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學會寬容四年級作文

時間:2022-05-05 09:43:49 四年級作文 我要投稿
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學會寬容四年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學會寬容四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會寬容四年級作文

學會寬容四年級作文1

  讀完了《難忘的寬容》,我被文中的班長深深感動。

  文章主要講上體育課時,老師還沒來,同學們不聽班長的話,“我”便出去玩了,班長把“我”的名字記下來,“我”被老師批評了一頓。下課了,“我”第一個回教室,把班長的文具盒踩了幾腳,班長發(fā)現(xiàn)后,十分傷心。第二天,“我”有一道題不會做,以前都是去問班長,可昨天……“我”還是硬著頭皮去問,沒想到,班長和以前一樣耐心認真地教“我”,“我”向班長道了歉,班長說:“別為了一點小事,傷了大家的和氣。”多感人的一句話!多好的`班長!

  是呀,不要因為一點小事傷了同學之間的和氣。我們班就有這種情況:有一次上課,同學們都排隊讓老師批改作業(yè),小華不小心踩到了小強的腳,小強毫不客氣地使勁推了小華一下,推得小華差點摔倒,結果兩人就打起來了。老師把他們兩個人狠狠地訓了一頓,說:“同學之間就不能寬容一點嗎?”還有的同學為了一點小事,斤斤計較,和同學鬧得不愉快。有時最好的朋友也會傷了彼此的友情。難道我們不能“退一步海闊天空”嗎?同學們,讓我們都有一顆寬容的心吧!

  學會寬容吧!讓同學之間和睦相處,友情長存!

學會寬容四年級作文2

  我常常思考寬容是什么?直到有一件事,讓我明白,也學會了寬容。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了,可是我還有一道數(shù)學題沒有寫完,眼看著同學們都交了作業(yè),從我身旁得意洋洋地走過,我更急了,可是為了得到老師的一枚“全對”小印章,我還是小心翼翼的寫著!斑辍卑,怎么回事?我抬頭一看,是我的好朋友,碰到了我的胳膊,我的'作業(yè)本上立刻劃了長長一道。我勃然大怒,沖她吼道:"你怎么會不長眼睛啊!怎么會這樣?你賠我!”我邊拍桌子邊嚷。她大概是被嚇壞了,慌得不知如何是好,不斷向我道歉:“對不起,對不起......”看她那樣,我更生氣了,命令她:“明天帶5元錢,算是賠償費!”話音剛落,同學們的眼睛都看著我,好像在說:“你這樣做是不對的!”

  晚上,躺在床上,我久久不能入睡。難道我真的錯了嗎?老師經(jīng)常提醒我們,要以一顆仁慈之心去寬容別人,這樣不但給了別人機會,還可以取得別人的信任和尊敬。我意識到自己錯了,對同學太過分了。

  第二天,等她把錢給我時,我拒絕了,并且向她道歉,請她原諒我昨天的過失。

  同學們,當你寬容別人時,朋友自然也多了一個。讓我們來多一份寬容吧!

學會寬容四年級作文3

  一提起寬容,我便不得不提起我上三年級時候的一件事,因為它使我明白了:做人要寬容。

  記得那天,在第二節(jié)下課的時候,小明和小剛突然吵了起來。我去問了事情的原由,原來,小剛在過道上走路的時候,一不小心把小明的作業(yè)本給丟到了地上。小明見了,拿起小剛的文具盒二話不說,只聽“砰”地一聲,小剛的文具盒便被小明砸壞了。就這樣,他們倆就吵起來了。我轉(zhuǎn)頭一看,他們吵得面紅耳赤,聲音都沙啞了。忽然,吵鬧聲停止了,隨之而來的是一句句道歉聲。我心想:他們是多么寬容別人啊!正想著,小剛說:“對不起,是我把你的本子丟在地上的,請你原諒我!毙∶饕驳椭^說:“是我把你的文具盒砸壞的.,也請你原諒我。”“沒關系,本子還可以再買!薄罢漳氵@么說,我的文具盒也可以再買一個。從此,小明和小剛是兩個形影不離的好朋友了。

  這雖然是件小事,但是,我卻從中明白了一個道理:做人要寬容。

學會寬容四年級作文4

  去年的一天,我跟丁芷晴吵架,并不是因為她考試得了高分,我嫉妒她。

  那一天上午做眼操,是丁芷晴當值日班長。忽然,一個東西掉到了我的眼睛里了,我不由自主地去揉眼睛,恰好被丁芷晴看見了,就說:“黃藝妍,你沒有認真做眼操!”說著,就把我的.名字記在了本子上。我覺得很委屈,就對她說:“是一個東西掉進了我……”丁芷晴才不聽我這一派“胡言亂語”,馬上說到:“做眼操不許講話!”我想:哼!考了高分,有什么了不起?當值日班長就那么神氣、霸道。

  到了家,我把這件事告訴了媽媽,我還氣呼呼地說:“我下次也要記她的名字!眿寢屄犃撕苌鷼,說:“好朋友之間要寬宏大量,不要因為一點小事就打擊報復、斤斤計較!

  后來,我很快就忘記了這件事,又跟丁芷晴成了形影不離的好朋友。從這件事中,我明白了一個道理:朋友之間要相互諒解、彼此寬容。

學會寬容四年級作文5

  盯著兩個面帶愧色的低年級小朋友,再看看被折斷的試驗瓜苗,我不禁一陣怒火。深呼吸了幾次后,我平靜地對他倆說:“下次別再這樣了,好嗎?”兩個小朋友聽后面露驚訝,馬上就公雞啄米似的點頭。“走吧。”他倆就沿著來時的小路竄出了花圃。

  為什么試驗瓜苗被人折斷了,我還不生氣?這里面有個故事。

  小時候,我有個和我一樣喜歡捕蝴蝶的朋友,我倆經(jīng)常在一起展示戰(zhàn)利品。

  一天,這位朋友不知道從哪里捕到了一只美麗的蝴蝶。蝴蝶翅膀是晚霞色,邊緣有一層若隱若現(xiàn)的黑邊,翅膀下還拖著兩條“尾巴”。當他拿給我看時,蝴蝶已經(jīng)被做成了標本,但不能否認,蝴蝶的美麗一點沒有因為死亡而改變。我當即提出要將蝴蝶借回去觀賞,朋友竟然同意了!大概是他的心情很好吧。

  美好的'東西畢竟存在不久。當天晚上,借回的蝴蝶就被我不小心撕爛了翅膀。朋友知道后和我吵了一頓。后來因為這次吵架而丟掉了捕蝴蝶的愛好,也在心里留下了些許遺憾。

  所以,當有什么事情激怒自己是,請讓自己退一步,再退一步,因為別人可能無心,而自己也不是為了罵別人而做事的。就像禪師對折斷了自己喜愛的梅花的滿臉愧色地弟子說的:“我并不是為了罵你而種花的。”

學會寬容四年級作文6

  下課后,我對她說:“你把我的文具盒弄壞了,知道嗎?”她說:“我不小心!薄拔木吆械鴫牧,你說怎么辦?”“對不起……”“你以為這樣就完了?必須賠我一個。”說完,我扔下文具盒就走了。

  徐澤平看我心情不好,關心地問:“你怎么了?哪里不舒服?”我說:“蔡婧把我的'文具盒跌壞了!薄澳撬怯幸猓是無意?”“她是不小心的。”“那你不應該怪她,因為她又不是故意的。”我想了想,覺得他說的很有道理,對他說了聲“謝謝!”便轉(zhuǎn)身進了教室。

  我對蔡婧說:“剛才我態(tài)度不好,你不要放在心上。”她說:“我也有責任,下午賠給你!薄皼]什么大不了的,算了吧!焙髞砦覀冇趾秃萌绯。

  我真要感謝徐澤平,是他教會我學會寬容。

學會寬容四年級作文7

  以前,我凡事斤斤計較,常常和哥哥吵架。

  有一天,哥哥不小心踩了我的腳,我生氣的說:“喂,你干嘛踩我。俊薄芭,對不起,我不是故意的.。”“別人的腳不踩,偏偏踩我的腳,誰相信你不是故意的?”,我們就為這些小事,經(jīng)常吵架。雖然媽媽說過很多次,兄弟倆要相互寬容,不要吵架,但我總是左耳進,右耳出。

  這次媽媽沒有給我講道理,而是講了一個故事:在一輛人多的公交車上,有一位女士不小心踩到了一位男生,她紅著臉,急忙道歉:“對不起!對不起!”,那位男士笑了,反而幽默的說:“都是我的腳太肥了,妨礙你了,不好意思。 迸啃α,車上的人也笑了。

  有一次,我在學校玩的時候不小心撞到了一位同學,我紅著臉說:“對不起,沒有撞疼你吧?”,他說:“沒有。”后來,我們成為了好朋友。

  寬容就像陽光,灑在別人身上,自己也會感覺溫暖。我學會了寬容,也開始學會慢慢長大......

學會寬容四年級作文8

  學會寬容別人,就是善待自己。

  有一次在學校里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合,我們組的另一個成員被定住了,輪到我就只能跑了,由于我跑得過快腳下一絆,重重地摔倒了,腿上劃了幾道長長的血印子,血頓時流了出來。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn),我忍著疼痛剛要站起來時,張昊妍急忙跑過來攙住我,問長問短嚇得她臉都白了,黃芫松她們七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說:“罷了、罷了,你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說:“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她還不時地對我說:“對不起,對不起,我不是故意的.!蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾模覅s很遭罪,如果換成你,你啟不會大哭大鬧。但我還是原諒了她,因為我自己已經(jīng)摔倒了,總不能叫她心里難受吧,何況我也有責任;氐浇淌依铮蠋焼柤按耸聲r,我只是說:“是我不小心摔倒的!笨吹綇堦诲麧M臉通紅地站在門邊,我的心里也不好受。其實同學之間不論發(fā)生什么事情都要有個寬容之心。

  因為我的寬容驅(qū)走了伙伴們的擔憂,也給我?guī)砹丝鞓贰M瑢W們讓我們學會寬容,寬容會讓你得到更多的朋友和快樂的。

學會寬容四年級作文9

  人生的寬容,存在與生活的每一個縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗,去容納,去釋懷……世間總離不開人與人之間的關懷與寬容。

  有一次,我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的作業(yè)。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的`本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜,大聲罵道:“你在干什么呀!我的作業(yè)都被你給毀了!這可是我寫了好長時間才完成的作業(yè)!現(xiàn)在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情,說:“對……對不起,我不……不是故意的。”我看著他的神情,不禁想起爸爸對我說過的話:“人非圣賢,孰能無過,每個人都會犯錯,所以你要學會寬恕別人!庇谑,我和氣的對同桌說:“算了吧,反正你也不是故意的,再說本子也已經(jīng)不能寫了,下次別再教室里玩了!蓖捞ь^看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!

  寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤,小過失,你可以快樂的寬容對方。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

學會寬容四年級作文10

  在大家眼里,有一些人犯了小錯誤都是不可原諒的。

  有一次,我的好朋友王錦雯借我鋼筆一用,我友好地答應了。沒想到的是,王錦雯的弟弟竟然把我心愛的鋼筆踩破了。我把這件事算在王錦雯的頭上,她委屈地落下了淚,可我還是不肯原諒她,我想:哼!哭有什么了不起,你以為哭了就可以讓我原諒你嗎,沒門兒!看著她散去的背影,我就不禁后悔起來,我又想:我真笨,為了一支筆而結束了我們的多年友誼,況且是其不懂事里的弟弟踩破的`,怎么能怪她呢?可是我又是個好強且又好面子的女孩,道歉的話難說出口,可內(nèi)心總在糾結該怎么辦?

  又過了幾天,我去商場買東西,恰好旁邊有人將東西放在地上,我一不留神踩了上去,只聽“咔嚓”一聲!模型飛機的一個翅膀被我踩斷了,我急忙向人家道歉,沒想到他居然原諒了我。這不是和上次我與王錦雯的事情一樣嗎,我這么任性,為什么他那么寬容?想著想著,我終于明白了,他有一顆善良的心。

  我急忙跑回家里,馬上給王錦雯打了電話,道了個歉,并且告訴她我學會了寬容,我們倆又和好如初了。

學會寬容四年級作文11

  體育課上,老師讓我們在空無一人的大操場上自由活動!班夼丁蔽姨_心了,跑向了籃球場,向渴望已久的戰(zhàn)場殺將過去。我進入了同學們的.籃球賽。

  比賽開始,我隊以技巧優(yōu)勢,略勝對方。而對方眼看占不到上鋒,便開始耍花招,吳同學把球扔到我方球員腿上,使球反彈出來。我隊說他犯規(guī)多次,可他們卻死不賴賬。最后體育老師都說他們犯規(guī),他們隊還不承認。非但不認,徐同學還把我推倒在地,大聲罵道:“明明是你隊犯規(guī)!”

  “叮零”下課鈴響起,我們回到教室。我強壓怒火,對吳同學說:“你錯了,就該認!”“是你錯了!”他反而怒吼道。我的小火山爆發(fā)了,狠狠地打了吳同學一下。

  不久,吳同學、徐同學和我的“籃球矛盾”事件被老師請進了綜合工作區(qū)“法庭區(qū)”審問。我把事情從頭到尾如實匯報。老師教育我們要團結,并嚴肅批評了吳、徐二人有錯而不認,但最后還是原諒了我們。

  走出辦公室,我突然頓悟:身為班長,我要寬容大度,不能小肚雞腸呀!俗話說得好:宰相肚里能撐船。今后,我要寬容大度才好!

學會寬容四年級作文12

  一天放學,我正在收拾書包,不留神把數(shù)學作業(yè)本掉到了地上。

  我剛要去檢,坐在隔壁的沈天浩不小心珠在了我的作業(yè)本上。見此情景,我頓時火冒三丈,對他大聲喊道:“哎,你長不長眼睛!把我的作業(yè)本給踩臟了!”他低頭看了看腳下的作業(yè)本,抱歉地說:“真是太對不起了!”我聽了他的話,更加生氣地說:“你以為說聲對不起就能完事兒了嗎?你得賠!你得賠!”他見我蠻橫無理,十分生氣地說:“賠就賠,有什么了不起的!”

  回到家后,老媽見我一臉的不高興,問我出了什么事。我把下午的事情告訴了老媽。老媽聽后關切地說:“寶貝,這就是你不對了。首先,他是不小心把你的'作業(yè)本珠臟的;第二,他向你賠不是了,你應該原諒他,對人要理解和寬容。”聽了老媽的勸解,我冷靜下來,想想確是我不對。我決定明天向他道歉。

  第二天早上一進教室,沒等我坐下,沈天浩先開了口:“真對不起,這是我賠給你的作業(yè)本。”說著,把作業(yè)本遞給了我。我急忙推了回去,說:“沈天浩,對不起,昨天是我錯怪了你,你不是有意珠臟的,這件小事就讓它過去吧!”

  這件事雖小,卻讓我至今難忘,因為它使我懂得了一個做人的道理——要用理解、寬容的心對待別人。

學會寬容四年級作文13

  社會就像一所學校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到學到很多東西。關于寬容,我也是在一個很偶然的機會才懂得的。

  有一次周末,我的表弟來我家,因為他才四歲,我們倆玩不到一塊去,我就把玩具拿出來,讓他自己玩。

  表弟可能玩的太入迷了,連頭也沒抬一下,我就放心的看我的書了。過了一會兒,我聽見“啪”的一聲,抬頭一看,原來是表弟不小心碰掉了一個玩具,把一個騎自行車的小人的胳膊摔壞了,看著摔壞在一邊的胳膊我心疼極了,趕緊把摔壞的玩具撿起來,心想:表弟也不是故意的.,也沒說話。

  表弟可能玩累了,看我正在看書,他也吵著要看,我就拿了一本書給他看,可那些字他都不認識,就把書拎起來,當玩具秋千悠來悠去,一下給撕壞了,我看見了,非常生氣,一把搶過書,大喊:“這可是我最喜歡的書啊!你竟然給撕成這樣!”表弟被嚇哭了,看著他眼淚汪汪的可憐樣,心想:他還小,不懂事,原諒他吧。我連忙勸弟弟:“你別哭了,我們一起把書粘好吧!蔽艺衬z布,弟弟用小手壓著書,我們很快就粘好了書,我倆開心的笑了。

  其實只要人人都學會寬容,世界將會變得美好:寬容是一種美德!

學會寬容四年級作文14

  寬容可以化解矛盾,寬容可以化干戈為玉帛,寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑,我們要學會寬容。

  星期一的第一節(jié)課,老師正在講課,忽然,我聽到一個聲音,扭過頭一看,原來是同桌向我借橡皮,我不加思索地把老媽給我買的新橡皮借給了他,就又專心地聽起老師講課。

  下課了,我正要出去玩,發(fā)現(xiàn)同桌有些異常,就問了他一句:“在干嘛呢?”可我的同桌聽到我的問話,有些緊張起來,兩只小手急忙藏到身后。這時,我在心里想:不會是把我的橡皮弄壞了吧!果然不出我所料,淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半,氣得我抬起拳頭就要打他,手抬起的剎那,腦海里想起了老媽對我常說的一句話:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!我把抬起的拳頭又放了下來,望著同桌那雙歉意的'眼睛,我的怨氣也消了下來,說:“橡皮送給你了,”同桌眼里閃著淚花說:“對不起,我不應該把你的橡皮弄壞。”“沒關系!沒關系!”我急忙說。通過這個小小的風波,我倆成了一對互相幫助的好朋友。

  可見寬容是多么重要,寬容使人與人之間和睦相處,寬容讓人間更美好!

學會寬容四年級作文15

  在人與人交往的過程當中,難免會有摩擦,這個時候你是斤斤計較呢,還是用寬容之心對待呢?雖然我們大家都明白要寬容對待,但往往做不到,其實想想,如果斤斤計較的話,自己會生氣也可能會傷害到他人。

  在古代有這樣一個故事,一個買布的和一個賣布的'吵架,說:“三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說買布的人算錯了。那人不服,拉顏回去找孔子評理,并說定如果他錯了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了?鬃訉︻伝卣f:“說你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命啊!”

  這就是寬容,寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個個困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅冰,你的靈活使我們化險為夷、轉(zhuǎn)危為安,你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認可,人們便會更加理解你、信任你。

  遇到事情的時候,如果我們都能用寬容的心態(tài)對待,那么這個世界就會少很多紛爭,人們心中就會多一份和諧,那么每天我們的心情都是很好的,所以說讓我們學會寬容,用寬容之心對待他人。

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