小學四年級優(yōu)秀作文我的新學校
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學四年級優(yōu)秀作文我的新學校,希望能夠幫助到大家。
小學四年級優(yōu)秀作文我的新學校1
第一天早晨,我和媽咪來到了我的新學校。這可美了我看著都眼花繚亂的,我來到了報告廳,那里有很多的小朋友和他們的家長在排隊。我和媽媽排到了最前面我們在登記注冊,對于我們排隊的~插生班來報名的就是很多很多在我的記憶中,我希望沒那么多人可如今可就不這么想了我來到了新的學校,畢竟不熟悉有點郁悶,有時候常常想回家,可我不想哭時總是忍不住掉眼淚,想回家。誰能懂我的心情呢?哎……雖然我一個星期回一次但是我還是有點想哭,但是想到其他人兩個星期回一次的時候。我感覺自己比他們幸福啊雖然這環(huán)境好但是還是有點不習慣,總是想回家,心中的黑天使和白天使爭吵起來了。黑天使說:“想回家就得沖出去。”白天使說:“不能的這樣更會讓自己的家長擔心!”我最終還是選擇了白天使,在宿舍里默默的哭著,一個星期回家后,媽媽跟我說:“一個星期很快過去的,到時候你就可以見到媽媽了,你想想比如今天星期一過了一晚上就星期二了再過一晚上不就星期三了嗎?那就很快可以回家了!”我對媽媽說:“哦!毕聜星期到了我不像有時候默默地哭了!而是堅強的讓時光隨風散去……讓悲傷變身成樂……呵呵。
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我的新學校跟以前的舊學校變化太大了。
以前,校園里的垃圾很多都沒有人去撿,窗子的玻璃也碎了沒有一塊是完整的,我們的舊學校是平房,里面也沒有暖氣,我們上課的時候手凍的紅紅的,只能生爐子,寫字的時候都很難寫,燒爐子的黑煙把我們給嗆著。每天下課,同學們都擠在爐子面前烤烤手,有的同學都烤不上,我就每次都烤不上手。等同學烤完,也就上課了。我的手就的繼續(xù)挨凍了。
現(xiàn)在可好了,我們搬到了新學校。,到處都是新的,教學樓是新的,不但教室里安了暖氣,就列樓道里也安著暖氣我們就像在家里一樣溫暖。體育設備也是新的。
有一天,我們上完了操我就跑去玩,我正玩的哈哈大笑的時候,上課了,我不情愿的跑向了教室。
新學校離我家也很近我出了家門就進了校門 ,每天吃完完飯我就和媽媽去學校練乒乓球,讓我這個不懂乒乓球的迷上乒乓球。
我太愛我的新學校了。
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痛快的署假過去了,我從機關一小畢業(yè)于東城領秀中學。
一進校門,校園的操場全都鋪滿了塑膠?雌饋砀蓛,整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥,生機勃勃。
第一天上學,我就喜歡上了這個學校,感覺一點都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因為我很在意廁所的衛(wèi)生。在我原來的學校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。
走進教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的`說,讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。老師的話讓我感覺親切,溫暖。因為我不知道語文的書寫格式,同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。
知識是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹苗,老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”,讓我長成蔥翠的大樹,與可愛的小星星對話。
我愛我的新學校,我喜歡我的新學校。我要在這兒好好學習,快樂成長。
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“你覺得新學校是怎么樣的?”“我猜學校一定很漂亮!薄安皇牵〔皇!我看過學校,學校只有黑白兩色!闭f著說著我們就來到了新學校,遠遠望去學校給我的感覺就是廣大和威嚴,仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。
走著走著我們來到了第一幢教學樓,推開教室的門,教室四周的墻和天花板都是白色的,屋里顯得很亮,給人一種潔白、素雅的感覺。教室的前后各有一塊大黑板,都是墨綠色的,像兩塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。再來看看窗戶,它們仿佛是一雙雙正在發(fā)光的渴求知識的眼睛。抬起頭,天花板上吊著六組電棒,每組電棒都有兩個燈管。晚上打開電棒,熒光映襯著潔白的墻壁,屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學習,真是一種享受。
最后我們來到了我盼望已久的鐘樓,遠遠望去,鐘樓好像是一位巨人站立在學校旁守衛(wèi)著學校。走進去,起先是寬大的樓梯,后來是窄小的鐵樓梯,雖然沒有到達最頂層,但是我仍可以感受到它的雄偉,站在平臺上眺望學校,黑白兩層盡然有序,顯示出了學校的嚴格!
最后我們依依不舍的離開了學校!
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新學期到來了,我懷著喜悅的心情進了我的新學校。
郁郁蔥蔥的白果樹襯托出了門匾上醒目的幾個大字:“東陽小學”。一聽就知道比我以前的夜殷小學要好。
走進校門,首先映入眼簾的是兩個花壇,每一個都種著數(shù)不清的鮮花:嬌艷的玫瑰、清新的茉莉、芬芳的百合……
再往里走,就是五幢教學樓,我走進三樓一間寫著5(4)班的教室,發(fā)現(xiàn)桌椅是那么整潔,墻壁是那樣雪白,窗外剛好是一片郁郁蔥蔥的白果樹,微風還從窗里吹進來,讓人能忘卻一切煩惱。
我出了教室,走進了一個不知名的大廳,里面的冷氣開的格外的大,還非常安靜,是圖書館。連圖書館都布置的格外精美,分成考試復習區(qū)、課外書閱讀區(qū)、正課書閱讀區(qū)。裝修就花了好幾十萬。
接著,我又去了飯?zhí)、宿舍、體藝館、操場,當我再次回到教室十一汗流滿面。這時,老師才叫我們開始開學儀式。
我愛我的新學校,它不僅美麗、廣闊、還給了我許多知識。
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來日本之后,我在宇治市立南部小學校上學。南部小學校在我家附近,步行大約15分鐘的路程。
學校教學樓是三層建筑物,外表刷成淺黃色,樸素大方。教學樓前面的院子里,擺放著許多花盆,還有一個里面養(yǎng)著小動物的小木屋,供同學們上理科課時觀察。
進了教學樓大門,有一間大廳,里面整整齊齊地排列著學生們的鞋柜。學校的教室里是木地板,為保護地板,同學們每天到校后先必須換上自己的軟底白球鞋,才能進入教室。
教室有兩個門,前門進去是黑板,黑板的右邊是“通訊欄”,里面張貼著各種班級通訊。后門進去是一排低柜,同學們的書包就放在那兒。書包柜的上方是“學習園地”,張貼著大家美術課上的作品,供大家課余互相觀摩學習。
教室的最前面放著一個燃油取暖器。這種取暖器以煤油作燃料,使用非常方便。要是感到冷,按一下點火按鈕,它就會自動啟動,不一會兒,教室就變得暖哄哄的了。
教學樓的樓道及樓梯上都畫著一條中線,把道路分成左右兩部分。來往的老師和同學都各行其道,井然有序。樓梯臺階上畫著一些幾何圖案,還寫有相關的數(shù)學計算公式。同學們在走路的同時,耳濡目染,不知不覺中就掌握了數(shù)學知識。
我的新學校真有趣!
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