【精品】趣事四年級作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的趣事四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
趣事四年級作文 篇1
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不清，而如今我的手上握著那一顆最閃光的貝殼，那就是讓我最難忘的一件童年趣事。
記得小時候，我和我的朋友一起玩，有一天，我們突然想出了一個好玩的游戲，我們在一本書上，看到了一個人在尋找寶藏。朋友就把家里的一張迷宮圖當成了寶藏圖，我們就成立了一個冒險小虎隊，于是我們就開始找寶藏。我們看到大門洞里有亮光，就進去了。果然發(fā)現(xiàn)了一個箱子，我高興地都合不上嘴了。就是誰也不敢打開箱子我興奮的跑到家告訴媽媽，我找到寶藏了。媽媽微笑著說：“是嗎？我女兒長大了，是個冒險家了。可是不會有什么寶藏的�！笨粗鴭寢尣幌嘈�，我著急的直蹦，“我?guī)闳グ伞�，我對媽媽說。我?guī)е鴭寢尯团笥褌円黄饋淼侥莻�門洞，媽媽就進去看，莫名其妙的大笑起來，對我們說：“孩子們，這是別人家用舊的箱子裝的舊書，哪里是寶藏��？”我恍然大悟，不好意思的笑了。
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事和趣事一籮筐，童年里充滿了歡樂。也正是那么多的趣事，傻事組成那七彩的童年，令人留戀的童年。
趣事四年級作文 篇2
星期天早上吃完早飯，爸爸帶我到西塘河邊去散步。
爸爸在河邊欣賞桃花，而我呢，就抱著河邊的柱子，看著清澈見底的河水。 “ 咦，小河里這么有一個跟我長得一模一樣的人呢？ ” 我心里奇怪的想著， “ 她不僅長得跟我一樣，身旁還有幾條魚精助理呢！ ” ，慢慢的，我心里越想越害怕。我躲在柱子后面，沒想到那個怪物也躲到柱子后面。我看見她害怕了就立馬伸出拳頭想向她打去，可沒想到這怪物看見我要打她，也昂首挺胸地走出來向我伸出拳頭。我假裝不害怕，高傲的說了一聲： “ 哼！ ” 那個怪物也學(xué)這我的樣子擺出一副傲氣的樣子，好像對我說： “ 小樣你長膽了！ ” 我知道對付不了她了，便撒腿就跑去找爸爸，我站在爸爸面前，爸爸看見我一臉委屈的樣子就問： “ 寶貝�。≡趺蠢�？誰欺負你了？爸爸找他算賬去！ ” 我對爸爸招招手，爸爸把耳朵湊過來，我輕輕地對爸爸說： “ 爸爸，爸爸，我看見了一個怪物，她變成我的樣子，還學(xué)我說話！ ” 爸爸半信半疑。我拉爸爸來到小河邊，我跟爸爸說： “ 你看，哎呀，不好了[轉(zhuǎn)自]又出現(xiàn)一個大怪物。 ” 爸爸仰頭大笑起來，我滿懷疑問。后來爸爸對我說，這個是倒影，能把東西倒影在水面上！爸爸講解完后，我還真有點不好意思！
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛 …… 也正是那么多趣事 , 傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美好的回憶！
趣事四年級作文 篇3
游泳，是我夏天里最喜歡做的事。去年暑假，我參加了小海豚游泳培訓(xùn)班，學(xué)會了蛙泳。今年，我希望能學(xué)會自由泳。游泳趣事
期盼已久的夏季終于來臨，暑假的一天，外公帶我去水南河游泳了。
我剛走到岸邊，就迫不及待地往里跳，沒想到，水太深了，我一時還沒適應(yīng)過來，被嗆了好幾口水，最后還是我連游帶爬才回到岸上的。外公看著我這狼狽不堪的樣子，情不自禁捧腹大笑起來。
我心想：有什么好笑的，看我的！我不甘示弱地再跳了一次，這次由于準備充分，我跳下水后，就很順利地用蛙泳自如地游起來。
外公見我蛙泳游得不錯，就開始教我自由泳。外公邊示范，邊教我說：“學(xué)習(xí)自由泳初學(xué)最好是學(xué)直臂，要領(lǐng)是空中移臂時是肩帶動手，直臂擺過就行，但水下一定要劃到水，雙腳打水要有節(jié)奏，手腳要協(xié)調(diào)配合才行。”我按照外公教我的方法開始練習(xí)，但總覺得動作很生硬，劃兩下就不自覺改成蛙泳了，自由泳真難啊！我感到有些氣餒，外公看到了，就在旁邊一邊鼓勵我，一邊糾正我的動作，要求我按照規(guī)范的動作進行打水、劃臂。堅持練習(xí)了一陣，我覺得漸漸找到一點感覺了，動作輕松、自然多了，于是興趣大增，繼續(xù)練習(xí)，突然我感覺我的身體像木板一樣飄了起來，我急忙用力地向前擺臂劃水，雙腳不斷打水，竟然向前移動了，3米、5米……我成功了！我得意地向外公炫耀說：“哈哈，我會自由泳了！”沒想到，話音剛落，我的身體又像石頭一樣沉了下去，我急忙用力劃水，才沒有嗆著水。原來，游泳也不能分心啊。
接下來的一段時間，我天天勤加練習(xí)自由游，游泳技術(shù)大有進步，現(xiàn)在竟然可以與外公一比高低了。外公對我的進步贊賞有加，我心里美滋滋的。
學(xué)游泳，讓我領(lǐng)略了“堅持”帶來的成功喜悅，使我真正明白了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。
趣事四年級作文 篇4
我們家養(yǎng)了兩只狗，一只是退役的警犬巴特，另一只是從小養(yǎng)大的大壯。它們倆住在同一間屋子里養(yǎng)，發(fā)生了許多有趣的事情。
兩條狗都很大，媽媽每次都是分開遛的。有一次媽媽先去遛大壯，等遛回來一看，屋子里都是巴特的尿，媽媽生氣地對巴特說：“你就不能再憋一會兒嗎？”這時大壯也沖著巴特叫，好像在說：“死東西！嫉妒我是吧？有種沖我來啊，讓老媽又受累！”第二天，媽媽擔心巴特再尿，就先遛它，這下大壯不干了，瘋了一樣對媽媽和巴特狂叫，好像在說：“為什么先遛它？尿地上的還先遛，有沒有天理��！”等媽媽回來帶大壯出去遛時，大壯不滿地沖著巴特發(fā)出威脅的聲音，出門時還瞪了一眼巴特，好像在說：“卑鄙！不就是想先出去玩嘛！我出去玩你在家待著吧！”。
巴特吃飯比大壯快，每次吃完都流著口水站在旁邊看大壯吃。大壯好像是故意的，慢條斯理地細細品著食物，還時不時沖巴特吼兩聲，好像在說：“離我遠點，我的飯可比你的好吃多了，饞死你！”
每次我進屋和大壯玩，只要我一摸大壯，巴特就會跑過來用身子使勁蹭我，還把頭昂得高高的.，好像在說：“主人最疼我了，要摸摸�！蔽乙敲税吞兀髩丫蜁蠼�，還會呲牙嚇唬巴特。
在它倆的屋子，每天都有趣事發(fā)生！
評語：好有個性的兩只狗呀！好像兩個淘氣的小朋友呀！
趣事四年級作文 篇5
小時候，記得有一次媽媽帶我去了鄉(xiāng)下外婆家。
一大早，我就和媽媽坐上爸爸的車，出發(fā)了。過了好外好外，我感到昏昏欲睡，沒過一會兒，我徹底睡著了。最后，是媽媽把我叫醒的。我睜開眼，窗外是一大片麥子田，就像一片金色的海洋。
我高興的下了車，腳剛著地就有幾只田鼠從我身邊經(jīng)過，把我嚇了一跳。我和爸爸媽媽一起向外婆的屋子走去。
到了外婆的家，我一眼就看見了小表弟在放炮竹。他看見我，簡直喜出望外——他正閑得慌，這時我來了，剛好陪他玩。他拎來一大袋爆竹，想和我一起放了玩，我察看了周圍環(huán)境，這里都是麥子和草，在這里放爆竹，著火了不說，莊稼也會被燒糊了的，我立馬拒絕了。表弟聽了，很掃興，自己一個人不知道跑哪去了，我偷偷的跟著他，想看看他想干嘛，他去的方向，正好是外婆家的雞窩。他一會兒拿石頭扔公雞，一會兒用手捉小雞，把雞群嚇得亂竄。最后有一只公雞跑過來，啄表弟的腦袋，嚇得表弟捂著頭跑，我看著這一幕，興災(zāi)樂禍的笑著。
吃午飯的時候，外婆準備給我們燉一個雞湯，正在選雞時，表弟不知從哪冒出來了，說：“就這一只雞燉雞湯吧�！彼谎劬涂闯隽四侵蛔乃^的公雞，乘機報復(fù)它，那只可憐的公雞就這樣被燉了雞湯。
我在這兒玩了好幾天，但最后我還是要回家的。
這幾天是我童年最快樂的時光。
趣事四年級作文 篇6
下課的鈴聲終于響了，學(xué)校門口都是來接孩子的家長們。我在家長的人群中迅速的找到了媽媽，媽媽拉著我的手一起回家了。
媽媽提出坐公交車回家，我高興的答應(yīng)了。但是我也跟媽媽提了一個小小的要求，要求媽媽跟我買一本書，媽媽也愉快地答應(yīng)了我的要求。于是我和媽媽去書店買了一本《淘氣包馬小跳》之后就到車站去等公交車了。
等了20分鐘，201路終于來了。好多人都一哄而上的在往車上擠。我快速的擠了上去，并且還搶到了一個座位。我坐在位置上拿出剛買的書來打發(fā)坐車的時間，這時媽媽說坐車時不要看書，小心剎車的時候撞到頭。我沒有在意媽媽的話繼續(xù)看書，同時也在關(guān)注車況。突然，一個急剎車，我的頭撞上了前排的座椅，一個字：疼。媽媽說：“不聽話吧，吃虧了吧！”“好了，我不看了。也不心疼我我的頭！”我撒嬌的說。
這時，上來了一位年輕人和一位老爺爺。正好車上還有一個空位，年輕人立馬坐到了空位上。他完全沒意思到老人的存在。由于路況不是很好，老人在車搖搖晃晃的，這時我站了起來了，走到老人身邊對他說:“爺爺，坐這里吧！”老摸摸我的頭笑著對我說：“謝謝你啊，孩子！”終于到站了，我和媽媽下了車。媽媽對我豎起了大拇跟我說：“真棒，這才是個好孩子，一個優(yōu)秀的少先隊員。”這時我臉上泛起了一絲甜蜜的笑容！
趣事四年級作文 篇7
六·一，我們兒童的節(jié)日，一年一度的兒童節(jié)又來了！在這一天里，我們孩子的心是不能靜下來的。終于有了一個主意，和同學(xué)們相約一起去做蛋糕。
大家整裝待發(fā)，我們到了太陽之手蛋糕店，躍躍欲試。開始做了！大家開始爭搶儀器，生怕沒有儀器了。我們只好觀看著。因為我和王涵文洗手慢了一點兒，所以沒有搶到儀器。我們看著一個個蛋糕出爐了，我饞涎欲滴，口水直流。終于輪到我上場了，我拿起一塊面包，放在儀器中間，多打一些奶油，開始磨平。首先，我把長刀放在我面前，開始轉(zhuǎn)動，那一些多余的奶油就會自動跑動我的刀上。突然，我看見頂上那多余的奶油連綿起伏。于是我讓老師：來幫助我。只見：老師快速地轉(zhuǎn)動著儀器，把長刀輕輕地放在頂邊上，多余的奶油就從外面跑到了里面，最后消失了。要上色了！我在邊上涂上一紅色的奶油，它就變成了一面紅色的墻。在頂上，我涂上像云似的奶油作花邊，在上面涂上藍色的奶油，在中間加了一些五彩繽紛的水果。我靈機一動，想出了一個好方法：在邊上圍一些水果。
終于大功告成了，我看見就嘴饞，恨不能囫圇吞棗，真想吃一口，但不是舍不得。終于忍不住了，我吃了一口，知道了：自己動手，豐衣足食。
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