四年級啟示作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙墕⑹咀魑�6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級啟示作文 篇1
蜘蛛結網(wǎng)，有點像蠶那樣，又有點不一樣。蠶結繭的過程，非常的簡單，而蜘蛛結的網(wǎng)比蠶結的繭，有更大的難度。蜘蛛結網(wǎng)，給了我一份深刻的啟示。
有一天，我在家里陽臺地上，發(fā)現(xiàn)角落中的衣柜旁邊，有一只蜘蛛。我怕它有毒，就想用掃把把它給打掉。等我拿來掃把的時候，我忽然看見它有點想要織網(wǎng)的意思。
我以前沒有看見過現(xiàn)實生活中蜘蛛結網(wǎng)的樣子。關于蜘蛛結網(wǎng)的過程，通常都是在電視機上看到的。我心想：反正我沒見過蜘蛛結網(wǎng)，不如我現(xiàn)在開始觀察一下，它到底是怎樣結的網(wǎng)呢？
于是，我蹲下來，安靜地仔細觀察蜘蛛結網(wǎng)的過程。蜘蛛在結網(wǎng)的時候，非常麻煩，過程估計需要織好幾個小時。蜘蛛是通過從囊尖端的突起分泌粘液，這種粘液一旦遇到空氣，便可凝成很細的絲�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。蜘蛛在結網(wǎng)結到一半時，突然被一陣微風給吹斷了。
接著，蜘蛛又重新結網(wǎng)�？墒钱斁W(wǎng)結到一半時，又刮來一陣風，再次把網(wǎng)給吹斷了。毫不氣餒的蜘蛛，它又準備重新結網(wǎng)了。過了幾分鐘，我有點看不下去了。再來一陣風，依然把蜘蛛的網(wǎng)，給吹斷了。經(jīng)歷了三番五次之后的幾個回合，這只蜘蛛終于還是把網(wǎng)給結好了。蜘蛛結網(wǎng)時堅韌不拔的精神，真是令人敬佩。我要學習蜘蛛結網(wǎng)時不怕失敗，從頭再來的精神。
我想：如果我把蜘蛛結網(wǎng)的精神，用在學習中，我的學習成績就會變得很好。
蜘蛛結網(wǎng)的啟示，讓我對生活和學習有了新的思考和知識。
四年級啟示作文 篇2
星期天，我和媽媽去公園玩，公園里的花可漂亮了，有海棠花，櫻花……各種各樣的花五彩繽紛，美麗極了。突然有一只蝴蝶飛了過來，它白絨絨的薄翼上略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還帶些纖細精巧的細花紋，翅膀上的花紋縱橫交錯，既鮮明又斑斕，既高貴又端莊，盡顯美麗之氣。我頓時被它小小的身體所散發(fā)的魅力所吸引住了。我怕驚動它，就沒有動它，然而它飛走了，我就一直跟著它，直到它停落在一朵花上面。我終于忍不住了，伸出手想要觸摸這個美麗的小精靈，剛伸出手去，它就忽的，一下就飛走了，我的動作還是遲了一步，但是沒收到手，就撲在了這株花上，雖然撲了一個空。但沒想到我的這一個舉動卻引起了一群蝴蝶飛起來了。奇怪，我的眼力一向很好，為什么沒有發(fā)現(xiàn)她們呢？原來蝴蝶會有一種隱藏自己的方法，因為蝴蝶的顏色和花很相似，落到花上面就很不容易被辨認。
根據(jù)這個一個特點，我想才有了“迷彩服”才說吧，那些在叢林里穿來穿去的人們穿著迷彩服，就很容易隱藏自己不被對手發(fā)現(xiàn)。如果我發(fā)明一種“彩衣”若穿梭在花叢中，是不是也會被人誤認為一株會走動的“花”呢？
大自然的奧秘真是無窮無盡，看來以后我的好好學習，來探索大自然中更多不為人知的.秘密了。
四年級啟示作文 篇3
大自然給了我們很多啟示，就比如動植物與仿生學。人們通過動植物發(fā)明了許多有趣的發(fā)明。
有一次，我隨手拿了一個蘋果洗了洗，咬了一口，發(fā)現(xiàn)里面有一個洞，仔細看“��！”我尖叫了一聲，正在客廳的媽媽轉過頭來問我怎么回事，我說：“蘋果里有個蟲子！”媽媽就說：“那就扔了吧，別大驚小怪的�！蔽胰恿酥缶腿枊寢專骸安皇怯凶哪绝B嗎？為什么蘋果里面還會有蟲子呢？”“森林里沒有幾只啄木鳥，再說了森林這么大，啄木鳥忙得不可開交，是沒有時間給每棵樹都治病的�！�
媽媽說完后我心里就有一個大膽的設想：能不能發(fā)明一個機器啄木鳥呢？這只啄木鳥的大腦里有一塊智能芯片，通過它的電子掃描眼可以掃描每一棵樹，再通過大腦分析判斷出，這棵樹有沒有生病。如果這棵樹生病了，它就會去治療，可是它怎么會飛呢？對了，我想它可以用它那有力的機器腳用力一蹬幫助它起飛，起飛后就用它翅膀上面的兩個小型推進器幫助它飛行，當它飛上樹時，腳上就會有一個固定器，把它固定在樹上。
這樣它就可以開始工作了，只見它用那尖銳的嘴，在樹上啄出一個洞，張開嘴便發(fā)射出一個鉤子，把蟲子勾進嘴里，再放進腹中，腹中的消化液就會把蟲子消化掉。
當它沒有工作任務時，它就會去曬太陽，因為它是太陽能的。這樣的一個機器啄木鳥，真是節(jié)能又環(huán)保。
大自然真是我們的好老師，我們還可以從動植物身上學到很多知識，發(fā)明更多有趣的發(fā)明。
四年級啟示作文 篇4
這件事發(fā)生在夏天的一個下午。
太陽像一個大火球高掛在空中，一絲風都沒有�；ú荻紵o精打采的低著頭昏昏欲睡，連柏油路都曬軟了，印上了一條條深深的車輪印。我走在放學的路上，戴著帽子，但仍然滿臉淌汗，此刻多么盼望吃個雪糕解解渴�。�
走著走著，看見前面有一群人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進人群買了一根。咬了一口雪糕，哇！好舒服，從頭涼到腳。我隨手一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，轉念一想：算啦，不就是一張雪糕紙嘛，沒什么大不了的。于是便繼續(xù)朝前走。
過了一會兒，我來到了一個十字路口，看見一個五、六歲的小男孩舉著一個雪糕向他媽媽跑去，一邊跑一邊喊：“媽媽，給你雪糕�！彼艿綃寢尭�，一只手把雪糕送到他媽媽的嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣愛干凈，你把它的衣服弄臟了，它會生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到果皮箱里去�！闭f完，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進去。望著這情景，我的臉刷的一下紅到了脖子根。那母子倆的言行舉止就像一塊石頭，打破了我內(nèi)心的平靜。我嘴里的雪糕，不知道怎么回事一點涼意都沒有，不僅如此，反而非常燥熱。臉無處躲，身無處藏，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，說不出是哪種滋味。我望著那母子倆遠去的背影，覺得自己缺少了什么，覺得自己很渺小，抬不起頭來……
以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我常常買一根雪糕抵御酷暑，只是沒讓雪糕紙隨風飄揚，而是把它小心的放進了果皮箱。
四年級啟示作文 篇5
以前，人們騎著自行車，騎一點點路到感覺不到累，可是長路就很費勁。
怎樣才能不費一點力氣就能長路的行駛呢?隨著時光的流逝，人類看見馬四腳奔跑，后來發(fā)明了汽車。汽車能長路行駛，而且一點也不費力，可是汽車又不能下水，人們又說：“潛水艇!早已經(jīng)問世了�！彼軡撍�，可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛，后來又發(fā)明了飛機，飛機飛的時間長了，機翼會有嚴重碎裂現(xiàn)象，人們想了又想，看了又看，可是沒有任何東西能代替飛機的機翼，當人們想放棄時，一只蜻蜓飛來，被人們看見了，仔細觀察蜻蜓的翅膀后，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負重的物體，人們給飛機的機翼上也加了負重的物體，果然，飛機的機翼一點兒也沒有碎裂現(xiàn)象，可是檢票時有人沒買票就進了飛機，人們又從青蛙的身上得到啟示，有發(fā)明了電子蛙眼，能幫助人們自動檢票，就不會有人不買票就進飛機的。
大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示，使我們的生活方便了許多，我相信以后一定會還有很多動物、植物給我們帶來啟示的!
四年級啟示作文 篇6
伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳……
一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家?guī)е拘湓谟境乩锞殑幼�，我可是學得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。
二年級的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！
三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了……
哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時候才能夠獨立呀！拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！
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