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寫桂花的四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-16 18:40:51 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于寫桂花的四年級(jí)作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫桂花的四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寫桂花的四年級(jí)作文8篇

寫桂花的四年級(jí)作文 篇1

  樹,是我們?nèi)祟惖纳H绻麤](méi)有了樹,我們?nèi)祟愐簿筒豢赡茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上幸福的生活。

  有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵樹……哇!好清涼啊!我在微風(fēng)中微微搖曳。樹的感覺(jué)太神奇了,那種感覺(jué)簡(jiǎn)直難以言狀。樹的氣息是非常平和的,不快也不慢。樹木是我的手臂,是粗糙的,是能夠造福萬(wàn)物、造福千萬(wàn)人類的!在夢(mèng)中,我看見(jiàn)了在天空自由飛翔的小鳥,悠悠的白云,還有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),在我的腳底下坐著,我突然感覺(jué)到溫暖,幸福。樹葉在我手中滑過(guò)、飄過(guò)。我清楚地摸到樹葉中的紋理,脈絡(luò)在手中縱橫交錯(cuò),我想:這就是樹的生命吧!

  樹葉是樹的孩子,也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的,桂花常常飄落下去,成了樹的肥料,桂花把自己融入了泥土里,桂花的清香氣息也自然融入了進(jìn)去。對(duì)于樹來(lái)說(shuō),泥土就是生命,泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什么時(shí)候,我醒了。望著窗外的桂花樹,我自己也感同身受,因?yàn),我自己也確確實(shí)實(shí)地做了一回桂花樹。

寫桂花的四年級(jí)作文 篇2

  中秋前后,正是桂花盛開的時(shí)候。

  星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見(jiàn)一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來(lái)是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來(lái)。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說(shuō)過(guò),要愛(ài)護(hù)花草樹木,我就把手伸了回來(lái)。

  看,前方的小朋友多么開心,不時(shí)聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒(méi)了。

  瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來(lái),似乎也聞到了桂花的香氣,在說(shuō):“這是什么味道呀,好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。

  聽(tīng),小溪的水好像“活”了起來(lái)!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來(lái),嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來(lái)。

  頓時(shí),我覺(jué)得世界忽然美麗了起來(lái),天格外得藍(lán),草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來(lái)一場(chǎng)“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花!

寫桂花的四年級(jí)作文 篇3

  我家小區(qū)東北角種著幾棵桂花樹,我十分喜愛(ài)它們。

  秋天到了,桂花的香氣彌漫著整個(gè)小區(qū)。我循著香氣來(lái)到了桂花樹下。

  抬頭一看,那桂花樹像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別,是帶刺兒的。摸一摸,還挺滑的,如涂了一層蠟一般。這莖莖脈脈,一目了然,均勻地分散到葉子的每一個(gè)角落。它的花兒又香又美,但是很不起眼,遠(yuǎn)看只能見(jiàn)到葉子濃濃的墨綠色,可近看就不一樣了。瞧!這桂花都藏在葉子的下面呢!這時(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花就一個(gè)一個(gè)離開枝干往下落,爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯,與此同時(shí),桂花的香氣也彌漫了出來(lái)。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著,恨不得把香氣全部吸進(jìn)我的肚子里。一旁的行人也被這香氣所迷住了,都紛紛放慢了腳步,有的甚至停了下來(lái),也學(xué)著我的樣子,盡情享受這桂花的芳香。這讓我不僅想起:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  桂花不僅可以欣賞,還是人們不可少的食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶;有了它,我們就能吃到桂花糕了。

  桂花是蘇州的市花。因?yàn)楣鸹ㄓ种C音貴。它的體形小,顏色淡雅,卻香氣襲人,正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桂花,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

寫桂花的四年級(jí)作文 篇4

  金秋九月,走在校園中,纏繞滿身的,是空氣中無(wú)處不在的香。

  迎著秋風(fēng),我走向教學(xué)樓前那條窄窄的小路。忽然,一陣香味撲面而來(lái),讓你忍不住吸了又吸鼻子,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那朵朵花兒,像黃金一樣,一朵朵都那么小巧玲瓏,一簇接著一簇,一群連著一群。滿樹的黃色加上夾雜其中的幾片綠葉,顯得更加生機(jī)勃勃了。

  我輕輕地?fù)炱鹨欢涞袈湓诘厣系男』,它只有米粒這么大,由四片花瓣組成,每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉,好像精雕細(xì)刻一般。有的花瓣緊緊地抱在一起,好像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠;有的微微綻開,仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘穿著金黃的紗裙在跳舞;有的全展開了,如同一架架精致的風(fēng)車。

  其實(shí)想來(lái),每次體育課,行走在一條香氣四溢的小路上,那一刻,我感覺(jué)我自己也是一朵桂花,在葉叢中間翩翩起舞。但似乎,桂花的花期也不是很長(zhǎng)。只怕再過(guò)些天,這些香味就會(huì)消失。

  但是,桂花在短暫的生命里,把自己渾身的香味都奉獻(xiàn)給大自然,這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這種精神讓我深深地敬佩。

  所以,我們不必失落于花謝。桂花的香,是可以保存下來(lái)的?梢粤粼谑称飞希豢梢粤粼谛撵`上……

  校園的桂花真美。

寫桂花的四年級(jí)作文 篇5

  放眼望去,校園里面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等,還有各種各樣的植物。

  最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園,一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái),這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下,氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中,藏著一朵朵美麗的桂花,站在遠(yuǎn)處看著桂花,就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時(shí)候,在近處看,那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開的時(shí)候,就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下,在陽(yáng)光下曬著,然后泡在杯子里,過(guò)一會(huì)兒,就變成了美味的'桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個(gè)角落,家里就會(huì)充滿香味。

  如果你站在桂花樹下,用手輕輕地?fù)u一搖,桂花就會(huì)落下,這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過(guò),你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí),雨給它澆水。晴天,陽(yáng)光給它養(yǎng)分。

  怎么樣?我們志成小學(xué)的桂花是不是很美,很誘人?歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)賞桂花。還有呢,我們美女校長(zhǎng)的名字叫丁九香,難怪我們的校園總是香噴噴的。

寫桂花的四年級(jí)作文 篇6

  我叫蘿,是一名高中生,已經(jīng)19歲了。

  在校園我很寂寞、也很沉。因?yàn)槲蚁爰遥胛业母改。但是,家在山上,已很久沒(méi)有人了——因?yàn)槲业母改溉ナ懒,他們是被山火活活熏死的?/p>

  那天后山燒起來(lái)了,父親剛好在那片樹林里砍柴,母親看到那片樹林著火,帶上濕布去救父親。結(jié)果兩人被困在山上。由于當(dāng)時(shí)天氣正熱,干燥的樹林,再加上大火,母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過(guò)去,兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒的面目全非的父母的時(shí)候我還在學(xué)校里上課,哪里會(huì)想到好好的父母說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。我想父母的時(shí)候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭,有時(shí)我還會(huì)說(shuō)夢(mèng)話。

  今天終于盼到了回家的機(jī)會(huì)。我一步步地爬上了山,是那棵桂花樹。那棵桂花樹在我家的前面,每當(dāng)看見(jiàn)這棵桂花樹時(shí)我就非常高興,仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。

  回家了,家里十分地臟,到處是灰塵和蜘蛛,竹椅子上有了蟲子咬過(guò)的痕跡,非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著清香的桂花樹仍然是那樣茁壯地生長(zhǎng)著,清香不變。

  聞著桂花的香味,我好像又回到了9年前……

  “快來(lái),蘿兒,來(lái)玩桂花雨了!”媽媽歡快地叫道。

  “來(lái)了!”我放下筆,匆匆跑出房間。

  “一二三,”我們一起搖晃了一下桂花樹,桂花如雨般飄落下來(lái)。

  “仙女散花!”我高興地呼叫著,山里傳遍了我們的笑容。

  再搖幾下,桂花樹的周圍遍地是飄落的桂花,有時(shí)旁邊帶領(lǐng)著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。

  多美好呀,可惜已變成了回憶……

寫桂花的四年級(jí)作文 篇7

  農(nóng)歷八月,正是金桂飄香的時(shí)節(jié),桂花樹上綴滿了一朵朵白中帶黃的桂花。每朵桂花雖然不大,但也有五六個(gè)花瓣,花瓣中央藏著一個(gè)嫩黃色的小花蕊。我把鼻子湊上去一聞,。≌媸菨庀銚浔、沁人肺腑。

  桂花又名“月桂”、“木犀”。常綠灌木或小喬木科。葉對(duì)生,多呈橢圓或長(zhǎng)橢圓形,樹葉葉面光滑、革質(zhì),葉邊有鋸齒。樹冠圓球形。樹干粗糙、灰白色;ù厣,3-5朵生于葉腋,香氣極濃。

  桂花還是食品加工的原料,可以用來(lái)浸酒、泡茶、制作各種糕點(diǎn)和甜食等。

  我真的很喜歡桂花。

寫桂花的四年級(jí)作文 篇8

  桂花是平凡的,它沒(méi)有桃花的婀娜多姿,沒(méi)有荷花的亭亭玉立,沒(méi)有玫瑰的嬌艷迷人。但它一直奉獻(xiàn)著自己,默默地散發(fā)出自己淡淡的清查。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金桂的樹冠像一塊翡翠鑲?cè)肓它c(diǎn)點(diǎn)黃金,但它不像玫瑰一樣把大朵鮮紅的花兒掛在枝頭,而是一小朵一小朵的聚在一起,成了一簇一簇的“小絨球”,串成一串像糖葫蘆,一整顆桂花樹就像一把撐開的大傘。

  再走近一些,就會(huì)聞到清淡的幽芳,芳香中夾著絲絲甜味兒,讓人心曠神怡。雖然它不像玫瑰那樣有著濃郁的芳香,但是它還是把自己的香無(wú)一保留的散發(fā)了出去,它的香淡淡的,但卻不失芬芳典雅,讓人神清氣爽,把煩惱拋于腦后。

  桂花分為四種,分別是金桂、銀桂、丹桂和月桂。金桂如一塊塊金子鑲在樹上,銀桂似晶瑩剔透的水晶掛在枝頭,丹桂像火紅的小太陽(yáng)從枝頭升起,月桂每年能開好幾回。桂花雖然樸實(shí)但也多姿多彩。

  桂花雖沒(méi)有玫瑰高貴,但它的用途可不少。有的桂花被制成了桂花糕,成為一道甜點(diǎn);有的桂花釀成桂花酒,讓大人們飲酒談天;有的桂花被泡成桂花茶,清香直沁肺腑;有的桂花被做成桂花糖,香甜可口,成為孩子的美食……桂花雖然樸實(shí)但也另我們的生活多姿多彩。

  桂花雖然平凡,但它把自己的芳香貢獻(xiàn)給了人們,讓一年四季都充滿了它的芳香!

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