關(guān)于書信四年級(jí)作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的書信四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
書信四年級(jí)作文 篇1
敬愛的xx
時(shí)光如水一般流逝,一會(huì)兒我們就快畢業(yè)了。胡老師,我們不管走到哪里,我們都不會(huì)忘記您的恩情的。英語是我們的必修課,每一天我們都希望有一節(jié)英語課,您教了我們英語,每一節(jié)我們都非常認(rèn)真的,以后,英語我們一定會(huì)用得著的。
敬愛的胡老師,回顧這一年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助。您為了我們?nèi)找共賱,無論什么東西都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛之情。我們在休息的時(shí)候,您唱的那些英語歌,動(dòng)人心弦,讓我們心曠神怡?赡欠酃P的灰塵,已把您的青絲染上成了一根根白發(fā)。
在這里,我看見您真是三生有幸呀!是您,讓我們懂得了只要努力向上,沒有什么事做不到的,您在我們的心田種下了一顆顆知識(shí)的幼苗。
敬愛的胡老師,感謝您的關(guān)愛,使我們健康成長。我們一起踏著那青春的旋律,翱翔在知識(shí)的藍(lán)天上。
敬愛的胡老師,祝您身體健康!工作順利!
您的xx:xx
20xx年xx月x日
書信四年級(jí)作文 篇2
敬愛的喻老師:
您好!
感謝您多年來對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)。是您讓我們學(xué)會(huì)做人的道德禮儀,是您讓我們學(xué)會(huì)讀書寫字。老師啊老師,我親愛的喻老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人!
喻老師,您是否在教師節(jié)那天受到了六十份禮物?那些禮物中,您是否感受到了同學(xué)們對(duì)您那發(fā)自內(nèi)心的感恩與愛?您不求太多,只求我們聽話、懂事、成績好、表現(xiàn)好。您嘔心瀝血的教導(dǎo)我們,喻老師,您就像我們的媽媽,俗話說:“一日為師,終生為父!”那用在您的身上就是:“一日為師,終身為母!”
喻老師,您的教育之恩,讓我們何以報(bào)答?可能只有一句話能表達(dá)我們的感恩之情,那就是——“老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!”
祝:
教師、中秋節(jié)快樂!
此致
敬禮
學(xué)生:顏XX
9月11日
書信四年級(jí)作文 篇3
親愛的人類:
你們好
我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹了,但是,就在前幾天前我因?yàn)槿藗儗?duì)這片樹林的“寵幸”變得不平凡了。
那一天,天很高、云很白,天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中,風(fēng)輕輕地吹著我們。鳥兒也停在我們身上盡情的歌唱?墒,一切就在下一秒的時(shí)候變了樣。
“嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲,打破了這份寧靜。我的下意識(shí)讓我知道:人類來了!他在鋸木頭!他在傷害我的伙伴!他手中的鋸子會(huì)讓我們樹“骨肉分離”!就在這一天里,我的朋友相繼倒下,這片樹林正在慢慢變小。
一天天過去了,這個(gè)伐木工絲毫沒有停下的意思。他手中的鋸子越來越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少,伐木工的臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱:在祈禱著讓那貪婪的人快點(diǎn)停下!在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠!我在祈禱著……
終于,那個(gè)人停了下來,他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點(diǎn)一點(diǎn)的離開了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影,心中有著異樣的感覺,那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺——我在心痛!
人類!你們?yōu)槭裁匆绱藲埲!為什么要破壞你們曾?jīng)賴以生存的環(huán)境!難道你們不會(huì)心痛嗎?你們就真的能狠下心來嗎?我不相信!不相信!人們快放下金錢和利益!快來保護(hù)森林!我們需要你們?nèi)祟惖谋Wo(hù)!
書信四年級(jí)作文 篇4
東盟各國的小朋友們:
你們好!我是廣西柳州市彎塘小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我的家鄉(xiāng)柳州是一個(gè)美麗的地方。這里的美景毫不亞于杭州西湖。
柳州的秋夜,皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐來,可愛的柳江河與兩岸的風(fēng)光爭奇斗艷,迎著江風(fēng),人們泛舟柳江,輕歌吟唱,在月色中緩緩穿行,浪花拍著岸石嘩嘩作響,璀璨的燈光勾勒出座座大橋優(yōu)美的輪廓。那無數(shù)座密如林立的山峰,在迷離的月光下,顯出蒙蒙?朧的淡影,像一幅水墨畫似的,充滿了詩意。蟠龍山和群山象綠色波浪一樣連綿起伏。這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來瀑布隆隆的水聲,在燈光的映照下,蟠龍山五彩斑斕,倒映在清澈的柳江上,河面上浮游著斑斕的色彩,好像誰在水面上撒下串串彩珠。山頂上的雙塔一金一銀,在夜空中格外耀眼,與當(dāng)空的明月相映成趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,300多米寬的瀑布仿佛禮花綻放,絢麗多彩。
說到瀑布,只見龐大的瀑布從山腰、石壁上傾瀉而下,落入江中,水聲隆隆,仿佛萬馬奔騰。嶙峋的巖石將瀑布分割得層層疊疊,營造出分明的層次,不似以往瀑布全在一條水平線上而缺乏層次的景觀效果。瀑布景觀精致,處處情趣盎然,耐人尋味。河岸兩旁的柳樹悠然的搖擺著纖細(xì)的手,隨著晚風(fēng)輕柔的節(jié)奏,和著河水嘩啦啦的音樂,跳起了優(yōu)美的搖籃舞,河兩岸隨風(fēng)吹來一陣陣歌聲,那是人們在愉快的歌唱。深夜,一切安靜了下來,只聽到晚風(fēng)沙沙的小夜曲。瞧,我的家鄉(xiāng)柳州多迷人!
東盟的.小朋友,歡迎你們到我美麗的家鄉(xiāng)來做客。
書信四年級(jí)作文 篇5
敬愛的xx老師:
您好!
聶老師,您在東營還好嗎?我們?nèi)?4個(gè)學(xué)生日日夜夜都在想念您!盼望您回來繼續(xù)教我們。
自從你走后,我們班主任成了美術(shù)老師楊老師,聶老師您教我們四個(gè)年頭,彼此都熟悉了,可是在四年級(jí)下冊升五年級(jí)時(shí)不給我們說一聲就走了,我們?nèi)嗳硕己芟肽,希望你回來?/p>
聶老師您還記得嗎?在二年級(jí)時(shí)我有一次摔傷了,倒在地上嗚嗚地哭,突然感覺后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的肩上說:“怎么了?疼嗎?”我回頭一看是您,我哭著說:“疼疼!”您掏出紙來給我擦了擦,抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
書信四年級(jí)作文 篇6
親愛的媽媽:
您好!最近身體好嗎?工作可否順利?我很抱歉打擾您,希望您可以聆聽我的心聲。
最近,我的學(xué)習(xí)一落千丈,考試成績也下降了許多。期末考試和數(shù)學(xué)希望杯沒考好,語文百題也名落孫山。媽媽,我知道,您很生氣!這都因?yàn)槲颐暝、馬馬虎虎、態(tài)度不好造成的,所以字也寫得不好看,在家做事也像完成任務(wù)似的。真是不認(rèn)真,什么事都做不好。
媽媽,我尤其后悔的是考語文百題時(shí),因?yàn)閺?fù)習(xí)不深入導(dǎo)致很多題不會(huì),到最后,還有一些題沒寫完,會(huì)寫的題,也有的因馬虎而寫錯(cuò)了,因此考差了,F(xiàn)在想想都很生自己的氣!
每次我考試沒進(jìn)前十,媽媽您就會(huì)對(duì)我破口大罵,那句“小心我練死你”我都不知道聽了多少遍了。但是媽媽,你可否知道,你每罵一句話,就像在我心里釘了一枚釘子,就算拔了出來,也會(huì)留下一個(gè)深深的洞。媽媽,求求您,以后我沒考好也不要再罵我了,好嗎?您可否知道,我的心早已傷痕累累.....
我知道,我的朋友陳思涵和彭靖珊考得都很好,為什么呢?難道他們比我聰明嗎?不,不是的,只因他們有我沒有的東西:細(xì)心、勤奮、努力和好強(qiáng)。甚至以前比我差的同學(xué)都趕上來了,我還有什么理由再懶下去呢?
媽媽,我向您保證,我以后一定要向他們學(xué)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、認(rèn)真、勤奮、努力,爭取考上附中。您就等著我的消息吧!
好了,時(shí)間也不早了,最后祝媽媽身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
書信四年級(jí)作文 篇7
敬愛的媽媽:
您好!
許多年以來,都是您精心哺育我:記得一天傍晚,放學(xué)回家的路上,天公不作美,一陣大雨突然而至,這可為難了正在放學(xué)路上的孩子們,走在半路上的我,在埋著頭拼命向前跑的時(shí)候,“妙妙,妙妙!币魂嚋嘏质煜さ穆曇艮D(zhuǎn)入我耳中,我知道“大救星”來了!皨寢,我在這里……”我連忙回應(yīng)朦朧中,一件雨衣很快披到了我身上,并把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),雨來的快也去的快,雨很快就停住了,我看自己半干半濕的衣服,正想耍孩子氣,怪媽媽姍姍來遲,可回頭看看在我身后的媽媽,全身濕透,我一到嘴邊的話又被我噙著眼淚咽下了肚子。一句簡單樸實(shí)的話從我心里發(fā)出來;“謝謝你,媽媽!”而媽媽只是相視一笑,這一笑永遠(yuǎn)留在我記憶的長河里。
媽媽你是偉大的,你是真摯的。我想,無論是現(xiàn)在還是將來,我之所有,我之所能,都將歸于你,在此,我要謝謝媽媽!
祝媽媽身體健康,生活愉快!
您的女兒:許婷玉
20xx年12月30日
書信四年級(jí)作文 篇8
敬愛的xx
時(shí)光如水,一轉(zhuǎn)眼,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。難忘校園里的一草一木,操場上奮力推出的鉛球;更難忘老師親切的笑容,聲聲的教誨……
老師,您還記得我們第一次見面嗎?那時(shí),您戴著一頂白色的帽子,手里提著一只漂亮的黑皮包。您邁著輕盈的步伐,走進(jìn)了教室。我們對(duì)您這個(gè)新英語老師很新穎,對(duì)您很期待。在以后的學(xué)習(xí)中,我們漸漸的了解了您。您于我們過去的英語老師截然不同。以前我們的英語作業(yè)非常多,每天都要做到很晚。在學(xué)習(xí)中,人們都說嚴(yán)格好。但嚴(yán)格是對(duì)學(xué)生的約束,也就是對(duì)我們的不信任。但現(xiàn)在您讓我們自己改作業(yè),而且布置作業(yè)很適當(dāng)。
雖然你有時(shí)會(huì)發(fā)很大的脾氣,但這也是被有些同學(xué)不做作業(yè)而氣得,這充分顯出了您對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。
您那一口流利的英文,時(shí)常在我耳邊響起。我也十分佩服您,我被您的英文所折服了,我要學(xué)好英語,成為一個(gè)英文流利的博士。
祝您工作開開心心!越活越年輕!
您的xx:xx
20xx年xx月x日
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