雨四年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的雨四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨四年級(jí)作文6篇1
一年四季，春夏秋冬，下雨也是一種情趣，各領(lǐng)風(fēng)騷。
在嚴(yán)寒料峭的初春，雨夾雪是常見(jiàn)的了�！班帧帧�，啵呤啵呤”小雨一滴一滴落下，不時(shí)地落下幾片晶瑩剔透的雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，絲線串著小雪花，像一幅大門(mén)簾。在雨中，一手打著傘，一手伸出傘外，張開(kāi)掌心，細(xì)細(xì)的雨，蕭蕭的雪，感受細(xì)雨的觸碰，更想呵護(hù)掉落在我手尖的雪精靈。頭頂?shù)呐D梅，似乎也為這迷人的景色欣喜。
烈日炎炎的盛夏，太陽(yáng)光射得刺眼，剎那間，烏云搶占了風(fēng)頭，把烈日藏入身后，就如同小孩玩過(guò)家家游戲，說(shuō)翻臉就翻臉，雷雨隨時(shí)會(huì)向你“招手”�！稗Z隆隆”突如其來(lái)的一陣巨響，好像在跟人們說(shuō)：我生氣不開(kāi)心了，也要鬧鬧脾氣，讓你們注視我。巨響?yīng)q如盤(pán)古開(kāi)天似的，著實(shí)把人嚇一跳。緊接著，豆大的雨點(diǎn)兒拍打著地面，濺起水花在地面上彈跳；敲打著玻璃窗，似乎要破窗而入�？刹灰粫�(huì)兒，大雨驟停，精彩落幕，華麗的盛景即將上演，天邊露出了七色彩虹，人們的驚嘆聲響起，美不勝收。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的深秋，迎來(lái)了綿綿秋雨�！吧场场⑸场场鼻镉赇冷罏r瀝地下著，像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷，細(xì)密的雨絲在天地間織成一張灰蒙蒙地幔帳。雨絲散在金黃的落葉上，化成一道道水痕，伴著落葉，沉入泥土，滋潤(rùn)著大地，望來(lái)年重生。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。
冰天雪地的嚴(yán)冬，冬雨確乎是與眾不同，它不似春雨貴如油，不如下雨酣暢淋漓，也不像秋雨纏綿悱惻，它帶著徹骨的冷，透著料峭的寒，攜著隨心所欲的風(fēng)，在波瀾不驚中觀薈薈眾生、世態(tài)萬(wàn)千。冬雨就是這樣，不需要宣泄，該來(lái)就來(lái)，該走就走，暴風(fēng)亂打雨絲的方向，雨珠像子彈似得打來(lái)，寒風(fēng)凜冽，窗上像結(jié)了冰似得，而窗外冷極了，實(shí)在不愿意開(kāi)窗。
四季的雨，各有各的美妙，給人不同的感受。四季的雨，不一樣的美，不一樣的人生；四季的雨，生命的雨，是人生的營(yíng)養(yǎng)品。我在四季的雨，我們?cè)谟曷吨新砷L(zhǎng)。
雨四年級(jí)作文6篇2
在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天寫(xiě)意畫(huà)。
雨“嘩嘩……”地下起來(lái)，就像一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì)在地上、空中、屋頂上演奏著秋的交響曲!行道樹(shù)葉——梧桐葉也伴著秋雨在天空中飄蕩，像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲!終于，它們飄累了，慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就像是土地上的幾朵小花，給寂寞的秋天增添了幾分情趣!風(fēng)大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了!走在樹(shù)下，置身花海與蝶群之中，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿春意的世界!秋天原來(lái)是這樣的充滿生機(jī)!
秋風(fēng)悠悠的吹著，我不由縮緊脖子!可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠閑的散起步來(lái)，好像是對(duì)這秋景尤為喜愛(ài)!街上行人多了，雨中的傘也成了雨中的一景!花花綠綠、各式各樣，其中有可愛(ài)的兒童傘，上面畫(huà)著兩個(gè)大眼睛，與孩子們的那天真無(wú)邪的性格還真匹配!
雨水把街道洗刷了一遍，街道顯得格外亮堂，都可以照出人影來(lái)了!路旁的萬(wàn)年青又變得翠綠欲滴了，讓秋天也散發(fā)出了活力!我想：萬(wàn)年青大概最喜歡的就是雨了吧!
在集鎮(zhèn)，秋雨把集鎮(zhèn)變得煥然一新;在鄉(xiāng)村，秋雨把鄉(xiāng)村變得趣味十足!
瞧,那秋雨好似一串串珍珠鏈，掛在屋檐上。一串串美麗的珍珠鏈形成了一道水晶般的珠簾，給古樸的農(nóng)家小屋增添了幾分神秘!
走在小路上，路旁的小草上沾滿了雨滴，就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠躺在上面，一會(huì)向左滾，一會(huì)向右滾，頑皮極了!看，那頑皮的雨滴跳到草尖上，在上面搖呀搖，不一會(huì)，又蹦到了另一株草上……雨滴讓小草也變成了一個(gè)頑皮的孩子!
在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯有的還穿著草鞋，帶著箬笠在田間干活。在池塘里，雨“嘩嘩”地下著，水面上波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去，就像魚(yú)兒在水中嬉戲，平靜的池塘又變得熱鬧極了、有趣極了!
秋天的雨景，我最?lèi)?ài)的秋天寫(xiě)意畫(huà)!
雨四年級(jí)作文6篇3
夏天的天氣讓人捉摸不透，時(shí)而艷陽(yáng)高照，時(shí)而大雨瓢潑。像一個(gè)任性的小娃娃一樣。夏天的雨，更是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去。
一個(gè)夏日的晚上，天氣涼爽，我和媽媽手拉手的到廣場(chǎng)去玩，因?yàn)闀r(shí)間還早，我們決定走路去。到了廣場(chǎng)，我和同學(xué)玩起了游戲。玩了約半個(gè)小時(shí)，越感到天氣變得悶熱起來(lái)，也不再刮涼爽的風(fēng)了。悶悶地，讓人很難受。媽媽擔(dān)心的抬頭看天，喃喃道：“這天，怕是要下雨呀！”我不以為然的還取笑媽媽過(guò)于擔(dān)心，依然玩的開(kāi)心，絲毫沒(méi)有因?yàn)樘鞖舛绊懳业男那�。跑出了滿頭大汗。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)豆大的雨點(diǎn)“啪”的一聲砸在我旁邊的地上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，接著，成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”向下落。廣場(chǎng)上的人們可慌了手腳，小孩子哭著喊媽媽?zhuān)笕藙t叫著孩子的名字，拉著孩子的手急急忙忙往家里跑。更多的人開(kāi)著車(chē)向家狂奔。媽媽見(jiàn)狀，慌忙拉著我往旁邊的飯店里跑，飯店里已經(jīng)很擁擠了，有不少躲雨的人們，似乎有點(diǎn)不好意思，便隨便要了一點(diǎn)吃的，店主正高興的招待客人�！坝晗滦×�，快走！”媽媽又拉著我沖進(jìn)了雨中。飛快的跑呀跑，腳踩著水發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。
快跑到小區(qū)門(mén)口了，雨又下大了，“嘩嘩啦嘩啦啦……”好像老天在向下潑水似的。無(wú)奈之下，我和媽媽只好躲在旁邊的房子下面避雨，雨還在不停的下著，好像云姐姐碰到了什么傷心事，在不停的哭一樣，我在心里不停的'祈禱：“上帝呀，快讓雨別下啦，我要回不了家了！”上帝終于開(kāi)恩了！雨下小了好多，我們沖進(jìn)雨中，三步并作兩步，快步跑回了家。但也被可惡的雨淋成了“落湯雞”。害得我打了好幾個(gè)噴嚏。
終于回到了溫馨的家，舒舒服服沖一個(gè)熱水澡，媽媽趴在窗戶邊看，嘆口氣說(shuō)：“咱們應(yīng)該多等會(huì)兒了，你看，雨停了�！蔽业捏@訝程度可想而知。可不是嘛！雨停啦!
唉，雨呀雨！到底是你躲我還是我躲你呢？！
雨四年級(jí)作文6篇4
一天，小魚(yú)泡泡從自己的小家?guī)r石縫跑了出來(lái)，因?yàn)樗杏X(jué)自己胸口悶得很，大雨要來(lái)了，于是又帶上了自己心愛(ài)的小傘。
果然，大“雨”來(lái)了，水面上落下了許多垃圾，把泡泡的好多朋友給砸死了，有的小魚(yú)被香蕉皮、破抹布給蒙上了眼睛，到處亂撞，把泡泡撞了好幾個(gè)跟頭，他游了上去，想去探個(gè)究竟，突然，一大堆黑乎乎的東西糊住了泡泡的眼睛，他就什么也不知道了。
泡泡醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在好朋友小烏賊的爺爺家里，小烏賊問(wèn)泡泡：“外面怎么了？”泡泡驚恐的說(shuō)：“太恐怖了！有好多人類(lèi)在外面倒垃圾，后來(lái)就被一團(tuán)黑乎乎的東西糊住了�！蓖蝗�，小烏賊的爺爺來(lái)了，說(shuō)：“泡泡，把你糊住的是瀝青，是石油加工的廢品，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很毒的毒藥，一般被糊住的魚(yú)是救不活的，你可真幸運(yùn)�！�
可是，泡泡的胸口還是很悶，于是他告別了小烏賊，又出去了。這時(shí)，下起了酸雨，許多魚(yú)都被淋死了。泡泡趕緊打開(kāi)了小花傘，沒(méi)想到花傘剛打開(kāi)就被酸沒(méi)了。當(dāng)泡泡垂死掙扎的時(shí)候，說(shuō)：“人類(lèi)��！想想啊，沒(méi)有了我們魚(yú)類(lèi)，貓就沒(méi)吃的了，貓死了，老鼠吃光了你們的糧食，你們也會(huì)被餓死的呀！”說(shuō)完，嘆了他一生中最后一口氣，永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
雨四年級(jí)作文6篇5
春雨，纏纏綿綿；夏雨，轟轟烈烈；秋雨，涼爽優(yōu)雅；冬雨，寒冷幽幽
——題記
春到了，雨下了。雨點(diǎn)兒在風(fēng)中舞蹈，依依不舍地落下，嘩，變成了一朵花。嘩嘩，嘩嘩，哈哈，它們?cè)诟墒裁茨�？音�?lè)會(huì)？舞蹈表演？奏得不錯(cuò)，跳得挺好。遠(yuǎn)處，是一朵朵小花；近處，有張開(kāi)嘴巴喝雨的孩子。雨，確實(shí)不大，沒(méi)有花的人，也沒(méi)有匆亂，有花的孩子，也沒(méi)有讓花綻放，拿著它相互追逐，哈，好不快活！風(fēng)婆婆張開(kāi)嘴，呼呼吹著，雨就斜了，到處是歪斜的雨針，�。∷涞饺松砩狭�，嘿，不痛，真舒服！春天的雨，就是這樣。夏到了，雨下了。雨點(diǎn)兒從天空跳下來(lái)，沒(méi)有半點(diǎn)依戀，嘩嘩，嘩嘩大有水滴石穿的氣勢(shì)，轟轟，轟轟，伴隨著雷聲，一種響亮、激動(dòng)人心的音樂(lè)冒了出來(lái)，哈，這曲子，一定是一首進(jìn)行曲，嘿，它激勵(lì)著人們，鼓勵(lì)大家干什么呢？放眼望去，滿眼是花，任誰(shuí)也不敢在這種時(shí)侯不戴上一朵花。一道閃電劃過(guò)天際，世界似乎亮了許多。哈哈，音樂(lè)更響了，真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的音樂(lè)！夏天的雨，就是這樣。秋到了，雨下了。雨點(diǎn)兒優(yōu)雅地飄下，令人著迷，嘩啦啦，真好聽(tīng)。嘩啦啦，嘩啦啦，這音樂(lè)，歡快、動(dòng)聽(tīng)。雨點(diǎn)兒摘下了樹(shù)上的紅葉，葉兒和雨兒在風(fēng)中舞蹈，這樣迷人的景色，能不醉人嗎？公園的亭子里，孩子在歡鬧，老人在聊天，哈哈，沒(méi)有一個(gè)人不喜歡這雨的。漫步雨中，一股清涼之意撲面而來(lái)，大快人心，使人不由迷戀上它。伴隨著自奏的音樂(lè)，它在風(fēng)中嬉戲、舞蹈，優(yōu)雅的它，是這樣迷人。秋天的雨，就是這樣。冬到了，雨下了。帶著一星半點(diǎn)的雪，它來(lái)了，寒冷是它的本色，在多雪的冬，它又是那樣新奇，幽幽的它似乎并不是雨的成員，倒似雪，很美。你以為是雪，去接，待它落在手中，你才知曉它的真面目。它生在初冬，雖寒未冰，涼卻不凍，下得獨(dú)有一番情趣。它非前三季的雨，不鬧、不急、不雅，但寒就是它的特點(diǎn)，孤傲，令人崇拜。人雖欣賞它的傲氣，卻無(wú)法留住它，冬天的雨，就是這樣。四季皆有雨，每一季都不同，但，雨終究是美的春雨，纏纏綿綿；夏雨，轟轟烈烈；秋雨，涼爽優(yōu)雅；冬雨，寒冷幽幽
雨四年級(jí)作文6篇6
小時(shí)候，經(jīng)常下雨。不知怎么的，每當(dāng)下雨，心里總是倍感高興。和下雪有所不同是下雨的時(shí)候，心里總有一種不知名的親切感。而在一年中，總有四種不同的感受。
春天，雨總是悄悄地模糊我們的視線，甚至春雨怎樣悄然落地，我們便不為所知。帶著雨傘在雨中漫步，幾乎聽(tīng)不到什么聲音，看著眼前落下的雨，總有一種收起雨傘的沖動(dòng)……
夏天，雨總是說(shuō)下就下，說(shuō)停就停了，下的時(shí)候總覺(jué)得氣勢(shì)滂沱，雄偉壯觀，把著傘在外面漫步，總覺(jué)得雨傘正承受著億萬(wàn)顆子彈地侵襲；正承受著重物地碾壓。而雨傘下的我，卻安然無(wú)恙，但此時(shí)的我，心也好像是一顆雨滴，在天空翱翔，傘下的步子仍在挪動(dòng)，但心靈卻長(zhǎng)了翅膀，魂兒也飛上九天，云霄之上。從窗外望出去，總有一種變成雨點(diǎn)的欲望……
秋天，雨總是讓人感到以凄涼之外表。而在我眼中，秋雨卻是洗清一切煩惱的良藥。握著雨傘走在淅淅瀝瀝的秋雨之中，看似平靜的表面，卻給人以錯(cuò)誤的判斷，心中飽含著巨大的震撼。夏日的綠萌已不復(fù)存在，夕日的翠綠也在此刻變得枯黃，雨還在下，枝頭的樹(shù)葉也在飛快地衰老，飄零，雨點(diǎn)從上面滑過(guò)，總能聽(tīng)出細(xì)小而衰傷的嘆息；草兒在這時(shí)便不再言語(yǔ)，只是沉沉地垂下了腦袋；豐收過(guò)得果園。田野都飽含滄桑，只待秋雨過(guò)后，他們才會(huì)閉一沉重的雙眼。從窗外望出，真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼！感慨萬(wàn)千……
冬天，雨總是給地面鋪上一層薄冰。冬天是萬(wàn)物脫胎換骨的時(shí)節(jié)，在那皚皚白雪之下，所有的植物都厭舊迎新，準(zhǔn)備迎接來(lái)年的第一場(chǎng)春雨。頂著雨傘在冬雨中欣賞，總能感覺(jué)出雨中滲雜的雪花或冰雹。冬雨，總能與我們相伴，直到來(lái)年的第一場(chǎng)春雨……
對(duì)雨的親切，在無(wú)形之中，慢慢地演變成了對(duì)雨的盼望，情感……是啊，祖國(guó)不就是這樣像雨一樣時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)這我們嗎？