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四年級旅游作文

時間:2021-09-06 20:21:58 四年級作文 我要投稿

【精品】四年級旅游作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級旅游作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級旅游作文4篇

四年級旅游作文 篇1

  有一年暑假,我和二姑爹一家去了廣西的北海玩。那里可好玩了!

  這一路去的真辛苦!我吐了很多回。但到了北海,下車邁向這北海的土地時,我才真正感受到了一個詞:苦盡甜來。

  一下車,清涼的海風(fēng)就向我們吹來,我們幾個小孩深深地呼了一口北海的空氣,就拉著大人去賓館換衣服了。換好衣服后,我沒迫不及待的穿著涼鞋,拿著游泳圈就下海了。北海很熱,所以差不多都把海水曬熱了。我們幾個小孩在海里玩了一會兒打水仗,便無聊了。于是姐姐靈機(jī)一動,想出了一個游戲:我們到淺海去,坐著游泳圈,就任海水把我們帶走,如果幾個遇到了,還可以干擾對方,看誰先從游泳圈上掉下來。結(jié)果,我們玩的很開心。

  之后,我們又去了北海的“海底之窗”,那里有數(shù)不清的神奇生物,五彩繽紛,色彩鮮艷,甚至有的連名字也沒有聽說過。太神奇了!

  這次,我在北海玩得很快樂……

四年級旅游作文 篇2

  一提起孫悟空,讓人不由想到它的故鄉(xiāng)——花果山水簾洞。這個暑假,我們一家有幸到這個帶著神話色彩的地方去旅游。

  來到了山腳,只見雄偉的大門上刻著三個剛勁有力的大字——花果山。順著山路走上去,路邊布滿著奇形怪狀的石頭,也許是心理因素,總覺得它們長得像西游記里的妖魔鬼怪,走過了一個鐵板橋,便來到了我向往已久的水簾洞,一股股瀑布垂流而下,十分壯觀,我激動的連傘也沒打就沖了進(jìn)去,里面非常昏暗,有石灶、石盒、石床、石凳,我還在“猴王”寶座上拍照留影,帶回去在小伙伴面前炫耀一番。

  往山深處走,我們來到了七十二洞,這里一個洞接著一個洞,真是洞洞相連,有的洞很矮,要爬過去才行,有的洞很狹窄,要側(cè)著走,我那胖胖的`爸爸都走不過去。

  大圣的地盤,當(dāng)然少不了它的“孩兒們”,一路上有很多的小猴子上躥下跳,它們的膽子真大,對待游客像“好朋友”一般,隨意的“搶奪”游客手上的食物,讓我們既驚嚇又驚奇,真是“花果山的猴子——無法無天”。

  這次旅游,我欣賞到了許多奇特的風(fēng)景,讓我與大自然有了一次親密接觸,對大自然有了更深的認(rèn)識,真是不枉此行啊!

四年級旅游作文 篇3

  文明是個人素質(zhì)和涵養(yǎng)的體現(xiàn)。都說文明是個神圣的東西,如果人類都很文明,想必世界會更加美好。

  今年暑假,老爸提倡搞一趟文明出游,目的是讓我們走進(jìn)大自然,了解各地文明習(xí)俗。那么第一站我們要到我國古都——西安。西安一直是我向往的城市,果然,那里的美景和人構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。常聽駕車要禮讓行人,可實(shí)際做到的卻寥寥無幾?稍谖靼参覅s看到了這一文明瞬間:那天早晨,我們一家準(zhǔn)備去觀光兵馬俑,快過馬路時,一位老爺爺拄著拐杖從對面慢慢地走過來。這時右轉(zhuǎn)的綠燈亮了,許多右轉(zhuǎn)的車輛都看見了老爺爺,停了下來。他們沒有鳴笛,而是熄了火,很耐心的等待。直到他走過去,才向前駛?cè)ァ?/p>

  在他們看來,禮讓行人似乎是一種習(xí)慣,一種義務(wù)。希望大家可以向他們學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)了一個文明瞬間,并決定向他們學(xué)習(xí),做一個品德高尚的人。

  這次文明旅游,我了解了許多文明習(xí)俗。我倡議:“文明旅游,從我做起!從現(xiàn)在做起!大家要時刻把“文明”記在心里,落實(shí)在行動中。讓我們一起做一個文明的人吧!

四年級旅游作文 篇4

  記憶是一篇美景,定格了我心中的每一瞬間,美麗的三亞風(fēng)光在我心中留下了最美的印象。

  三亞位于中國的南方,是一座小的海上城市。我對那里印象最深的就是天涯海角。以前這里地域偏僻,交通閉塞,一些人只能來不能回,也就有了“天之涯、海之角”的說法。

  天涯海角的石頭格外奇特。它們在太陽的照耀下顯得熠熠生輝,就像一個個小寶石。這些小寶石把金黃的沙灘點(diǎn)綴得更美麗了。三亞的沙灘是金黃色的,一眼望去,只見一圈沙子包圍著大海,就如同慈祥的母親懷抱著她那可愛的孩子。沙灘很柔、很軟,一腳踩上去,猶如踩上了一塊柔軟的紗布上。有一些小沙粒真淘氣,它們鉆進(jìn)我的鞋子里,怎么弄也弄不出來。

  在沙灘旁,大海弟弟用浪花拍打著沙灘,奏出美麗樂曲,好像在唱“快來啊,快來啊!快來玩啊!”人們被大海的歌聲打動了,便小心翼翼地踩著沙灘投進(jìn)了大海弟弟的懷抱里。它更高興了,便又唱起歌來。藍(lán)天和太陽看見人們那么開心,笑了。頓時,天更藍(lán)了,天更熱了,人們更開心了!

  三亞的天涯海角定格在我的腦海里,當(dāng)我想起大海的時候,都會想起三亞的天涯海角。