的垂柳，風(fēng)一吹，竹葉沙沙作響。山上開了許多不知名的小花，顏色各異，小草在微風(fēng)中的吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著晨風(fēng)，在輕輕地歌唱，悠閑自在。
快入深山了，山中的道道清泉，叮叮咚咚地流淌著，似條條琴弦，彈撥著輕快的樂曲，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急。水清澈見底，打在小石頭上，開出朵朵白蓮。
順著泉水，走入深山，有點(diǎn)小霧，霧在山間游動(dòng)，朦朦朧朧中看見三個(gè)大字“植物園”。
從南門走入，桃花園就在眼前，它們搖曳著，像少女一樣楚楚動(dòng)人，放眼望去，清風(fēng)吹拂著它的花瓣，那些令人驚異的花瓣隨風(fēng)飄落，空中下起了桃花雨，世界在一片粉紅之中。
走過小橋，就到了松林，松樹高大挺拔，像一位位士兵在站崗。繼續(xù)沿著鋪滿七彩鵝卵石的小路，來到了水果園，園中的水果美味可口……
深山植物園，真的是一步一景，讓人流連忘返！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇75
中秋節(jié)那一天，爸爸、媽媽帶我去植物園玩，我高興極了，這可是我第一次去植物園。
一到植物園，我就看見一棵高大的菩提樹，這棵樹又高又大、又粗又壯，至少有十幾米。然后我們又往前走，看見了鄧小平爺爺在1984年親手種的大葉樟樹，它可美麗了，大葉樟樹的葉子稀少了一點(diǎn)，不會(huì)很高大，樹枝細(xì)細(xì)的。我們看完大葉樟樹，又去百花廳，百花廳門口種了很多三角梅，三角梅是廈門的市花，三角梅有很多顏色，有白色的、淺粉紅色的、深粉紅色的、大紅色的，還有紫色的。我們進(jìn)了百花廳，看見荷葉成一簇一簇的，中間開了幾朵荷花，里面有點(diǎn)紫色，外面都是潔白的。百花廳里面有很多很多的植物，我最喜歡含羞草，它可有意思了，我輕輕一碰，它就把葉子合攏了，我再輕輕一碰，它就整個(gè)枝干都彎下去了。媽媽說：“你想讓含羞草睡覺嗎？”我說：“我就想讓它們都睡覺。”
從百花廳出來，媽媽建議去爬山，我說：“我一定要爬到山頂。”媽媽走在前面，我和爸爸跟在后面，爬到一半就沒路了，這讓我很失望，不過我還是很開心，因?yàn)橛邪职謰寢屌阒遥铱匆娏嗽S多以前沒見過的植物。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇76
我見過波瀾壯闊的大海，觀賞過水平如鏡的西湖，卻沒有看見過如此仙境般的植物園。
穿過大門，映入眼簾的是五彩繽紛的花海。瞧！剛睡醒的小白菊，打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰，左看看右看看后才把自己收了一個(gè)晚上的小白裙綻放；嬌艷的玫瑰也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地參加“選美比賽”，它們重疊著，說笑著，展示著自己最迷人的一面。
沿著花海漫步，我被悠揚(yáng)的樂曲給吸引了過去，原來是湖上在開演奏會(huì)呢。聽！青蛙合唱團(tuán)在演奏：它們跳在荷葉上，“呱呱呱”地唱著，奏成了一曲美妙悅耳的音樂。看！小魚小蝦在玩捉迷藏，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒躲在水底。荷花們也是非常引人注目的，有的已含苞綻放高揚(yáng)臉龐，有的像羞答答的小姑娘微微低下了頭，它們跟著風(fēng)兒、跟著歌兒，隨風(fēng)飄動(dòng)著，舞動(dòng)著。
離開湖邊，我們進(jìn)入了一片小樹林，那里的樹木可真茂盛呀！柳樹梳理著被風(fēng)吹亂的長(zhǎng)發(fā)，高高的松樹屹立在那像軍人一般，它碧綠的樹葉像遮陽傘擋住驕陽。這片樹林雖然不大，卻能在里面聽著知了的歌聲，蟋蟀的彈琴，金龜子的低鳴，可以散步，可以露營(yíng)，可以野餐，人在其中怡然自得。
如此美妙的植物園，大家喜不喜歡呢？
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇77
站在植物園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)植物園就是一片綠色的海洋，讓人看了就心情舒暢許多。
走進(jìn)大門，我就來到了郁金香園，還沒有走近，我就看見了黃色、紅色的郁金香，這一片地就像被黃色、紅色給占領(lǐng)了。再走近點(diǎn)看，有的還是花苞，有的則已經(jīng)開了花，還有的已經(jīng)完全綻放開來。再走近點(diǎn)看，看看花苞里的花蕊就像一個(gè)個(gè)小寶寶們一樣躺在花瓣里，花瓣也像媽媽一樣保護(hù)著它們。
參觀完郁金香園，我來到了天鵝湖，天鵝湖里的水清澈見底像一塊大明鏡。湖的中間有一塊用石頭做的天鵝，栩栩如生。
游完了天鵝湖，后面我又來到了芍藥園。當(dāng)我還沒有走過去的時(shí)候就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香。
里面種著各種各樣的芍藥，里面的芍藥有的還是小花苞，有的還沒有完全綻放，還有的已經(jīng)完全盛開了。芍藥園里總是飄來一股淡淡的藥味。
接下來我就來到了紀(jì)念館。在紀(jì)念館里面陳列著各種花草的標(biāo)本，它們都裝在相冊(cè)里，可以把美永遠(yuǎn)保存下來。
這個(gè)植物園真好玩！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇78
今天我們?nèi)チ酥参飯@郊游。首先我們來到花棚，去體驗(yàn)自己種花的樂趣。阿姨給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)花盆和一株蘭花苗。我把花盆里裝一半的土，在把花苗放到中間，左手扶著花苗，右手抓土把花苗四周填滿，按緊。一盆花就種完了。
接著就是去認(rèn)識(shí)樹。我們來到一棵光禿禿的樹下，導(dǎo)游告訴我們這是“櫻花樹”，原產(chǎn)日本，是日本的國(guó)花。往前走了五分鐘，來到一棵葉子長(zhǎng)的像小扇子的樹下，導(dǎo)游告訴我們這是“銀杏樹”。它分公樹和母樹，公樹的樹枝比較散，母樹的樹枝比較攏，母樹可以結(jié)果。這棵是母樹。下一棵是“雞爪槭”，它因樹葉長(zhǎng)的像雞爪而得名。這里還有很多樹，“像荷花玉蘭”，“樟樹”，“楓樹”······
最后我們來到燒烤區(qū)，吃的，喝的都放在灶臺(tái)上。姚老師讓我給每個(gè)灶臺(tái)燃料，燒烤真是開始了！不一會(huì)香噴噴的的“羊肉串”“雞翅”“雞腿”“火腿腸”就烤好了。我迫不及待的拿了一串嘗了一口，真香！我們一個(gè)個(gè)吃的肚子圓鼓鼓的，依依不舍的回家 ！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇79
今天的天氣十分晴朗，萬里無云。在這樣的好天氣里，我們?nèi)页鰟?dòng)，一起去參觀植物園，順便敲一個(gè)第二課堂的活動(dòng)章。
到了植物園，我們買了票，敲了章之后，就順著南大門一直往里走。不一會(huì)，就來到了一片竹園。
竹園里的竹子成陰，綠油油的，走在竹園的小路上，我覺得就像走在綠色的長(zhǎng)廊。每一個(gè)竹子的“腳下”都有一棵小小的竹筍呢！竹子們非常高，最高的約有六米，最短的也有三米呢，就是不太粗，只有一公分左右的直徑。竹葉遮住了晴朗的天空，陽光透過竹葉照射出來，抬起頭往高處看，就像許多星星，整個(gè)竹園就像一個(gè)“綠葉宮”。
遠(yuǎn)處，一條小溪?dú)g快地流淌著，丁丁咚咚的溪水聲流進(jìn)了每一位游客的心中。水中的鵝卵石被溪水沖洗得干干凈凈的，魚兒們歡快地圍繞著鵝卵石嬉戲，快活極了！
順著小溪繼續(xù)往前走，我們便來到了梅花的天地——梅園。一眼望去，整個(gè)梅園就像彩色的梅花海洋，一片片紅的、白的、粉紅的、黃的梅花交錯(cuò)著，開放著，每一朵“梅姑娘”都爭(zhēng)著向人們展示自己最美麗的笑臉。
陽落山了， 我們依依不舍地離開了植物園， 我想：以后我要經(jīng)常來植物園，我來看望這些可愛的植物。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇80
星期天，我早早地寫完作業(yè)，纏著爸爸去金沙植物園看花展，聽說那里的菊花十分好看，是菊花的天堂，菊花的世界。
我們一進(jìn)大門就看見了一朵朵菊花千姿百態(tài)繁花似錦，婀娜多姿，有的色彩斑斕，有的含苞欲放，有的黃賽金，有的白如玉，各種各樣，像天上的星星，不計(jì)其數(shù)。
架子上，一盆“開龍秋鋒”花枝招展，十分美麗，遠(yuǎn)看，猶如兩條蛟龍臥在花盆里，近看，好像兩個(gè)金拳頭，溢彩流光，好像仙女下凡，人見人愛。
架子上的菊花開得好，地上的雞冠花也不錯(cuò)。遠(yuǎn)看，好像一個(gè)雞冠在地上插著，近看，好像一條魚尾巴，用手一摸，毛茸茸的，好像一個(gè)毛絨玩具，真有趣。
在植物園的中央，有幾個(gè)水池，池子里有一些拿菊花拼成的蝴蝶，小魚，小船，小橋等。里面最令人矚目的就是蝴蝶了，兩只蝴蝶好像在池子里玩耍，十分生動(dòng)。
在假山上有個(gè)亭子，上面有許多游客在休息，我快步走上亭子，放眼望去，植物園的每一個(gè)角落都能看的一清二楚。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺天色已是黃昏，在爸爸的督促下我依依不舍地離開了金沙植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇81
我很高興我們國(guó)際班的學(xué)生今天能參觀植物園。早在我上語文課的時(shí)候，洪老師就告訴我們植物園里有一種數(shù)字，鼻子很多。我很想找到“鼻子樹”
我們很快坐車到了植物園門口，門口有很多漂亮的紅燈籠。我們進(jìn)去后，看到了許多美麗的樹和花。但是我還沒找到“鼻子樹”就在我著急的時(shí)候，李亦非突然在前面喊了一聲:“老師，我看見一棵長(zhǎng)著鼻子的樹�！边@時(shí)我才知道，他也在找“鼻子樹”
我趕緊跑到“鼻子樹”那里。原來鼻子樹是長(zhǎng)在水里的，但是在沒有水的地方有很多短的“鼻子”。樹很厚，有些樹有一個(gè)黑暗的洞。
看完“鼻子樹”，我們繼續(xù)。我還看到了兩種花，一種是紅色的，另一種是紫色的。都很小，但是一點(diǎn)都不香。我覺得紅花是好人，紫花是壞人。我最喜歡白蘭花。它看起來像一個(gè)仙女。
我們走進(jìn)蘭苑。蘭苑里有一棵樹。有一個(gè)很奇怪的名字叫“血樹”。它的樹干是紅色的。不知道為什么叫血樹？那棵樹和人一樣血腥嗎？
今天是一個(gè)非�？鞓返娜兆�，因?yàn)槲以谥参飯@看到了鼻子樹和許多其他的樹和花。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇82
今天，我們跟著導(dǎo)游來到了熱帶植物園。
啊，植物園里鮮花盛開，綠樹成蔭，一位阿姨當(dāng)我們的講解員。一進(jìn)大門，我們就看見了很多不知道名字的花草樹木。有的樹冠像一把大傘，有的樹葉像手掌，有的樹桿像蛇皮，還有的藤緊緊地纏著大樹……阿姨給我們一種一種地介紹過去，忽然，我看見了一種葉子像芭蕉扇一樣的東西，我急忙問阿姨：“這是什么樹呀？”阿姨說：“這叫旅人蕉，旅客的旅，人家的人，香蕉的蕉�！蔽艺嫦氚讶~子摘下來當(dāng)扇子呀！
我們一邊走，一邊欣賞這美麗的風(fēng)景。又走了一會(huì)，我們來了一個(gè)亭子里，品嘗了回味無窮的咖啡和可可。走出了亭子又看見了各種各樣的樹，有檳榔樹，椰子樹，棕櫚樹等。檳榔樹和椰子樹長(zhǎng)得很像，阿姨說他們是情侶樹，檳榔樹高大挺拔，椰子樹渾圓豐潤(rùn)，而棕櫚樹呢，當(dāng)?shù)厝私兴龢?不男不女樹)，因?yàn)樗C合了檳榔樹和椰子樹的特點(diǎn)，但不會(huì)結(jié)果，原來植物也有這么多的奧秘呀！
又看了一會(huì)兒，我們依依不舍地離開了植物園，我想：我今天又增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇83
燈節(jié)那一天，爸爸媽媽帶我去植物園玩兒，我高興極了，這可是我第一次去植物園。
一到植物園，我就看見一棵高大的菩提樹，這棵樹又高又大，又粗又壯，至少有十幾米。然后我們又往前走，看見了鄧小平爺爺在1984年親手種的大葉樟樹，它可美了，大葉樟樹的葉子稀少了一點(diǎn)兒，不是很高大，樹枝細(xì)細(xì)的。我們看完大葉樟樹，又去百花廳，百花廳門口種了很多三角梅，三角梅是廈門的市花，三角梅有很多顏色，有白色的、淺粉紅色的、深粉紅色的、大紅色的，還有紫色的。
我們進(jìn)了百花廳，看見荷葉一簇一簇的，中間開了幾朵荷花，里面有點(diǎn)兒紫色，外面都是潔白的。百花廳里面有很多很多的植物。我最喜歡含羞草，它可有意思了，我輕輕一碰，它就把葉子合攏了，我再輕輕一碰，它就整個(gè)枝干彎下去了。媽媽說：“你想讓含羞草睡覺呀？”我說：“我就是想讓它們睡覺�！�
因?yàn)榘职謰寢屌阒�，讓我看見了許多以前沒見過的植物。以后，我一定好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇84
深圳有六個(gè)“湖”。它們各有各自的特點(diǎn)：西湖以寶塔生輝令游人向往，石巖湖以幽靜使人喜愛，香蜜湖以高雅娛樂吸引游人，東湖以碧波使游客嘆為觀止，銀湖以它的豪華建筑使游人心馳神往，而仙湖則以美景使人流連忘返。仙湖”的竹子不僅多，而且很有特色。
園中僅亞熱帶的品種就達(dá)72種。最為常見的要數(shù)龍竹、佛肚竹、南洋竹等品種。使這里變成了綠的海洋。在樹林中的石椅上坐一會(huì)兒，四周都是幽山靜谷，微風(fēng)拂過，竹葉婆娑，颯颯的聲響悅耳動(dòng)聽，猶如進(jìn)了仙境一般。沿著寬大的路線我來到了第一個(gè)景點(diǎn)：沙漠植物園。那是露天的，很熱,但我們還是不怕熱,繼續(xù)向前走。很多景點(diǎn)，通過這次秋游讓我們知道了一定要保護(hù)我們的大自然世界。
在山腳下有一個(gè)很大的湖，這就是仙湖。
湖水清澈透明，空中藍(lán)天白云和山上綠樹紅花，倒映在水中構(gòu)成一幅美麗的圖畫。游客們蕩舟湖中，欣賞著湖岸上那使人陶醉的美景，其樂無窮。如果站在湖邊的四角亭子內(nèi)，望著湖面，微風(fēng)一吹，湖面上波光凱凱，這美麗的景色定會(huì)使你流連忘返。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇85
金秋時(shí)節(jié)，我與表妹一家前去植物園秋游。
一進(jìn)門，就是“五彩大道”，只見兩旁中滿了菊花，紅的、紫的、粉的……有的早就怒放了，細(xì)細(xì)的花瓣，猶如蛟龍之爪；有的含苞欲放，但鼓鼓的，好象隨時(shí)準(zhǔn)備破苞而出，展現(xiàn)自己的風(fēng)采……
“五彩大道”很長(zhǎng)，每隔一段路就會(huì)有另外幾條路。第三條路是通往“親水平臺(tái)”�！坝H水平臺(tái)”是一個(gè)不怎么大的休息處，前方是一條湖泊，走上前去，能望見一些金魚探出水面，有的調(diào)皮地跳一下，能甩你一臉?biāo)?/p>
如果你在“親歲平臺(tái)”休息覺得不夠愜意，不夠浪漫。那你邊可以去竹林或“茅草涼亭”。竹林中栽滿了竹子，遮住了陽光，一陣風(fēng)吹來，樹也沙沙作響，難道還不愜意、不浪漫？”“茅草涼亭是一座木制的涼亭，上面蓋著許多茅草。左邊的湖泊上，微波鱗鱗，加上太陽的照射，閃亮閃亮的，好象在湖面上灑上了一些金子，十分美麗。
金色沙灘又是一個(gè)好去處，大人可以放心地享受日光浴，不用擔(dān)心孩子吵，因?yàn)樗麄冋谏碁┥媳M情玩耍呢！
植物園的美妙，講也講不完，還是你自己親自去享受吧！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇86
今天明媚，我們學(xué)校全體師生，一起到“萬石植物園”春游。
走進(jìn)植物園，淡淡的花香直撲鼻來，腦海里不由地呈現(xiàn)出百花怒放、爭(zhēng)奇斗艷的樣子，那花兒紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的如金，綠的似翡翠，深紅的似綢子……接著映入眼簾的是一條寬直干凈的林蔭道，道路左邊是一排排漂亮的芒果樹，右邊是碧水連連的湖，湖畔邊的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如輕歌漫舞的少女。這一切都給人一種感覺——美。
我們挽著春風(fēng)走進(jìn)一片竹林。這一片的竹子，有的粗，有的細(xì)，青翠欲滴，郁郁蔥蔥，竹林全被這綠色籠罩著，站在竹子底下，簡(jiǎn)直望不見天日。們漫步在的竹間小道，傾聽那輕細(xì)輕細(xì)的竹濤聲，飽覽那一片片、一簇簇、綠油油的各式竹子，真是別有一番清靜的感覺……“哇!這兒真美�！薄笆茄�!這簡(jiǎn)直就是人間仙境!”……們不由地發(fā)出感嘆。
走過翠綠的竹林，我們又來到一片寬闊的草地上。這時(shí)，只聽一聲號(hào)令，我們可以吃準(zhǔn)備的午餐了，還可以自由活動(dòng)。你瞧，草地上熱鬧極了，有的同學(xué)正在吃午餐，有的同學(xué)在樹下乘涼，還有的在草地上嬉戲玩�！媸菢O了!
最后，我們排著隊(duì)，依依不舍地走出了“萬石植物園”。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇87
早晨，我們一個(gè)個(gè)早早地來到了學(xué)校，大家都帶了一大袋吃的，準(zhǔn)備在春游的目的地大吃一頓。我們春游地點(diǎn)是杭州植物園。在車上，同學(xué)們不像以前一樣坐在車上吵鬧，只是坐在位子上遠(yuǎn)望窗外，別再落下點(diǎn)。在這樣的熱切期盼中，我們就來到了植物園。一進(jìn)植物園，我們?cè)谝贿呑哌呅�。小路的兩旁到處是樹。這可不是一般的樹，而是在平時(shí)很難看到的樹。，我們還看到了許多動(dòng)物，有孔雀、松鼠、蚯蚓和其他各種鳥類。美中不足的是，今天是個(gè)下天，我們走走停停，停的時(shí)候晴朗，但一走卻又下起蒙蒙小雨來。還好有大樹為我們遮雨，讓我們不致于被雨淋濕。
中午時(shí)分，我們找到了一片空地，我所在小組的同學(xué)把帳篷搭好后便躲進(jìn)里頭，邊吃零食邊淡笑。過了一會(huì)后，不知是誰帶頭買來了一瓶泡泡水，接著，其他同學(xué)都一個(gè)個(gè)紛紛跑去買泡泡水，并一塊兒吹起了泡泡。本來，這是很幼稚的一件事，但不知為什么，當(dāng)大家把泡泡吹起來后，我們就好似在那五彩斑斕的泡泡中飛舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，行成了一道美麗的風(fēng)景線，格外美麗。有些泡泡還飄落在草坪上，有些泡泡還飛向了空中，像只帶著，帶著，飛向那廣闊無垠的藍(lán)天
在這美好的一天中，我們經(jīng)歷了一次的春游，感受了大賜予的風(fēng)光無限的。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇88
天是那么高，那么藍(lán)。公公高高地掛在天上，笑瞇瞇地望著我們。在這春高氣爽之時(shí)，我們懷著愉快的來到洛陽植物園。
一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是各種各樣的樹，有銀杏、梧桐等，還有許多叫不出名的。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像是歡迎我們的到來。園中四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。草叢中五顏六色的小野花興奮地望著我們，黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……多姿多彩。路旁的小溪發(fā)出嘩啦——嘩啦——的，仿佛在演奏著歡快的樂曲，陪伴我們向深處走去。
走著走著，我們看見了一個(gè)人工湖。湖面有時(shí)平靜得像一面鏡子，有時(shí)被風(fēng)一吹，又變得波光粼粼，在的照射下，好像許多星星朝我們眨著，又好像有無數(shù)的金元寶在閃光。
人工湖旁邊是幾座小假山。我們到了那里，有的在山上追逐玩耍，有的在山下捕捉小魚，還有的在湖邊打水漂……好!時(shí)而笑瞇瞇地看著我們玩，時(shí)而拿起相機(jī)，拍下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
轉(zhuǎn)眼間，已到正午，我們依依不舍地離開了洛陽植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇89
“春姑娘來了！我該下班了！”冬天喊道。春姑娘調(diào)皮的穿過了小溪，小溪開始“嘩啦啦”的流水，春姑娘穿過樹林，樹林“沙沙”的響了起來。春天也是出去旅游地好季節(jié)，我們一起去春游吧！黃營(yíng)村的植物園就很不錯(cuò)，很適合春游，理由如下：
1、 植物園的景美。因?yàn)槟抢飿涠�，形成了綠色的海洋。一邊走，一邊覺得心情舒暢，心曠神怡。在植物園里還有幾戶人家，他們養(yǎng)了許多養(yǎng)眼的話，有海棠、玉蘭、菊花……
2、 植物園的空氣好。因?yàn)闃涠嗟脑�，�?dāng)然空氣也很。在城市里大多是被汽車尾氣，活著被黑氣污染的空氣，感覺心里悶悶的，有說不出的難受。而在植物園，那里的被許多的樹問繞著。大樹吸收著二氧化碳空氣新鮮極了心情也更加舒暢。
3、 植物園的空間好。在植物園有很多的空間。我們可以在大樹林里玩捉迷藏的游戲、可以在小道上萬丟手絹的游戲。我們可以玩跳皮筋、跳繩、踢毽子……
4、 黃營(yíng)村的植物園非常的方便。如果我們來那里玩到了中午，可是有沒有地方吃飯，這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們村頭有許多的農(nóng)家菜館，讓你體驗(yàn)一下在草棚里吃飯的感覺。這可是別的植物園不所具備的。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇90
今天，我和爸爸去了植物園。那里春天、美麗的景象。
植物園有好多花草樹木，五顏六色的花和樹上碧綠的葉子結(jié)合在一起，多么動(dòng)人、多么令人難忘。我在一棵樹下照了幾張相，那棵大樹長(zhǎng)得很健壯、也很巨大，我又在一棵小樹下照了一張，小樹上開滿了粉紅色的花，跟我們小區(qū)里的一模一樣。
我和爸爸走了走，看見了兩只塑料做的沙皮狗，爸爸說：“你坐著一只，踩著一只，我給你照幾張相�！蔽艺f：“好呀！”接著我就按著爸爸說的去做。我們從一條小路繞過去，又看見了兩頭大奶牛，又照了幾張相。沿著小路走去，看見了一個(gè)小湖，而且湖里只剩了一點(diǎn)水，湖底旁邊的土裂了許多大縫子，可以塞住我的腳，像切了一塊塊大蛋糕。有幾個(gè)小朋友在玩，還有幾個(gè)在玩水，還有一個(gè)挽著褲腳在撈魚。他們玩得很開心……
我們順著橋來到了游樂園，游樂園有很多玩的東西 ，有秋千、平衡木、獨(dú)木橋、滑鎖，我在那里玩了個(gè)夠。我玩得很開心。
3點(diǎn)半了，我該回家了，我們?cè)陂T口看了老爺爺們釣魚，然后跟爸爸回家了。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇91
“今天天氣真正好 ，花兒都開了……”我哼著小曲，一路飛奔至植物園。
植物園的第一區(qū)是迎賓區(qū)，里面有各種各樣的奇異的植物，比如酒瓶蘭，它的下身又圓又壯像個(gè)大皮球。又比如雞蛋樹，金黃色的小花墜在光禿禿的枝干上，甚是好看! 在迎賓區(qū)最引人注目的植物就是芭蕉葉，它的葉子特別寬大，之所以長(zhǎng)這么大是因?yàn)榘沤兑盟娜~子來接受更多的陽光雨露，進(jìn)行更好的光合作用，使自己變得更茁壯。
第二個(gè)區(qū)是南亞熱帶水果區(qū)，在這里有我從未見過的果樹，比如木瓜，它的果子是一個(gè)個(gè)墜在高桿上，而且是連結(jié)在一起，瓜的外表看上去有乳白色的汁液流出。另外還有比較奇怪的是一種叫佛手的植物，這種植物長(zhǎng)的跟橘子樹很像，但是它結(jié)的果子很神奇，成熟的果子金黃色十分像人的手，不過我不知道吃起來的味道會(huì)是怎樣？
走進(jìn)第三區(qū)熱帶雨林，在這里榕樹鋪天蓋地，菩提聳入云霄，好一派南國(guó)景象。這里讓我感到驚奇的是，圓內(nèi)有一圍欄，圍欄里又兩顆樹，名字叫“見血封侯”。這種樹據(jù)說身上有劇毒，它的汁液碰到你的身體就會(huì)危及性命，在古代人們把它沾在箭上用來作戰(zhàn)呢。
植物園之行讓我領(lǐng)略到了熱帶的風(fēng)光時(shí)多么迷人 ，多么神奇！我希望我能真正地去一趟南國(guó)。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇92
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，老媽答應(yīng)帶我去植物園游玩，我高興地一蹦三尺高。
我們一路有說有笑，很快到了植物園�！巴�！真漂亮呀！”我忍不住贊嘆到，只見一棵一棵楊樹拔地而起，高大威猛，微風(fēng)一吹，樹葉便唱起歌來，仿佛天堂里的牧童吹起的動(dòng)聽、悅耳笛聲。再看一看，棚架上的葡萄，一個(gè)個(gè)晶螢飽滿，青的、紅的、紫的個(gè)個(gè)像寶石、翡翠似得掛在棚架上，讓人垂涎欲滴�；▋焊歉魇礁鳂印⑽宀世_紛有：向田葵、郁金香、杜鵑花、蝴蝶花、牡丹花，還有玫瑰花。微風(fēng)吹來，花兒們?cè)陲L(fēng)中搖曳著，翩翩起舞，空氣里中滿了濃郁的花香，泥土的方香和花香彌漫在向晚的微風(fēng)中使人感到神清氣爽心曠神怡。
我們來到了采摘園，一顆顆大大的圣女果沉甸甸的，閃著紅色的光澤，把枝頭都?jí)簭澚�。我們連忙摘起來，我用指甲勾住葉子和枝相連的柄兒，輕輕一拉，圣女果便落入我的袋中了。這里的圣女果又大又多，不一會(huì)兒，我的帶子就裝滿了，我們性索就把它們吃了。真好吃呀！一股酸酸甜甜的滋味沁入心脾，這些圣女果又大又好吃，汁還特別多，所以我們吃得津津有味。
太陽西沉了，我才戀戀不舍地回家了。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇93
雙休日,我和爸爸媽媽來到了植物園。
我們走進(jìn)植物園，踏上了一條彎彎曲曲的小徑。小徑兩旁栽滿了一棵棵樹,有的高大茂盛，像很大的傘;有的樹干彎曲了,像是在跳一支舞;有的小巧，但樹冠十分奇特，像白云，像圓圈，像小鴨，形態(tài)各異，使人著迷。
走出小徑，就是一片大草坪。草坪上的草十分柔軟,躺下去你就會(huì)感覺栽到了棉花堆里一樣舒適。這里的的草真綠��！綠得像顏料染過一樣;這里的草真密��！密得不留一點(diǎn)縫隙；這里的草真有精神啊！就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵，保衛(wèi)著這片家園。瞧，一只小狗正在草地上頑皮地打滾呢!
走過大草坪,穿過一個(gè)圓形拱門，我們就來到了魚池。魚池清澈見底，里面的魚也各不相同，黑的、白的、橙的、紅的、花的…… 有的在玩耍,有的在睡覺，還有的在吃東西……
觀賞完魚池,就進(jìn)入了梅園。里面的梅花是艷麗的桃紅色，一朵朵梅花好像在微笑著歡迎我們，十分小巧可愛，嬌艷無比！聞著滿園的香氣,所有的不開心都拋到九霄云外了！
走出梅園，我們就要回家了,順著彎彎曲曲的小溪，真有點(diǎn)戀戀不舍呢！我想說:植物園，下次我還來！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇94
周六下午，我們學(xué)校的晨刊小記者去萊蕪植物園游玩。
一進(jìn)園門，郁郁蔥蔥的樹木映入我們眼簾。我們向園林深處走去。在水域區(qū)，靜靜的湖面、青青的草坪、潺潺的溪水吸引了我們。在老師的指引下，我們放下書包，輕裝來到草坪上。在《江南style》音樂的鼓舞下，大家摸、爬、滾、滑，陣陣笑聲、歡呼聲傳遍植物園。我們完全忘記了學(xué)習(xí)的枯燥，忘記了成長(zhǎng)的煩惱。就連身下的小草也笑得趴下又起來，起來又趴下。我感到頭昏腦漲，眼冒金星！于是我便坐在草地上休息。就在這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)趁我不注意，“趁火打劫”，拉住我的雙手硬生生地把我拖了下去！我一點(diǎn)也不生氣，反而感激他們逗我玩耍。
可時(shí)間不聽我們的話，轉(zhuǎn)眼半小時(shí)過去了，我們收起快樂，繼續(xù)前行。不一會(huì)兒，我們來到一片楓樹林，于是，我便聯(lián)想起了加拿大的美稱“楓樹之邦”。于是，我便摘了兩片葉子掛在耳朵上，好像游戲里的人物——— 楓之子！
活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了植物園。植物園，我一定會(huì)再來的！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇95
我喜歡壯麗宏偉的北京頤和園；也喜歡碧波蕩漾的杭州西湖；還喜歡白云繚繞的泰山，但我最喜歡家鄉(xiāng)清靜幽雅的植物園。
我一走進(jìn)植物園的大門，首先看到的是雕欄玉砌的三角形花壇。里面開著絢麗多彩的花朵，紅的像 火；黃的像金；白的像雪，美麗極了！小路兩旁綠草如毯，綠樹成蔭，順著小路向前走就會(huì)看到一座巧奪天工的鑰匙形 雕塑，上面刻著’厚德載物 恩澤惠民’幾個(gè)大字，緊跟著有個(gè)典雅美觀的涼亭，下面擺著四個(gè)造型美觀的石凳，可讓走累的游人在那歇歇腳。
沿著小路走就來到巋然獨(dú)立的獅子山，桀驁不馴的獅子頭上瞪著銅鈴大眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真的有點(diǎn)毛骨悚然。獅子山的盡頭是生機(jī)盎然的珍禽館， 有展翅飛鳴的山雞，有羽毛艷麗的孔雀，還有嬌小玲瓏的白鴿……
在公園的最西面就是碧葉紅花的荷花池了，魚兒悠然戲水，浮沉自得，游人扔下蟲餌時(shí)，魚兒蜂擁而上，真可謂魚躍人歡�。⊥ねび窳�，含苞待放的荷花更是秀麗如畫，景色宜人！
這就是我家鄉(xiāng)的植物園，我無比摯愛著它！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇96
杭州植物園里的花草樹木可真多��！在那里，草地一大片一大片的，樹木也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，真像是一片小森林�；ǖ臄�(shù)量也很多，只是都藏在那些草地里，很難看到。不過把草打開，就可以看到一朵朵白色的小花了。
植物園也是昆蟲的樂園。有的藏在草叢中，有的躲在樹葉上，看起來沒幾只，實(shí)際上多得很。翻一下草叢就能看到有蟲子了。特別是蟋蟀，經(jīng)常在草叢中蹦來蹦去。如果你想去抓它，可要當(dāng)心它也會(huì)來咬你。它會(huì)趁你不注意就飛走了，讓你跑得滿頭大汗還一無所獲，所以一抓到它就得趕緊把它裝進(jìn)一只袋子里。
植物園里還有許多很大的魚，是黑色或紅白相間的。但它們很懶，只在水池中慢慢地游來游去，根本沒有一點(diǎn)兒觀賞性�？磥碇参飯@的人白伺侯它了。
植物園的畫展區(qū)有各種各樣的蝴蝶標(biāo)本，有大的有小的，色彩斑斕�？上鼈兌际菢�(biāo)本，不能飛來飛去。畫展區(qū)還有樹葉剪貼畫展，這些剪貼畫做得很逼真，很精美。
杭州植物園還有很多好玩的地方，我真的很愛杭州植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇97
聽說植物園的郁金香開了。星期天，我迫不及待地拉著爸爸媽媽來到了日照植物園。
首先映入眼簾的是一大片金黃色的花。它們是什么花呢？是郁金香？不像，那是什么花呢？我發(fā)現(xiàn)它們有六片花瓣，中間還有一個(gè)像小喇叭似的花心。媽媽看了看我說：“你猜猜看，他們可是水仙的一種喲！”我開玩笑似的說：“喇叭水仙吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒想到竟然讓我給蒙對(duì)了！媽媽告訴我，它叫黃水仙，因?yàn)樗男螤羁崴埔粋�(gè)小喇叭，所以又叫喇叭水仙。
到了觀賞郁金香的地方。我看到一大片一大片整齊排列的郁金香，在春風(fēng)溫柔的輕撫下，它們正在蘇醒中，像剛剛醒來的小娃娃。有的鉆出了地面，剛剛探出頭來，像小竹筍一樣充滿了生命力；有的已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的花苞，像一只只的小毛筆，筆尖還蘸著淡淡的紅色；有的含苞欲放，像飽脹得馬上要裂開似的；還有幾株已經(jīng)開放，綻開了美麗的花瓣，像斟滿美酒的酒杯。一陣微風(fēng)吹過，暖暖的，柔柔的，滿含著幸福的味道。
置身于美麗的花海中，我仿佛變成了一朵小小的郁金香，在陽光的照耀下，在清風(fēng)的吹拂下，隨著五彩的花的波浪起伏歡笑。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇98
上周日，我和同學(xué)們一起去植物園游玩。
一進(jìn)大門，就看見迎接我們的貓臉花，有黃的、有紅的、還有紫的。貓臉花的后面有一排竹子，竹子的葉子很翠綠。
我們又走到了觀光大道，路旁有一排排高大的雪松。我們走上小山坡，小山坡上有一個(gè)小亭，我們坐在亭子里石凳上往下看，小山坡兩邊有牡丹園，牡丹花有的紫、有的粉，真漂亮！
我們從山坡上下來，到了另一個(gè)地方，我們走上了用木頭修的彎彎曲曲的木橋，橋下是一個(gè)魚池，魚池里的魚很多，有好多種顏色，有白色的、有紅色的，黑色最多，有一些同學(xué)把面包渣扔進(jìn)魚池，小魚們都搶著吃呢，結(jié)果，面包渣被一只游得最快的小魚吃掉了。有的魚頭碰頭，還有的魚肚子碰肚子，都碰翻了呢！他們太滑稽可愛了。
橋后有一座假山，還有一個(gè)瀑布，瀑布嘩嘩的流水聲像美麗的音樂，瀑布旁有一座高高的閣樓，閣樓前面有一座玉虹橋，這座玉虹橋上雕刻著各種各樣的圖案，好看極了。
我們來到櫻花園，這里真像世外桃源��！我看著那粉撲撲的花朵，真想摘一朵呀！可是花也是有生命的，所以，我就沒有摘，不過我看見地上落滿了櫻花花瓣，把小路打扮的特別漂亮！
最后，我們依依不舍的離開了植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇99
爸爸媽媽帶我去植物園游玩，我高興得手舞足蹈。
剛走進(jìn)大門，迎面而來的就是天鵝湖，天鵝們?cè)诤姓宫F(xiàn)出自己優(yōu)美的姿態(tài)，好像白雪公主向我走來，好像舞蹈家在臺(tái)上跳舞，好像小天使向我招手，實(shí)在是美不勝收，太吸引我的眼球了。
走過小橋，我就聞到了撲鼻而來的郁金香味兒，我趕快跑過去觀賞，郁金香味，顏色各異，五顏六色，有白色的、有黃色的、有紫色的、有粉色的、媽媽趕快拍照留念，我的眼球都轉(zhuǎn)不動(dòng)地方了呢!那真是格外漂亮。
轉(zhuǎn)眼間、我們來到了望湖亭，望湖亭上人山人海，我們登上望湖亭，觀賞風(fēng)景，對(duì)面的天鵝湖，郁金香園，芍藥園……都能看得一清二楚，風(fēng)景秀麗，景色迷人，真是觀賞風(fēng)景的最佳地方呢!
從望湖亭下來，就是松林，一眼望去、一片嫩綠，樹木茂盛，空氣清新，我和爸爸媽媽在一片綠油油的草地上打滑梯、玩游戲，歡聲笑語，鳥語花香，就流淌在這美麗的植物園里。
我們要回家了，美麗的植物園在我腦海里形成一幅美麗的畫卷，我要把它畫下來。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇100
今天陽光明媚。我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生一起去了“石灣植物園”春游。
走進(jìn)植物園，花香撲鼻而來。我不禁在腦海中看到盛開的花朵，競(jìng)相綻放。紅色的花看起來像火，白色像雪，粉色像霞，黃色像金，綠色像翡翠，深紅色像絲綢。然后我看到了一條寬闊、筆直、干凈的林蔭道。道路的左邊是一排排美麗的芒果樹，右邊是一個(gè)湖水清澈的湖泊，湖邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，像年輕的女孩在唱歌跳舞。所有這些都給人一種美感。
我們和春風(fēng)一起走進(jìn)了竹林。這片竹子，有的粗，有的細(xì)，綠得滴水不漏，郁郁蔥蔥，竹林全被這綠色覆蓋著，站在竹子下面，看不到陽光。學(xué)生們沿著竹徑漫步，聽著細(xì)細(xì)的竹波聲，欣賞著片片翠竹。這真是一種安靜的感覺……”哇！這里很美�！薄笆堑�！這簡(jiǎn)直是人間仙境！”學(xué)生們不禁嘆了口氣。
穿過綠色的竹林，我們又來到了一片廣闊的草地。這時(shí)，只有聽老師的命令，我們才能吃午飯，自由行動(dòng)。你看，草地很熱鬧，一些學(xué)生在吃午飯，一些學(xué)生在樹下乘涼，還有一些在草地上玩耍。這真的很有趣！
最后，我們排好隊(duì)，不情愿地走出了“萬石植物園”。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇101
大家應(yīng)該很喜歡去植物園吧？那里有許多有趣的植物。而我卻不用去就可以觀賞到植物，因?yàn)槲矣X得我家就像一個(gè)小小動(dòng)物園。
我的媽媽像一朱夜丁香我的媽媽是一位護(hù)土，當(dāng)別人晚上進(jìn)人甜室的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她卻在辛苦地工作著。就像夜丁香一樣，到晚上就開始釋放他身上的花香。白天媽媽回家就要回家休息，但是他卻又要接著干活，還要接我放學(xué)，十分的辛苦。
我的爸爸像一株仙人掌，仙人拳有著頑強(qiáng)的生命力，而我爸爸也有。有一次爸爸腿受了傷，腿上纏了一層紗布。正當(dāng)爸爸要體息時(shí)，爸爸突然收到公司電話，說有一批貨要送，爸爸聽了，顧不上休息，立即去公司�；貋頃r(shí)，紗布上又參出了許多血，而爸爸卻感受不到疼痛，我的色爸是不是很厲害？
最后就是我妹妹了，她像一個(gè)狗尾巴草。我的妹妹十分頑皮，天天上躥下跳的，有一次，我媽媽把妹妹送到了姥娘家。姥娘娘家里有一個(gè)樓梯，妹妹一步三跳的爬了上去。姥娘在妹妹后面緊追不舍，生怕她掉下去，可就在老娘發(fā)呆的那一瞬間，妹妹一下子從樓梯上滾了下來。還好老娘反應(yīng)快接住了，他頭還好沒有摔到地上，就因?yàn)檫@件事情，妹妹再也不敢在樓梯上面跳了。
怎么樣？我們家是不是很像一個(gè)小小植物園呢？
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇102
四月的星期六是個(gè)好天氣，那天春暖花開、春回大地、泉水叮咚，燕子們也飛回來了，它們立在枝頭，嘰嘰喳喳的唱著歌，在這么美好的的星期六里，我們一家人的心情也很晴朗開心。雖然爸爸媽媽上班去了，家里只剩下了我和外公外婆，我們決定去游玩西安植物園。
一進(jìn)植物園中，就飄來了一股花的清香和泥土、草的芬芳，給新鮮的空氣添加幾分香味。究竟是什么花的香呢？哦，原來是郁金香花，四月份，植物園中的郁金香正開的旺盛，所以成為植物園中主要展出的花。聽外公說，每個(gè)顏色的郁金香，都是一個(gè)品種，仔細(xì)一看，有黃色的、粉色的、紫色的、藍(lán)色的。以前，我從不知道郁金香有這么多顏色，還有香味，覺得郁金香就是用外表去吸引人的花，實(shí)際根本沒有香味，仔細(xì)觀察后我對(duì)它的看法都變了呢！
繼續(xù)往里走就看到了小溪，溪水清澈見底，能看到成群結(jié)隊(duì)的魚在水里自由自在的嬉戲，順著小橋上去就到了小溪的岸上，小蝌蚪們正趴在岸邊曬太陽，它們?nèi)硎呛谏�，油光發(fā)亮。圓圓的身子、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴構(gòu)成了可愛的它們，我抓了幾只帶回家養(yǎng)著。
四月的植物園一片生機(jī)勃勃，充滿生命的氣息！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇103
春天來了，百花齊放，去植物園是再合適不過的了。
周末，我們來到了植物園。首先我們來到了牡丹園，里面的牡丹花，千姿百態(tài)，有粉紅色的，白色的，紫色的，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子在跳舞，黃色的花蕊上飛著一只只蜜蜂和蝴蝶，如果它們飛累了，就可以停在圓圓的花瓣上休息。
我們說著笑著走著，不知不覺就來到了竹林。綠綠的竹林，看起來像一個(gè)碧綠的大翡翠，一股濃濃的竹香撲面而來。
循著嘩嘩的流水聲，抬頭望去，一座假山呈現(xiàn)在我的面前，這座假山是用好多奇形怪狀的石頭做成的，讓我奇怪的是，假山中間有一個(gè)大瀑布，水竟然是從石頭縫隙里流出來的，而且一直在流，山上還有很多小孩在上面爬來爬去，有的還會(huì)爬到假山頂上裝孫悟空，讓家長(zhǎng)給他們拍照。
告別了假山，不知不覺眼前又出現(xiàn)了人工湖。湖水清澈見底，一陣風(fēng)吹過，湖面上泛起了層層的波紋，湖邊的柳樹像少女似的，甩動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)，天空中的白云也變化著各種各樣的形狀，有的像綿羊，還有的像汽車，真是美不勝收!
植物園真是讓我依依不舍，真的還想多玩一會(huì)!
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇104
在純凈的冬雪、明亮的春風(fēng)和火熱的夏陽之后，季節(jié)的帷幕很快變成金色，美麗的秋女來了。
一大早，我們兩個(gè)班的學(xué)生懷著極大的興奮去參觀植物園，感受秋天美麗的自然風(fēng)光。
一下車，我們就迫不及待地跑進(jìn)植物園，感受大自然賦予的新鮮。啊，空氣那么清新，我忍不住讓你深呼吸了幾下，讓你的腳步變得輕盈。
首先，我們爬獅子山。我一直恐高。面對(duì)不太高的獅子山，我不禁有點(diǎn)害怕。但是看到前面的同學(xué)對(duì)這座山表現(xiàn)出漠不關(guān)心，我也想試一試。也許我會(huì)成功或失敗，但如果我不努力，我永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我大叫一聲，用盡全力爬到山頂，看著山下的美景，才真正體會(huì)到險(xiǎn)峰中無限風(fēng)光的真諦。
然后，在亭子附近的樹林里，我無意中看到了紅山。我好奇地看著他們，圓圓的，紅紅的，像小燈籠。每根弦上都有很多，很繁華，很熱鬧，仿佛在爭(zhēng)先恐后地向人展示自己的魅力，生怕別人看不到自己的美。
我們沿著蜿蜒的花式走道來到魚塘，這是最熱鬧的地方。我們買了魚食，從橋上扔進(jìn)水里。魚，大的和小的，被炒制為魚食。他們有時(shí)跳下水，有時(shí)潛入水中，好像在表演花樣游泳。
我們看著笑著，不知不覺被老師催著回去了。我們真的不想去！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇105
在純凈的冬雪、明亮的春風(fēng)和火熱的夏陽之后，季節(jié)的帷幕很快變成金色。
一大早，我們兩個(gè)班的學(xué)生懷著極大的興奮去參觀植物園，感受秋天美麗的自然風(fēng)光。
一下車，我們就迫不及待地跑進(jìn)植物園，感受大自然賦予的新鮮。啊，空氣那么清新，我忍不住讓你深呼吸了幾下，讓你的腳步變得輕盈。
首先，我們爬獅子山。我一直恐高。面對(duì)不太高的獅子山，我不禁有點(diǎn)害怕。但是看到前面的同學(xué)對(duì)這座山表現(xiàn)出漠不關(guān)心，我也想試一試。也許我會(huì)成功或失敗，但如果我不努力，我永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我大叫一聲，用盡全力爬到山頂，看著山下的美景，才真正體會(huì)到險(xiǎn)峰中無限風(fēng)光的真諦。
然后，在亭子附近的樹林里，我無意中看到了紅山。我好奇地看著他們，圓圓的，紅紅的，像小燈籠。每根弦上都有很多，很繁華，很熱鬧，仿佛在爭(zhēng)先恐后地向人展示自己的魅力，生怕別人看不到自己的美。
我們沿著蜿蜒的花式走道來到魚塘，這是最熱鬧的地方。我們買了魚食，從橋上扔進(jìn)水里。魚，大的和小的，被炒制為魚食。他們有時(shí)跳下水，有時(shí)潛入水中，好像在表演花樣游泳。
我們看著笑著，不知不覺被老師催著回去了。我們真的不想去！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇106
今天是周六，是我最期待的六一兒童節(jié)。早上，藍(lán)天像一塊巨大的寶石，太陽公公笑得和紅蘋果一樣，白云像棉花糖。啊，今天又是美好的一天，一定有好事到來!
這時(shí)，媽媽走過來，對(duì)我笑咪咪的說：“今天咱們準(zhǔn)備出去玩，快去收拾東西。”我高興的跳下了床，趕緊收拾好東西，穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽也收拾好東西南北，我們坐車去植物園玩。
到植物園門口，我被植物撲鼻的香味吸引了。這時(shí)我的三個(gè)妹妹來找我玩，把我從香味中拽了出來。進(jìn)公園里以后，我們就看到了一個(gè)小小的噴泉，像一朵美麗的花綻開了花瓣。接著我們又往里走，看見了一片五顏六色的花。我們鋪上了墊子，每個(gè)人把吃的都倒了出來。倒完以后，人都沒有地方坐了。大家吃完又去小河流旁邊玩了起來，把手放到了水里。我的一個(gè)妹妹說：“好涼爽。”但是玩了一會(huì)兒就走了，我們又來到了一個(gè)大喜字旁邊，還有人爬了上去。然后又去了一棵大樹，大吃了起來。吃完后，媽媽說：“該回家了�！笨墒俏覀兌己軕賾俨簧�。
這一天結(jié)束了，我們的笑聲像鈴鐺一樣在風(fēng)中飄蕩。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇107
星期六，我們一家人去東莞植物園，我聽到要去植物園，我就高興得跳了起來，我真想去看看植物園是怎么樣的?然后我們就出發(fā)了。
我一來到植物園，第一眼就看見嫩綠的草皮與各種各樣的植物，多得連名字都不上來，真是令我大開眼界。慢慢的我們走到植物園的大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我首先看見一座聳立湖面上的橋，長(zhǎng)長(zhǎng)延伸到湖中央，后來才知道叫做凌波橋。橋的路面是用厚厚的玻璃鋪設(shè)的，是那么的與眾不同。我走在橋上面感覺有點(diǎn)兒害怕，但可以看到整個(gè)公園的景色。
植物園的空氣特別清新，有很多的人的里面玩耍，其中有一個(gè)著名的景點(diǎn)叫大草坡，看見有三三兩兩在放風(fēng)箏。頓時(shí)我也想放，就叫爸爸也買了一個(gè)，因?yàn)橹皼]有玩過它，我失敗了幾次，但在爸爸的指導(dǎo)下，我的風(fēng)箏終于飛起來了。后來越來越熟，過了一會(huì)兒，我也玩累了，我把風(fēng)箏折了起來。打算去里樹林里休息，爸媽拿出墊子，在草坪上搞起了野炊。就在我們休息不遠(yuǎn)處，我看到有兒童玩的滑滑梯，我和妹妹跑了過去玩得開心極了。我們玩時(shí)我好看見爸媽在在草坪上打撲克牌……在歡聲笑語中不知不覺，已是傍晚了，天色不早了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
在回家的路上，我的腦海中在不斷重現(xiàn)那快樂的時(shí)光，好想有機(jī)會(huì)再來。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇108
今天，我們?nèi)チ怂哪昙?jí)六班的植物園。
在學(xué)校，我迫不及待地想去植物園，但是老師說要上完第二節(jié)課才能去，這讓同學(xué)們很焦慮。
當(dāng)我們坐在班車上時(shí)，我們迫不及待地想飛一步。
去植物園。進(jìn)了大門，植物園里的路時(shí)而彎，時(shí)而直，時(shí)而高，時(shí)而低。路邊的樹也時(shí)不時(shí)的變換品種，有柳樹、松樹、楊樹、柏樹，還有很多不能命名的樹。
除了樹，還有很多花草，比如桃花，狗尾草，繡球花，還有很多不能命名的花草。
看完花和樹，是野餐的時(shí)候了。我和、任一達(dá)、郭、王守正一起去野餐。
晚飯后，老師讓學(xué)生自由活動(dòng)。蝌蚪們，我們馬上去游泳池。我抓了十幾個(gè)，田培坤和郭把他們抓到的東西都給了我。
休息過后，我們爬山。我們先是走了一段柏油路，然后走了一段泥濘的土路，冒著大雨。天氣很冷，但我們沒有退縮。我們勇敢地完成了這項(xiàng)活動(dòng)。
爬山是最后一項(xiàng)活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們都覺得很累，但我們覺得很開心。坐在溫暖的班車上，互相分享今天的收獲，依依不舍地離開了植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇109
三月的一個(gè)陽光明媚的日子，老師帶我們參觀了廈門石灣植物園。植物園位于石灣山下，集植物景觀、自然景觀和人文景觀于一體。
走上石階，兩旁的鉛筆管樹就像被檢閱的士兵。筆樹是侏羅紀(jì)時(shí)期遺留下來的一種樹蕨，與恐龍生活在同一時(shí)期。筆筒樹的“樹干”美觀耐用，可以做成筆筒。樹葉脫落時(shí)會(huì)留下橢圓形的葉痕，成為筆桿的天然裝飾。
走進(jìn)松衫園，一棵高大的大葉樟樹映入眼簾。這棵樹是鄧小平爺爺在1984年種的。歷經(jīng)30年風(fēng)雨，從一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹。
向前看，我們來到了雨林世界。流水的聲音把我們帶到了瀑布，我們不禁想起了那句詩“飛下三千尺，疑是銀河落九天”。潮濕的空氣帶來陣陣涼意，熱帶植物上的露珠滴落下來，不斷滋養(yǎng)著地上的小草。
蓮姑娘張開小臉，我們婀娜的美一下子吸引了我們。她不知不覺地走到玫瑰園。荷塘覆蓋著綠色的荷葉，點(diǎn)綴著粉紅色的蓮花，黃色的雄蕊擁抱著蓮花。易——蓮花女為什么跳舞？原來池塘邊的一個(gè)同學(xué)在奮力踩水車，攪動(dòng)池塘里的水。
這次春游讓我流連忘返，我期待著下次再去植物園參觀其他景點(diǎn)，如莫石刻和“石灣鎖云”。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇110
星期六，學(xué)校組織我們到植物園春游。
進(jìn)入植物園，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑。小徑兩旁長(zhǎng)著高大的數(shù)目，樹下是茂密的小草，草叢中開滿了小小的鮮花。往里走，小徑邊出現(xiàn)了許多茶花樹，茶花開得正艷，有紅的，粉紅的，紫紅的。。。。。隨風(fēng)搖晃，好像在歡迎我們。
隨后，我們看見了一大塊草坪。草坪中還有一個(gè)大水池。水池邊有一棵高大的櫻花樹，樹上開滿了潔白的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像下雪了，又好像飄著白茫茫的霧。走進(jìn)一看，櫻花一朵挨著一朵，一朵擠著一朵，樹枝都已經(jīng)被淹沒了。
我們又來到了桃花園，這里的桃花還沒有開，但一朵朵含苞欲放，有的花骨朵兒已經(jīng)裂開了，看來桃花也已經(jīng)迫不及待地想出來看看春天的美景。
出了桃花園，就來到了一個(gè)大魚池。這里的魚可真大呀！有的已經(jīng)和我們的身高一樣長(zhǎng)了。一個(gè)同學(xué)向魚池里扔了塊面包，一條大魚眼睛圓圓的，鼻子鼓鼓的，一伸頭，一口就把面包吞下去了，還得意地吐個(gè)泡泡。一些小魚也游過來，可是只能眼睜睜看著大魚滿載而歸，不得不尋找另外的目標(biāo)。
植物園里還有很多植物，還有很多其它季節(jié)開的花，植物園真好玩。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇111
我們的校園有很多美景，在我眼里，最美的就是那四季如畫的植物園。
春天，植物園里一片欣欣向榮的景象，春姑娘把顏料盒灑滿在這里，小草吐出了嫩綠的新芽，柳樹抽出黃綠的葉子，桃花穿上粉紅的衣裳，迎春花展開黃色的笑臉，梨花你擠我我擠你，象潔白的云朵。
夏天，植物園里植物長(zhǎng)得更加茂盛，到處郁郁蒼蒼，一派生機(jī)勃勃的樣子，早上植物園里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們的讀書聲，中午知了不辭辛勞地在樹上唱著高亢的歌，下午同學(xué)們?cè)谥参飯@里深吸一口氧氣，依依不舍地告別校園。
秋天，植物園變得更加五彩斑瀾，各種果實(shí)成熟了，有紅的蜜桃、綠的梨子、紫的葡萄、黃的桔子，一個(gè)個(gè)你擠我我擠你地掛滿枝頭，散了出陣陣誘人的甜香，真想伸手摘上一個(gè)，解解我心中的饞蟲；一陣秋風(fēng)吹過，樹上的黃葉翩翩飄落，象一群美麗的蝴蝶在風(fēng)中跳舞。
冬天，一場(chǎng)大雪過后，植物園里換上了一件潔白的新衣裳，同學(xué)們?cè)谶@里堆雪人，打雪仗，突然，我聞到一股淡淡的清香，尋著香味找過去，原來是墻角的臘梅花開了，真是“墻角數(shù)枝梅，凝寒獨(dú)自開”呢！
我愛我美麗的校園，更愛這四季如畫的植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇112
期待已久的研學(xué)之旅就要開始了。
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情早早的來到奶奶家，準(zhǔn)備和奶奶、爺爺去游————秦巴植物園。在奶奶的帶領(lǐng)下，我和爺爺乘坐豪華大巴車，經(jīng)過40分鐘的車程，終于到達(dá)目的地。
一走進(jìn)大門口，首先印入眼簾的是五顏六色的風(fēng)車和漂亮的花朵，散發(fā)著濃郁的花香，爭(zhēng)相開放甚是好看。沿著路邊往前走，看到很多我們叫不上名字的植物。我順手就采下幾片葉子裝進(jìn)袋子里。再往前，我們看到很多好看的大石頭，還有許多小蝌蚪和金魚，在水里歡快地游來游去；好像是在歡迎我們的到來。接著，我們就來到了月季園，里面有各種各樣顏色的花，讓人目不暇接。我順手從地上撿起幾片花瓣小心翼翼地裝進(jìn)標(biāo)本夾。
采集完標(biāo)本，奶奶就帶著我們來到了涼亭下休息、吃東西，我們都很開心，時(shí)不時(shí)傳來一陣歡聲笑語。時(shí)間漸漸到了，我們依依不舍的坐上了車，離開了植物園……
今天我真的很開心，因?yàn)橥ㄟ^這次參觀研學(xué)，讓我既開闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)，使我對(duì)植物又有了更深的了解
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇113
下午，我和弟弟、爸爸、爺爺、奶奶、還有舅舅一起去植物園玩。爸爸 開著車子帶我們?nèi)ツ�，路上的車子不多也不少，到了植物園，爸爸找好了停車場(chǎng)，停下車子帶我們?nèi)ベI票，買完票后我們就進(jìn)去了。
進(jìn)了植物園我們先去了梅園，因?yàn)楝F(xiàn)在是秋夭，所以梅園里的梅花一朵也沒開；然后我和弟弟在大石頭上跳來跳去，后來我和弟弟發(fā)現(xiàn)石頭上有松果，所以我和弟弟玩起了松果大戰(zhàn)：你扔我、我扔你，可好玩了。我們的右邊有一個(gè)水庫非常的大，后來我們走出了梅園，來到了小河看到了有兩大人在抓螺絲，弟弟也覺的很好玩所以就跟著他們學(xué)，弟弟一抓兩個(gè)小螺絲到手了。然后我看到了向日葵花可美麗了，我們?cè)谀抢镎樟撕芏嗟恼掌Ｎ矣挚吹搅艘粋�(gè)大鞋子里面大約可以進(jìn)兩個(gè)人。后來我們又在假龍那照了很多的照片。然后我們聽見前面有音樂，所以我們走上前去看看，原來是在演西游記啊，我們看了一會(huì)就不看了，弟弟看見前面有假山，所以他叫著要去，過去之后有個(gè)石頭橋，我們正在過橋的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人很多，我們只好慢慢的過去了。過完橋我們看見了出口，就出去了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一個(gè)快樂國(guó)慶節(jié)。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇114
仙湖植物園依山傍水，鮮花盛開，樹木蔥郁，品種繁多，是一個(gè)植物世界。
一進(jìn)大門，果然名不虛傳，放眼望去，綠色一片。導(dǎo)游帶著我們來到了盆景園。步入盆景園，映入眼簾就是那由烏龜、金魚和鴨子組成的“水上樂園”，四周的走廊上擺放著成百上千的各式各樣的盆景，姿態(tài)各異，造型美觀，令人目不接暇。有的盆景樹干像蛇形盤旋著，十分怪異；有的盆景樹干筆直而矮小，樹枝分杈，樹葉茂密，恰是一朵盛開的蘑菇；有的盆景樹干橫向生長(zhǎng)，像一個(gè)“一”字，樹干上點(diǎn)綴著由枝葉構(gòu)成的綠球。我們用相機(jī)拍攝下了許多美麗的盆景。
欣賞完美麗的盆景，我們又來到了化石森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十幾棵光禿禿的大頭樹型的化石高高聳立著，它們的色彩呈土黃色。走進(jìn)化石森林里，細(xì)細(xì)觀賞著每個(gè)品種，哇！它們的歷史可都悠久啦，有的竟上億年了，不可思議。它們從四面八方，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的路途，薈萃在此，我們真是大飽眼福！
最后，我們來到了仙湖。秋天的仙湖，湖面沒有泛起一絲波紋，靜得像熟睡的娃娃。湖中心有個(gè)綠色小島，人們可劃船到小島上去玩耍。湖上有一個(gè)弧形的十一孔橋，人們可以漫步在橋上，欣賞美麗的山山水水，十分愜意。
仙湖植物園獨(dú)一無二的景色令人難忘。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇115
九月的一個(gè)星期天，晴空萬里，風(fēng)輕云淡，我們一家去濟(jì)南植物園玩。一進(jìn)門，就看到了石山上奔流下來的瀑布，我立刻想到了一首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
沿著林蔭路往前走，映入眼簾的是各種各樣的花兒。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，五彩繽紛，千姿百態(tài)。我們來到了木犀園，看到了綠毯似的草坪和舒適的搖椅。人們有的在打羽毛球，有的在休息，還有的在蕩秋千。我跑到一個(gè)搖椅上蕩了起來，我讓爸爸使勁蕩，我真高興啊，像飛起來一樣。
接著，我們來到游樂場(chǎng)。我先玩了旋轉(zhuǎn)木馬，我抓住欄桿騎在小小的馬背上，隨著音樂響起，小馬一上一下有節(jié)奏地往前走，我覺得自己像個(gè)小勇士。我又來到了玩碰碰車的地方，我和爸爸坐在上面，幾輛車子來來往往，左躲右閃。我的心怦怦跳個(gè)不停，真怕一不小心撞了車，��！不好，撞上了，我的發(fā)夾也掉了下來。好刺激的游戲，下次我還來玩。
我們又去了海棠園、牡丹園、櫻花園，還在秋實(shí)湖劃了船。植物園真美啊，再見，美麗的植物園，我會(huì)再來玩的！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇116
國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽參觀了省植物園。走在寬闊的林間大道上，覺得格外涼爽。時(shí)不時(shí)有幾只調(diào)皮的小鳥停在路邊的草地上尋找美味的食物。這地方真是令人心曠神怡。
走著走著，眼前仿佛出現(xiàn)了一座高大的山。我仔細(xì)一看，其實(shí)是一座雕像。這個(gè)雕像竟然有十米來高，它頭上帶著一個(gè)奇特的月牙形頭飾，手拿尖尖的錐，腳盤坐在大石頭上，雙眼注視著前方。這是誰？當(dāng)我疑惑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雕像下面刻有“蚩尤”兩字。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”�。寢尭嬖V我他是個(gè)神奇的人物，英勇善戰(zhàn)，被尊為梅山人民的祖先。
“老爸，快幫我和蚩尤合影！”我戴著墨鏡。手扶石壁，擺了一個(gè)超酷的poss ，和我們的“老祖先”合影了。
看過蚩尤雕像后，我們一家先后又參觀了南方長(zhǎng)城、岳陽
樓、常德詩墻、益陽竹海、衡陽雁回頭????
咦 ？這些景觀明明分布在湖南各個(gè)地方，我怎么能在短時(shí)
間內(nèi)參觀完呢？原來，我們是在三湘園林管游覽，這里匯集了湖湘大地上最有特色的景觀。
今天，是國(guó)慶假期間最快樂的一天，省植物園獨(dú)特的景觀令我流連忘返。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇117
寒假的一天，我和媽媽一起去杭州植物園游玩。
一到植物園門口，首先映入我們眼簾的是“杭州植物園”五個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門，感覺這里的空氣特別清新。大門左邊是一個(gè)大大的水池，夏天這里是該是荷花盛開的地方吧！可是現(xiàn)在只有一池平靜的池水，可能荷花種子寶寶還在甜甜地沉睡著，沒有蘇醒吧！門右邊是一片茂密的硬葉桂花樹林，現(xiàn)在已經(jīng)不是丹桂飄香的季節(jié)了，所以沒有聞到沁人心脾的芳香。但是望著整片茂盛的綠色，覺得眼睛特別舒服。
我們順著中間的道路一直往北走，突然聞到一股清香，我迎著那股清香跑去，不一會(huì)兒，映入眼簾的是一大片梅花。有粉紅色的，有黃色的，還有白色的，真是五彩繽紛、美不勝收。更讓我驚奇的是，蜜蜂已經(jīng)在采蜜了。
植物園到處都是景點(diǎn)。有種著奇花異草的百草園，養(yǎng)著各種鳥類的百雀園，還有游著大魚的玉泉。
直到太陽下山，我才戀戀不舍得離開了植物園。我想等到四月份的時(shí)候再來看看，體會(huì)一下什么叫做百花爭(zhēng)艷。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇118
國(guó)慶節(jié)到了，終于可以好好玩上幾天了！
一家剛起床就刷牙洗臉，穿好衣服，便下樓騎了�！暗谝患�，去植物園！”我高聲喊道。經(jīng)過二十分鐘的奔波，終于到了保定植物園，我們先保管好了單車，就興高采烈的進(jìn)去了。
一進(jìn)去，我才發(fā)現(xiàn)我們來晚了，里面人山人海，不容一只蚊子進(jìn)去的余地。我們又租了一輛三人自行車，但我說：“都騎了二十多分鐘的單車了，還騎呀？”我聽后，朝爸爸吐了一下舌頭，像飛一般上車了。
我們先來到了秋色園，一進(jìn)去，香味撲鼻，散透著自然氣息，好聞極了！難怪秋天是“霜葉紅于二月花”呢！坐在前面的我，一把拿起爸爸的相機(jī)，在這 “秋色滿園”的地方拍了又拍，還擺出“女街舞者”酷酷的動(dòng)作。我們又來到了園，里面的薔薇花應(yīng)有盡有，每一個(gè)品種都沁人心扉、芬芳引鼻，讓人百聞不 厭。瞧，這有一朵粉如霞的；那有一朵白如雪的；這，這還有一朵紅似火的；噢，看那，那里居然還有一朵稀有的藍(lán)紫色的薔薇花呢！一朵朵鮮艷的薔薇陸續(xù)開 放，讓這原本美麗的薔薇花園顯得更加美了！接著，我們還去了如同草叢迷宮似的百草園，正如宋代詩人葉紹翁所寫的“春色滿圓關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的春光 園，還有俗稱“竹子之林”的竹園……
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇119
自古以來每個(gè)秋天都很悲傷，但我說秋天勝過春天，那個(gè)秋天的植物園給了我秋天的美。
秋季植物園美在小竹林。竹林就像“綠�！�--竹海。走近一看，只看到一排高大的青竹隊(duì)排列整齊，就像士兵接受檢查一樣。青竹青竹，當(dāng)然是青色的，我輕輕撫摸著竹子，感覺光滑光滑。仰頭一看，青翠欲滴的竹葉遮陽，灑下綠蔭，這葉細(xì)長(zhǎng)，長(zhǎng)得像柳葉。
秋風(fēng)吹來，竹葉似乎在偷私語。突然，一片落葉從我眼前飄落，像一只翠綠色的小鳥，輕輕地飛落在地上，我輕輕地把它捧在手心上。竹葉綠得發(fā)亮，綠得像面紗遮住了少女美麗的臉。我按了竹干，竹干線不動(dòng)，可以說是“千磨萬擊還很強(qiáng)，任爾東西南北風(fēng)”。
秋季植物園美在小院�；▓@里的花在綠葉的襯托下競(jìng)相開放，從遠(yuǎn)處看，接近像五彩繽紛的地毯，看到花開得很鮮艷，月季、玫瑰、芍藥、牡丹……有很多花，香氣四溢，滲透人心，招來了很多美麗的蝴蝶
秋季植物園美在草坪上。經(jīng)過草坪，落葉落在草坪上，美麗的蝴蝶停在天鵝絨地毯上，美麗得發(fā)現(xiàn)。
我愛秋天，我愛秋天的植物園，劉禹錫說“勝春朝”什么？
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇120
最近，我去了華南植物園。那里的景色令我流連忘返。
剛走進(jìn)大門，映入眼簾的是滿眼的生機(jī)勃勃。道路兩旁的大樹，估計(jì)少說也有上百年的歷史，它們就像一排排高大的士兵，默默地為我們提供陰涼。一旁的花也不甘示弱，各種各樣的花爭(zhēng)相開放，姹紫嫣紅。
順著道路來到溫室，溫室就好像許多個(gè)大泡泡，保護(hù)著里面的植物。我最喜歡的還是那蝴蝶蘭叢。它們真的好像蝴蝶一樣，有“頭”“觸角”還有“翅膀”。偶爾飛進(jìn)幾只蝴蝶，在花叢中玩耍，一時(shí)分不清哪是蝴蝶，哪是花了。
走進(jìn)植物園深處，來到一片湖。湖里開滿了荷花，長(zhǎng)滿了荷葉，湖里還時(shí)不時(shí)冒出幾顆魚腦袋，為這湖平添了不少生機(jī)。湖旁的杉樹長(zhǎng)得正旺，不過在它們旁邊卻突起了一條條像石筍一樣的樹條�！斑@叫氣根，”母親告訴我，“樹也要呼吸的呢。”我暗暗贊嘆道：大自然真奇妙�。〈藭r(shí)，那湖就像一面鏡子一樣，慢慢的睡去了……
準(zhǔn)備離開時(shí)，我們忽然聞到了一陣花香，它好像在和我們玩抓迷藏一樣，時(shí)有時(shí)無。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，是頭頂?shù)碾u蛋花在默默飄香。其實(shí)，在社會(huì)上也有許多“雞蛋花”在為我們默默付出，讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊！
華南植物園真是好看啊，美哉！美哉！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇121
我的校園就像一個(gè)美麗的大花園，我在它上面茁壯成長(zhǎng)。
校園里充滿了無限的快樂。我喜歡這里的每個(gè)角落。我最喜歡的角落之一是植物園。一直走到校園正門左邊，大約20米就到了植物園正門。植物園就像一個(gè)大長(zhǎng)方形。主入口周圍的墻壁形狀不均勻，形狀各異。走過大門，有一條狹窄蜿蜒的小路，小路兩旁的樹木像一群哨兵站在路邊吹口哨！小路右邊有一些樹叫蘇鐵，像刺猬身上的刺。有芒果樹，松樹等。左邊是香蕉樹，香蕉樹上長(zhǎng)著小香蕉，就像一群小男孩倚著媽媽。有些竹子高度不同。兩根竹子很高，達(dá)到三樓和四樓的中間，好像比對(duì)方還高。下雨時(shí)的沙沙聲是露水滴落在竹葉上。粗壯而富有的子怡像仙女一樣倒下了。植物園中間有一個(gè)廣場(chǎng)。這是五六年級(jí)的兄弟姐妹種的蔬菜和紅薯。他們努力撫養(yǎng)他們。這里的汗水是他們的勞動(dòng)。多美�。∮形孱伭幕ǘ�，蜜蜂和燕子正在采集蜂蜜，植物園一年到頭都是鮮花和水果。植物園外面有兩株桂花樹。聽到嘰嘰喳喳的聲音，好像有小鳥站在桂花樹上唱歌！放學(xué)后，學(xué)生們?cè)谥参飯@附近玩耍，聞到桂花樹、玫瑰和茉莉花的香味，蝴蝶在玫瑰上跳舞。
我的校園很美，很美，但最美的是水果芳香的植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇122
暑假的一天，媽媽帶我去植物園，那迷人的景色，讓我至今難以忘懷，一進(jìn)門，一條巨大的人工瀑布映入眼簾，他被水霧繚繞著，被彩虹包裹著，若隱若現(xiàn)。讓我想起了李白的那句千古名言：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！惫嬉稽c(diǎn)都不夸張，瀑布后面還有一個(gè)空間，像西游記中的水簾洞一樣，你可以進(jìn)入水簾洞，感受水霧帶來的涼爽，也可以感受瀑布帶來那震耳欲聾的響聲。
穿過小橋，就來到了花奔園，這里有五顏六色的花，有姿態(tài)萬千的花，也有五光十色的花。有潔白如雪的無油樟，也有“出淤泥而不染”的白睡蓮，有粉嘟嘟的滇藏木蘭，也有像小鐘的藍(lán)鈴花和智利庭菖蒲。
穿過“時(shí)空隧道”，就來到了樹木園，這里有長(zhǎng)著永遠(yuǎn)不開花的蘇鐵，長(zhǎng)著不能招惹的意大利松，也長(zhǎng)著“溫柔”的北美喬柏，還長(zhǎng)著嫩綠和深綠相間的彩葉代黛粉芋。
樹木旁邊就是蝴蝶園，里面有各種各樣的蝴蝶。瞧，那邊有兩只山黃蝶在飛舞，這邊有一只女王爆聲蝶在休息，快來！有兩只亞歷山大鳥翼鳳蝶停在了我手上！噓，別驚醒它。
現(xiàn)在我雖然在鄭州，可那次游植物園，成為我回憶中珍貴的一部分，也成為我記憶中必不可少的一部分……
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇123
正月初五，我隨大舅來到了深圳市仙湖植物園，仙湖植物園在一座山上，我們的車都沒正式開進(jìn)大門，那車堵的呀，真是水泄不通！我們只好棄車步行，好不容易才擠進(jìn)公園。
首先應(yīng)入眼簾的就是長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍，唉！買票排隊(duì)、坐車排隊(duì)、看景點(diǎn)排隊(duì)，連上趟廁所也要排隊(duì)。終于我們來到了一個(gè)景點(diǎn)“弘法寺”這里可是名副其實(shí)的煙霧撩繞香火旺盛呀！聽法師講因?yàn)榻裉焓钦鲁跷�，是神仙送�?cái)日，所以敬香的、拜佛的，絡(luò)繹不絕。有一群人都再往一個(gè)大鼎里扔錢討好彩頭，沒扔進(jìn)鼎中硬幣的就像冰雹一樣向人們頭上砸去。
仙湖真不愧是神仙住的地方，真美呀！水面上微波粼粼，湖邊的濕地長(zhǎng)著好多睡蓮，星星點(diǎn)點(diǎn)開了花，柳樹揚(yáng)起那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，令人陶醉不已。許多植物我從未見過，象橡皮樹、龜背竹、發(fā)財(cái)樹這些我們寶貝般種在室內(nèi)的盆景，在這里都長(zhǎng)成了參天大樹，真是讓人驚奇。
不知不覺時(shí)間過中午，大舅說游人太多，我們自我挑戰(zhàn)，徒步下山吧！山路可真長(zhǎng)，看都看不到邊，我們走啊走、走啊走，大約走了二個(gè)小時(shí)終于走到停車場(chǎng)。
通過這次游玩，我知道了千里之行始于足下。我將來一定好好學(xué)習(xí)掙好多的錢來游遍祖國(guó)的名山大川。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇124
一片片綠色的草地，一朵朵美麗的花，再加上蔚藍(lán)的湖水，就成了植物園給我留下的深刻印象。
星期天，媽媽姥姥帶我去植物園玩，剛進(jìn)植物園，我眼前映入的是一片綠油油的草地。草地上有一兩株小花。向前走一會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花的世界，花壇里全是小花：有紅色的、藍(lán)色的、綠色的、黃色的，可美可美啦，都能和世上最漂亮的小女孩的衣服去比美。
向左轉(zhuǎn)走幾步，會(huì)發(fā)現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河里有荷花，粉紅粉紅的荷花的間隙里有很多魚，于是我把帶來的饅頭分成一小塊，一小塊，把一小塊扔到河里。河里的魚就全游過來了。魚有紅、黑兩種，紅色的居多，可愛極了。
有的魚在水里翻滾，它們的魚鱗在陽光下發(fā)出耀眼的金光，閃得我睜不開眼睛�？此鼈冞@么可愛，我忍不住把饅頭又分成了幾塊，然后同時(shí)扔下去。魚兒們聚攏在一起搶食，那場(chǎng)景太壯觀了。水，就是魚的世界，有幾條魚“飛”出水面，好像在向我致謝。
植物園真美麗，以后放了假必須每周去一次，賞荷花，喂鯉魚。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇125
今天一大早，天氣還有點(diǎn)冷，可是我的心情還是很好，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)⒂^植物園，進(jìn)了植物園大門，我們踏上了一條窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的樟樹，宛如兩支迎賓的隊(duì)伍。在每?jī)煽谜翗渲g，都有一株冬青樹，它們被修剪得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)綠色的小絨團(tuán)。路的兩邊是高大的山，山上的小草都探出了它們的小腦袋，在微風(fēng)中調(diào)皮的晃動(dòng)。冬草也被太陽給迷住了，舍不得下崗。這樣，山坡上一道兒黃，一道兒綠，好像穿上了一件黃綠相間的花衣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一片樹木吸引了我的目光。我想：這是什么樹啊？深秋了，還那么綠。好奇心驅(qū)使我加快了腳步，走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)有塊牌子上寫著常青樹三個(gè)字。
這時(shí)，山路突然一轉(zhuǎn)，頓時(shí)，滿山坡的植物撲入眼看眼簾。我們瞧也瞧不過來，仿佛置身在植物的海洋里，我們?cè)谝恢曛瓴恢闹参镩g鉆來鉆去。累了就躺在草坪上看著天空，心情十分舒暢。我正看得入迷，老師在一旁發(fā)話了：“孩子，時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ�。”于是我們念念不舍地告別了植物園。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇126
四月的星期六是個(gè)晴天。那一天，春暖花開，春回大地，春暖花開。燕子也飛回來了。他們站在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱歌。在這樣一個(gè)美好的星期六，我們一家人的心情是陽光明媚的。雖然爸爸媽媽去上班了，但只有爺爺奶奶和我留在家里。我們決定參觀西安植物園，一進(jìn)植物園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花香、泥土香、草香，給清新的空氣增添了幾分芬芳。什么是花香？哦，原來是郁金香。今年4月，植物園郁金香盛開，成為植物園展出的主要花卉。聽爺爺說，每種顏色的郁金香，都是五花八門，仔細(xì)一看，有黃的、粉的、紫的、藍(lán)的。以前，我從來不知道郁金香有這么多的顏色和香味。我認(rèn)為郁金香是一種以外表吸引人的花。事實(shí)上，它根本沒有香味。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我對(duì)它的看法已經(jīng)發(fā)生了變化。
繼續(xù)往里面看小溪，小溪清澈見底，可以看到成群的魚在水里自由嬉戲，沿著橋到小溪的岸邊，蝌蚪正躺在岸邊曬太陽，它們是黑色的，閃閃發(fā)光。圓圓的身軀，纖細(xì)的長(zhǎng)尾構(gòu)成了可愛的它們，我抓了幾個(gè)帶回家養(yǎng)。
四月的植物園充滿了生機(jī)和活力。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇127
這個(gè)周末，我和媽媽去了植物園。
我們從東南門入園，步行一小段路，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，一片金色的海洋吸引了我的目光。那“海洋”在微風(fēng)中蕩起了金色的浪花，像是被斜陽照射的海面，波光粼粼，反射出燦爛的光芒。那種金色樸素中帶著幾分華麗，華麗中又有幾分清新，顯出一派迷人的自然風(fēng)光。浪花快樂地涌動(dòng)著，一波一波向我奔來，我若脫籠之鵠，向著那片金色的海洋沖去。
�。≡瓉硎怯艚鹣�！陣陣花香，迎面而來，芬芳撲鼻。有的含苞欲放，有的正炫耀自己，有的迎著太陽起舞。它們像受過訓(xùn)練的舞者，時(shí)而踮起腳尖，時(shí)而劈著豎叉，時(shí)而來一個(gè)360度的高難度大旋轉(zhuǎn)。它們一會(huì)兒跳起芭蕾，一會(huì)兒來段踢踏，一會(huì)兒舞動(dòng)著金色的綢子展示著古典舞。我沿著郁金香園轉(zhuǎn)了好幾圈，戀戀不舍地往北走。
郁金香園的東北邊是望湖亭，我們站在上面，遠(yuǎn)眺天鵝湖，美景盡收眼底。繞過天鵝湖，來到松林和芍藥園，那里松樹挺拔，芍藥雪白，風(fēng)景秀麗，可真是拍照的好地方呢。
日落時(shí)分，我們從北門離開植物園。植物園之旅讓我收獲了快樂，收獲了對(duì)花草樹木的喜愛，收獲了一肚子關(guān)于大自然的知識(shí)。大自然你好，植物園我們下次見。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇128
園里的各種各樣的植物可多了。有絢麗多彩的牡丹花，高高大大的仙人樹，脈脈含情的含羞草……其中最奇特的就是豬籠草。
豬籠草橢圓形的葉子本身很普通，奇怪的是每片葉子頂端都掛著一個(gè)顏色鮮艷的小水瓶，小水瓶上有一個(gè)很精巧的蓋子，蓋子還長(zhǎng)了一圈眼睫毛呢�！斑�，它帶著這么多水瓶干什么？是用來存水的嗎？”我好奇地問叔叔。叔叔哈哈笑著跟我說：“那可不是水瓶，它可是豬籠草改善生活的秘密武器�！痹瓉恚i籠草雖然是植物，可以進(jìn)行光合作用，同時(shí)它也能像動(dòng)物一樣吃小昆蟲，用來彌補(bǔ)養(yǎng)料的不足。那個(gè)小水瓶叫葉籠，是豬籠草給小昆蟲設(shè)下的陷阱。小葉瓶的邊口能分泌出一些密汁，葉瓶的邊口和里面都很滑，那些被蜜汁的香味吸引來的饞嘴的小昆蟲一不小心就會(huì)滑入瓶?jī)?nèi)，小葉瓶慢慢地蓋上瓶蓋，用自己內(nèi)壁上朝下的硬毛，阻止小蟲爬出來，然后用瓶底分泌出的消化液把小蟲消化成自己的養(yǎng)料。貪吃的小昆蟲成了豬籠草的一頓美餐。
植物園里還有很多很多我以前從來沒有見過的植物，讓我大開眼界。
大自然真是太神奇了。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇129
上個(gè)星期天，一陣涼爽的秋風(fēng)把我送到了美麗的植物園。
一走入大門，映入我眼簾的是一塊大石頭，上面刻著“植物園”三個(gè)大字，在它的下面還有一個(gè)小池塘，里面的魚自由自在地游著，邊游還邊吐泡泡，好像在說：“快來看我！我游得多自在�。 背靥僚赃呴L(zhǎng)著幾株蘆葦，一陣風(fēng)吹過，蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)，十分美麗。
繞過池塘，向右走去，我看到幾棵紅豆杉，它們有著許多枝條，根本看不清主干在哪里。這時(shí)，幾只麻雀飛來，落在枝條上。它們把大樹當(dāng)成了秋千，一邊玩一邊嘰嘰喳喳地叫，這優(yōu)美的“音樂”飄入我的雙耳，我不禁陶醉其中。
再往前走個(gè)幾十米，我看到了一片蝴蝶花海。一朵朵蝴蝶花，長(zhǎng)得特別像蝴蝶，好像隨時(shí)都會(huì)飛走。就在此刻，一只蝴蝶飛來，我雙手一伸，雙拳緊握，“啊哈，抓住了！”我以為自己抓住了蝴蝶，歡呼雀躍，可當(dāng)我攤開手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)手里是一朵蝴蝶花！哎呀，我怎么把蝴蝶花看成蝴蝶了呀！
在走出植物園大門時(shí)，我想：希望我們的城市有更多這樣的自然美景，變得更加漂亮！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇130
在廈門，有一個(gè)美麗的植物園，它就是萬石植物園。
進(jìn)了植物園大門，引入眼簾的是一片綠色，讓人頓時(shí)心曠神怡。從羊腸小道，我們就看到了鄧小平爺爺親手種的一棵樹，現(xiàn)在這棵樹已經(jīng)成了一棵大樹，聽說已經(jīng)13歲了！植物園里還有各種各樣叫不出名字的樹，它們各有各的特色。
再向前走，出現(xiàn)了一個(gè)湖。上面浮著幾朵荷花，綠色的荷葉映得荷花更加漂亮了！早晨去看的話，就更美了！
再湖的前面，有個(gè)三角梅展廳。里面各種各樣的三角形挺立在臺(tái)上，一株株都奇形怪狀，顏色也有很多：金黃的的、雪白的......
在萬石餐廳里，那里真是“不看不知道，一看嚇一跳”��！石頭一塊塊了連在一起，有的還連成各種圖案哦！
時(shí)光飛快，時(shí)間先生已趁我們不注意時(shí)從我們身邊走過，我們又出了植物園，我贊嘆道：“啊，萬石植物園還真是無奇不有啊，里面真有趣，有空還要再去！”爸爸笑呵呵地對(duì)我說：“是啊，你筆記做好了嗎？做好了可要會(huì)去把周末的四年級(jí)作文寫完啊，而且要寫好，好嗎？”“好的！”我用肯定的語句回答。
成績(jī)不出我所料，結(jié)果的了優(yōu)減，我好高興！
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇131
今日學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，那是我向往已久的地方——鄭州市植物園。
今日天氣很好，無風(fēng)無雨，汽車很好，又大又穩(wěn)。教練員，教師，同學(xué)們心境很好。一路上又唱又鬧，又說又笑。不知不覺中到了植物園。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了汽車，東張西望，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。教師開始不停地向我們介紹路兩旁形態(tài)各異的樹木。
之后，我們來到了一個(gè)樹的樂園——澤瀉園。經(jīng)過教師的詳細(xì)介紹，那里面有一種極其珍貴的樹木澤瀉科”，它可是單子葉植物中最原始的植物之一呢！可是，其他植物的樹木都是光禿禿的，有的才剛發(fā)出了嫩芽。放眼望去，像一片黃色的沙灘，沙灘上有幾棵樹桿而已，跟我想的大相徑庭。我還以為是樹木成林，郁郁蔥蔥呢！還應(yīng)當(dāng)有許多奇形怪狀的樹木和名貴的樹種等等。我正疑惑時(shí)，教師說：植物園剛搬來，當(dāng)然種類不太齊全，樹也沒有長(zhǎng)好啊！”于是，全班一齊澆樹，期望它們快快長(zhǎng)大。觀看中，我們玩了很多游戲，比如猜謎，尋寶，大家都玩得興高采烈。
相信幾年后，植物園必須會(huì)變成綠色的海洋。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇132
今日是星期六，爸爸帶我去植物園玩。
到了植物園，映入眼簾的是一個(gè)大噴泉，噴射的水能噴好遠(yuǎn)。然后是幾個(gè)大小不一的水池，里面是一汪清水。水池旁邊有幾盆花，有紅有紫，甚是迷人。再往進(jìn)走，有一個(gè)茶餐廳，里面有各種各樣的美味佳肴。
欣賞完了鮮艷迷人的植物，我們來到了小孩子最喜歡的兒童樂園。那里面的游戲可真多，有碰碰車，有過山車，有叢林鼠，還有很刺激的極速風(fēng)車呢！我們走著走著，來到了嘉年華。那里面有可怕的鬼屋，有好玩的套套圈，還有激流探險(xiǎn)哩。爸爸帶我玩激流探險(xiǎn)。坐上了船，經(jīng)過一段狹窄的水路，來到了上坡，船的行駛速度很慢，到了下坡的時(shí)候，速度突然快了起來，我嚇得高聲尖叫，里面的水濺的我滿身。
玩過了游戲，我們吃了中午飯，就去月季園里拍照。花園里的花可真多�。河屑t色的，有粉色的，有白色的，有黃色的，多的數(shù)不勝數(shù)。我們?nèi)ッ倒寤▔ι吓恼�，可高興了。
到了四五點(diǎn)的時(shí)候，我們戀戀不舍的離開了植物園，起身回家。今日的游植物園令我終生難忘。
美麗的植物園四年級(jí)作文 篇133
中秋節(jié)那一天，爸爸、媽媽帶我去植物園玩，我高興極了，這可是我第一次去植物園。
一到植物園，我就看見一棵高大的菩提樹，這棵樹又高又大、又粗又壯，至少有十幾米。然后我們又往前走，看見了xx爺爺在1984年親手種的大葉樟樹，它可美麗了，大葉樟樹的葉子稀少了一點(diǎn)，不會(huì)很高大，樹枝細(xì)細(xì)的。我們看完大葉樟樹，又去百花廳，百花廳門口種了很多三角梅，三角梅是廈門的市花，三角梅有很多顏色，有白色的、淺粉紅色的、深粉紅色的、大紅色的，還有紫色的。我們進(jìn)了百花廳，看見荷葉成一簇一簇的，中間開了幾朵荷花，里面有點(diǎn)紫色，外面都是潔白的。百花廳里面有很多很多的植物，我最喜歡含羞草，它可有意思了，我輕輕一碰，它就把葉子合攏了，我再輕輕一碰，它就整個(gè)枝干都彎下去了。媽媽說：你想讓含羞草睡覺嗎？”我說：我就想讓它們都睡覺�！�
從百花廳出來，媽媽提議去爬山，我說：我必須要爬到山頂。”媽媽走在前面，我和爸爸跟在后面，爬到一半就沒路了，這讓我很失望，可是我還是很開心，因?yàn)橛邪职謰寢屌阒�，并且看見了許多以前沒見過的植物。
【美麗的植物園四年級(jí)作文（通用133篇）】相關(guān)文章：
作文美麗的植物園04-20
四年級(jí)作文：美麗的植物園10-19
美麗的植物園四年級(jí)作文10-12
美麗的植物園優(yōu)秀作文11-01
美麗的植物園假期作文10-01
關(guān)于美麗的植物園作文03-08
學(xué)校美麗的植物園的作文10-03
美麗的植物園300字作文12-19
寫景作文：美麗的校園植物園10-01
美麗的植物園作文（精選80篇）03-04