【推薦】成功四年級(jí)作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成功四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功四年級(jí)作文 篇1
我們每個(gè)人都有一雙向成功的終點(diǎn)跑去的雙腿。有些人卻跑地快,有些人卻跑地慢,還有些人仍然在成功的起跑線上,還沒找到成功的意義。
人終生都是向成功的終點(diǎn)跑去,我也不例外。我小時(shí)候,我仍然在成功的起跑線上,不知道什么是成功,在渺茫的人生當(dāng)中尋找成功的意義。13歲的時(shí)候,我已經(jīng)知道什么是生命的意義,而成功,我卻知道了一點(diǎn)點(diǎn),還在成功的途中慢慢地跑著。隨著年齡的生長,我漸漸地長大了,才知道什么是成功。成功就是在成功的背后付出了無限的努力、刻苦、汗水與淚水和最大的代價(jià)中的收獲。
從我知道什么是成功后,開始在成功的途中快速地跑去,不斷地付出了無限的努力、刻苦、汗水與淚水,終于在球隊(duì)中取得了好成績。雖然在球隊(duì)中取得了好成績,但是我的學(xué)習(xí)成績不斷地下降,老是讓老師與父母擔(dān)心。不過,我會(huì)像在球隊(duì)中一樣,不斷地付出無限的努力、刻苦、汗水與淚水,在班上取得好成績,從此以后不讓老師與父母擔(dān)心。也不斷地出無限的努力、刻苦、汗水與淚水和最大的代價(jià)向成功的終點(diǎn)跑去。
成功四年級(jí)作文 篇2
“成”是“功”的積累,“功”是“成”的基礎(chǔ)。這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。如果沒有牢固的基礎(chǔ)和經(jīng)久的積累,成功的甘露又怎么會(huì)眷顧與你呢?就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不經(jīng)過無數(shù)年的努力,又如何可以擊穿這堅(jiān)硬無比的石頭呢?不僅如此,生活中也是一樣。只有不斷的累積生活的經(jīng)驗(yàn),汲取生活給我們的教訓(xùn),才能活得精彩漂亮。
約翰赫斯金說過一句話:“成功是用努力,而非用希望造成的”?,這句話雖然簡練,卻蘊(yùn)含著深刻的道理:成功是用努力換來的,而不是希望贈(zèng)與你的。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才練的一手好字,名垂千古。試想一下,如果他不努力,只是每天都沉浸在幻想中,又何來那書法上爐火純青的造詣呢?
成功,這兩個(gè)字讓人感到多么振奮!平時(shí)我們說的那些都不算什么,只有自己真正的實(shí)現(xiàn)了一次,或者說成就了一番事業(yè),才會(huì)刻骨銘心的體會(huì)到“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘,要成功,就必須毫不畏懼的跨過每一個(gè)障礙;每一次跌倒,都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,不許哭,也不許退縮;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓那微弱的光芒。
當(dāng)然,成功更源于對(duì)失敗的總結(jié)和不懈的堅(jiān)持。就像培根說的:“失敗是成功之母”。偉大的發(fā)明家愛迪生的一生,就是對(duì)這句話最好的詮釋。他在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí),經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,終于對(duì)電燈的研究取得了突破。1879年10月22日,愛迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長燈絲的壽命,餓又重新試驗(yàn),大約試用了6000多種纖維材料,才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲,可持續(xù)1000多小時(shí),達(dá)到了耐用的目的?梢哉f,這一項(xiàng)發(fā)明是愛迪生一生中達(dá)到登峰造極的成就。但是,深受其益的我們,不妨想一想,如果愛迪生沒有無數(shù)次的失敗和6000多次的實(shí)驗(yàn),他又如何獲得今天的成就?如果他沒有把失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力,又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000小時(shí)的燈絲呢?
沒有永恒的成功,也沒有永遠(yuǎn)的失敗,只有不斷地總結(jié)失敗的教訓(xùn),積累點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn),才能獲得更多的成功!
遼寧鐵嶺昌圖縣昌圖縣平安堡鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):阮佳寧
成功四年級(jí)作文 篇3
在我記憶中,我學(xué)著做過很多的事情,其中大部分的經(jīng)歷我都忘了,我就寫一件我最近發(fā)生的事吧。
那是一個(gè)星期六,我突然很想自己炒個(gè)菜給爸爸、媽媽吃。我在廚房里找到幾個(gè)土豆,我想就炒個(gè)土豆絲吧。我學(xué)著奶奶的樣子先把土豆去皮,因?yàn)橥炼贡砻娌黄秸,我費(fèi)了好大的勁,才把幾個(gè)土豆的皮去干凈。接著我把他們洗干凈,準(zhǔn)備切絲,切的過程中這幾個(gè)土豆不聽話啦,他們總是想從我的刀下溜走,半天下來我切出來的土豆絲一根都有手指那么粗。我自言自語:“奶奶切的土豆絲細(xì)細(xì)的,看著很容易,可我做起來卻很難。”好不容易切了一盤“手指”土豆絲,我準(zhǔn)備開火,鍋里倒入色拉油,我沒控制好,油好像倒多了,接著倒入土豆絲,翻炒了幾下,我學(xué)著奶奶加了一點(diǎn)鹽、一點(diǎn)糖、一點(diǎn)醋、一點(diǎn)生抽,接著翻炒,突然我“哎呀”一聲尖叫,原來是鍋里的湯濺在我手上,燙得我差點(diǎn)把手中的鏟子扔掉。幾十下翻炒下來,土豆絲好了,我心里可激動(dòng)了,迫不及待地把它們盛入盤中,想著爸爸、媽媽吃到它們會(huì)是什么反應(yīng)呢?
飯桌上我興奮地看著爸爸、媽媽的表情,他們夾起一根嘗了嘗,異口同聲地說:“還真不錯(cuò)。”媽媽說:“如果油再少一點(diǎn)的話就更好吃了,我們果果長大了,會(huì)炒菜給我們吃了,好開心啊!”
看著他們這么開心,我的心里也樂開了花,雖然這是我第一次炒土豆絲,但它是一次成功的嘗試。從這次經(jīng)歷中,我知道了長輩們多么的不容易,他們要做家務(wù),要賺錢養(yǎng)家,以后我會(huì)學(xué)著做更多的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
成功四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我吃著香氣四溢的粽子時(shí),我心中會(huì)涌起一陣成功的喜悅—那是我第一次包粽子。
那一年的端午節(jié)前夕,看著一個(gè)個(gè)美味的粽子,我心中就萌生了一個(gè)想法—包粽子。說干就干,我來到廚房,開始工作。材料都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,于是,我把包粽子的葉片放平,把糯米放進(jìn)去?墒牵液芸毂惴鸽y了,放好材料的粽子包起來以后,兩邊的餡不停往外漏。
我該怎么辦呢?我嘗試在外面多包一片葉子,可是,不聽話的餡總是“刷刷”地往下掉,我有些失望?珊芸欤(jīng)過自我鼓勵(lì)之后,我又打起精神來。我冥思苦想,想著有什么形狀可以不讓餡漏出去呢?忽然靈機(jī)一動(dòng),把它卷成漏斗形就可以了。我沾粘自喜,卷成漏斗形果然好用,我把餡放進(jìn)去,高興極了。正當(dāng)我喜不自勝,為包餡料想到好方法時(shí),又是一只攔路虎擋住了我。
一只粽子快要完成了,可這繩子該怎么綁呢?我就這樣綁好了一個(gè)結(jié),可它一下子就散架了,我該怎么辦?我呆住了,似乎有些手足無措。這時(shí),奶奶包好的粽子真可謂是大救星,我拿起它,端詳了一會(huì)兒,模仿它的樣子綁起來。我用繩子在上面繞了一圈,綁好,又玩花樣翻新,又用一根繩子綁上蝴蝶結(jié),就像一個(gè)禮物盒。
我用這樣的方法,做好了幾只粽子,放入鍋中,不一會(huì)兒,粽子熟了。看著令人垂涎三尺的粽子,我高興極了,一蹦三尺高。
我感受到成功的喜悅,這次我真正感受到—我成功了。作文
成功四年級(jí)作文 篇5
生活中有酸、甜、苦、辣的滋味,成功的滋味是什么樣的呢?成功的的滋味是人間最甜的滋味。記得“五一”放假時(shí),爸爸帶我來到了南漳水鏡莊游玩。剛走進(jìn)大門,我就被眼前的風(fēng)景吸引注了,我不由得大叫一聲:“好美的風(fēng)景啊!”這里依山傍水,景色迷人。半山腰中有巨洞,可容百人,傳說通四川,有四川白馬奔出,故名白馬洞。景區(qū)內(nèi)有亭閣式建筑,飛檐凌空,氣宇軒昂,金窗修戶,朱梁畫棟。
半山腰“頭天門”,“二天門”,拾級(jí)而上如登云梯。莊正門前一條木板鐵索橋飛跨過河,游客漫步逍遙之時(shí),別有情調(diào)蕩漾心頭。背倚蒼翠巍峨峭壁高聳的玉溪山,三里石壁長廊雄偉壯觀,吸引了許多游客的眼球。爸爸帶我到處看了看,忽然我眼前一亮,哇!那不是令我向往已久的攀巖嗎?我像離舷的箭一樣奔了過去,看了看陡峭的巖石,心里想,這么高,我能攀上去嗎?心中不免有一些怕。既然我對(duì)攀巖早巳夢(mèng)寐以求,何不嘗試一下呢?我迅速的走到了安全員的身邊,讓他給我穿上了防護(hù)衣,戴上了安全帽。說真的我心里還是有些擔(dān)憂會(huì)不會(huì)掉下來呢?開始了,我一步一步地向上攀登,默契配合著安全員。不時(shí)的聽到爸爸在下面大喊:“加油!你是最棒的。”
我繼續(xù)向上攀,當(dāng)我快到時(shí),卻出現(xiàn)了意想不到的情況,我的右腳突然一下踩空了出了一身的冷汗,但我很快就冷靜了下來,調(diào)整了一下自己的步伐,向終點(diǎn)沖去,我終于登上了終點(diǎn)。這時(shí)我看到了左邊擺放的成功之花,我摘下了一朵向爸爸揮了揮手,然后,一跳一停地向下滑去,俗話說:上山容易下山難。這不,手又被堅(jiān)硬的巖石劃了一道的口子,但我并沒有感覺到傷痛。是啊!成功的滋味是人世間最甜的蜜,不是蜜蜂吸取花粉釀的,而是自己辛勤耕耘換來的收獲。只要努力了,就會(huì)有收獲。
成功四年級(jí)作文 篇6
人,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。只要有付出,就必定有收獲。我經(jīng)歷過一次成功的嘗試,那次嘗試成為我人生的新起點(diǎn),我超越了自己,我終生難忘!
在鹽城這個(gè)大城市,不會(huì)騎自行車怎么行呢?像我這一般年齡的孩子如果知道你不會(huì)騎車一定會(huì)笑掉大牙。為了不被同齡孩子們?nèi)⌒,為了嘗到成功的滋味,我一定要努力去嘗試,說做就做。
那是暑假的一天清晨,火辣辣的太陽早就坐在一旁觀看人間奇聞趣事了。當(dāng)天我就請(qǐng)了私人教練——爸爸,我們?cè)谛^(qū)里選好了一塊練習(xí)場(chǎng)地:人稀車少,地面平坦,四周幾乎沒有障礙物的寶地。我推出我那嶄新的自行車,套上防護(hù)套裝,一切準(zhǔn)備就續(xù),仰起頭,湛藍(lán)的天空中小鳥站在枝頭為我鼓掌加油。在爸爸的護(hù)駕下,我剛坐上車登,一個(gè)不留神,我的身體重心向左側(cè)一倒,再用盡全力向右搬車龍頭,隨即整個(gè)人的身體重心又向右傾斜,不知怎么的,我的“寶馬”就是不聽我使喚,“砰”的一聲,我連人帶車摔倒在地。因?yàn)橛小版z甲”護(hù)身,只有一點(diǎn)小痛。不遠(yuǎn)處的爸爸大步流星地跑過來,他扶起我,讓我深呼吸并鼓勵(lì)我重新來過。一遍又一遍,跌倒了又爬起來,再跌倒了再爬起來,從不言棄。不知經(jīng)過了多少次這樣的重復(fù)動(dòng)作,我終于能騎出10米左右了。
剛能騎些,我便很自滿地對(duì)爸爸吵鬧著硬是解下了防護(hù)套裝,還讓爸爸松開手,我自己騎。由于太過自信,還沒騎幾步,就一個(gè)踉蹌摔了下來。因沒有防護(hù)設(shè)施,膝蓋和胳膊都蹭破了皮,并流了血。這時(shí),我才知道:成功需要先嘗試失敗才會(huì)更有意義。
經(jīng)過了失敗,我更加小心翼翼,再結(jié)合爸爸教的技巧,我端正車龍頭,抬頭向前看,慢慢地,緩緩地車向前行駛著,我更加自如了,10米,20米,50米,100米……車沒有倒,我成功了,我真的成功了!
耶!功夫不負(fù)有心人,我終于嘗試了成功的滋味,多么自豪,多么興奮!我發(fā)現(xiàn)原來嘗試的過程是那么刺激和有趣,那是一次成功的嘗試。
成功四年級(jí)作文 篇7
如今,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了!可我也有難忘的一次批評(píng)和成功的一次表揚(yáng)。正因此我收獲了成功。
我是一位自尊心很強(qiáng)的女孩,我一直認(rèn)為我不比別人差,所以我一只用一段話激勵(lì)自己:我不比別人差,別人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上,只是別人已經(jīng)開始跑了,而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花,只是別人已經(jīng)綻放,而你卻還是花苞。你們聽過嗎?強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī)。我常常鼓勵(lì)自己。
我印象中,難忘的一次批評(píng)是我三年級(jí)剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的`操場(chǎng)上瘋跑,被老師叫到:“你是哪個(gè)班的?摔倒受傷了怎么辦?”我羞愧的低下了頭,我又回想:聽同學(xué)們說這位老師是我們班的班主任,還是數(shù)學(xué)老師,她怎么會(huì)不知道我是哪個(gè)班的呢?我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到:"她是我們班的新生!"老師這才知道,語重心長得指出我的錯(cuò)誤。我也記住了這個(gè)教訓(xùn),絕不犯同樣的錯(cuò)。
我只想比別人的成績好一點(diǎn),別人都在一天天進(jìn)步,而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表揚(yáng)的同學(xué)。
三年級(jí)上冊(cè)我的作文幾乎是全班最差的,可就在三年級(jí)下冊(cè)的第一篇作文親情,我寫爸爸生病了我照顧爸爸,感受到了親情因此寫下,取得了非常好的成績。還花了一節(jié)課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn),我看到這一切心里樂開了花!因?yàn)槲易鰤?mèng)都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的,因?yàn)槲抑辽倥^,付出過。
通過我自己的親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)竅門,我說來給你們聽聽吧!一:文章生動(dòng)具體,層次分明。二:首尾呼應(yīng),圍繞中心。三:詞句運(yùn)用恰當(dāng)。我有了這三個(gè)竅門,所有的作文都對(duì)我小菜一碟,因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績。
我常常走在回家的路上,小花向我點(diǎn)頭,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因?yàn)槲也粩嗯,不斷付出,才?huì)收獲我自己的成功。
成功四年級(jí)作文 篇8
一分鐘、二分鐘……不知多長時(shí)間過去了,我呆呆地坐在電視機(jī)旁看電視,又無聊地打開電腦玩著無聊的電腦游戲,我是多么想出去玩啊!
媽媽出差了,最起碼也要四五天才能回來,媽媽臨走前忘留下鑰匙,把我鎖在家里,不能夠出去玩。為了能出去玩,我把我的工具箱拿來,用方案一:把一些錘子和鐵絲連在一起組成一個(gè)“無敵流星錘”,對(duì)準(zhǔn)鎖又捶又打,打了十多分鐘,沒反應(yīng),失敗。
方案二:拿了一個(gè)桶子放在門下邊,然后爬上去,再跳下來,就成功了。可是我跳下去的時(shí)候,沒有站穩(wěn),摔破了我的腿。
雖然這個(gè)任務(wù)完成的有點(diǎn)慘,但是我畢竟成功了。
我像攻克了難關(guān)的智者,我像凱旋而歸的勇士,我按捺不住內(nèi)心的喜悅,成功的感覺真好!
成功四年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有成功之日,有人身強(qiáng)力壯,常那比賽冠軍,有人專心致志,計(jì)算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計(jì)算競(jìng)賽得第一。
那是在我上五年級(jí)的事了。那是在計(jì)算比賽后的一天,同學(xué)們正專心致志地坐在座位上等待著老師來上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來越近。突然門推開了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開始竊竊私語。老師坐了下來,用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級(jí)排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開始報(bào)分?jǐn)?shù)!甭曇舫林囟瘋瑢W(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣!皠⒅竞99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長了脖子,看看試卷,感覺心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,。√,這不是在做夢(mèng)吧。我美滋滋地接過試卷,接過自己豐收的碩果,接過了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說不出來的喜悅,眼前好象看見成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來。
“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見天空仿佛變的更加湛藍(lán),小鳥歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點(diǎn)頭微笑,大樹向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽,心中無比的快樂,又無比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。
這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無行的力量鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我更有信心地對(duì)待每次考試。
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