【精選】小草四年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小草四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小草四年級(jí)作文 篇1
小草是一種平凡而又不起眼的小生命，它沒有大樹那樣挺拔，也沒有鮮花那樣美麗，卻是大自然中不可缺少的一部分。
春天來了，小草爭先恐后地從泥土中鉆了出來，一簇簇，一叢叢擁抱在一起，蒼翠欲滴，卻顯得那么不起眼；夏天到了，小草變成了深綠色，是那么的不起眼，卻襯托的花兒格外嬌艷；秋天來臨，樹葉“沙——沙——”地落下來，微風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛和落葉一起舞蹈，卻依舊不起眼；到了冬天，大雪過后，小草徹底不見了蹤影，就好像它從來沒有出現(xiàn)過一樣。
但是小草又是不平凡的，它有著頑強(qiáng)的生命力，就像白居易在詩中寫的那樣：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碑�(dāng)暴風(fēng)雨來臨，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，都凋謝了，連那高大的樹木，也被風(fēng)雨刮彎了腰，只有小草，當(dāng)風(fēng)雨過后，依舊昂首挺胸，努力生長。
小草還能預(yù)示季節(jié)的變化，它綠了，春天來了。它黃了，冬天來了。它還能妝點(diǎn)地球的顏色，抵擋風(fēng)沙的襲擊，給人們提供新鮮的空氣。
總之，小草就是這樣一個(gè)既普通又不平凡的小生命，我希望也能像小草一樣，無論遇到什么困難，都能昂首挺胸，勇敢面對(duì)。
小草四年級(jí)作文 篇2
大家好，我是一棵小草，我生長在一片草地里，當(dāng)我從地下迫不及待地鉆出來時(shí)，還是棵嫩芽。我總喜歡睜大那雙好奇的眼睛觀察這個(gè)世界，并發(fā)現(xiàn)它的美麗奇妙之處。
清晨，下過幾陣蒙蒙的春雨，我那嫩綠的小葉片顯得更加光亮。歡快的露珠在我的葉片上盡情地舞蹈，我故意逗逗它，抖動(dòng)著我的葉片兒，帶著調(diào)皮又假裝嚴(yán)厲的語氣說道：“我要把你抖下去嘍！”露珠聽了我的話，跳得更歡了。不時(shí)發(fā)出“嘻嘻，嘻嘻�！钡穆曇�，我不知不覺地也跟著笑了起來。不過一會(huì)兒，小蝸牛慢悠悠地爬過來，我跟它說著悄悄話，跟路過的小螞蟻玩捉迷藏，跟小蝴蝶輪流講故事……總之，我的每一天都充滿了快樂。
可是，隨著時(shí)間的流逝。人們?cè)絹碓讲恢v究衛(wèi)生，在我們生長的地方——草地里亂扔紙團(tuán)、垃圾。隨便踩踏，這使我們小草們?cè)絹碓脚K，越來越少。曾經(jīng)綠油油的草地已沒有了蹤影，曾經(jīng)生機(jī)盅然的山坡已變得草木凋零，地球媽媽更加疲憊不堪。清晨，露珠沒有滴落在我那充滿綠色的葉片上，使我的葉片上滿是灰塵，那是人們污染了環(huán)境。小蝸牛、蝴蝶、螞蟻也沒有爬到我的頭上玩耍、聊天。那是人們亂扔亂踏，使我們變得又臭又臟。人類們，難道當(dāng)青山毀為禿嶺，草地變得滿是垃圾時(shí)。你們才可以覺悟嗎？
請(qǐng)你們愛護(hù)環(huán)境吧！請(qǐng)你們愛護(hù)大地、愛護(hù)小草，不要讓這個(gè)地球被受創(chuàng)傷，不要讓地球媽媽傷心哭泣吧！
小草四年級(jí)作文 篇3
小草在大自然中最不起眼了，今天我卻要贊美它。
我覺得小草是大自然中生命力最頑強(qiáng)的植物。
因?yàn)榍皫滋煳胰釉诘厣弦涣Ｏ愎献眩止室庥檬^壓在上面，心里想：人們都說小草能沖破堅(jiān)硬的外殼，我要看看你是怎么樣沖破的。過了幾天我來到這里，眼前的景象使我震驚，在石頭縫中，竟然冒出一顆小瓜苗，是什么給了它強(qiáng)大的力量？使他能沖破堅(jiān)硬的外殼？是頑強(qiáng)的生命力�。�
還有一次，在寬闊的草坪上，許多人都在放風(fēng)箏，我卻在欣賞風(fēng)景，過了一會(huì)，人們大部分都回家了，頓時(shí)草坪變了樣，小草個(gè)個(gè)都像淘氣的小朋友犯了錯(cuò)誤似的，垂頭喪氣的低著頭，我低頭看著小草，心想：唉！這些小草肯定活不了幾天了，于是，我回家了，第二天早上，我媽媽帶我出去玩，又路過了那片寬闊的草坪，這片草坪居然又站起來了，風(fēng)一吹好像小朋友在大合唱一樣。是什么使它們經(jīng)過一次踩踏后，還能傲然挺立，神氣十足？是頑強(qiáng)的生命力。
小草的生命力真頑強(qiáng)啊！
小草四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中，瞧，鮮花盛開，桃李爭芳，柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時(shí)，你想過那被人踐踏，被人遺忘的小草沒有？想到過春天的使者，春姑娘的腳印——小草沒有？它雖然十分微小，但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩！因此，我愛小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫照，它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地，默默無聞地點(diǎn)綴這大自然，然而自己卻毫無拘求，這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意，怎么不叫人由衷熱愛呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看見前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不過，很快地，草地上出現(xiàn)奇跡，只見一株株小草竟然站起來，而且更加牢固了。你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽光下站著。
我愛小草，更愛具有小草精神的人民，它們?yōu)樽鎳拇禾鞀^斗著，工作著。
小草四年級(jí)作文 篇5
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”沒錯(cuò)，我就是一棵小草，一棵無人知道的小草。
春天，我和兄弟姐妹們紛紛從地底下鉆出來，探出尖尖的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)新奇而美麗的世界。我們穿上了一件嫩綠色的衣服。微風(fēng)一吹，我和兄弟姐妹們便手拉著手，快樂地跳起了集體舞。人們紛紛夸贊；“小草們跳的舞可真好看�。 蔽衣犃诉@話，心里喜滋滋的，可高興了。
太 陽越來越熱，大地被考的滾燙滾燙的，小狗無力地趴在家門口，吐著長長的紅舌頭。哦，原來春姑娘走了，夏哥哥來接班了。夏哥哥為我們脫去嫩綠的衣服，換上了 碧綠的長裙。我低頭一看，荷，真漂亮��！連我自己都快認(rèn)不出自己了。小朋友們來到草地，躺在我們身上，以求暫時(shí)涼快。我像一位慈母般地張開自己的懷抱，讓 小朋友們盡情的玩耍。雖然他們躺在或踩在我身上的時(shí)候有些疼，但聽他們說：“這草地真舒服啊！”“這草地真好，摔跤了都不會(huì)疼”的時(shí)候，我心里啊，比吃了 蜜還甜。還高興。
秋姑娘提著顏料桶來到了人間，她把我們小草染成了金黃色，把楓葉染成了紅色，把松柏染成了綠色……我們小草好像都換上了節(jié)日的盛裝，黃得耀眼。秋風(fēng)一吹，我們?cè)僖淮蔚靥鹆思w舞。這一次，比春天的舞更歡快，更奔放。放眼望去，更像是一群群少女和少年在舞蹈。
“呼——呼——”北風(fēng)爺爺吹著口哨來了。下雪了，我們已經(jīng)披上了雪白的袍子。我們被凍地瑟瑟發(fā)抖，只好緊緊地挨在一起，以求暫時(shí)的安慰。雪花漫天飛舞，飄飄灑灑地落在我們身上。孩子們來了，在我們身上堆雪人、打 雪仗；或在我們身上“溜冰”，一不小心摔倒了，馬上站起來，拍拍身上的雪，又繼續(xù)“瘋”起來；有的孩子則把自己的腳當(dāng)作了毛筆，在我們身上“大筆一揮”， 寫出了幾個(gè)字，站在一旁得意洋洋地看著自己的杰作。草地上傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。聽著孩子們的歡笑，我覺得自己好像不那么冷了。我微笑地看著孩子，漸漸 地睡著了……
我是一棵小草，明年春天我會(huì)醒來的！
小草四年級(jí)作文 篇6
每到春天，經(jīng)歷過寒冬的樹木長出了綠葉，花兒發(fā)了芽，而不變的，是小草已經(jīng)茂盛了。
小草并不像許多花受人追捧，受人喜愛，它也不像有些花，只開一朵，十分稀缺。小草在人們玩雪、賞梅時(shí)，已經(jīng)開始默默地生根，發(fā)芽。而不止一棵小草，已有千萬根，開始慢慢生長。它剛長出來，幾乎只是些小綠點(diǎn)，不是會(huì)被人踩一腳，而小草的生命力極其頑強(qiáng)，不會(huì)因?yàn)槿祟惖嫩`踏死掉。再長一段時(shí)間，小綠點(diǎn)慢慢長高，變成了現(xiàn)在的小草。
小草最讓我欣賞的，也是我最喜歡的一點(diǎn)是，它的數(shù)量如同星星一樣多，參差不齊，每根都站在那里，綠油油的。在山坡上，會(huì)看到一兩朵獨(dú)特的花，也許也會(huì)看到許多小花行成一簇的`，可是有了這些花，誰又會(huì)關(guān)注長了漫山遍野的小草呢？
小草的味道聞起來很香，不像桂花濃重的香味，也不像丁香優(yōu)雅的淡香，小草的味道聞起來適中，而且不是甜香，它的味道不言而喻，不言而喻的清香，聞到這個(gè)味道，會(huì)令人放松，感到舒服。
人們經(jīng)常稱贊花，說花有益處，而我看最實(shí)用的植物，就是草。一個(gè)地方有了草，就沒有沙塵，一個(gè)地方有了草，就有了花、樹，有了牛羊馬群。
小草四年級(jí)作文 篇7
我喜歡那碧綠的小草，尖尖的葉子，堅(jiān)實(shí)的根讓它無比美麗。之所以我喜歡他，是因?yàn)樗窃诳耧L(fēng)中不屈不撓；在幾乎沒有生存條件的情況下茁壯成長；在冰天雪地里仍然醞踉著生命的精神。
有一次，我在奶奶家的后院里，看見了一大片碧綠碧綠的小草，好像一大片綠色的翡翠。正當(dāng)我欣賞著他們的時(shí)候，來了一陣狂風(fēng)，我只好找了一個(gè)地方避風(fēng)，當(dāng)這陣狂風(fēng)過去后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，卻發(fā)現(xiàn)那一片小草都被吹趴下了，小花、小樹苗也都彎下了腰。正當(dāng)我想著：“完了，這一大片可憐的小草還能抬起頭嗎？”，卻發(fā)現(xiàn)那些小草似乎挺起了腰，我急忙跑過去，仔細(xì)觀察了一下，他們真的又“站”了起來！慢慢地，所有的小草都立起來了，我好高興啊，可再看看那些小花、小樹還是在那垂著腰不肯起來，我很難過，也為它們惋惜。我不禁對(duì)那些綠油油的小草們產(chǎn)生了濃濃的敬意。
我喜歡小草，喜歡小草這種在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)的精神。他深深地打動(dòng)著我，啟發(fā)著我在今后的成長中，要像他們那樣，無論遇到多大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)。要知道：永不言敗，是王者的最后一張底牌。
小草四年級(jí)作文 篇8
春天，我在一片綠油油的草坪上騎著一輛嶄新的自行車，好像一只快樂的小鳥在天空中自由自在地飛翔。
小草被我的自行車壓得扁扁的，它們似乎在哭泣，在叫喊：“不要騎了，不要騎了，我要被你壓得喘不過氣來了�！倍覅s什么也看不見，什么也聽不見，繼續(xù)騎著我那心愛的自行車。這時(shí)，爸爸跑過來對(duì)我說：“珂蕓，不要再騎了，你這是在破壞環(huán)境，小草快要被你折騰死了。”
我聽了爸爸的話，知道自己做錯(cuò)了事情，連忙下車不再騎自行車了。我站在一邊默默地請(qǐng)求小草們的原諒：小草妹妹，對(duì)比起，剛才是我錯(cuò)了，我太糊涂了，不應(yīng)該這樣對(duì)待你們的，請(qǐng)你們?cè)徫�，我以后再也不�?huì)騎了，我一定好好的愛護(hù)你們。
小草們聽了似乎答應(yīng)我了，也原諒我了，我仿佛也看到小草們重新又把腰挺直了。
小草四年級(jí)作文 篇9
小草
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草······”是呀，草是最常見的植物，卻時(shí)常被人們所忽略。
這草生得平淡無奇，隨處可見。既沒有玫瑰那樣?jì)善G，又不像牡丹國色天香。幾片或細(xì)長或扁圓的葉子，便成就了它的全部�？蛇@真的是我們眼中的小草嗎？
君不見“天涯何處無芳草”，不正是對(duì)它的贊美嗎？你看，那連綿起伏的群山之巔，那陰暗潮濕的低谷，哪里沒有它的身影？試問，還有什么花能與其相比呢？
君不見“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保徽菍?duì)它的贊美嗎？你看，那狂風(fēng)暴雨中，小草站起來，又俯下去，如此反復(fù)，被折磨得奄奄一息，但卻從未放棄對(duì)生命的追求。風(fēng)雨過后，它又挺直了身子，精神抖擻地迎向未來！這種精神，讓我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受難的人們。他們的房子塌了，變成了廢墟；他們的親人或傷或殘。但他們并未因此消沉，懷著夢(mèng)想，度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，迎來了生活有一輪太陽！
我贊美小草，更贊美像小草一樣的人！
小草四年級(jí)作文 篇10
我是一棵小草，名叫艾米。
我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現(xiàn)在，河堤還是老樣子：河面上飄浮著垃圾，臭氣熏天；不遠(yuǎn)處的工廠向河里排放著污水；河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的事。
一天，我睡得正香，小伙伴葉蘭把我吵醒：“艾米，你看！你看呀！”我順著葉蘭指的方向向遠(yuǎn)處望去：幾個(gè)人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子，向這邊走來。原來他們是來整理環(huán)境的。
不幾天，河里的水慢慢變清澈了，小魚、小蝦、螃蟹在河里快活地游來游去；我的根旁立著一個(gè)“大鐵扇”---告示牌，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”；新的伙伴（草）自由而生；河邊不僅有楊柳，又增添了楓樹、銀杏樹......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠洋，一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了！“艾米，你笑什么？柳菲姐姐推推我，我睜開眼一看，眼前的景象消失了，“原來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)�。 蔽掖蠛�，“什么夢(mèng)啊？”姐妹們湊過來，我看著大家發(fā)黃的臉龐，一頭扎進(jìn)柳菲姐姐的懷里，大哭起來。我多么希望剛才的一切是真的啊！
人類啊，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！你們可知道，破壞環(huán)境，最終害苦的還是自己呀！
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