成功四年級(jí)作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成功四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成功四年級(jí)作文 篇1
五歲的時(shí)侯,經(jīng)常看見(jiàn)許多大人騎著自行車從我面前飛奔而過(guò),于是也想:何時(shí)才能像他們一樣,騎著自己的自行車,自由地奔來(lái)奔去呢?我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都樂(lè)意我這樣去做,騎自行車的使命,就這樣開(kāi)始了。當(dāng)時(shí),我會(huì)騎小自行車,可后面還有兩個(gè)輪子支撐著車身。爸爸拿起工具,幫我取掉了小輪子。我知道這樣不動(dòng)肯定會(huì)倒的,有些灰心了。但在媽媽的鼓勵(lì)下,我找回了信心。
開(kāi)始學(xué)了,我上了車子,小心地坐到座位上,然后用顫抖的聲音說(shuō)道:“媽媽,千萬(wàn)別放手,一直……扶著車子哦!”媽媽沒(méi)有回答我。我蹬開(kāi)了,雖然有媽媽扶著,可自行車還是左拐右拐,不過(guò)我馬上把它抓緊了。媽媽問(wèn)我:“可以松手了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一開(kāi)始很平穩(wěn),我以為已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就放下一只手,想學(xué)一學(xué)一只手騎自行車!斑恕,我摔倒了。媽媽忙過(guò)來(lái):“剛開(kāi)始學(xué)怎么就玩這種動(dòng)作?”她訓(xùn)斥我。我又站起來(lái),重新上了車子,向前騎去。騎到頭了,我還不知道怎么下車子,就試著拐彎!斑恕,我又一次摔倒了。這次摔得更重,一下子便流出了血。我看見(jiàn)了血,哇哇大哭起來(lái)。媽媽把我扶了起來(lái):“男子漢,大丈夫,別哭了!蔽彝V沽丝奁缓笥终玖似饋(lái),帶著傷重新上了車子,媽媽又教我拐彎。我慢慢地認(rèn)真地把車頭一轉(zhuǎn),腳一直動(dòng)著。 我轉(zhuǎn)過(guò)去了,可新的難題又出現(xiàn)了,由于轉(zhuǎn)得太慢,一下子又撞在了臺(tái)階上。唉!我又倒了,不過(guò),這一次,我又忍著痛上了車子,開(kāi)始向前進(jìn)……。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于成功了。
成功四年級(jí)作文 篇2
“天才出自勤奮!边@句話說(shuō)得不錯(cuò),勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能夠成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過(guò)勤奮,就一定能夠成為天才。
剛剛放學(xué),我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧!我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進(jìn)辦公室,低聲問(wèn);“老師找我有事嗎?”我看見(jiàn)了老師頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預(yù)感。
老師告訴我我英語(yǔ)考了94分,我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù),94分。我想;“不會(huì)呀!怎么會(huì)考94分,過(guò)老師的一番夸獎(jiǎng)我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道,這是細(xì)心的結(jié)果,這是幾個(gè)月來(lái)刻苦努力的結(jié)果。我才想起,原來(lái),考的低分是不細(xì)心,不讀題的后果,如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),造成的后果是可想而知的!
我漸漸低下了頭,才知道,一個(gè)人要想把事情做好,首先要做到細(xì)心,因?yàn)橹挥屑?xì)心才能夠把問(wèn)題追根個(gè)水落石出,而就為了細(xì)心,我?guī)缀跆焯熳鲩喿x、完型,這讓我明白了不要認(rèn)為只要勤奮過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來(lái),為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒(méi)用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”。沒(méi)有耕耘,沒(méi)有辛苦,就沒(méi)有收獲,沒(méi)有知識(shí)。
成功四年級(jí)作文 篇3
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地?fù)崦鼈,為它們送上一粒粒?xì)沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗(yàn)自己的時(shí)候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是,有的蚌卻將沙粒拒之門外,因?yàn)樯沉S欣饨,?huì)給蚌們帶來(lái)極大的痛苦
接受沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把沙粒擠出,但沙粒是那么頑固,任蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩(wěn)穩(wěn)地呆在里面,一動(dòng)不動(dòng)。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒依舊折磨著它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無(wú)可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉,舔它,摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作,希望以這種最古老的方式來(lái)將沙粒消滅……慢慢地,先前的疼痛有所減輕,蚌們于是更加努力了……
時(shí)間在浪濤的呼嘯聲中過(guò)去……蚌們走過(guò)年輕,走向成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測(cè)。一天,蚌們來(lái)到沙灘上,請(qǐng)大海來(lái)檢驗(yàn)自己的生命之作。
大海讓它們打開(kāi)自己的小屋。霎時(shí)一縷縷光芒從蚌殼中射出。經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,蚌們結(jié)出了最豐碩的果實(shí)—珍珠。當(dāng)然,還有少數(shù)蚌殼內(nèi)依然暗淡無(wú)光。
這時(shí),大海開(kāi)口了:“這就是你們的成果。或許以前你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有驚人的才能,也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給你們的不安。然而,令你們自己也難以置信的是,一顆顆珍珠已經(jīng)在你們與痛苦作斗爭(zhēng)的過(guò)程中形成了。你們戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了磨難,這其實(shí)就是你們邁向成功的過(guò)程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會(huì)被成功拒之門外……”(初中作文)
燦爛的陽(yáng)光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡無(wú)光的蚌們羞愧地低下了頭。
成功四年級(jí)作文 篇4
最近,我讀了殷健靈的《像你這樣一個(gè)女孩》,當(dāng)讀完最后一頁(yè)時(shí),我不禁被書(shū)中的主人公所感動(dòng),也明白了成功的秘訣。
這本書(shū)主要講了鄧先子和駱茵茵的故事。鄧先子原有一個(gè)很完整的家,可現(xiàn)在卻只能留著當(dāng)做回憶,家有十六平方米,卻擠著六口人,親人都不喜歡她們母子倆,鄧先子與她媽媽只好開(kāi)始了相依為命的生活,走出了一條自強(qiáng)自立的成長(zhǎng)之路。駱茵茵的外號(hào)叫“駱駝”,她很冷漠,是一個(gè)難以相處的人,駱茵茵和母親一直有著一層深深的隔閡,但最終也走出了往日母女之間的'陰影,開(kāi)辟了新的人生道路,有了新的目標(biāo)和方向。
看著兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩的經(jīng)歷,我又記起一件往事:那是我10歲的時(shí)候,爸爸媽媽每天都要上班,六點(diǎn)鐘才下班,放學(xué)后,我只能獨(dú)自回家,等爸爸媽媽回來(lái)。有一次,最后一節(jié)課是體育課,放學(xué)回家后,我的肚子就“咕嚕咕!表懥,我急忙放下書(shū)包,翻箱倒柜的找可以充饑的食物,可找了半天,也沒(méi)找到食物,我看了看表,才四點(diǎn),要有兩個(gè)鐘頭媽媽才回來(lái)呢,這可怎么辦呢?最后,我選擇了等,F(xiàn)在回想起來(lái),真為自己的行為覺(jué)得滑稽和可笑,難道我就不能自己做飯嗎?面對(duì)生活中的每件事,我們都要勇敢面對(duì),多動(dòng)腦筋,不能坐以待斃。
其實(shí),生活已經(jīng)無(wú)聲的告訴我們一個(gè)道理:當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí),要正視它們,樂(lè)觀、自信,充滿必勝的信心,不能悲觀退縮,依靠別人?赐赀@本書(shū),我明白了,成功的秘訣很簡(jiǎn)單:自信+堅(jiān)強(qiáng)+樂(lè)觀=成功!
成功四年級(jí)作文 篇5
在去年暑假,我做了一件非常有意義的事,那就是:我成功炒好了蛋炒飯。
那天,我很早就起來(lái)了 ,因?yàn)槲业亩亲釉诖嫘母音[別扭,可是才五點(diǎn)。想睡,肚子怎么也不肯。
突然我想到了自己做自己吃。嗯,是個(gè)好辦法。一想到這個(gè)辦法我馬上回憶想媽媽炒蛋炒飯的時(shí)候。
我先把蛋拿來(lái),先放油、鹽。放蛋進(jìn)去,弄碎。“咦,飯呢?”我說(shuō),“還在電飯煲里呢!“等我把飯拿來(lái)時(shí),蛋糊了。
哎!白忙活了。還浪費(fèi)我這么多時(shí)間?啥亲佑指音[別扭呀。還是繼續(xù)吧。
這次,我吸取了上次的教訓(xùn)。
我先打個(gè)蛋,還是把它弄碎了,然后把飯放進(jìn)去,當(dāng)然,還要放些鹽、油。
因?yàn)檫@是第一次,所以只是隨隨便便炒幾玩具,可這些飯好像不聽(tīng)話似的,到處亂蹦,到處亂跳。鍋里還剩幾粒飯,只好又重來(lái)。
這一次我終于知道怎么炒了。還是老樣子,先打蛋,放飯、鹽、油。這次,我輕輕的炒,飯終于聽(tīng)話了,終于把蛋炒飯炒好了。
吃著香噴噴的蛋炒飯,肚子不跟我鬧別扭了,我也成功了。
成功四年級(jí)作文 篇6
在失敗中,我吸取了教訓(xùn);在成長(zhǎng)中,我獲得了道理。有人曾說(shuō)過(guò):失敗乃是成功之母。我想生活中的啟示就像一盤菜,這盤獨(dú)特的菜里有著酸甜苦辣咸,你若想五味俱全,苦可是必不可少的。當(dāng)然你想要不吃苦就想不勞而獲,那可真是異想天開(kāi)了,那從此以后你的生活將會(huì)變得枯燥乏味,生活中的快樂(lè)將永遠(yuǎn)被奪走。
成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了許多事情,一樁樁、一件件就如同天上的的繁星一般數(shù)不勝數(shù),浩如煙海。但,最讓我刻苦銘心的還是那次自行車事件。
這還得從兩年前說(shuō)起,那次因?yàn)槠谀┛荚嚝@得了爸媽的獎(jiǎng)勵(lì),給我買了輛嶄新的自行車。我看著自行車上閃閃發(fā)光的油漆,車輪圓圓的就好似哪吒腳下的風(fēng)火輪,似乎你一上去它就會(huì)帶你騰云駕霧似的,那車輪發(fā)出清脆的聲音讓人感覺(jué)有種飄飄欲仙、心曠神怡的感覺(jué)。
可是,好景不長(zhǎng),剛剛騎上自行車的我還沒(méi)緩過(guò)神了就摔一個(gè)狗啃泥,仿佛那輛自行車很討厭我呢!我不服氣地爬起來(lái)。心想:剛才一定失誤,接下來(lái)肯定能騎?墒且磺卸疾槐M人意,我還是和大地媽媽來(lái)了個(gè)“親密接觸”,我被自行車氣得出現(xiàn)了一個(gè)“川”字,就連手上的青筋也看得一清二楚,從那我對(duì)自行車也失去了信心,就這樣愛(ài)車也就被我遺忘了……
時(shí)光飛逝第二年春天,在一個(gè)平淡的下午,我無(wú)意間看到有小伙伴騎著自行車從我身邊“飛”過(guò),如夢(mèng)初醒。緊接著,我不管三七二十一跑進(jìn)屋子把自行車給“騎”出來(lái)了。但這回我吸取了上次的教訓(xùn),雖然有時(shí)撞在地上,有時(shí)撞上墻上,要不就像一個(gè)喝醉的醉漢彎來(lái)扭去。但是慶幸的是經(jīng)過(guò)了每一個(gè)夜晚的訓(xùn)練,最后,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻,我感覺(jué)到幸福的漣漪在我心中蕩漾。
生活中,難免會(huì)有一些荊棘挫折,但只要你努力了什么都能辦到。從自行車這件事上,我“撞”得了一個(gè)道理:繩鋸木斷,水滴石穿。
成功四年級(jí)作文 篇7
我們學(xué)校要參加鄭東新區(qū)的合唱比賽了!好消息傳來(lái),整個(gè)學(xué)校都沸騰了!大家踴躍報(bào)名,我也不甘示弱地參加了。經(jīng)過(guò)層層選拔,我幸運(yùn)的成為了合唱隊(duì)的一員。
大賽前,我們每天都要到音樂(lè)教室進(jìn)行緊張的排練。剛開(kāi)始排練時(shí),我們一直很大聲地在唱,可老師說(shuō)有些同學(xué)的聲音太直白了,是用喉嚨在喊,既累又不好聽(tīng),應(yīng)該從丹田發(fā)聲。我按照老師說(shuō)的唱了唱,雖然有點(diǎn)不舒服,但是果然聲音不太一樣,嗓子也輕松多了。訓(xùn)練結(jié)束時(shí),老師讓我們回家好好練習(xí)這種唱法。
第二天,天還沒(méi)亮我就爬起來(lái)了,站在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著花園大聲地唱起來(lái)。睡眼惺忪的爸爸從臥室里探出頭來(lái),不解地問(wèn)道:“這孩子怎么了?”中午剛吃完飯,我就跑進(jìn)房間里,拿起樂(lè)譜,“太陽(yáng)太陽(yáng),又紅又亮……”的歌聲響了起來(lái)。吃過(guò)晚飯,要洗澡了。我想:洗澡的時(shí)候也可以練習(xí)一下。‰S著嘩嘩的水聲,我盡情歡唱。洗完澡,我打開(kāi)浴室的門,看見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地站在門外,她點(diǎn)著我的小鼻子說(shuō):“你呀,唱歌都唱成個(gè)小瘋子了!”
時(shí)間一天天很快地滑過(guò),明天就是比賽的時(shí)間了。晚上,我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)。第二天我早早就起來(lái)趕到了學(xué)校,隨著老師和同學(xué)們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。老師告訴我們:上臺(tái)時(shí)一定要面帶微笑,唱出歡快的感覺(jué)。
輪到我們上臺(tái)表演了,我的心砰砰砰地跳了起來(lái),好像裝了一只小兔子。我告訴自己:不要緊張,你一定行的!我做了一個(gè)深呼吸,和同學(xué)們一起走上了合唱臺(tái)。指揮老師的手輕輕抬起,我們就一起放聲高唱起來(lái):“太陽(yáng)太陽(yáng),又紅又亮……”我們的歌聲剛剛落下,臺(tái)下就想起了雷鳴般的掌聲。我心里美滋滋的,我們學(xué)校的成績(jī)一定不錯(cuò)吧!比賽結(jié)束了,到了宣布名次的時(shí)刻。我們都屏住呼吸,豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。“第三名,某某學(xué)校;第二名,某某學(xué)校;第一名,……”我們的心都提起來(lái)了!熬墼绰沸W(xué)!薄巴!我們成功了!”大家歡呼起來(lái),我也高興地又蹦又跳,心里樂(lè)開(kāi)了花。
啊!我為我們的成功自豪,我為我們的成功喝彩!此時(shí),我也明白了一個(gè)道理:只要用勤奮的汗水去澆灌,成功的花兒就能開(kāi)得更加明艷!
成功四年級(jí)作文 篇8
房間里,音符在我指間流淌。音樂(lè)忽而悲傷低落,忽而激昂興奮。當(dāng)房間里縈繞著美妙的旋律時(shí),我的腦海就浮現(xiàn)出我剛開(kāi)始學(xué)琴的凝情景。
在我剛學(xué)會(huì)五線譜時(shí),我的鋼琴老師給我一張只有三個(gè)音組成的樂(lè)譜,讓我回家自己練習(xí),她下周就會(huì)檢查。
起初,我以為三個(gè)音符很簡(jiǎn)單,我可是公認(rèn)的學(xué)霸,怎么會(huì)難得倒我?可是,我錯(cuò)了!當(dāng)我第一次彈曲子時(shí),彈得坑坑洼洼的,不是彈多了,就是彈錯(cuò)了,曲譜上的那一個(gè)個(gè)上下起伏“小螞蟻”使我心煩意亂,我恨不得把那些“小螞蟻”給一把抓下來(lái)。我靜靜地坐著,胡思亂想,是我選錯(cuò)了特長(zhǎng),還是我高估了自己的音樂(lè)天賦,或者是我沒(méi)學(xué)好五線譜?我開(kāi)始懷疑了。想著我在老師前抬不起頭,更煩惱了。我從鋼琴上一下子扯下曲譜,看了一眼,就把那些“小螞蟻”用力地甩在床上,自己也氣鼓鼓地坐在了床上。在客廳里的媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜,連忙走了進(jìn)來(lái)。她看到房間里隨意扔著的曲譜和望著鋼琴干著急的我,一下子就明白了。媽媽坐在了我床上,一把摟過(guò)我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這才剛剛開(kāi)始學(xué)。就沒(méi)耐心啦?這還是自愿的咧!”失去了耐心的我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的話,竟向媽媽提出不學(xué)鋼琴,把學(xué)費(fèi)退回來(lái)的要求。媽媽聽(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才開(kāi)口說(shuō):“孩子,失敗乃成功之母,失敗并不可怕。來(lái),以后我陪你唱譜,唱熟了才好彈哦!”雖然我心里有十萬(wàn)個(gè)不愿意,可看著媽媽一臉的期盼,只好硬著頭皮點(diǎn)頭答應(yīng)了。
從此,我每次練琴時(shí),身邊就多了一位“小秘書(shū)”。無(wú)論媽媽手頭上有多少事,我只要一練琴就會(huì)放下所有的事,陪著我唱譜、彈琴。還時(shí)不時(shí)提點(diǎn)建議。就這樣,我進(jìn)步飛速,曲子越彈越順,就連我最討厭的“小螞蟻”都成了“小蝌蚪”暢游在我的指尖。我第一次感受到了這首曲子帶來(lái)的快樂(lè)。
失敗,就是通往成功大門路途中必不可少的荊棘,只有經(jīng)受住了它的考驗(yàn),才能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
成功四年級(jí)作文 篇9
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話想必大家都不陌生吧?這句千古流傳的名言激勵(lì)我們要刻苦努力。只要刻苦,就會(huì)有回報(bào)。對(duì)此,我感悟也不淺。
我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車時(shí),總把握不好平衡,老是摔跤,踏板也總打到膝蓋,搞得膝蓋青一塊兒紫一塊兒的,有時(shí)候走路都有點(diǎn)困難。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我也就只會(huì)單腳著地地滑行,曾嘗試過(guò)兩只腳都踩到踏板上過(guò),但每次都不如意,總是狼狽不堪地摔下來(lái)。記得摔得最慘的一次是那天自以為學(xué)得已經(jīng)差不多了,便迫不及待地騎上了馬路。然而,事情發(fā)展得很不如意,我都已經(jīng)騎了一大半的路了,可偏偏卻在此時(shí)出了差錯(cuò),我一腳踩空了,結(jié)果人從車上摔了下來(lái),車,倒在了我的雙腿上。我兩腿發(fā)麻,右腳也扭著了。最后,我不得不扶起自行車,一瘸一拐地挪回了家。我也曾無(wú)數(shù)次想放棄過(guò),但都打斷了這個(gè)念頭。因?yàn)椋乙恢痹谟谩皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句千古名言鼓勵(lì)自己,把小區(qū)里那些會(huì)騎自行車的大哥哥大姐姐們立為榜樣,每天一有空就去停車場(chǎng)練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!后來(lái),我又勤加練習(xí),經(jīng)常和朋友們?nèi)タ諘绲牡胤奖荣。起先,我總是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),但我付出了他們雙倍的汗水、時(shí)間與精力,終于,我的成績(jī)?cè)诼靥岣撸覞u漸地在進(jìn)步。一個(gè)暑假的時(shí)間過(guò)去了,我的技藝提高了不少,我的速度也進(jìn)步了不止一點(diǎn)點(diǎn),但,我花費(fèi)在這上面的時(shí)間卻仍未縮短分毫。經(jīng)過(guò)那么久的努力,我終于在和朋友們的比賽中取得了一次次的勝利!經(jīng)過(guò)這件事,使我更加堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話,也使我明白了“成功在于刻苦”這個(gè)道理。
這世上能證明“成功在于刻苦”這一觀點(diǎn)的事例何止我這一件呢?例如“梅蘭芳學(xué)藝”、“王冕學(xué)畫(huà)”……這些事例都可以說(shuō)明“成功在于刻苦”這一觀點(diǎn)是正確的。
做任何事都需要刻苦努力,包括讀書(shū),包括繪畫(huà),包括寫(xiě)作……就算是長(zhǎng)大后找到工作了,如果是你擅長(zhǎng)的行業(yè)。你若再刻苦一點(diǎn),。那你就能做得更好,若是你不在行的職業(yè),但只要你對(duì)這項(xiàng)工作熱烈并刻苦努力學(xué)習(xí)關(guān)于這一方面的技術(shù)與知識(shí),你也能從不會(huì)變?yōu)闀?huì)且擅長(zhǎng)。
從千萬(wàn)事例中我總結(jié)出了一句話,那就是“成功在于刻苦”。
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