有關(guān)紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1
早晨,窗外的大樓還朦朦朧朧,我就背上書(shū)包向?qū)W校走去,因?yàn)榻裉煳沂侵抵軐W(xué)生……
走著走著,只見(jiàn)前路一群人聚集在一起,我想一定又是發(fā)生了什么事情。我趕緊上前,見(jiàn)一條傷了腿的小狗躺在地上嗷嗷直叫,左腿關(guān)節(jié)處還有點(diǎn)點(diǎn)血跡。看著那小狗狗可憐巴巴的樣子,我真想去幫幫它?墒墙裉煳抑抵,遲到了不行。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,人群外擠進(jìn)一個(gè)小男孩,瘦瘦小小,衣服臟兮兮的,唯獨(dú)那鮮艷的紅領(lǐng)巾閃耀在胸前。只見(jiàn)他穿過(guò)人群,拿著剛買(mǎi)的創(chuàng)口貼細(xì)細(xì)地為小狗狗包扎,也許是小狗狗太疼了,也或許是它懂人性,一動(dòng)不動(dòng)地任由他翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去……
不一會(huì)兒,小狗狗的傷口包扎好了,小男孩從書(shū)包里拿出熱乎乎的包子放在小狗狗面前,轉(zhuǎn)身便走出了人群。小狗狗忽地站起來(lái),望著男孩離開(kāi)的方向,汪汪地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!本驮谶@時(shí),小狗狗的主人尋來(lái),對(duì)即將走遠(yuǎn)的小男孩喊道:“謝謝你,小朋友,你叫什么呀?”男孩回過(guò)頭,驕傲地說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾!闭f(shuō)完大踏步地離開(kāi)了,唯獨(dú)那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在風(fēng)中……
我趕緊追上前去,想離他近一些。突然,一個(gè)小弟弟的皮球掉在公路上了。看著車(chē)子來(lái)來(lái)往往,川流不息,那小弟弟急的紅了眼眶,那男孩快速地上前,拍了拍小弟弟的肩頭,安慰著他。待到車(chē)輛減少,他撿回了皮球還給小弟弟,小弟弟激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大哥哥!蔽矣挚吹侥泻⑿厍暗募t領(lǐng)巾更耀眼了,大聲道:“請(qǐng)叫他紅領(lǐng)巾!蹦泻(duì)我笑了笑,然后忽然跑起來(lái),對(duì)我大喊道:“快,要遲到了!蔽译S著他的背影匆匆往學(xué)校趕去……
待到我們來(lái)到學(xué)校,還是遲到了,我問(wèn)他:“你后悔嗎?”他瞅了我一眼,說(shuō):“我不后悔,因?yàn)槭且幻∠汝?duì)員,助人為樂(lè)是理所當(dāng)然的事情!闭f(shuō)著,他頭也不回地往教室沖去,我低頭看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛也閃耀著光芒……
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2
周一升旗時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員要求我們每天都戴紅領(lǐng)巾。升完旗回去后,老師突然宣布一件事:周五舉行“系紅領(lǐng)巾比賽”。
我們盼星星盼月亮,周五終于來(lái)了。老師等我們安靜下來(lái)后,清了清嗓子,說(shuō):“現(xiàn)在讓我們復(fù)習(xí)一下怎樣系、疊紅領(lǐng)巾!敝灰(jiàn)老師拿出一條紅領(lǐng)巾,先把紅領(lǐng)巾戴到脖子上,再看看兩邊哪邊長(zhǎng),把長(zhǎng)的放下面,短的放上面,之后把長(zhǎng)的往短的上面折過(guò)去,形成一個(gè)三角形,然后把長(zhǎng)的一角插進(jìn)三角形里,最后把三角形往上提,系緊,紅領(lǐng)巾就算是系完了。
然后,老師讓我們?nèi)齻(gè)小組進(jìn)行比賽。“3、2、1,開(kāi)始!”天啊,怎么這么快!我一邊系著一邊想?煜低陼r(shí),我抬頭瞥了大家一眼,想知道有沒(méi)有人系完。嘿,我看得真是時(shí)候,田瑞瑾“啪”地舉起了手,高興得眼淚都快流下來(lái)了;劉亦菲看見(jiàn)田瑞瑾是第一,笑得合不攏嘴,這一笑不要緊,卻只用手指著田瑞瑾,自己卻不系了,結(jié)果成了最后一名,真是“樂(lè)極生悲”!
下課鈴響了,快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短,我邊嘆氣邊離開(kāi)了教室……
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾,站在少先隊(duì)隊(duì)旗下,我的心情便會(huì)非常激動(dòng),并感到一陣陣驕傲與自豪,我是多么的喜歡這小小的紅領(lǐng)巾。∈撬谂阄乙惶焯斓某砷L(zhǎng),是它給了我理想與信心,是它讓我慢慢的有了夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,有長(zhǎng)大了想當(dāng)飛行員的,有長(zhǎng)大了想當(dāng)老師的,有……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了成為一名醫(yī)生。
你會(huì)問(wèn)我,為什么要當(dāng)一名醫(yī)生呢?這還得從一件事說(shuō)起。記得三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)周末,爸爸帶我到醫(yī)院去看一個(gè)病人,可就在我們看了病人,走出病房的那一刻,我驚呆了,只見(jiàn)幾個(gè)人推著一名滿身是血,已經(jīng)沒(méi)有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術(shù)室。是病人做手術(shù)的地方。也就在這時(shí),一位奶奶撕心裂肺的哭著跑到手術(shù)室的門(mén)口。后來(lái)被幾名醫(yī)生攙扶到休息室。是的,沒(méi)錯(cuò),老奶奶是那個(gè)叔叔的媽媽。接下來(lái),更讓人感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了,奶奶雙膝跪地,拉著醫(yī)生的手,用顫抖的語(yǔ)言不停的說(shuō):“救救我的兒子……”。
我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水嘩的一下流了下來(lái)。他是一個(gè)偉大的母親,她不能失去兒子,兒子是她生活的動(dòng)力。所有在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了!“叔叔,你們是白衣天使,你們救救他吧。”我哭喊道。
長(zhǎng)大后,我要成為一名醫(yī)生,一名好醫(yī)生。不再讓一位母親如此傷心,不會(huì)讓一位母親如此擔(dān)心,如果可以,我會(huì)醫(yī)治好所有的病人。讓這個(gè)世界上的人不再被病痛折磨。
這就是一個(gè)紅領(lǐng)巾的'夢(mèng)想,不是那么的遙遠(yuǎn),談不上多么的高尚,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就好。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,它由恩情、親情、友情合在一起,今天我為你們講一講關(guān)于我的故事:
一天,體育課上張老師為我們說(shuō)了一個(gè)消息:“同學(xué)們?cè)谙聜(gè)星期我們就要進(jìn)行二人三足比賽了。我們要選出五對(duì)男生和女生去參加!”我們快步走到操場(chǎng),我們先自由配對(duì),配對(duì)后自己和同伴開(kāi)始練習(xí)。起先我們還不能行走自如,只能慢走。我對(duì)胡辰說(shuō):“你出左腳,我出右腳,數(shù)二時(shí)各自出相反的腳!庇谑且淮未蔚慕辛似饋(lái)。“耶,我們選中了!”五組女生說(shuō),“我們也選中了!”四組男生大叫著,并有點(diǎn)不服氣。聽(tīng)著別人的喜悅,嘗著摔倒的滋味,看著最后剩下的一組,心中充滿了絕望。心中的聲音在說(shuō):“放棄吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次點(diǎn)燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨著汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課,體育課放學(xué)的時(shí)間都在努力。“天道酬勤”最后的一組選定了我們。
雖然我們成功了,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力,汗水一直奔涌而出,帶動(dòng)著心的腳步,心的速度!
從這件事后,我和胡辰成了形影不離的好朋友,我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領(lǐng)巾上寫(xiě)著我與他的故事榮譽(yù),一起進(jìn)步!
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