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小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人

時(shí)間:2021-07-12 12:52:01 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人15篇

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人1

  我每天上學(xué)、放學(xué),或是中午回家吃飯,都能見到一位環(huán)衛(wèi)工人,在我們學(xué)校東門外的金鳳街上清掃垃圾。

  說認(rèn)識(shí)這位叔叔,我還真不知道叔叔的姓名。無論是春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,叔叔每天都堅(jiān)守在金鳳街上,把我們每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路,清掃得干干凈凈。

  叔叔中等身材,一雙眼睛亮得像湖水,哪怕是手指蓋大小的紙屑,也難從他的眼里逃脫。叔叔性格溫和樸實(shí),工作起來非常認(rèn)真。我們每天上學(xué)、放學(xué)見到他都向他問好,深表我們的欽佩。

  這位叔叔嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,感動(dòng)著周圍每一個(gè)人。一次,一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué),把剛剛接過來的小廣告單撕得粉碎扔在地上,班主任王老師發(fā)現(xiàn)后,叫這個(gè)小同學(xué)把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋,扔到垃圾箱里。并教育這個(gè)小同學(xué)今后不要再這樣做。

  這位叔叔勤勤懇懇的工作態(tài)度,贏得了大家的尊重。從他身上閃射出的平凡的光亮,同樣也照亮了周邊的人。我從中悟出了一個(gè)道理:無論我將來做什么工作,只要認(rèn)真對(duì)待,就一定能做好。如果不尊重別人的勞動(dòng)成果,你的一生將會(huì)一事無成。

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人2

  值得我敬佩的人很多,尤其是那個(gè)烤地瓜的老奶奶。

  星期三下午放學(xué),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了烤地瓜的香味。于是,我就跟著香味走過去,看到有許多人在買烤地瓜,我也擠了上去,看到一個(gè)個(gè)地瓜冒著香味,于是,我也挑了一個(gè)最大的地瓜,然后問那位老奶奶多少錢一斤?老奶奶說:“一元五角!蔽艺f:“一元四角行不行?”老奶奶又說:“少一分錢都不行!”我聽了,冒了一肚子氣,準(zhǔn)備不買了,可是,那香味讓我不忍離去,我心里想:還是買一個(gè)吧。然后,我就掏錢買了一個(gè)地瓜,憋著一肚子氣走了。

  過了很久很久的一天,我們社區(qū)舉行捐款活動(dòng),捐給那些無家可歸的小朋友。這天剛好陽(yáng)光明媚,我到外面打籃球,看見光榮榜上捐款最多的竟然是那位賣烤地瓜的老奶奶,我心想:那個(gè)摳門的老奶奶捐款不可能是最多的。于是,我就生氣地走到那位烤地瓜的老奶奶店下,大聲地問道:“我們小區(qū)捐款最多的人怎么會(huì)是你?是他們記錯(cuò)了你的名字吧!”老奶奶輕聲地回答說:“他們沒有記錯(cuò),捐款最多的是我,我把賣地瓜的錢存起來,除了吃飯買菜用的錢,其它的錢沒動(dòng)過,直到捐款我才一次把錢捐完!”我聽了,原來是我錯(cuò)怪了老奶奶。

  所以,讓我最敬佩的人就是賣地瓜的老奶奶。

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人3

  我敬佩的人,她常扎著馬尾辮,炯炯有神的小眼睛,不高也不矮。她就是小紅。她堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。

  有一次上體育課,老師讓我們跑幾圈。跑著跑著,小紅追上來告訴我說她肚子疼,想休息一下,讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過了一會(huì)兒,我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個(gè)矯健的身影,那個(gè)人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著,頭上流著黃豆般大小的汗珠,后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服,也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想:小紅明明肚子疼,為什么還在跑?有一位女生出于好奇問了老師,老師說:“我跟她說要跑就跑,不跑也不勉強(qiáng)!甭犂蠋熯@么一說,我心里不由的升起一陣敬佩之情。

  即使再累,再熱,她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈,讓我深深的懂得了:人是脆弱的,但精神是頑強(qiáng)的。只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功!

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人4

  平時(shí),我最敬佩的爸爸、媽媽那種讀過大學(xué)文化人。如今,阿姨的那種形象,使我對(duì)她產(chǎn)生了有始以來的敬佩。一天早晨,我推開門向外邊看去,到處是白茫茫的一片,沒有一絲風(fēng),鵝毛般的大雪輕輕地飄落著。送奶的時(shí)間到了,也許今天送奶的阿姨不會(huì)來了吧!正想著,只見一個(gè)雪人,推著車子,拐進(jìn)路口。車輪壓著冰雪,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。啊,她來了!只見她的頭巾、衣服上落了厚厚的一層雪,睫毛和眉毛上結(jié)了一層霜花。本來就黑里透紅的臉龐,這會(huì)兒卻凍得更紅了。要不是我熟知她那肥胖的中高身材,一雙又大又黑的眼睛,幾乎快認(rèn)不出來了。她伸出那雙又粗又大的手搓了搓,把一瓶牛奶遞給我。我忙說:阿姨,看把您個(gè)凍的,快進(jìn)屋喝杯熱茶再走吧!可她卻說:我冷點(diǎn)兒沒關(guān)系,讓鄉(xiāng)親們按時(shí)喝上牛奶才是真正的大事啊!話剛落,她便拉起送奶車,踩著厚厚的積雪,又伴著咯吱咯吱的響聲,給另一戶人家送奶去了。

  這時(shí),雪還在下著,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,蓋沒了阿姨留下的足跡,然而,她的那種形象在我的心目中卻是顯得越來越高大!

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人5

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記

  有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī),并且每天教我們知識(shí)的人,那個(gè)人是誰(shuí)?那個(gè)人就是老師。在我的心目中,令我最敬佩的人就是如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)我們心田的人——張老師。

  張老師個(gè)子不高,瘦瘦的,臉上總是洋溢出和靄可親的神情。

  記得有一次期末考試,我從第三名的寶座上,“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心,所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉,張老師似乎看透了我的心思,就經(jīng)常提問我。課前,讓我起來背課文,我有好幾處都停頓許久,但每一次停頓時(shí),我都能看到老師正在用堅(jiān)定的眼神看著我、鼓勵(lì)我“加油,昊煒!”

  下課了老師又把我叫到辦公室,我低著頭,準(zhǔn)備挨批,沒想到老師沒有批評(píng)我,只是讓我送一些東西,我疑惑不解但也不敢問,就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙,“失敗乃成功之母”?吹竭@句話,我頓時(shí)明白了,沒有人不經(jīng)歷失敗,失敗是走向成功的必經(jīng)之路,只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗,才可能獲得成功。

  張老師,您是我最敬佩的人,我敬佩您對(duì)我們無微不至的關(guān)心!

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人6

  我最敬佩的人是王孟騁成,她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總愛戴著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,一雙大眼睛又亮又有神。她,是一位助人為樂的好同學(xué)。

  記得有一次,我的鉛筆不見了,只有向同學(xué)借,但他們不是說沒帶就是說只有一支筆,借不了,怎么辦,怎么辦!我急了下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,沒有鉛筆,我怎么能做畫圖題呢?前排的王孟聘成看見我急成那樣,主動(dòng)將她自己的筆借給了我,還說什么時(shí)候還都可以,大概是忘了這不是我的筆吧,第二天我才把筆還給她,可她卻什么也沒說,這時(shí),一股敬佩之情從我心中涌了出來。

  還有一次,在考數(shù)學(xué),同桌的筆突然沒墨了,他急忙“求救”,我怕他打擾我做計(jì)算題,就說了個(gè)“隨便”,但我又沒借筆給他,這時(shí),王孟聘成突然想起什么,從筆袋里拿出了新買的那鋼筆,借給了我的同桌,同桌的卷子做好了,可王孟聘成的卷子差點(diǎn)沒做完。事后,多又傷心又后悔,如果我把筆借給同桌,王孟騁成就可能考得更好呢!

  我真敬佩王孟騁成。【磁逅欠N助人為樂的精神。

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人7

  我最敬佩的一個(gè)人是不畏寒暑、默默工作的清潔工。我僅僅只見過她一面但她那位人民服務(wù)的精神像一把利刀刻在我的心上。

  那是第一次見她的時(shí)候是放學(xué)的路上當(dāng)時(shí)的天氣熱得令人要在家里開空調(diào)。這時(shí)我看見我家樓下的垃圾堆里有一個(gè)人在清理垃圾。我心想:“難道她是清潔工阿姨?”我走過去一看真的是一位滿臉灰塵的清潔工阿姨,他穿襯衫汗水已經(jīng)是沒了她的衣服。他站起來伸了伸辛苦的懶腰又左手拿掃帚右手拿鐵鏟把垃圾們“送”進(jìn)了垃圾車?yán)。忽然,她“咳咳”了幾聲抹著滿頭大汗。我對(duì)她說:“阿姨你病了為什么還來工作而不去醫(yī)院看病呢?等明天天氣晴了再來清理垃圾好嗎?:”她溫和的對(duì)我說:“我沒事,如過誰(shuí)也不去清理這些垃圾那么整個(gè)世界不就變得臭氣沖天正地球不就變得不美麗了嗎?大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要呢??”我的心一下子涌出一股熱淚,她寧愿自己犧牲也不會(huì)安危道我們的大家的健康。他這句話深深的感動(dòng)了我的心也感動(dòng)了大家。

  我長(zhǎng)大后也有做一個(gè)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍為人民服務(wù)的人。

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人8

  提起班長(zhǎng),我從心眼里佩服他,因?yàn)樗麡酚谥说钠焚|(zhì)使我和同學(xué)們得到不少關(guān)心與幫助。

  班長(zhǎng)長(zhǎng)得高高的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,一對(duì)明亮的大眼睛閃著晶瑩的光。

  記得有一次,我和他做同位的時(shí)候,我因腿扭了而一上午沒去上學(xué),即便下午去了,也不能與同學(xué)們共享歡樂的”大課間“。我百般無聊地趴在護(hù)欄上,向操場(chǎng)上遠(yuǎn)眺。同學(xué)們的歡笑與迷霧融為一體。突然,我看見有一個(gè)熟悉的身影向教學(xué)樓跑來,是班長(zhǎng)!隨著”咚咚咚“的腳步聲,班長(zhǎng)也跑了上來。我問他:”你上來干什么?“沒想到他竟然說:”我給你講講上午學(xué)的內(nèi)容!斑M(jìn)了教室,班長(zhǎng)先拿起書,給我講上午學(xué)的知識(shí),并拿起筆在紙上畫著,寫著。雖然現(xiàn)在已是冬季,但他的額頭上卻布滿了一層細(xì)汗。他似乎想把老師講的所有內(nèi)容都復(fù)述與我。的冬天,一股暖流通過班長(zhǎng)與我友情的通道,流到了我的心里。

  還有一次,老師讓班長(zhǎng)分發(fā)元旦禮物,當(dāng)只剩下一份的時(shí)候,還有兩個(gè)同學(xué)沒有:一個(gè)是他自己,還有另外一名同學(xué)。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個(gè)同學(xué),在眾目睽睽之下,他輕松地兩手空空地走回座位。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,竟在我的眼里越來越大,在我的心里,我不禁沖他豎起了大拇指!

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人9

  我的外婆是一個(gè)平凡而又普通的老人,今年快70了,外婆看上去與別的老人沒啥兩樣,但只要你跟她接觸一段時(shí)間后,就會(huì)被外婆那積極樂觀、征服歲月的精神所感染。

  “人不可貌相,海水不可斗量!彪m然,外婆沒有穩(wěn)定的工作,沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源,可她從未抱怨命運(yùn)的`不公平,依然起早摸黑地經(jīng)營(yíng)著自己的小攤,就這份微薄的收入也讓外婆過得津津有味。有時(shí),鄰居看不下去了,也會(huì)勸勸外婆:自己都這把年紀(jì)了也該回家享享清福呀。每聽到這些話時(shí),外婆那布滿皺紋的臉頓時(shí)舒展開了,便笑著回答:“只要我還有一點(diǎn)力氣,就不想給子女們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。”

  也許是外婆太勤勞,也許是外婆用腦太頻繁,歲月居然沒有磨滅外婆的記憶,這使外婆算什么水費(fèi)、電費(fèi)啊一清二楚,生活規(guī)劃得井井有條。在平常的生活里,子女們?nèi)绻龅竭@樣那樣的不如意,首先想到的就是向外婆訴說,這時(shí),外婆總是先靜靜地聽完整個(gè)事情的過程,幫助子女們做出一些分析,最后總愛風(fēng)趣地說一句:“凡人、凡人,總是有煩惱,要不然怎么叫凡人呢,看開點(diǎn),一切都會(huì)好的”。說完后,外婆又會(huì)講一些有趣的笑話,逗子女開心.從這些點(diǎn)滴的小事之中,我更了解外婆,然而我對(duì)外婆的感情也增加了一份敬佩之情!

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人10

  在我身邊值得我敬佩的人有許多,但總有一個(gè)身影讓我難以忘懷,那就是我們小區(qū)一名普普通通的園林工人—李大伯。

  李大伯是一位湖南人,他六十歲出頭,在我們小區(qū)工作已經(jīng)兩三年了,他負(fù)責(zé)小區(qū)花草樹木的修剪及道路的清掃。經(jīng)過他的手栽培過的花,開得更美了;經(jīng)過他的手樹修剪的樹,長(zhǎng)得更有形了;經(jīng)過他的手掃除的道路,變得更干凈了。

  早晨六點(diǎn)鐘,我下樓進(jìn)行晨練時(shí),看見李大伯已經(jīng)開始工作了,他低著頭,手里拿著鐮刀在認(rèn)真的修剪草地,中午我放學(xué)回家時(shí),看見李大伯還在工作著,他頭上戴著草帽,肩上搭著毛巾,在炎炎烈日下修割草坪,汗水不停的往下流,但他仍然堅(jiān)持著,只是不時(shí)站起來直直身子,順便喝口水,然后又繼續(xù)工作。

  李大伯雖然工作很辛苦,但他很樂觀,總愿意跟小孩子們一起玩,下午我們放學(xué)后,正好他也下班了,一群孩子圍繞著李大伯玩捉迷藏,李大伯特別開心。很多的時(shí)候,李大伯會(huì)給我們講他小時(shí)候艱苦生活的故事,他總是叮囑我們不要浪費(fèi)糧食,要勤儉節(jié)約。

  李大伯就是這樣一個(gè)最值得我敬佩的人,有了他的辛勤勞動(dòng),才有了小區(qū)的美好環(huán)境。我愛李大伯,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì),將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人11

  我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我爸爸。

  我的爸爸身材魁梧,個(gè)子高高的,戴著眼鏡。我的爸爸很胖,肚皮圓的就像一個(gè)大西瓜,我的好朋友見到他就叫他西瓜伯伯。

  大家是不是覺得,我爸爸是個(gè)像大將軍那樣的角色?其實(shí)剛好相反,我的爸爸喜歡看書,我倒覺得我爸爸是個(gè)充滿書生氣息的文人。如果他不認(rèn)識(shí)你可能會(huì)在你面前表現(xiàn)的有點(diǎn)正經(jīng)。

  你可能不信,我可是有證據(jù)的。有一次我作業(yè)不會(huì)寫,我打算去問他,客我看到爸爸正在看書,為了不打擾他,我悄悄地站在一邊,只見我爸爸一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒又表現(xiàn)得非常憂傷。忽然,我爸爸眼里閃著異樣的光,似乎在跟誰(shuí)激烈的爭(zhēng)吵。一刻鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,爸爸他越看越有勁,情緒更加激動(dòng)了。他想喝醉了酒一樣,整個(gè)世界對(duì)他來講已經(jīng)消失了——大約過了一個(gè)小時(shí)才停下來,對(duì)著書上的圖畫癡癡的笑,然后輕輕地吁了口氣,鏡子走向廚房。我說:“爸爸,你還沒有給我講題呢?”我爸爸不好意思地走到我身邊給我講題。怎樣?我沒說錯(cuò)吧?

  這就是我最敬佩的爸爸,他告訴我,如果你想吧事情做好,就應(yīng)該全神貫注。

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人12

  有的敬佩媽媽,有的敬佩老師,還有的敬佩名星大腕,可我敬佩的是我們城市中最普普通通的城市美容師,因?yàn)樗麄兘o了社會(huì)一個(gè)干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境。他們不怕寒冬臘月,不怕炎熱酷暑,總是干地?zé)峄鸪、不知疲憊。記的有一次,在嚴(yán)寒的臘月天空下起了鵝毛大雪,可是正當(dāng)我穿著暖和的衣服在樓下玩雪時(shí),一個(gè)面呈菜色、骨瘦如柴的男人在垃圾箱旁清掃垃圾。

  他頭發(fā)、眉毛都成了白色,渾身上下都沾滿了雪,但他不怕冷,不怕累,這么惡劣的天氣他也不休息,每天堅(jiān)持,任勞任怨為城市增添了干凈的環(huán)境和絢麗多彩的城市風(fēng)光。還有一次,是在炎熱的夏天,我吃著雪糕還滿頭大汗,只見那城市美容師汗水濕透了她的衣裳,但她沒有叫苦叫累,只是認(rèn)真的打掃著垃圾。這是一件多么樸實(shí)的小事呀!這不是每個(gè)人都能做到的,但他們做得很好,這體現(xiàn)出城市美容師是多么敬業(yè)、無怨無悔啊。還有的人把可親可敬的城市美容師當(dāng)作孩子的反面教材。

  他們常對(duì)孩子說:不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就得到大街上掃馬路,拉垃圾去。他們?cè)跄苓@樣看待這種職業(yè)呢?每個(gè)人都會(huì)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的,只不過是分工不同而已。他們的精神令我學(xué)習(xí),他們的品格令我敬佩,那就是我們的城市美容師!

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人13

  在我們眼里,有許許多多值得敬佩的人,比如藝術(shù)類的明星、博學(xué)的科學(xué)家、平凡的女清潔工……而我最敬佩的人是我們的班主任劉老師。

  劉老師個(gè)子不高,有充滿智慧的額頭,顯得很精神,她留著一頭長(zhǎng)卷發(fā),上面別了幾個(gè)精致的小發(fā)夾,為人正直、和藹可親、給我們上課生動(dòng)有趣。

  通常劉老師給我們上語(yǔ)文課時(shí),首先,會(huì)點(diǎn)我們起來讀生字,大家爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,因?yàn)榛卮饐栴}的同學(xué)都可以獲得獎(jiǎng)牌,第二個(gè)環(huán)節(jié)是黃金十分鐘,老師左手拿著語(yǔ)文書或參考書,右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書,終于寫完了知識(shí)要點(diǎn),接著老師轉(zhuǎn)過身來給我們細(xì)致地講解這篇課文,大家聽得津津有味,老師再點(diǎn)同學(xué)們發(fā)表各自的見解,錯(cuò)了也沒關(guān)系,老師會(huì)一一糾正,直到完全弄懂就ok了!

  在劉老師的課堂上,我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的語(yǔ)言,“累累如貫珠”般高超的表達(dá)藝術(shù),她引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,去感受學(xué)習(xí)的樂趣,教我們做人的道理,老師無私地奉獻(xiàn)著,像辛勤的園丁,送走昨日的大樹,迎來今天的小幼苗!

  !老師,您是我心目中最敬佩的人!

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人14

  我最敬佩的一個(gè)人叫陳茜蓓,她是我很要好的一個(gè)朋友。

  她的個(gè)子高高的,皮膚白白的,留了一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),每天都扎著漂亮的馬尾辮。濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,圓圓的耳朵上扎著一對(duì)金色的耳釘,顯得格外漂亮。

  她穿著紅色發(fā)亮的上衣,下身穿著一條牛仔褲,再配上漂亮的紅色鞋子,真是可愛極了!

  她很愛學(xué)習(xí),而且還樂于助人。

  有一次,在我們學(xué)校里發(fā)生過一件事。下課了,陳茜蓓正高興地唱著歌下樓梯。突然,她看到一個(gè)小朋友正坐在樓梯上大哭。陳茜蓓走過過去,關(guān)心地問:“小朋友,你怎么了?怎么哭得那么厲害?”小朋友對(duì)陳茜蓓說:“我被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)給撞了!”陳茜蓓扶起那位小朋友,看到他的胳膊擦了點(diǎn)皮,于是,就帶他去了醫(yī)務(wù)室。

  還有一次,我們老師讓大家寫讀書筆記。我看到陳茜蓓正在很認(rèn)真地寫著,我便跑過去大喊:“陳茜蓓!”誰(shuí)知,她竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我又用另一種辦法 去逗她——撓癢癢。誰(shuí)知,她還是對(duì)我不理不睬的。最后,經(jīng)過我再三“侵犯”,她大發(fā)雷霆,還說我再“騷擾”她,就跟我絕交。哎,她學(xué)習(xí)都癡迷到這種地步。

  這就是我敬佩的一個(gè)人——陳茜蓓。

小學(xué)四年級(jí)作文:我敬佩的一個(gè)人15

  我敬佩的那個(gè)人不是媽媽,不是爸爸,而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),大大的嘴巴讓人們感覺很嚴(yán)厲,讓人害怕。

  但是,我的老師非常和藹可親,記得在四年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨這個(gè)老師。才過了幾天,我就熟悉了這個(gè)班了。上課時(shí),老師叫我起來回答問題,我很緊張,生怕答錯(cuò)了,被挨罵,但老師不斷的鼓勵(lì)我們,讓我們大膽一點(diǎn),回答問題。過了好久,我才敢回答問題,但回答錯(cuò)了,老師沒有打我,罵我,反而朝我們笑,并說:“請(qǐng)坐!币粋(gè)學(xué)期過去了,我們班期末考試成績(jī)優(yōu)異,但老師叫我們不要驕傲,“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績(jī)!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試,竟然沒有幾個(gè)90分以上的,大家都非常吃驚,這一驚讓老師大發(fā)雷霆:“你們驕傲了,你們能奪回第一嗎?”我們齊聲答道:“能,一定能!崩蠋熛嘈盼覀円欢ㄐ。我記得還有一次,我不積極回答問題,您就把我叫到身邊去,說:“你以后要積極發(fā)言啊,老師相信你!甭犃死蠋煹脑捨倚睦锸艿搅斯奈。

  老師我非常敬佩您,我以后要認(rèn)真聽老師的每一節(jié)課,不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師,一個(gè)不辭辛勞,和藹可親的老師。

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