【熱門】人四年級作文300字九篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的人四年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
人四年級作文300字 篇1
下雪啦!下雪啦!今天,我起床睜開眼睛,往窗戶上一看,外面白茫茫的一片,我睜大眼睛,高興地對媽媽說:“媽媽,媽媽,外面下雪了!”媽媽激動地說:“這真是太好了!眿寢屨f:“不如,我們到橋上來堆雪人吧。”我連聲叫好,弟弟也跟著我叫,我穿上衣服,拿著小鏟子,興沖沖地跑到樓下。
到了橋上,我不禁贊嘆道:“這里好美呀!”我摸了一下雪,雪就立刻在我的手里融化了,真有趣。我和媽媽先找到了一片空地,然后,我們就分工,我負責鏟雪,弟弟負責找材料,媽媽就負責堆雪人,我把雪鏟到空地上,然后,媽媽用手立刻滾成了一個大雪球,弟弟找到了一個黑塑料袋,我想:“這個黑塑料袋有什么用呢?”我靈機一動說:“可以把這個塑料袋,撕下來一小部分來做眼睛!毙⊙┤说奈骞賻缀醵甲龊昧,但是看上去有點怪怪的,媽媽說:“還有頭發(fā),這個小雪人就做好了,我豎起大拇指表揚自己,小雪人好像在說:”謝謝你小主人,給了我生命!拔覀兘o它取了一個名字叫可兒。隨著天氣慢慢變熱,小雪人也漸漸的融化了。
雖然,它融化了,但是,從此可兒留在了我的心里。
人四年級作文300字 篇2
記得有一次,我考試考了60分,老師讓我把卷子拿回家家長簽字,我心里很害怕,回到家就撲在床上哭。媽媽走進屋子,便問我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍,以為媽媽看過后回大發(fā)雷霆的罵我一頓。可媽媽卻說:"好孩子,別哭了,事情都已經(jīng)發(fā)生了,只要你以后認真聽講,專心完成作業(yè),回到家后認真復習功課,一定能趕上去的。有一句名言說"低下頭,將永遠看不到陽光,只有自信,才能走出自卑的小屋你也應該像說的一樣。以后,我天天按照媽媽說的去做。又一次考試了,沒想到我竟然考了98分,心里高興的不得了。回家后就把著個喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興,對我說:雖然你這次取得了好成績,但是不能驕傲,爭取下次取得更好的成績。我高興的點點頭。
多少年來,媽媽的這些話一只激勵著我前進,激勵著我和困難撥斗!
人四年級作文300字 篇3
我敬配許許多多人,有執(zhí)著追真理的伽利略,機靈的小夜鶯和雨來,而我最敬佩的卻是我們的科學老師——朱老師
朱老師的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂于助人。有耐心。
以前的一年級的時候,朱老師正好是我們的班主任。有一次,我撒尿回來,因為被別人絆了一下,正好磕在石堆里,被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血,李恩沛看見了,就去告訴 朱老師,朱老師立刻跑過來,用餐巾紙擦掉我頭上的血,又用毛巾捂住傷口,然后讓蔡老師送我去最近的醫(yī)院。還幫我付醫(yī)藥費。讓醫(yī)生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。
朱老師不僅樂于助人還十分有耐心。
在讀一年級的時候,我們還小,不懂事,對什么都不理解,朱老師就一遍又一遍地教我們,從來都不放棄,一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事,朱老師就會讓我們改正,她 從來都不會批評我們。
這就是我最敬佩的人。
人四年級作文300字 篇4
有一天,小明,小強,小紅和小俊,四個人一起去森林游玩。
突然,從天上落下來了一個飛碟。四個人一看到都以為是外星怪物,后來,飛碟上了一下光,接著就用一個綠色的小精靈。
小俊說:“你是什么東西,”
他說:“我是從木星來的小精靈,目的是收人類不要的東西。”
小紅說:“小,小精靈,真,真的可以嗎!
小精靈說:“當然了!
小紅說:“我,我有口吃,幫,幫我吧:”
于是,小精靈變出了一根綠色的魔法棒,在小紅的頭上用力地打了一下。
小紅覺得非常疼痛,就說:“你在干什么,用棒子來打我!
后來,其他三個伙伴看到了就大笑起來。同時三個伙伴說:“你的可吃已經(jīng)沒有了!
小紅一看錯怪了小精靈,臉頓時紅了。于是,對小精靈說:“對不起!
小精靈:“沒事的!
小明看到了就說:“小精靈,我的手不小心弄傷了”。
小精靈然后也用魔法棒打了小明的手,小明的手也好了,小明很感激小精靈,就對小精靈說:“謝謝你”。
小精靈說:“不用謝。”
小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它,小精靈把四個人的壞處和受傷處都去掉了。
小精靈說:“我要走了,”他們四個人一起說:“再見!
人四年級作文300字 篇5
在我走過的十年中,我見過許許多多的人,但令我印象最深的還是那一個人。
他的樣子雖然不是文質(zhì)彬彬,也不是身強力壯,但他卻深深地印在了我的腦子里揮之不去;他貌不出眾,卻占據(jù)了我心中一半的位置。因為他給了我愛,讓我在愛的`包圍下成長。
他雖然身材不高,體型較瘦,但體育他卻是最在行的。你瞧:他跑起來如風一般,真是健步如飛。我半開玩笑地說:“你是飛毛腿的后代吧!”他也開玩笑地對我說:“對呀,我是飛毛腿的第八代玄孫!蔽衣犃酥蠊笮ζ饋。除了跑步,他的球技也不錯,籃球、排球、羽毛球、乒乓球……,真是樣樣精通。
別看他平時挺隨便的,可他工作起來卻是一絲不茍。他特別愛看書,要是他正在聚精會神地看一本書,外面敲鑼打鼓他也無動于衷,九頭牛也拉不動他的眼球。
雖然他有時會批評我,會打我,那是因為我犯了錯誤;但更多的時候卻是語重心長地教育我,所以我還是很愛他。
他就是我的老爸。
人四年級作文300字 篇6
有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡艷麗的玫瑰花,更有人喜歡芳香的丁香花,但我卻喜歡平凡無奇的仙人掌。
仙人掌長有塊狀莖,全身是墨綠色的。遠遠望去,就像人的手掌,所以得名——仙人掌。在它餓塊狀莖里有像“果凍”似的果肉,雖然這個“果凍”不能吃,但去可以治病。比如:腮腺炎,而且他還有消炎去火的作用。
別人認為仙人掌沒有葉子,其實仙人掌是有葉子的,那就是它的“針”。你可千萬別小看了它的“針”,那可是他的防身武器啊。如果你一不小心碰到了它,它就會毫不留情地扎破你手指,讓你鮮血直流。仙人掌原本生活在沙漠里,那里氣候干燥,非常炎熱,因為怕自己的水分流失,所以仙人掌的葉子慢慢地蛻化成了“針”。這樣仙人掌才能生活在沙漠里。
別看仙人掌貌不驚人,卻又頑強的生命力。只要你把仙人掌的一塊莖插到土中,它就會吸收埋在土里的營養(yǎng),好好地活下去。即使你一個星期不澆水它也會生活的很好。你看它的生命力多么頑強。
這就是我喜歡的仙人掌,它不但能治病,還有頑強的生命力。聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了仙人掌了呢?
人四年級作文300字 篇7
夏天到了,天氣熱極了!我想發(fā)明一個冰棒機器。 這種機器有一種變換能力,在機器人的前面,有一個能轉(zhuǎn)的開關,上面畫著春夏秋冬的圖案,開關還有一個凸出來的長方形,機器人頭上還有一個電波,你只要轉(zhuǎn)你想要的季節(jié),電波就會把天氣變成你所需要的季節(jié),如果夏天到了,你想吃冰棒,機器人就會從它的冰箱機子里拿出冰棒送給你,因為機器人有一種感應能力,你想要什么它都知道,機器人感應到后,就會伸出一雙手拿出來給你,冰棒機器人腳下是掃地的掃把,它可以在馬路下掃地,它有一雙芝麻似的小眼睛,可以看見地上的垃圾,還可以辨認有害垃圾或其它垃圾······然后再分放好,冰棒機器人左邊有一個開關,也可以轉(zhuǎn)的開關,上面有紅色~黃色~橙色~綠色和紫色······,然后你自己選擇你喜歡的顏色。
冰棒機器還有許多特長呢:你要干什么,它都會聽你的,洗碗還可以做飯。晚上你想聽故事,你就按一下冰棒上的按鈕,它就可以放故事出來給你聽,如果你睡覺很熱,就會像空調(diào)一樣,放出冷氣。 這就是我想發(fā)明的冰棒機器人,夏天不管多么熱,都不會很炎熱了。
人四年級作文300字 篇8
人人都說花美,但我卻愛那四季全開、全身長滿刺的仙人掌。秋天,花兒枯萎了,草兒也變黃了,許多葉子也從樹上掉落了,仙人掌卻挺著自己長滿刺的身體,一根根刺像磨尖的鋼針一樣尖,一樣硬,顏色和以前一樣翠綠,站在花盆里,像站崗的士兵一樣。一陣冷風吹來,吹在仙人掌身上,仙人掌好像在說:“天氣好冷!但是我不怕,我要挺住!
寒冷的冬天到來了,大多說花兒都謝了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,堅持著,好像在說:“不經(jīng)歷風雪,怎能見彩虹?”
溫暖的春天終于來了,萬物在春雨中慢慢蘇醒了,仙人掌在細雨中笑著、笑著……隨著溫暖的春風慢慢睡著了。
炎熱的夏天到了,花兒好像在說“好熱呀!”仙人掌仿佛在說:“這夏天哪有沙漠熱呀!”在沙漠里,人們熱了,可以大仙人掌下乘涼,渴了,可以把仙人掌切開喝它的汁液。
仙人掌雖然不比花兒漂亮,也不比花兒香,但是它一年四季都開著,仙人掌的意志和毅力令我佩服。
人四年級作文300字 篇9
有一天下午,我放學后和媽媽走在回家的路上。
忽然,我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是誰演奏的呢?我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去,原來是兩位白發(fā)蒼蒼的老人,看上去應該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲,花白的頭發(fā),戴著一副墨鏡,原來是個盲人,腰里跨著一把二胡,一邊走,一邊拉。女的好像是個殘疾人,走路一瘸一拐的,一張灰褐色的、飽經(jīng)滄桑的臉。左手拿著一個破鐵盆,右手攙著男人的胳膊,兩個人一邊走一邊拉?吹竭@一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸,眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽,媽媽立刻明白了我的意思。她停下車,從包里拿出5元錢遞給我,我飛快地跑出去,把5元錢放在老婦人手中的盆子里,那個老婦人沖我點了點頭,飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑,輕聲地說了聲:謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠了,可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊回響。
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