再見(jiàn)四年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的再見(jiàn)四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇1
美麗的雙世遺武夷山，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)。別提九曲溪、玉女峰了，就在方圓百平方公里的景區(qū)內(nèi)，處處可見(jiàn)絕美的景觀。這不，今天茶農(nóng)伯伯帶我們一家來(lái)參觀的小山丘，也有一番別致的美。
一大早，我們就來(lái)到山腳下。放眼望去，一排排碧綠的茶樹(shù)吸引了我們的目光。它們整整齊齊，精神抖擻，一望無(wú)際，翡翠一般，多像綠海呀。茶農(nóng)精心打理的茶園，一級(jí)級(jí)從山下蔓延到山上，富有韻律，像鋼琴的琴鍵。一個(gè)念頭輕快地劃過(guò)我的腦海，“會(huì)唱歌的梯田”。
“嘿呦，嘿呦”，爬山路上回蕩著我們一家的喘息聲，茶農(nóng)伯伯笑而不語(yǔ)，仿佛笑我們城里人四體不勤。爬著爬著，終于到山頂了。累死我了！咦，那是什么？我發(fā)現(xiàn)對(duì)面山峰有一個(gè)巨大的巖體屹立在湛藍(lán)的天空背景下�！皨寢�，那山好美！”，“你看那山像什么？”，茶農(nóng)伯伯好像在考我�！榜R頭！”我不假思索�！澳阍倏纯�，總共有幾匹馬”，我認(rèn)真觀察了一下，哦，這真是奇妙的世界。
原來(lái)，這里也是武夷山的一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，叫做馬頭巖。馬頭巖因環(huán)繞的一組山峰酷似馬群而得名。五個(gè)馬頭，形狀各各不同：有的昂首，傲然長(zhǎng)嘶；有的威嚴(yán)挺立，像軍功赫赫的將軍；有的溫柔可親，像教育寶寶的母親；有的調(diào)皮撒嬌，多像馬寶寶；在媽媽、寶寶邊上看護(hù)的，那一定是馬爸爸，他責(zé)任重大，因而警惕地巡視四周的動(dòng)靜。
媽媽說(shuō)，爬山很累，但登臨山頂自然有優(yōu)美的風(fēng)景作為獎(jiǎng)賞。是呀，如果沒(méi)爬上山，怎么知道山上還有一群馬與我們同游。馬頭巖游人罕至，不過(guò)這里的茶卻是武夷山最好的產(chǎn)地之一。爸爸和茶農(nóng)伯伯到農(nóng)舍給我們泡好了茶，我美滋滋地喝起來(lái)。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，很快，下山的時(shí)間到了，我依依不舍地跟馬頭巖告別，特別是跟馬寶寶。好像我們一家已經(jīng)跟馬寶寶一家交上朋友了。
再見(jiàn)，美麗的馬頭巖，我還會(huì)回來(lái)的。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇2
再見(jiàn)了，小倉(cāng)鼠 那是在五年級(jí)的一天，在我經(jīng)過(guò)一家賣(mài)小倉(cāng)鼠的小販的地方，我見(jiàn)有許多人圍了過(guò)去，便扭轉(zhuǎn)了方向，走向那兒。 那老板正拿著一只又一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，還大聲地吆喝道：“哦！賣(mài)小倉(cāng)鼠看，快來(lái)買(mǎi)��！我忍不住好奇心，買(mǎi)了一只回家去了。
我買(mǎi)了谷子放到了小木盒里，還放上了水。可幾天過(guò)后，食物還沒(méi)動(dòng)過(guò)，我可擔(dān)心了。 幾天后，小倉(cāng)鼠開(kāi)始進(jìn)食了，胃口還很大，要吃好幾頓呢！我高興極了。有一天，我想讓小倉(cāng)鼠去外面走走，說(shuō)著便做了。小倉(cāng)鼠馬上被我給捉到了外面，只見(jiàn)小倉(cāng)鼠像沒(méi)頭蒼蠅，不知所措。我走到離它3米遠(yuǎn)的地方彎了彎手，示意讓它過(guò)來(lái)，它卻不理我，我生氣極了。過(guò)了一會(huì)，它好像找著了方向，向我走了過(guò)來(lái)。 >
有一天，我上學(xué)忘了關(guān)門(mén)，家人又不在，一放學(xué)就匆匆忙忙的趕回了家�？吹叫}(cāng)鼠失蹤了，便氣憤憤的走上了樓梯，剛上來(lái)，我便哭笑不得，原來(lái)，小倉(cāng)鼠沒(méi)有失蹤，只是憑著頑強(qiáng)的毅力，爬上了樓梯，現(xiàn)在正在毛毯上貪婪地吸著陽(yáng)光呢！我知道它餓了，就給它吃谷子，小倉(cāng)鼠津津有味地吃了起來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，畢竟小倉(cāng)鼠不是那么好養(yǎng)的，一個(gè)月后，小倉(cāng)鼠被鄰居家的那條出了名的大壞狗給咬死了。
之后這幾天，我食不下咽，寢不安席，吃什么都沒(méi)胃口，直至我懂得”‘人’死不能復(fù)生這個(gè)道理。就這樣，小倉(cāng)鼠死了，我?guī)еz憾對(duì)小倉(cāng)鼠說(shuō)了一句：“小倉(cāng)鼠，永別了！”
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇3
再見(jiàn)，是一個(gè)人和好伙伴的分別；再見(jiàn)，會(huì)讓每個(gè)人都痛哭流涕；再見(jiàn)，也會(huì)讓我們依依不舍地離開(kāi)自己的家人。再見(jiàn)吧！
首先，我要說(shuō)再見(jiàn)的是我的老師。又要放寒假了，我很希望自己能和老師度過(guò)這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字，讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長(zhǎng)的那些時(shí)光�？墒�，我們想不分開(kāi)都不行��！假期總是要過(guò)的，人們常說(shuō)“老師就像我們的媽媽一樣”，我覺(jué)得這句話一點(diǎn)兒也不假，因?yàn)槲覀兠刻斓臅r(shí)間，幾乎都和老師在一起做題，老師和我們一起玩耍，可父母卻和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短。再見(jiàn)了，老師。
然后，我想說(shuō)再見(jiàn)的人是同學(xué)。是他們給了我快樂(lè)，也是同學(xué)們給予了我?guī)椭�。�?dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，是他們教我做題；當(dāng)我摔倒的時(shí)候，總有同學(xué)把我扶起；當(dāng)我哭泣的時(shí)候，總有人哄我開(kāi)心。看見(jiàn)那一群快樂(lè)、活潑的同學(xué)們，我也好高興呀。再見(jiàn)了，同學(xué)們。
最后，我想說(shuō)再見(jiàn)的是我的學(xué)校�？粗覀兡桥苓^(guò)的跑道，我想說(shuō)：“再見(jiàn)了�！笨粗钦麧�、干凈的教學(xué)樓，我想說(shuō)：“再見(jiàn)了。”看著美麗的學(xué)校，我想說(shuō)：“再見(jiàn)了，我那充滿歡樂(lè)的學(xué)校。”
再見(jiàn)了，辛勤培育我的老師、可愛(ài)的同學(xué)們、還有那安靜的學(xué)校。讓我們開(kāi)學(xué)再一次喜相逢吧！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇4
每年春節(jié)回到老家，我都在自己家里21樓的陽(yáng)臺(tái)上看五彩繽紛的煙花，顧不上灰蒙蒙的天空�？墒墙衲瓴煌�，老家實(shí)施了“禁止煙花燃放”的規(guī)定，我們?cè)僖部床坏綗熁恕?/p>
國(guó)家在提倡環(huán)保，城市里放煙花早已經(jīng)被禁止，放眼望去，寥寥無(wú)幾的煙花徐徐升起，慢慢化作輕煙消失在夜空。大年三十，深黑的夜空點(diǎn)綴著星星，像墜在黑布上的銀色寶石，它眨著眼睛，好像在說(shuō)：“瞧呀！今年由我來(lái)陪你們過(guò)大年吧！”
之前看不到煙花，我心里還有些遺憾，可是看見(jiàn)這么璀璨的星空，這么安靜的夜晚，我頓時(shí)感到很感動(dòng)：“大家在默默地為了環(huán)境做努力，放棄了多年的習(xí)俗�！�
總所周知，煙花會(huì)加重霧霾。霧霾的危害可大了，它是彌漫在空中的有害氣體，里面充滿了流感病毒、肺炎細(xì)菌等呼吸道病毒，嚴(yán)重者，甚至導(dǎo)致死亡。寫(xiě)到這里，我立刻想到上個(gè)學(xué)期的冬天，霧霾先生襲擊了杭州，我們班的同學(xué)在走廊的飲水處排隊(duì)喝藥的場(chǎng)景：我們一個(gè)班32個(gè)同學(xué)，有近20個(gè)感染了流感病毒。平時(shí)飲水處可是門(mén)可羅雀的呀！
在20xx年12月，中國(guó)有近20個(gè)省都彌漫著嚴(yán)重的霧霾，我們要減少煙花炮竹的燃放，工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣的排放等，保護(hù)祖國(guó)的萬(wàn)水千山。
作為一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)環(huán)保的宣傳者，我有一些建議：我們要多選擇純電動(dòng)公共汽車(chē)出行，減少汽車(chē)尾氣排放；我們還可以使用油電混合汽車(chē)替代純汽油汽車(chē)上路。這樣就可以綠色出行，愛(ài)護(hù)自己和他人的健康。
仰望星空，星星的眼兒眨呀眨，好像在告訴我們些什么。藏青色的夜空，像智者的眼睛，蘊(yùn)含著深深、濃濃的哲理，在往日的家鄉(xiāng)，大年三十的晚上，你是否看見(jiàn)過(guò)這樣藍(lán)，這樣干凈的天空？恐怕還是第一次吧！
是呀，如果我們每日都減少排放廢氣，那么世界就多么地“清”！再見(jiàn)了，霧霾先生！我們要把你趕出地球，趕出全世界！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇5
讓我再愛(ài)一次，
讓你在恨我一次，
但我保證，
這一定是最后一次。
被撕裂的夢(mèng)想，
何時(shí)，
才會(huì)好起來(lái)。
我夢(mèng)里，
那個(gè)美麗的地方，
我盼望，
一起到。
你偶爾會(huì)傷到我，
你知道嗎？
我偶爾會(huì)痛恨你，
你知道嗎？
你我都瘋了嗎？
或許，
我們應(yīng)該，
說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇6
我的記憶中，有一間陳舊的老房子。
小時(shí)候，因?yàn)閶寢屢獬龉ぷ�，我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白墻房子里。我�?dāng)時(shí)很喜歡這個(gè)房子，因?yàn)槟抢镆恢庇兄鴾剀暗奈兜�，這種溫馨的味道有時(shí)候從廚房的`灶臺(tái)上散發(fā)出來(lái)，有時(shí)候藏在外婆的衣服里，有時(shí)候又會(huì)跟隨者外公的琴聲“咿呀~咿呀~”飄滿整個(gè)房子。
興奮的時(shí)候我就會(huì)在柔軟的床上滾來(lái)滾去，有一年夏天，外婆買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，那個(gè)大西瓜拍起來(lái)有脆脆的聲音，我就摟著西瓜在床上滾呀滾，無(wú)論我怎么滾也滾不壞。我那時(shí)喜歡干的事就是摳席子、看書(shū)，每當(dāng)無(wú)事可做的時(shí)候，我就用手在席子上摳來(lái)?yè)溉�，我覺(jué)得摳席子是一件讓我注意力集中的事，現(xiàn)在這床席子早就壞掉了。在老房子里，我還喜歡看媽媽給我買(mǎi)的圖形書(shū)，手里拿著書(shū)躺在床上翻來(lái)翻去；我還喜歡玩浮在水面上的玩具鴨子，一捏就“嘎嘎嘎”地叫，還會(huì)噴出水來(lái)。在那個(gè)夏天，我最最喜歡的就是那個(gè)大西瓜，我抱著大西瓜滾到哪兒，外婆就護(hù)到哪兒，如果我把它滾到了地上，我就會(huì)趴在床上把它“抓”回來(lái)。
后來(lái)，媽媽有時(shí)間照料我的生活了，就把我?guī)У桨职中抡业降姆孔永铮@房子也是白白的墻，卻沒(méi)有老房子里溫馨的味道，沒(méi)有那個(gè)拍起來(lái)聲音脆脆的大西瓜，沒(méi)有被我摳破了很大一個(gè)洞的席子，總是覺(jué)得新房子里少了些什么。
我媽媽帶我去上學(xué)時(shí)，總會(huì)經(jīng)過(guò)老房子所在的小區(qū)，大門(mén)前的空地上，一戶人家早已種上了卷心菜，嫩綠嫩綠的。但大門(mén)已被水泥封掉，現(xiàn)在臟臟的，我記憶中的老房子卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記（包括那個(gè)大西瓜）再見(jiàn)了！老房子。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇7
生命，是一雙雙明亮的眼睛，沒(méi)有它，我們將生活在黑暗之中；生命，是一棵棵茂盛的大樹(shù)，沒(méi)有它，我們將失去清新的氧氣；生命，是努力過(guò)的汗水，沒(méi)有它，我們的生活將沒(méi)有任何意義。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光剛剛照在我倆的小床上時(shí)，媽媽就把我和弟弟叫了起來(lái)——去逮螃蟹。
我和弟弟馬上興奮起來(lái)，簡(jiǎn)單洗漱之后就跟著媽媽出發(fā)了。從客棧出來(lái)，我們走了十幾分鐘，來(lái)到了一處有許多塊兒大大小小礁石的海邊，媽媽說(shuō)：“螃蟹可不是好逮的，但有一個(gè)技巧，注意‘翻石頭’，他們大都躲在石頭下邊�！蔽液芤苫螅^底下怎么會(huì)有螃蟹呢？
媽媽說(shuō)完，踩到了礁石上，抬起手就把旁邊的一塊兒大石頭翻了過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一只有著八條腿兒兩只鉗子的小螃蟹就暴露出來(lái)了，那只小螃蟹見(jiàn)有些不對(duì)勁兒，急忙使用他的大招，“橫排式”逃跑，小小的螃蟹怎能比過(guò)我媽敏捷的身手，我媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，兩手伸到石頭縫一捏，哈哈，螃蟹乖乖就擒。
見(jiàn)此情景，膽大的老弟也翻開(kāi)了一塊兒石頭，一只大螃蟹暴露了出來(lái)，但畢竟是大螃蟹，肯定沒(méi)有小螃蟹傻，只見(jiàn)它立刻逃跑，心里還想：就憑你，斗得了我嗎？弟弟也沒(méi)放棄，一直追了好遠(yuǎn)，終于抓到了螃蟹，但螃蟹依舊沒(méi)有服輸，使出螃蟹第二大招“鉗子夾你”，果然不出我所料，螃蟹揮動(dòng)大鉗子向弟弟胖乎乎的肉夾去，弟弟疼得呲牙裂嘴，一直甩手，想把螃蟹甩掉。沒(méi)有想到啊，膽大老弟竟然成了膽小的小老鼠，更不用說(shuō)我了，心里正怕那螃蟹夾我呢！
后來(lái)，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)螃蟹時(shí)，我就會(huì)吹起小喇叭：“小虎子，這有螃蟹”，弟弟就會(huì)跑過(guò)來(lái)煮螃蟹。不一會(huì)兒我們的小桶就裝滿了一半兒。
可是，這些螃蟹畢竟也是一個(gè)個(gè)小小的生命啊，難道生命就像一粒粒沙子嗎？難道我們是冷血?jiǎng)游飭�？最后，我將這些小生命放回了屬于他們的家——大海。
可愛(ài)的螃蟹，再見(jiàn)啦！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇8
少年，你的青春還在嗎？還有嗎？青春一去不返，時(shí)間在走，時(shí)光在流，你的青春在走，青春每個(gè)人只有一次，每個(gè)人的青春不可能在回轉(zhuǎn)，青春的你還在干嘛？
踏上清晨的那一條條的道路，走在上面，發(fā)出感嘆。坐在咖啡廳點(diǎn)一杯卡布基諾，坐在那里，拿出手機(jī)，開(kāi)始了自己美好的一天，相機(jī)，咔嚓一聲，一張張照片出來(lái)了，放在相框里，掛在墻上，記錄美好的一天，謝謝。
走在圖書(shū)館，翻開(kāi)那一本記錄時(shí)光的書(shū)，翻開(kāi)，一張又一張，一章又一章，一本又一本，手機(jī)鈴聲響起，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，那一杯普洱茶，饞在嘴里，是那么的甘甜，美好的一天在開(kāi)始，美好的一天在走動(dòng)，青春在走，時(shí)光再流，抓不住，挽不住，但是，我還是想去抓住這一切，抓住這一切，走在嘉陵江邊，瘋狂的大吼一聲，想要抓住原本最快樂(lè)的時(shí)光，輕輕地張開(kāi)雙手，放開(kāi)一切，拋開(kāi)煩惱，享受大自然的一切，謝謝你，謝謝你，讓我的青春變得完美，謝謝你，讓我的青春變得完美，謝謝你，讓青春充滿活力，謝謝你，讓我的青春更加美好。
早上的你有卡布基諾的陪伴，中午有書(shū)與你相伴，我的青春有你們陪伴，我的一切充滿了動(dòng)力，嘿嘿，快樂(lè)的時(shí)光總是那么快，再見(jiàn)，青春，我們還是會(huì)再見(jiàn)的。
【再見(jiàn)四年級(jí)作文匯總八篇】相關(guān)文章：
暑假再見(jiàn)作文匯總6篇02-06
暑假再見(jiàn)作文匯總九篇03-28
蒲公英，再見(jiàn)作文02-12
童年再見(jiàn)作文03-10
畢業(yè)，再見(jiàn)作文01-19
再見(jiàn)。時(shí)光。作文03-07
再見(jiàn) 母校！作文01-15
落葉再見(jiàn)作文03-07
再見(jiàn)悲觀-情感作文09-04
再見(jiàn)，老師小學(xué)作文02-23