四年級(jí)昆蟲作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)昆蟲作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)昆蟲作文 篇1
我們班中的一些同學(xué)和我一樣,喜愛(ài)小動(dòng)物,常常抓來(lái)飼養(yǎng),但因?yàn)榭臻g不夠而苦惱。這時(shí),我們知道對(duì)方和自己的喜好一樣,便組織在一起,開了個(gè)賣小蟲子的小商店。每天都利用空余時(shí)間抓蟲子,組成“抓蟲小分隊(duì)”。小分隊(duì)一共五個(gè)人,每個(gè)人在店內(nèi)的股份都是百分之二十。
剛開始,我發(fā)現(xiàn)我們班中有一些人喜歡西瓜蟲,便投其所好,寫了個(gè)“開業(yè)大優(yōu)惠,西瓜蟲1元10只”的廣告。因價(jià)格優(yōu)勢(shì),剛開業(yè)便招來(lái)了顧客。我的同桌迫不及待的買了10只,邊付錢邊說(shuō):“太好了,學(xué)校門口1元只有5只,整整給省了一半錢哪!”我也很高興,并不是因?yàn)閽甑藉X,而是為這些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜蟲高興,因?yàn)閹退鼈冋业搅诵录摇?/p>
中午是我們收集貨源的時(shí)間,我們來(lái)到春暉公園的枯水葫蘆池邊,將水葫蘆一個(gè)個(gè)拉上來(lái),在根系中尋找著營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的魚——泥鰍魚,偶爾還能找到黃鱔,準(zhǔn)備低價(jià)出售,但還是想要留一點(diǎn)來(lái)飼養(yǎng)。我們分好了組:一組抓泥鰍,叫“抓蟲A組”;一組收集食物,叫“抓蟲B組”。抓蟲子雖然累,但十分快樂(lè)!
雖然我們知道抓蟲子可能影響我們的學(xué)習(xí),可還是無(wú)法抵擋那份誘惑!
四年級(jí)昆蟲作文 篇2
一個(gè)小小的昆蟲,它的毒素可以使麻雀致于死地,可以使小鼴鼠斃命,它究竟是什么動(dòng)物呢?
它就是狼蛛,它的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的一針可以使人瘋狂地跳舞,除了音樂(lè)之外,就都沒(méi)有別的靈丹妙藥了,因?yàn)椴煌5奶杩梢宰屓顺龊,并把毒素?qū)趕出來(lái)。
狼蛛生長(zhǎng)在意大利長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,它的居所大約有一尺深、一寸寬,是用它們自己的毒牙挖成的。因此它們的牙開始是筆直的,后來(lái)才漸漸的打彎。
狼蛛的致命武器,就是它的毒牙!它捕食時(shí)靜靜地趴在洞口,如果是弱小的昆蟲,它會(huì)立馬沖上去殺了它;但如果是強(qiáng)大的敵人的話,狼蛛要等敵人到容易咬中神經(jīng)中樞的地方時(shí),才以迅雷不及掩耳之勢(shì),就使敵人上了西天。
狼蛛毒牙的毒性有多大呢?讓我給大家介紹一下:一只狼蛛咬到了一只麻雀,一開始它的傷口是紅色的,一會(huì)兒就變成了紫色,慢慢地小麻雀知道自己的一只腳已經(jīng)不能用了,便一只腳地跳著,開始它十分樂(lè)觀,可是,毒素已經(jīng)漫延,過(guò)了不久,小麻雀終于離開了這個(gè)世界。
狼蛛,果然名副其實(shí)!
四年級(jí)昆蟲作文 篇3
來(lái)到草地上,望著無(wú)邊的天空與悠閑的白云,我的心情一下子開朗起來(lái)。隨著身體放松,我也不知怎的,迷糊糊地就睡著了。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí),映入眼簾的就只是一片綠色,定神一看,怎么會(huì)?那些小草們?cè)趺醋兇罅,整整比一幢樓還高還大;這……我身邊什么時(shí)候多了這么多的巖石呀?還有還有,螞蟻大哥們何時(shí)也變得那么大了,比一輛轎車還大了。呃,似乎是我變小了呢!看來(lái)我也要像愛(ài)麗死那樣漫游一下夢(mèng)中的世界了。
為了趕快回到家,我只能先去找尋路了。先問(wèn)一下螞蟻大哥吧!可是它們似乎在搬家,該不會(huì)是要下雨了吧!于是我走過(guò)去,問(wèn):“螞蟻大哥,你們是不是搬家。】刹豢梢詭衔野。俊薄爱(dāng)然可以”它用自己的觸角點(diǎn)著我的頭道。坐在螞蟻大哥的背上還真是有點(diǎn)不好意思,畢竟人家急著趕路,背上還背著那么多的行李……但是,我的目光和心思隨著一路上景色的變換也漸漸感到愉快。
經(jīng)過(guò)一片“花林”,我聞到了一陣陣的幽香,它沒(méi)有外國(guó)香水那么的刺鼻,而是一股讓人十分安心的味道。忽然,看到了一朵花上,有一只蜜蜂在采蜜,不一會(huì)兒,它們的身上就有許多黃黃的一塊。我想,蜂蜜應(yīng)該就是用這個(gè)釀造出來(lái)的。說(shuō)完,一眨眼的時(shí)間,它就不見(jiàn)了,應(yīng)該又是去工作了吧!一轉(zhuǎn)身,我看到了許多漂亮的蝴蝶姐姐們?cè)阪覒蛑齻兿蛭掖蛑泻,我?xí)慣性地向她們微微點(diǎn)頭,表示問(wèn)候。忽然,蜻蜓哥哥飛了下來(lái),在一旁沉默著的螞蟻大哥開口了,它點(diǎn)著我的頭說(shuō):“小姑娘,接下來(lái)你就坐在它的背上吧!我們也該走了!庇谑牵尹c(diǎn)點(diǎn)頭,坐上了蜻蜓大哥的背上。
大哥是一只紅蜻蜓,鮮紅的顏色無(wú)不展示著它的魅力。它帶著我問(wèn)候許多它的“朋友”。像七星瓢蟲、螳螂、黃蜂、蝎子、象鼻蟲、蟬、蜘蛛等。不過(guò),它可不是與自己的“朋友”都一樣親切,就像它看到蜘蛛的家,早早地就轉(zhuǎn)換方向飛走了。
夜晚,我坐在荷葉上休息。看著螢火蟲們跳著舞,就如一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的精靈。一陣陣的晚風(fēng)將我?guī)肓藟?mèng)中,好舒服。
睜開眼,我正坐在自家附近的草地上,一切如故。不過(guò),一只飛過(guò)的紅蜻蜓在我的眼前晃晃,然后飛走,我微笑著揮著手,在心中說(shuō),會(huì)再見(jiàn)面的,再見(jiàn)!
四年級(jí)昆蟲作文 篇4
在暖暖的陽(yáng)光下,我讀完了《昆蟲記》這本書。書里講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲的,讓我有了不少的收獲。
其中,我覺(jué)得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章,它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團(tuán)結(jié)。在作者正在和女兒玩耍的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬半個(gè)蛋糕回巢,他仔細(xì)數(shù)了數(shù),只有八只螞蟻,小小螞蟻為什么可以搬動(dòng)如此沉重的物體?經(jīng)過(guò)法布爾堅(jiān)持不懈的研究,發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是大力士,而是靠團(tuán)結(jié)搬動(dòng)重物的。我心里想:原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量這么強(qiáng)大!再想想我們平時(shí)在班級(jí)里的表現(xiàn),班級(jí)的榮譽(yù)是要靠每一個(gè)人來(lái)維護(hù)的,只靠學(xué)習(xí)好的同學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該一同努力,一起加油,我相信,只要我們像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的“家園”就一定和和諧諧的
“人心齊,泰山移!边@句諺語(yǔ)就證明了螞蟻的精神。在這本書里,我還知道了許多,如:“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目。伙伴們,你們也可以來(lái)讀讀這本書,讀完以后,我相信,你們也會(huì)收獲多多的!
四年級(jí)昆蟲作文 篇5
我有一本書叫《昆蟲記》,它是媽媽送給我的新年禮物。我非常喜歡這本書,因?yàn)樗鼛易哌M(jìn)了豐富多彩的昆蟲世界。
這里有許多的昆蟲朋友,可以說(shuō)是昆蟲的大聚會(huì),像勤勞的小蜜蜂、愛(ài)唱歌的蟬、披著綠戰(zhàn)袍的螳螂……還有一些非常少見(jiàn)的,像聰明的樵葉蜂、小巧的赤條蜂、沒(méi)頭腦的松毛蟲、漂亮的孔雀蛾、奇怪的`恩布沙等等。
這本書里介紹了昆蟲的出生、蛻變、死亡,昆蟲一生的各項(xiàng)大事—捕食、戀愛(ài)、游戲、造屋、生育和撫育下一代,昆蟲各種稀奇古怪的性格都展現(xiàn)在我們的面前,把昆蟲的故事和大自然的奧妙敘述的有趣有味。讀完后我的腦袋瓜也漸漸地裝滿知識(shí)和智慧了。
十卷《昆蟲記》,我只讀了小小的一部分,卻已從中看出作者法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì)。昆蟲是可愛(ài)的,也是有感情的,他們是大自然的生靈,也是人類的好朋友。
今天我是通過(guò)作者法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂(lè)趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng)我卻毫無(wú)體會(huì)。我以后要學(xué)會(huì)用心去觀察大自然,發(fā)現(xiàn)它的神奇與美麗。
四年級(jí)昆蟲作文 篇6
金秋十月的第一個(gè)周日,我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。在盛開的百花簇?fù)硐拢利惖幕ê骠嫫鹞,有產(chǎn)自巴西的光明女神蝶,她是世界上最美的蝴蝶,其前翅兩端的藍(lán)色由深藍(lán)、湛藍(lán)不斷變化,整個(gè)翅面猶如藍(lán)色的天空鑲嵌著一串亮麗的光環(huán),給人間帶來(lái)光明。她的形狀、顏色都是無(wú)與倫比的、無(wú)可挑剔的美麗,為極品蝴蝶。
還有極為罕見(jiàn)的雌雄同體的蝴蝶,此蝶一半為雄蝶黑色的翅膀,一半為雌蝶白色的翅膀,它就叫陰陽(yáng)梁祝美鳳蝶。
展品還出現(xiàn)了中國(guó)特有種??黑紫蛺蝶。屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,整個(gè)翅面猶如包公發(fā)怒須發(fā)畢張的模樣,也叫黑包公蝶。
這里還展出日本國(guó)蝶??大紫蛺蝶,巴西國(guó)蝶??春神,還有澳大利亞國(guó)蝶??天堂鳳蝶及一種令人驚異不已的蝶,整個(gè)翅面褐色的花紋;猶如貓頭鷹的羽毛,下翅有一對(duì)貓頭鷹狀的大眼斑紋,是世界著名的蝴蝶,也是收藏家趨之若騖的品種。
據(jù)資料介紹,蝴蝶是變溫動(dòng)物,它適宜的溫度是25℃-35℃,所以蝴蝶早晨很少見(jiàn),直到中午才姍姍來(lái)遲。
雨天蝴蝶躲到莖葉下折起雙翅,頭向下,用三對(duì)足牢牢抓住枝葉一動(dòng)不動(dòng)。蝴蝶以花露蜜為食,她的生命周期極短,而它帶來(lái)人類的歡樂(lè)卻是永恒的!
四年級(jí)昆蟲作文 篇7
暑假里,爸爸媽又帶我去登了峨眉山。
沿途我們與調(diào)皮的猴子擦肩而過(guò),觀賞了美麗的云海,金光四射的十方普賢菩薩和氣勢(shì)磅礴的日出,但我印象最深的卻是峨眉山的昆蟲。
我和爸媽媽在爬山的時(shí)候,爬一段山路,就停下休息一會(huì)兒,也因此發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、稀奇古怪的昆蟲。有粉紅色的長(zhǎng)腳蜘蛛,紫色的蝸牛,披著彩色毛發(fā)的毛毛蟲……
在萬(wàn)年寺旁的山路邊,我發(fā)現(xiàn)一節(jié)纖細(xì)的、大約有三四厘米長(zhǎng)的竹節(jié)在草叢中爬動(dòng),我覺(jué)得很奇怪,湊近仔細(xì)一看,原來(lái)是一只像竹節(jié)的蟲子!鞍职謰寢尶靵(lái)看,這是只什么蟲子?”,“哦!這是竹節(jié)蟲,它長(zhǎng)成竹節(jié)的樣子,是為了保護(hù)自己不輕易被天敵發(fā)現(xiàn)。”爸爸說(shuō)道。“快給它照張相吧!”我拉著爸爸的手說(shuō)。爸爸拿出手機(jī)對(duì)準(zhǔn)了那片草叢,卻聽爸爸叫道“咦!怎么不見(jiàn)了呢?”我趕緊一看,那片草叢中已經(jīng)沒(méi)了那只蟲子的影蹤,我和爸爸找了又找,都沒(méi)找到。
正在納悶時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),指著旁邊的一根枯樹枝說(shuō):“它不就在你們眼前嗎!”我蹲下一看,那只竹節(jié)蟲正趴在樹枝上一動(dòng)不動(dòng),不仔細(xì)看根本就無(wú)法找到它。這種蟲子太有趣了!
朋友,如果你要去峨眉山,一定要去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有趣的蟲子。