精選四年級風景作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級風景作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級風景作文 篇1
這一周是我們值周,第十七號臺風“鯰魚”呼嘯而來。在風雨交加的秋季里,雖然有那刺骨的風和滂沱的雨,但絲毫影響不了我們對值周工作的熱情。在值周工作中我知道了,值周生既是禮儀示范員,又是衛(wèi)生保潔員,還是紀律監(jiān)督員。
在值周第一天,我們都很興奮。大家都很早到了崗。低年級的學生們,總會踏著歡樂的腳步和同學聊聊天,說說話。在早讀聲中,有著一點細小的雜音,但是我們值周生一提醒,他們就能改正,真不錯。我們就是一個紀律監(jiān)督員!
每天,七點二十分,都能聽到從校門口傳來的問好聲:“同學好!”校門崗的同學可是一絲不茍,連沒有人進校門的時候都紋絲不動,這就是我們禮儀示范員的職責!
三年級的同學,會讓我們有些頭痛。在值周生不注意的時候就會把紙屑扔到地上。我們值周生,總是會把地上的垃圾,撿起來扔進垃圾桶。當看見值周生的時候,他們會端正自己的行為。而沒有我們時,他們會亂扔垃圾,吵吵鬧鬧的。如同孫悟空大鬧天空一般。這就是我們衛(wèi)生保潔員的職務!
雖然,有的同學不聽從值周生的建議,但是不可能所有人都那樣不自覺。在管理中,我也發(fā)現了許多同學的閃光點。這是校園的一道亮麗的風景線。有的同學看見垃圾就會撿起,有的同學看見同班的`人課間在走廊跑步就會告訴這樣做很危險,還有的同學拾金不昧,把撿到的物品歸還到學校。這一些同學們可是幫了我們很多很多的大忙!
值周生可真辛苦,不過在辛苦中,我們感到有許多樂趣。我們在辛苦中喜悅著,在勞動中收獲著。一份耕耘,一份收獲!
四年級風景作文 篇2
青翠欲滴的樹林將連綿起伏的山脈覆蓋,一縷縷白霧圍繞著山頂,仿佛蒙上一層神秘的面紗。這里就是萬仙山景區(qū)。
走進這里,隨處可見茂密的草叢。清晨的露珠珍珠一樣鑲嵌在綠油油的草葉上,是那么晶瑩剔透,那綠葉顯得又是那么的郁郁蔥蔥!草叢中隱隱約約地藏著的小野花,叫得上名字的,叫不上名字的,星星點點地灑落在那里。有的彎著腰,每天看螞蟻不停地找食兒;有的玩兒捉迷藏,把自己的小身子藏在一片大的草葉后,一不小心,把一片花瓣兒給露了出來;還有的在玩兒“解扣子”,胡亂地扭在一起,讓人根本都不能分辨出哪一片葉子是哪一朵花兒的……
深吸一口氣,才發(fā)現空氣中彌漫了一股青草味兒,混合著各種花兒的香,再配上泥土的芬芳,真是讓人心曠神怡!
往山的深處走,路邊會冒出一些只有小拇指指甲蓋那么大小的果子,若隱若現。這些是小巧玲瓏的野草莓,誘人的火紅色,真是讓人垂涎三尺,可惜媽媽說這個不能吃。還有又白又嫩的小蘑菇,猶如一個帶著花邊兒的小傘,撐在草坪中,讓人一眼就能看見它。
但真正讓人流連忘返的,應屬磨劍峰瀑布。
高聳入云的山頂上飛瀉下綢帶般的瀑布,每一滴泉水都小心翼翼地落進水潭,可還是飛濺起了無數亮晶晶的水花。遠看,磨劍峰瀑布又似一條銀色的巨龍,從高山上凌空騰起,一頭扎進深不見底的水潭,甚是壯觀!
“嘩啦啦”的水聲依然在腦;厥,鮮紅的野草莓還在眼前閃耀……
這里,就是萬仙山景區(qū)。
四年級風景作文 篇3
秋高氣爽,天氣晴朗,我們去爬越王崢山。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現,像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進來。
開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,于是我想了一個辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。
終于到山頂了,我發(fā)現有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然后我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機飛過,感覺離我們只有幾丈高了。
我們戀戀不舍地離開山頂。下山時,我沖了下去,到陡的地方才停下;當不陡時,我又飛奔下去。那里,耳朵邊會有風“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。
我感到自豪,因為我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。
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