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蝸牛四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-26 15:33:01 四年級(jí)作文 我要投稿

【精品】蝸牛四年級(jí)作文錦集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的蝸牛四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】蝸牛四年級(jí)作文錦集9篇

蝸牛四年級(jí)作文 篇1

  星期五,我從學(xué)校捉了一只小蝸牛帶回家。

  蝸牛背上背著一個(gè)淺棕色的殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體很柔軟,好像沒有骨頭,全身滑滑的、濕漉漉的。蝸牛有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,觸角上面鑲嵌著兩個(gè)“亮亮的黑珍珠”,那就是蝸牛的眼睛。

  一回到家,我就給蝸牛準(zhǔn)備了一個(gè)空花盆,把它放在里面。我迫不及待地觀察它,它一動(dòng)不動(dòng),把頭縮在殼里。大概就這樣過了五分鐘,它還絲毫未動(dòng)。我差點(diǎn)以為它死了。我又耐心地等了一會(huì),蝸牛終于把頭伸出來了。我用手輕輕地摸了一下,它馬上把頭縮了回去,它還真是個(gè)膽小鬼呢!

  過了一會(huì),蝸牛又把頭伸出來了。它小心的看了看四周,終于開始慢慢地動(dòng)了起來,它拖著殼慢悠悠地挪著身子,我總覺得又過了幾分鐘,它也沒走出去多遠(yuǎn)。這還真是個(gè)慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。我看得有些不耐煩了,就跑出去玩了。

  傍晚我回來,我再去看它,“咦,這個(gè)家伙竟不翼而飛了。我趕緊到處找它,正當(dāng)我滿世界找我的蝸牛時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的墻壁上有一條閃閃發(fā)亮的“銀帶子”,我順著“銀帶子”一看,它竟然爬到了墻上,沒想到它還會(huì)“飛檐走壁”呢。

  我又把蝸牛放回空花盆里,給它放了幾片發(fā)財(cái)樹的葉子和吊蘭的葉子讓它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜歡吃這些葉子,我又放了一些菜葉,可它還是不吃,我拿它沒有辦法,就找了個(gè)蓋子蓋上,走了。

  等我吃完晚飯,寫完作業(yè)后,打開一看,其中一片發(fā)財(cái)樹的葉子竟然有密密麻麻的小洞,仔細(xì)看就只剩下葉莖了。原來你不是不愛吃,是太害羞了,你喜歡偷著吃,而且你還是個(gè)挑食的小家伙。

蝸牛四年級(jí)作文 篇2

  那天,我從家門口草叢里捉了一只蝸牛,讓它入住了我的玩具小屋。

  清晨,我迫不及待地打開蝸牛房間的那扇小天窗。咦,蝸牛去哪兒了?原來,小蝸牛爬出小屋,正在吃我最心愛的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋,嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里。為了繼續(xù)細(xì)致觀察它,我一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,小蝸牛又出殼了,我看清了它的真面目。一對(duì)天線般的觸角上長(zhǎng)著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的身體彈性十足。它背著又大又重的'殼,爬行時(shí)身子一伸一縮,那對(duì)天線也會(huì)隨之在空中左右搖擺。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬過的路會(huì)留下一道亮晶晶的水痕。

  傍晚,我怕蝸牛餓著,就到菜場(chǎng)撿了別人丟掉的葉子,洗干凈,用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋里?墒俏伵J艿轿业捏@嚇,試圖回到屋頂。徒勞無功后,它用觸角探索著菜葉,又過了一會(huì)兒,它便開始大吃大喝起來。吃完后,它又像歌里唱的那樣,背著那重重的殼,一步一步地往上爬!

  觀察了一天的蝸牛生活,我最佩服的是小蝸牛堅(jiān)持不懈的攀爬精神。

蝸牛四年級(jí)作文 篇3

  假如我是一只蝸牛,雖然我沒有蝴蝶那樣漂亮的外表,也沒有駿馬那樣飛馳的極速,但我有著一顆永不服輸,勇往直前的心。

  假如我是一只蝸牛,我就再也不用每天聽到奶奶說過千千萬萬遍的叮囑了。假如我是一只蝸牛,我就可以和小伙伴在沙灘上一起玩,一起曬太陽了,還可以找一些美味可口的食物飽食一頓,然后美美的睡上一覺。這樣就聽不到煩人的鬧鐘和奶奶那千千萬萬的叮囑了。也就不要在堆積如山的作業(yè)中受煎熬了。

  假如我是一只蝸牛,背上那個(gè)重重的“家”就成了我的負(fù)擔(dān),父母·老師的教誨都堆積在里面,那些逆耳的話語一次次得在我的耳邊回響。使我喘不過氣來,但我只有默默的忍受著。一步步緩慢的向前爬,這就練就了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力·勇氣和決心。我知道只要我肯付出就能得到回報(bào),到達(dá)勝利的彼岸。

  請(qǐng)不要嘲笑我們每天背負(fù)著這個(gè)重重的“家”緩慢的向前爬行,一但我們離開“家”的保護(hù),我們那柔軟的身軀又怎能記得住外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨和外面世界的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?

蝸牛四年級(jí)作文 篇4

  今天,我抓了5只又小又可愛的小蝸牛。

  我仔細(xì)觀察小蝸牛,每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來的時(shí)候總是先伸出頭瞧一瞧,看到?jīng)]有“敵人”,才將身子伸出。

  冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來爬行,每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來,像怕什么似的。

  我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的身上,不一會(huì)兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺來了,真是個(gè)大懶蟲。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來,它立即縮到房子里,好像一個(gè)羞紅了臉的小女孩。

  “該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)才大口大口的吃起來。它們喜歡吃植物的根和葉。

  大自然中的動(dòng)物可真有趣,正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

蝸牛四年級(jí)作文 篇5

  今天,我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方,發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛,便產(chǎn)生了興趣,把它帶回家。

  我把蝸牛放到了一個(gè)淡黃色的盒子里,還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過的地方,都留下了一條白線,這應(yīng)該就食物蝸牛的黏液了。后來我從科學(xué)中得到了證實(shí)。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊,一眨眼的功夫就縮進(jìn)了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲,它也不出來,看來是和我耗上了。

  我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來,便又繼續(xù)悄悄地觀

  察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡,把蝸牛的全身都仔細(xì)地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛,那兩只眼睛竟然那么小,如果不仔細(xì)觀察,是發(fā)現(xiàn)不了的。

  蝸牛渾身是寶,我真是越來越喜歡它了。

蝸牛四年級(jí)作文 篇6

  我養(yǎng)了一只小蝸牛,他叫可樂,有四只觸角,兩只長(zhǎng),兩只短,長(zhǎng)的觸角上有芝麻般大小的眼睛,短的觸角上有鼻子。他的殼是螺旋形的,像一個(gè),聽說他有兩萬五千六百顆牙齒呢!

  小蝸牛特別貪吃,從不挑食,什么蔬菜都愛吃,蘿卜、黃瓜、西紅柿……早上,我給它吃東西時(shí),發(fā)現(xiàn)它慢吞吞的,我等不及了,就放了一片大菜葉在蝸牛的盒子里,就上學(xué)去了。等我放學(xué)回家的時(shí)候,我看見可樂把那片菜葉吃了一大半,窩在里面一動(dòng)也不動(dòng),好像死了似的,還拉了好多深綠色的大便。我趕緊打開盒蓋:“。『贸舭!”我心急如焚地把可樂拿出來,小心翼翼地放在旁邊,清洗了盒子,再把可樂放進(jìn)去,頓時(shí),見它伸出觸角。我眉開眼笑,松了一口氣,我的可樂又“活”過來了!從那天開始,我就每天給可樂換新蔬菜,按時(shí)清洗,就沒那么臭的氣味了。

  有一次,杜朝輝拿了他名叫雪碧的蝸牛,來和我的可樂比賽。

  比賽開始了,雪碧跑在前面,可樂跑在后面。雖然可樂在后面,但是它堅(jiān)持不懈地追上了雪碧。真是有龜兔賽跑中龜?shù)木瘛H缓笏赖窖┍痰臍ど,像坐順風(fēng)車似的坐到了終點(diǎn)線前面一些,接著,可樂從雪碧的頭上爬過,得了冠軍。這真是一場(chǎng)智慧的賽跑!可愛極了!

  這就是我可愛的蝸牛小寵物——可樂。

蝸牛四年級(jí)作文 篇7

  說起蝸牛,大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子里就有我捉來的兩只蝸牛。它們背著一個(gè)重重的硬殼,要是遇到什么危險(xiǎn),聰明的蝸牛就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,靜靜地等待十幾分鐘。

  一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一場(chǎng)比賽。說干就干,我把兩只蝸牛分別放在卡片上,做上記號(hào)。

  比賽開始了,我讓兩只蝸牛跑步。過了十幾分鐘,它們大約才爬四五寸,我開始有些等得不耐煩了,但是,我想探個(gè)究竟,到底誰是冠軍,只好堅(jiān)持等了下去。五分鐘,十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程,原來一號(hào)才是冠軍,二號(hào)還差很遠(yuǎn)呢!我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它們走過的地方還有一條亮晶晶的白線,我想:是不是運(yùn)動(dòng)員給自己畫的跑道呢!哈哈……真有趣啊!

  晚上,我給它們喂了許多青菜和南瓜,。第二天一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來,它與食物中的色素有很大關(guān)系。

  這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)砹丝鞓,帶來了知識(shí),更帶給我一顆好學(xué)的心靈。

蝸牛四年級(jí)作文 篇8

  今天,我在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。

  蝸牛有兩根很短很短的觸角,上面有一雙比綠豆還小的眼睛。它的嘴里有五萬六千六百顆牙齒,它的牙齒可厲害了,即使你把蝸牛入到非常硬的紙合里,它也能咬破紙盒再慢慢爬出來。它走過的地方都有一條白色的黏液,經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn),那條白色的黏液可以使路變得更光滑。比如說:蝸牛爬樹,蝸牛的皮很軟,容易被樹皮弄傷,它的黏液可以使樹皮更光滑,讓它輕易得從樹上爬下來。它的觸角碰到什么,它就知道什么東西能吃,什么東西不能吃。比如說:它的觸角碰到了樹皮,它就知道樹皮不能吃,它就會(huì)慢慢地爬走。如果它碰到了菜葉,它知道了這可以吃,它就吃起了“大餐”。

  看,蝸牛真稀奇!

蝸牛四年級(jí)作文 篇9

  今天晚上,我跟爸爸媽媽到他們的中學(xué)同學(xué)家去做客。

  吃飯之前,我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然,張益嘉叫了起來,他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來,我們?cè)趬堑牟輩怖镉肿プ×藘芍。我們就開始讓蝸牛在長(zhǎng)凳上進(jìn)行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號(hào)選手”,還有兩只分別為“2號(hào)選手”和“3號(hào)選手”。

  第一次比賽開始了,1號(hào)選手一個(gè)勁兒地往前爬,可是2號(hào)和3號(hào)卻一動(dòng)也不動(dòng)。我爸爸說這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號(hào)贏了。

  我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個(gè)孩子都大聲地喊“加油!”“加油!”爸爸對(duì)我們說喊“加油”要輕一點(diǎn),不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會(huì)兒,1號(hào)蝸牛就不遵守規(guī)定,然后就爬到2號(hào)的身體上去,然后就親了親嘴。

  后來,張益嘉把這三只蝸牛放到墻上,讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說:“你們先爬起來,等我們吃完了晚飯?jiān)賮砜凑l爬得快!”

  過了一會(huì)兒,我又忍不住出去看了。沒想到還是第一只爬得快!

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