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愛看書的我作文400字「整合」

時間:2022-02-03 11:04:29 四年級作文 我要投稿

愛看書的我作文400字「整合」

  導語,愛好能使人們工作目標明確,積極主動,從而能自覺克服各種艱難困苦,獲取工作的最大成就,并能在活動過程中不斷體驗成功的愉悅。下面來談談愛看書的我會是什么樣的吧!

愛看書的我作文400字「整合」

 

 

  【愛看書的我作文1】

  圓圓的臉蛋,高高的個子,中等身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一個可愛的嘴巴——這就是愛看書的我。別看我能唱出優(yōu)美而動聽的歌聲,在畫紙板上能泡上幾小時,但我最愛的莫過于看書了。

  說起我的好朋友——書,我家也可算是個小小的圖書館啦!我家的圖書角上可藏書有幾百本了。其中有科技書,文學書,名人傳記,故事書等等各種各樣的精彩書集。我?guī)缀跆焯於挤此鼈円淮,只要一有空,我就拿起一本書來看?/p>

  我愛看書,甚至愛看書愛到了忘記吃飯的地步。一天中午,媽媽讓我去小賣部去買醬油,說等著要用。于是,我活蹦亂跳的拿著空瓶自一支箭似的沖向了小賣部?晌遗苤苤酆熇镉橙肓艘槐尽渡倌臧倏迫珪,于是,我急急忙忙地跑向了那兒去了。一問書價,要五元多。此時,我早已把要幫媽媽買醬油的這回事而拋之腦后了,忙把媽媽給的錢和零用錢一塊兒給了營業(yè)員啊姨,買下了這本書我盼望已久的書。我一手提著空瓶子,一手捧著書,興高采烈地回家了。這時,站在門口等待著我的醬油的媽媽看見了空瓶子,瞪了我一眼,怒發(fā)沖冠地問:“我的醬油呢?”這時,我才想起了買醬油的事。不知如何回答媽媽,只好啞口無言。此時,媽媽怒容滿面,火冒三丈夫的說:“你這個孩子呀,只顧看書,飯也不吃了?”說完,她急匆匆地拿著空瓶子走向了小買部。雖然被媽媽數落了一番,可我一點也不后悔,看著這本盼望已久的書,我心里還樂滋滋的呢!

  這就是我—— —個“嗜書如命”的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?和這個愛看書的小女孩。

  【愛看書的我作文2】

  我叫寧佳心,今年十歲。個子高高的,一頭烏黑光亮的短發(fā),在圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒,樣子挺漂亮。

  我非常喜歡看書,是出了名的小書迷。記得有一次,媽媽去上班前說:“十分鐘后,就把水龍頭關上。”我不耐煩的說:“知道了,快去上班吧。”我瞟了媽媽一眼,拿出了一《本安徒生童話》看了起來,根本沒有把關水龍頭的事放在心上。我的心隨著書中的情節(jié)時哭時笑,我痛苦小人魚的死;我歡笑灰姑娘的幸福;我可憐那個賣火材的小女孩;我從善良的丑小鴨那里學到了:面貌丑并不代表心靈不好……書中的每個生動、有趣的情節(jié)都觸動著我的心弦,好像是我與主人公一起分享這人世間的喜怒哀樂。書中的好詞、佳句、妙語都不斷在我的腦海里刷新、顯現(xiàn),而重要的知識、事例、日期及人物都深深地刻在了我的心,同時,我還準備了一個本,每次讀完一個故事,我都會寫讀后感,因此,我的水平提高了不少。

  媽媽回來了,我忙上前迎接,媽媽第一句就問:“水龍頭關上了嗎?”我一時慌了手腳,睜大眼睛說:“哦!糟了,我把這事忘到了九霄云外了。”媽媽聽了,快步走到衛(wèi)生間,關上水龍頭?粗鴱乃堫^慢慢流走的水,媽媽無奈地說:“你呀!可真是個小書迷。”

  這就是我,一個愛看書的我,你愿意和我做朋友嗎?

  【愛看書的我作文3】

  我今年剛滿9歲,是一個不愛讀卻異常喜歡看書的男孩。

  我的書多得數不勝數:書柜屜子放滿了,方桌上隨意擺幾本新買的書,有時打掃衛(wèi)生還會從桌縫里撿起幾本看過的書呢!一到書店,我就隨便抽出一本仔細欣賞,在那看一整天也不覺得餓,直到店主關門我才醒悟。如果碰上幾本好書我會立即購買,要是因為錢不夠或別人先買了,我都會非常惋惜。買到渴望已久的書心里又樂滋滋的,一回家就津津有味地翻看,仿佛自己鉆進了書的境界。到目前,我已經看完了四大名著和絕大部分史書。

  耳聽為虛眼見為實,我給大家講一個看書的小插曲吧。昨天是我和媽媽到達武漢的第二天,媽媽把我送到武漢廣場六樓圖書城選書。她很累,坐在墻角邊的柜沿上等我,我就站著慢慢選。過了幾個小時,媽媽休息好了,提醒我該下樓吃晚飯,還問我書選好了嗎?我指指這本,又指指那本,真想把圖書城搬到我家,但是想著要回建始還是少帶點行李吧。最終我選定了一本《三毛新生記》。媽媽笑著說:“人越大就越懂事了!”

  這就是我,一個愛看書又漸漸懂事的小男孩。在以后的學習生活中,我要多讀書,多看書,向丁卉姐姐學習,做家族的驕傲!

  【愛看書的我作文4】

  有一個小姑娘,她有著一頭烏黑的長發(fā),經常扎成馬尾。一雙水靈靈的眼睛,櫻桃小口,紅撲撲的圓臉蛋。哈哈,那就是本姑娘我—王慕新。

  本姑娘是一個愛看書的小姑娘,從四歲起就開始嘗試自己看故事書了。用媽媽的話來說,就是一捧起書整個人一下子成了木頭!不過,通過大量的閱讀,我從書中積累了一些,寫起作文來文思如泉,筆疾如飛,那些就像噴泉一樣爭先搶后地冒出來。因此,我的作文經常被老師當成范文在班上朗讀呢!

  記得有一次,我參加作文比賽,題目要求自編一篇童話故事?粗鴦e的選手一開始就緊張動筆寫作,我卻急得焦頭爛額,毫無頭緒。到底寫什么好呀,我在心里冥思苦想了很久。突然,我腦子靈光一閃。對了,我在一本作文書上不是看過很多經典童話故事的續(xù)編嗎,可以試試呀!于是,我定了作文的名字叫做《烏鴉喝水續(xù)編》,然后發(fā)揮想像力,當烏鴉再次碰到口渴要喝水時,原先的辦法已不奏效了,它到底又想出什么好方法來呢?我的這個作文闡述了一個道理:相同的問題不僅僅只有一種解決的方法,同樣,一種方法也不能適用所有的問題。什么方法最直接有效呢,需要進行各種方法的嘗試。我的這篇作文最終獲得了三等獎,我興奮極了,就像鞋底抹了油一樣跑到媽媽面前告訴了媽媽,媽媽表揚了我,還請我吃了一頓KFC。

  愛看書有時也會給我?guī)砺闊┑臅r候。記得有一個晚上,眼看作業(yè)只剩下一丁點就完成了,我便按不住開始看課外書了。正當我看的津津有味時,媽媽已經氣勢洶洶地“從天而降”在我背后,用她那獨特的“河東獅吼”大吼“王慕新!”我的心一下子猛顫了一下。扭頭一看,媽媽正在生氣地瞪著我,手上還拿著“刑具”。不好,我撒腿就跑,沒想到就被媽媽一把拉住了。。。。。。OU!NO!上帝保佑。。。。。。

  我就是這樣一個愛看書的女孩,怎樣,你們喜歡我嗎?!

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