四年級(jí)金魚(yú)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)金魚(yú)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
小金魚(yú)很討人喜愛(ài).小巧玲瓏的面孔上嵌著一對(duì)燈炮似的眼睛.那可愛(ài)的“O”形小嘴更是讓人百看不厭。兩邊的臉頰像兩面小鼓。頭上有一個(gè)“小皇冠”。身上閃閃發(fā)光的衣裳更加引人注目。那條波紋式的尾巴一搖一擺可愛(ài)極了！它睡覺(jué)時(shí)眼睛是不閉的，老是在躲在草后面睡覺(jué)，由于，小金魚(yú)睡覺(jué)不閉眼睛。人們要看小金魚(yú)的動(dòng)靜來(lái)看小金魚(yú)是否在睡覺(jué)。每當(dāng)我丟食物給小金魚(yú)吃小金魚(yú)都爭(zhēng)先恐后的吃起食物來(lái)。小金魚(yú)吃東西非常斯文。小金魚(yú)一天吃1--2粒魚(yú)食。吃飽了的小金魚(yú)顯得十自在。有的在水底下自得其樂(lè)，有的互相玩耍，有的在水底下竊竊私語(yǔ)。
我喜歡金魚(yú)缸更喜歡金魚(yú)缸中的小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
金魚(yú)的世界江蘇省蘇州蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班林旻動(dòng)物的世界在我的目光中，是那么讓人神往，那情感中間夾雜著神密與好奇，同樣我曾飼養(yǎng)過(guò)的金魚(yú)，雖然它們并未能與我相伴至今，但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶。
金魚(yú)其實(shí)是野生鯽魚(yú)的一支，它表面的魚(yú)鱗有許多色彩，在水里游動(dòng)時(shí)，波光粼粼，它尾部的顏色五彩斑瀾，身子很光滑，頭部很平，眼睛特別的凸，我飼養(yǎng)的金魚(yú)很活潑、很可愛(ài)，還很頑皮，它們?cè)谖椅故车臅r(shí)候，游來(lái)游去，好像一群小孩，爭(zhēng)先恐后地?fù)屗频�，在我精心的照料下，魚(yú)缸里的魚(yú)兒在清澈的水里生活著，陽(yáng)光照著金魚(yú)，暖洋洋地，我和我的魚(yú)兒一起長(zhǎng)大。
金魚(yú)是一種非常嬌貴動(dòng)物，稍不留心的照料，就會(huì)讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的'事，我一直都小小心翼翼在照顧著它們，不但在喂食時(shí)不能給它們吃得太飽，而且水也不能換得太勤。金魚(yú)的膽子很小，魚(yú)缸里的水有一些波動(dòng)，它們馬上會(huì)四處逃竄，轉(zhuǎn)而在風(fēng)平浪靜時(shí)，你把自己的指尖輕輕地放在水里，魚(yú)兒會(huì)游過(guò)來(lái)，用它們的小嘴吮吸著，你的心會(huì)有種癢癢的感覺(jué)，你不由自主地縮了回來(lái)，可是你還會(huì)去回味，你還會(huì)想再次做那個(gè)好玩的動(dòng)作。
有一天，金魚(yú)真的不行了，不知道是怎么了，也許有我的不小心，也許是它們的太貪吃，當(dāng)然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。
我望著那空空的魚(yú)缸，心里很傷心。其實(shí)，我生活的世界也像金魚(yú)的世界一樣，我一直生活在父母的愛(ài)護(hù)中，優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣，真的有一天，我們離開(kāi)父母，失去了那種寵愛(ài)時(shí)，我們?cè)摬粫?huì)像金魚(yú)那樣束手無(wú)無(wú)策、無(wú)法生存吧？
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
今年夏天，我爸爸買回來(lái)了一個(gè)新的魚(yú)缸，魚(yú)缸非常美麗通上電很漂亮，爸爸又買回幾條金魚(yú)養(yǎng)起來(lái)。放在客廳的桌子上既好看又美麗。
我家養(yǎng)的這兩條魚(yú)是紅色的，像兩個(gè)紅色的小皮球在水中游來(lái)游去，非常活潑。這是兩條非常非�？蓯�(ài)的鸚鵡魚(yú)，我給它們起名字叫小虎、小紅。
這兩條小金魚(yú)剛到我家的時(shí)候有些害怕。但時(shí)間一長(zhǎng)，金魚(yú)就熟悉了。
通過(guò)這一個(gè)月的喂養(yǎng)我發(fā)現(xiàn)它們最喜歡吃小蝦米。有時(shí)它們?yōu)榱顺缘倪�打架，它們互相打，打的滿身傷痕。
喂養(yǎng)小金魚(yú)雖然讓我花費(fèi)了一定的精力，但是它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。我非常喜歡這兩條紅色的小金魚(yú)。
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