說新聞四年級(jí)作文(精選33篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的說新聞四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
說新聞四年級(jí)作文 篇1
春天來了,池塘暖了!我家養(yǎng)的兩只母鴨,天一亮,就下水去了。他們一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒躍出水面拍打著濕漉漉的翅膀,快樂極了!
春天來了,農(nóng)家暖了!隔壁大叔家的小牛犢,正歡蹦亂跳地從牛棚里探出毛絨絨的小腦袋,鼓出一對(duì)新嫩的角。媽媽扛著鋤頭回家,她一邊摘下頭上的草帽,一邊擦拭著腮邊的汗水。奶奶也脫去了棉襖,滿臉笑容地說:“是太陽離我們近了嘛,春天真暖喲!”一旁的我聽了,“撲哧”一聲笑了出來。
春天來了,田野暖了!農(nóng)民走向田間,微笑著播下一顆顆希望的種子……放學(xué)了,我背著書包,興致勃勃地回家……突然,從積滿雨滴的云層里,從天地連接的縫隙中,發(fā)出了一聲巨響——“轟隆隆”。這是第一聲春雷,它打破了動(dòng)的沉寂,像一只正在爆炸的大球,在人們頭頂上滾動(dòng)著。它用壓倒一切的氣勢(shì),向大地大聲吼道:“春天來了!”我想:春雷你別神氣,那無聲的綠竹和紅花,早已把春天的信息悄悄地告訴了人間。不過,在綠綠的麥田里,勤勞的農(nóng)民十分歡迎春雷后那貴如油的春雨……
春天,帶來了大地的喜悅;帶來了舒心的笑容;帶來了豐收的希望!
說新聞四年級(jí)作文 篇2
上午,我學(xué)好英語,便跟往常一樣向辦公室走去。
可是剛走到二樓樓梯口,隱隱約約聽見了一種奇怪的聲音,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)一只小鳥被困在窗戶架上!
只見小鳥在窗戶架上跳來跳去,一會(huì)兒,小鳥撲撲翅膀,想飛到地面上來。
可是小鳥剛飛出去五厘米左右,又“啪”的一聲掉在了窗戶架上,我想:小鳥好可憐,我應(yīng)該救救它!
我先爬上窗戶,準(zhǔn)備把小鳥拿下來,誰知,我剛想碰,小鳥就跳到別的地方,我根本拿不到。
于是,我開始實(shí)施第二種方案。
我找來一根棍子,想把小鳥釣下來,我小心翼翼地把棍子放在小鳥旁,小鳥像跳高似的跳到了棍子上,我慢慢地把棍子放低,把小鳥捧在了手上,想:我應(yīng)該把它放回大自然。
于是,我向操場(chǎng)跑去,幾只大鳥正望著我手中的小鳥,我想:它們就是小鳥的父母吧!我把小鳥放在了大鳥的旁邊,自己向辦公室跑去!
我覺得今天特別開心,因?yàn)槲規(guī)椭艘恢恍▲B!
說新聞四年級(jí)作文 篇3
春暖花開,萬物復(fù)蘇,春回大地,又是新的一年。讓我們大家一起,走進(jìn)春天,看看這個(gè)春天又有有什么新事物吧。
“叮叮咚咚”,哇,好好聽的聲音,是誰在彈琴呢?讓我們仔細(xì)聽一聽,哦,原來是小溪在彈琴,歡迎春天姐姐的到來呢!
“嘰嘰喳喳”,咦,又是誰在唱歌呢?讓我們走近看看吧,哦,原來是小鳥在唱歌,他在歡迎春天姐姐的到來呢!
“沙沙沙,沙沙沙”,咦,這又是誰在跳舞呢?哦,原來是很多小樹在跳舞,感謝春天姐姐讓他們?cè)琰c(diǎn)看見這個(gè)世界呢!
“啦啦啦,啦啦啦”咦,這又是誰呢?讓我們仔細(xì)看一看,哦,原來是小花和小草在唱歌,跳舞呢!也是在歡迎春天姐姐的到來嗎?哈哈,當(dāng)然是嘍!
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,啦啦啦,啦啦啦”咦,這又是誰在干什么呢?讓我們?cè)僮屑?xì)瞧一瞧,哦,原來小蜜蜂和小蝴蝶在忙著才密呢!當(dāng)然也是在歡迎春天姐姐的到來嘍!
它們這都是在干什么呢?為什么要這樣做呢?原來它們?cè)跒榇禾旖憬愕牡絹砼e行了一個(gè)盛大的春天音樂會(huì),歡迎春天姐姐呢!哎呀呀,這個(gè)春天可真有趣,你們說,不是嗎?
說新聞四年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)溫暖的午后,我看著窗外和煦的陽光,忽然發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)春天已悄悄地來了!
你看,春風(fēng)吹綠了沉睡的翠綠的小草,它悄悄地探出了頭,呼喚著舊時(shí)的伙伴們。迎春花聽見了,它慢慢地張開自己的花瓣,發(fā)出沁人心脾的香味,這兒一朵,那兒一簇,把大地裝扮得五彩斑斕。柳樹姐姐聽見了,她扭動(dòng)起腰枝,抽出嫩綠的枝條,帶著幾分羞澀在春風(fēng)里翩翩起舞。
你看,燕子妹妹從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,她們又忙碌地銜起樹枝筑起窩來了。小蝴蝶和小蜜蜂也都破繭而出了,在這五彩繽紛的花叢中,上下紛飛,辛勤地采集著花粉。青蛙也亮起大嗓門,“呱呱”地叫了起來,它們?cè)诔靥吝叜a(chǎn)下了一群群活潑可愛的小蝌蚪,享受著做母親的快樂。
你看,小朋友們也都換上了春裝,在草地上放起風(fēng)箏,在樹林里采集蘑菇,在公園里,在林蔭道,到處是他們嬉戲的歡笑聲,到處是他們追逐游戲的身影。每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的神情,仿佛在說:“春天多么美好!趁著春光,讓我們快快成長(zhǎng)吧!”
這真是一幅生機(jī)盎然、美不勝收的圖畫!讓我們走進(jìn)春天,擁抱春天,享受春天吧!
說新聞四年級(jí)作文 篇5
春天來了!春天來了!調(diào)皮可愛的春娃娃來到了美麗的人間。大樹爺爺起床了,太陽公公開工了,小花小草點(diǎn)點(diǎn)頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了,保安叔叔上崗了,小朋友們背著小書包上學(xué)嘍,萬物復(fù)蘇了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了,春娃娃把春天的溫暖送來了。
微風(fēng)一吹,好舒服呀!金燦燦的田野里,辛苦的農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子,頭上累的一滴滴汗珠直往下流,玉米們吵著要被摘掉。農(nóng)民伯伯看見自己的成果欣慰的笑了。
微風(fēng)一吹,好舒服呀!花園里成了花的世界,樹的海洋。如果按環(huán)保算的話,就應(yīng)該叫做綠色的海洋。我們深深的翱游著。小花小草和小樹苗吵著要喝冰涼的水,大地讓它們重新喚發(fā)活力。
微風(fēng)一吹,好舒服呀!風(fēng)把我?guī)У搅私,甜蜜的語言打動(dòng)了風(fēng)箏。無數(shù)風(fēng)箏在陽光下照耀著,小朋友在江邊玩耍著,他們的心靈里形成了一片歡聲笑語的海洋。
微風(fēng)一吹,好舒服呀!來到熟悉的校園里。只聽見一陣陣?yán)收b。談話。歌唱的聲音。校園里成了書聲朗朗的海洋。
微風(fēng)一吹,好舒服呀!春娃娃給我們帶來了無比的歡樂。
說新聞四年級(jí)作文 篇6
彈琴,是我每天必做的功課。每天晚上,我都會(huì)彈一個(gè)小時(shí)左右的鋼琴。這也是我最難受的時(shí)候,因?yàn)閶寢尪紩?huì)在邊上嘮叨。
這不,又來了,“玲玲,手指別折指,手要立起來!眿寢屨f。
我開始慢慢地彈,還沒彈幾個(gè)音,就被您給抓住了:“玲玲,注意手指,要立起來!”媽媽,你能讓我彈完后再說嗎?
這一遍,我是小心翼翼地彈,生怕再次被您抓到,但很快還是被您給抓住了。“玲玲,你能不能用心彈啊?彈了后,手指能不能別滑下來呀?”媽媽大聲說,仿佛我聽不見似的,唉!真是不幸,老師被您抓到,這已經(jīng)是第三次了!澳且灰c(diǎn)膠水,這樣,就滑不掉了!蔽艺f,您聽后哭笑不得。
其實(shí),在我心里,只是想把琴?gòu)椇茫袝r(shí)候就是管不住自己的手指,為此,沒少挨您的罵。媽媽,如果以后,您在糾正我的壞習(xí)慣的時(shí)候,您能再耐心一點(diǎn)嗎?
現(xiàn)在,我已經(jīng)明白您的良苦用心。因此每周六要去老師那上課,認(rèn)不認(rèn)真,老師一聽,便知道了。每次我都能順利過關(guān),這離不開您對(duì)我的教導(dǎo)。
媽媽,在以后的學(xué)琴道路上有您的陪伴,我會(huì)更加努力,不讓您失望,但在今后,希望您對(duì)我更加的耐心一點(diǎn)。媽媽,您能理解我嗎?
說新聞四年級(jí)作文 篇7
我家發(fā)生了“一大新聞”,是有關(guān)蚊子的,討厭的蚊子在夜里襲擊我們,一場(chǎng)蚊子大戰(zhàn)開始了!
昨天,我們剛睡下就聽見“嗡嗡”的聲音。吵得睡不著覺,這還不算什么,這群討厭的家伙還時(shí)不時(shí)會(huì)的叮咬我們,害得我們長(zhǎng)了好幾個(gè)紅紅的包!終于,媽媽不耐煩了,起來一揮手,只聽得“啪”“啪”“啪”幾聲,居然打死了5只蚊子!媽媽叫我們快點(diǎn)起來打蚊子。我和爸爸聽到了立刻起來加入“戰(zhàn)斗”一場(chǎng)蚊子大戰(zhàn)開始了。
我們穿好睡衣,開始打蚊子,我先對(duì)著一只小蚊子打下去,居然打著了!因?yàn)槲米觽冿w得很快,我打了很久,只達(dá)到了3只小蚊子,嗨!我想照這樣下去,蚊子打不著幾個(gè),手還臟了,印上幾個(gè)大大的血印,唯一的蚊子拍也在媽媽那里,怎么辦呢?后來我拿了一個(gè)捉蜻蜓的網(wǎng),當(dāng)是捉蚊子的滿房亂跑。果然,比用手帕快多了!我把捉到的蚊子裝到袋里合住口,然后把它們弄死。
過了一夜,我們終于把蚊子們消滅了,雖然還有幾只小蚊子,但是大多數(shù)已經(jīng)死了,但愿明天家里不會(huì)有蚊子來“做客”了。
說新聞四年級(jí)作文 篇8
這里是小學(xué)生廣播電視臺(tái),由我“力不從心”為你們廣播,現(xiàn)在播放近期新聞。
新聞一:六年級(jí)不上晚自習(xí)。
不知不覺,我已經(jīng)六年級(jí)了。原以為六年級(jí)下午晚自習(xí)要上到六點(diǎn)半。不過我們竟然不用上自習(xí)。知道這個(gè)消息,全班同學(xué)一起歡呼起來。耶!我們的聲音響徹學(xué)校。
新聞二:杜俊杰沒事逞英雄。
現(xiàn)在,雖沒有到隆冬臘月,但也已經(jīng)是秋天了,天氣漸漸冷了起來。特別是早上,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,連穿著外衣也冷得直哆嗦。而杜俊杰卻穿著拖鞋,套著背心就上學(xué)了。你不會(huì)是想逞英雄吧!
新聞三:吳佳俊也成了名將。
這大概是最引人注目的新聞了。摸底考的試卷發(fā)下來了。我們錯(cuò)誤百出,一題簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目,全班只有五個(gè)人對(duì),大概都是班上厲害的人吧。咦!等等!吳佳俊也在。他的語文好像沒及格吧。我連忙拿過他的試卷,真的。我都錯(cuò)了,他竟然對(duì)了。蒙的吧!不過,不管怎樣,他還是成了我們班的名將。
今天的廣播就到這里。歡迎同一時(shí)間繼續(xù)收聽。
說新聞四年級(jí)作文 篇9
感動(dòng)是什么?是一種助人為樂不圖虛名?對(duì),這就是感動(dòng)。
一位成都的哥撿到了一箱黃金,他才想著,里面有150萬。他想了想就算不吃不喝,50年才能掙到。可是他根本沒有要,反而一直等著失主來認(rèn)領(lǐng),他等了很長(zhǎng)時(shí)間,可是失主一直都沒有來認(rèn)領(lǐng)。他有點(diǎn)好奇了,在深夜里,他看了看,就連他做夢(mèng)都沒有想到的事情發(fā)生了!箱子里整整一箱黃金首飾,他擔(dān)心箱子會(huì)被偷走,晚上就抱著它睡覺。
第二天早上,他報(bào)了警,經(jīng)過警方的聯(lián)系,找到了那位失主。我覺得令我感動(dòng),是因?yàn)樗麤]有要那一箱黃金首飾。我覺得他是這樣想的,不是他自己的東西終究不是他自己的。要靠自己的雙手去掙錢,用自己掙來的錢買東西感覺會(huì)很有意義,如果他把黃金首飾藏起來,他這一輩子都會(huì)背上包袱,再也不可能像現(xiàn)在這樣簡(jiǎn)單幸福了。
我要向他學(xué)習(xí),不是自己的東西終究不是自己的東西。這種歸還失主的精神,深深地打動(dòng)了我的心靈。黃金首飾他要了的話,他自己有可能只是一時(shí)高興,而一輩子都會(huì)不踏實(shí)。我有一次,在校園里看見了同學(xué)撿到了100元錢,也上交了,我想,他也是向那位成都的哥那樣想的吧!
這樣的一則新聞,讓我對(duì)做人又加深了一層。
說新聞四年級(jí)作文 篇10
最近我聽大人在議論一件事情,我仔細(xì)一聽,原來是說波蘭的總統(tǒng)Game Over了。
今天我看見爸爸在唉聲嘆氣的看報(bào)紙,我有點(diǎn)好奇,邊走近前看,原來導(dǎo)致爸爸這樣的是一張報(bào)紙,我爬上去好奇的閱讀起來,看看這到底有什么秘密讓爸爸唉聲嘆氣。
我閱讀了起來,原來是波蘭的總統(tǒng)乘坐的飛機(jī)墜毀了,飛機(jī)上乘坐的都不是普通人,他們都是官很大的人,他們都死了,那還得重新選官員,他們子女的幸福生活就結(jié)束了。
波蘭的總統(tǒng)是以為白發(fā)蒼蒼的老人,伴隨著他的還有她的妻子,總統(tǒng)夫人,總統(tǒng)的子女們失去了他們的父母,可以理解他們會(huì)痛不欲生,我在心里不僅有點(diǎn)同情他們。
據(jù)目擊者回憶,飛機(jī)曾迫降過,然后有撞在大樹上,總統(tǒng)還有一個(gè)兄弟,他的兄弟把他的遺體認(rèn)了出來。
為什么波蘭總統(tǒng)的遭遇會(huì)如此的可憐,我打心底可憐那些在這起事故中死去的人。
沒有辦法,世事難料呀!已經(jīng)發(fā)生了的事情是不能改變了的了,所以我們只能忍了,唉!波蘭總統(tǒng)太可憐了,死去的官員也太可憐了。
說新聞四年級(jí)作文 篇11
我們班最亮麗的風(fēng)景線——“新聞聯(lián)播”,準(zhǔn)備開始播報(bào)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,星期一就是我們“智多星新聞聯(lián)播組”開播日。
作為“智多星組”的組長(zhǎng),我不僅擔(dān)心自己,還要擔(dān)心組員。我邁著看似輕松,實(shí)際沉重的腳步走上了臺(tái),心里“咚咚咚”打著小鼓,但耳邊卻傳來一個(gè)聲音:“劉玥彤,你能行!”我自信滿滿微笑著走了上去,過了一會(huì)兒,我不再緊張,流利地播報(bào)了我的新聞。
可沒多長(zhǎng)時(shí)間,我又一次緊張,因?yàn)槲曳判牟幌乱粋(gè)人——嚴(yán)杰。嚴(yán)杰可是班上赫赫有名的調(diào)皮鬼。上星期五,我再三叮囑他:“星期一是我們組第一次播報(bào),新聞一定要找好讀熟,不能給咱們組丟丑啊!”嚴(yán)杰立刻擺出男子漢氣概說:“一定辦到!”雖然嚴(yán)杰這樣說,但我還是不放心。馬上輪到嚴(yán)杰了,我的心一下子提到了嗓子眼兒,吸了一口冷氣。但嚴(yán)杰的表現(xiàn)卻出乎大家的意料之外。嚴(yán)杰以前總是很調(diào)皮,做什么事都漫不經(jīng)心,而今天他仿佛變了一個(gè)人,用響亮的聲音播報(bào)著新聞。同學(xué)們眼睛一下也不眨,聽得認(rèn)認(rèn)真真,連王老師都在洗耳恭聽。
第一次的新聞播報(bào),同學(xué)們表現(xiàn)得都不錯(cuò),雖然有不完美的地方,但相信我們下一次一定會(huì)更棒!
說新聞四年級(jí)作文 篇12
完了,做錯(cuò)事了,我驚慌的心提到了嗓子眼兒,邁著沉重的腳步往家走。
本來,電影是下午三點(diǎn)鐘放完的,沒想到,我和同學(xué)們多溜、玩了一會(huì)兒,已經(jīng)是晚上6點(diǎn)30了。我緊張極了。
我懷著極度不安的心情回到家。一進(jìn)家門,我見到的并不是和靄可親的笑容,而是兩張可怕的面孔——老爸老媽早已經(jīng)等著我了,他們對(duì)我進(jìn)行了一次漫長(zhǎng)的說教,完后還命令我今后幾天里面壁思過,我這幾天必需有兩個(gè)小時(shí)面對(duì)報(bào)紙思過。我聽了,心想,完了,我這幾天里沒有自由了!還面對(duì)這些讓人頭痛的新聞!
在那幾天里,我懷著對(duì)讓人頭痛的報(bào)紙的無比怨恨站著。天還是那樣藍(lán),樹還是那樣綠,可是對(duì)我來說沒有任何意義,因?yàn)檫@幾天內(nèi)我只得呆在家里,看著這些讓人頭痛的新聞。
可是,這沒想到,這一天,竟是我人生的轉(zhuǎn)折——我愛上了新聞!這天,我像昨天一樣,面壁思過,看著干巴巴的報(bào)紙,可沒一字能讀的進(jìn)去。突然,我被一行題目吸引住了:“1:6!世界杯預(yù)選賽阿根廷慘敗,主教練馬多納悲痛欲絕”,我看了一些,沒想到我竟被吸引的又看了下去,每一條新聞,每一個(gè)版面,每一張報(bào)紙……讓我看得津津有味。
從此,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:每天買一份報(bào)紙。
說新聞四年級(jí)作文 篇13
最近看新聞,發(fā)現(xiàn)一則這樣的新聞,一個(gè)老奶奶摔倒無人敢扶,一小伙竟對(duì)周圍人說:“你們作證!”說完才敢去攙扶。這究竟是一種道德的墮落,還是一種令人害怕的現(xiàn)象……
有人說:“一個(gè)號(hào)稱有禮儀之邦的泱泱大國(guó)居然會(huì)落到這種地步,那個(gè)小伙子丟盡了中國(guó)的臉”不過,有沒有哪個(gè)人想過,為什么會(huì)這樣?
幾個(gè)月前流行一時(shí)的新聞,一老奶奶摔倒,一小伙子好心去扶,卻被迫賠償了大筆罰金。這讓我們深思。假如沒有這事情,以后我們?nèi)绻匆娪幸粋(gè)老人摔倒,恐怕會(huì)有很多人扶;但是,如果說,扶一個(gè)人就要付出大筆賠償金,你還愿意去扶嗎?
恐怕已經(jīng)沒人了吧,肯定是這樣,那么這個(gè)小伙子的行動(dòng)也就不最為奇了。去扶人一把就要付錢,誰還愿意呢?這是現(xiàn)代人的心理問題。很嚴(yán)重,如果說在過去,你扶人家一把,人家起來笑呵呵地道 謝,還交了一個(gè)朋友,F(xiàn)代人,都很不得摔在地下都能抓把金子,被人扶起來還能沾上一身的鉆石。就是因?yàn)檫@樣,才起了種心理……
如果我們也能像過去一樣,摔一跤叫一個(gè)朋友,而不是現(xiàn)在摔一跤賺上一筆錢,那么都不會(huì)有摔倒的了。但是,如果還是這樣,說不定以后,滿街都是摔倒的老人為人攙扶呢!
說新聞四年級(jí)作文 篇14
提到新聞,我們就能馬上聯(lián)想到那些富有正義感的記者們,他們每天不辭辛勞及時(shí)把最新的消息發(fā)到各種媒體上,好讓更多的人了解這些信息。
“新聞”二字是富有力量的,每當(dāng)有某地發(fā)生災(zāi)難的新聞,人們就會(huì)一方有難,八方支援,每當(dāng)有中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得世界冠軍或是科技創(chuàng)新的重大喜訊傳來,就會(huì)激發(fā)我們每個(gè)中國(guó)人的愛國(guó)熱情……新聞已經(jīng)成為人們每天生活中不可缺少的精神食糧。
在今天的小記者培訓(xùn)會(huì)上,82歲高齡的陶厚敏爺爺簡(jiǎn)單明了、深入淺出地給我們講了新聞的應(yīng)知應(yīng)會(huì)。陶爺爺風(fēng)趣幽默的講解不時(shí)引得小記者們哈哈大笑。
陶爺爺教我們?nèi)绾畏直嫘侣勚械慕鹱雍屠,要想從茫茫人海中、紛繁社?huì)中沙里淘金淘出有價(jià)值的新聞來,就得遵循三條標(biāo)準(zhǔn)。一是“重要”,就是要選擇那些有重要影響、重大意義或產(chǎn)生了重大后果的人和事;二是有“新意”,經(jīng)常發(fā)生的熟悉的事不是新聞,少見稀罕的事才是新聞;三是要“及時(shí)”,新聞是易碎品,今天的新聞明天就可能變成歷史。陶爺爺還告訴我們寫新聞的五要素:何人、何時(shí)、何地、何事、何結(jié)果,缺一不可。
今天的培訓(xùn)使我受益匪淺。
說新聞四年級(jí)作文 篇15
我的爸爸是一個(gè)十足的新聞迷,他不管是電腦、報(bào)紙、電視上的新聞,都要認(rèn)認(rèn)真真的看完才去干他該干的事。
記得有一次,媽媽想讓爸爸陪她去散步,說:“濟(jì)華,走,去散散步!敝宦牥职终f:“你先去,等我看完新聞后再去!眿寢屄牶缶酮(dú)自出門了,媽媽在外面等了又等,終于等不及了,先去學(xué)校散步了,而爸爸卻在家里美滋滋的看著他喜歡的新聞,過了大半天,爸爸終于看完了,等他準(zhǔn)備換鞋的時(shí)候,只聽門鎖一響,媽媽回來了。爸爸看著滿臉“殺氣的媽媽問:”怎么了,不是說去散步的嗎?走啊!吧⑸,我等你一個(gè)小時(shí)不來,我早就去散步了,現(xiàn)在都回來了,還散啥?”媽媽生氣的說。爸爸聽后呆若木雞的站在門口。
還有一次,我正在看我電腦上的作文,只見爸爸走過來說:“劍殊,去看電視,讓我看看新聞!蔽乙酪啦簧岬碾x開電腦,拿起遙控器,左搖搖,右搖搖,剛看到中央一臺(tái),只聽一聲“停”,我轉(zhuǎn)過身問爸爸:“干嘛?”“讓我看一會(huì)新聞,爸爸用命令的口氣告訴我。我問他:“你要看電視還是看電腦?”兩個(gè)都要!鞍职挚隙ǖ恼f。
關(guān)心國(guó)家大事是好,可也不能這樣!你說我爸爸是不是一個(gè)新聞迷。
說新聞四年級(jí)作文 篇16
老爸快四十了,我才十歲出頭,我成了小記者之后,他常把我從床上拎起來,“當(dāng)記者的還能睡懶覺?跑步去!說不定還能碰到新聞爆料呢!
雨后清晨,空氣那個(gè)好啊。突然,老爸彎腰撿了個(gè)小東西,嘴角咧得很大!爸朗鞘裁磫?”他引我走近,突然用那個(gè)東西在我胳膊上“啪”地一按。哇塞,針扎般的痛!笆裁赐嬉?”老爸放聲大笑,“這是打火機(jī)上的壓電晶體,一按就能冒電火花,如同警察的電警棍……”
我真搞不懂了,這算是什么新聞。老爸說:怎么不是?你可以寫篇稿子投到報(bào)社,提醒人們當(dāng)心路上的安全隱患,還有呢——
這時(shí),老爸悄悄接近了一棵樹,上面有些蚊子,他拿著那個(gè)玩意對(duì)準(zhǔn)蚊子,一道火光閃過,蚊子落了下來,一群螞蟻紛紛趕來,我倆便蹲下來觀看著!白匀豢茖W(xué)里,也有新聞爆料呀,當(dāng)了小記者后,要學(xué)會(huì)多觀察。”這個(gè)老爸,自從我當(dāng)了宣城小記者,他說話時(shí)都要往新聞上扯。
有好多人圍上來了,看到我們父子倆在觀察螞蟻拖蚊子,他們都有點(diǎn)不以為然:這個(gè)老爸,真是的,哪有這樣培養(yǎng)記者的?
說新聞四年級(jí)作文 篇17
大家好,我是4(3)班的小記者,下面向大家報(bào)導(dǎo)一則最新新聞:這幾天,學(xué)校里很多同學(xué)們不知不覺都迷上了溜溜球。一下課,整個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)忘我地玩溜溜球的景象,以至于上課鈴響了都渾然不知。
此現(xiàn)象讓小店老板樂得笑歪了嘴,每逢放學(xué),小店被學(xué)生圍得水泄不通,老板們無不腰包漸鼓,他們把孩子家長(zhǎng)當(dāng)成了搖錢樹,把孩子當(dāng)成了取款機(jī),樂此不疲的收錢形成了他們經(jīng)營(yíng)的一大樂趣。再?gòu)膶W(xué)生的角度看,幾乎每個(gè)男同學(xué)手上都有一個(gè)溜溜球,他們?yōu)榱硕惚芾蠋煹臋z查,把溜溜球東躲西—藏,甚至在中午借著要排練的借口提早到校把溜溜球帶到食堂樓上玩,聽聞到此情況,我氣憤不已,排練節(jié)目為年段爭(zhēng)光原本是好事,卻被他們趁此時(shí)間來玩溜溜球,真是浪費(fèi)時(shí)間!
有一次我無意間發(fā)現(xiàn)一位四年段的老師一個(gè)上午竟然繳獲4個(gè)溜溜球,我真為同學(xué)感到既高興又傷心,高興的是同學(xué)們的溜溜球被繳獲了,就能把心思集中在學(xué)習(xí)上了,憂傷的是竟然有那么多的同學(xué)漠視學(xué)校規(guī)章。
說新聞四年級(jí)作文 篇18
我班于9月12日開展了一次“書海遨游”朗讀比賽,經(jīng)過一節(jié)課的激烈角逐,最后落下帷幕。朱佳麗以2分的微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝施思,獲得冠軍,施思屈居第二。
比賽還未開始,同學(xué)們就已經(jīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試了。大家朗讀的文章資料都各不相同:有幽默搞笑的,有激情澎湃的,還有悠揚(yáng)抒情的……
在緊張激烈的比賽中,朱佳麗表現(xiàn)最為突出。她朗讀的《辣子班長(zhǎng)》,以她特有的滑稽語調(diào)和豐富的表情變化,逗得同學(xué)們捧腹大笑。施思也毫不遜色,她的《晨之歌》于寧靜中帶有幾分激昂,和諧中又有幾分活躍,柔美的音色讓人如癡如醉,尤其是最后的拖音,更讓人意猶未盡。
與施思并列第二的還有徐佩妍,她的實(shí)力也不可小視。她帶來的《假如我是一只小海鷗》,聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,或熱血沸騰,或平靜舒緩,讓人仿佛變成了一只小海鷗,置身于變幻莫測(cè)的大海之上。
參加這次比賽的共有14位同學(xué),獲得第三名的有:周飛、徐晨琳、陳思宇。大家的特點(diǎn)各有千秋,充分發(fā)揮出了自我的水平,本次活動(dòng)也取得了圓滿的成功。
說新聞四年級(jí)作文 篇19
陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),在這樣一個(gè)令人心曠神怡的日子里,我們行知小學(xué),要去春游啦!五年級(jí)的同學(xué),要去玉皇山附近的絲綢博物館、八卦寶田參觀游覽。
絲綢博物館,是介紹關(guān)于中國(guó)絲綢的發(fā)展、興衰以及展覽歷代各種絲綢作品,制作絲綢的工具還有絲綢的制作過程的展覽館。在館里,我們的同學(xué)開了眼界,既看到了絲綢的復(fù)雜制作過程,也看到了蠶的出生,成長(zhǎng)和死亡,在講解員阿姨的解說下,我們明白了絲綢的出現(xiàn),發(fā)展,技術(shù)從粗糙,變到細(xì)膩,明白了關(guān)于蠶的傳說,參觀了古人們穿的絲綢,錦羅綢緞絹,每一個(gè)都讓我們不禁驚嘆中國(guó)古代人民的智慧和細(xì)心。
八卦寶田的美麗景色也讓同學(xué)們飽盡了眼福,一大片金燦燦的油菜花,紫瑩瑩而又散發(fā)著清香的薰衣草,同學(xué)們都拿起相機(jī),或者和花兒們合影,或者給花兒們單獨(dú)照相,一張張照片,代表了我們對(duì)它們深深的喜愛。即說這個(gè)八卦寶田從上往下看是一個(gè)八卦圖呢,不明白是不是真的?除了花田,還有農(nóng)田,一顆顆綠油油的菜,排著整齊的隊(duì)列,在農(nóng)田里,等待秋天的來到。
這次活動(dòng),既讓我們有了很多新的知識(shí),也讓我們玩得很快樂,真是一次令人高興的春游啊!
說新聞四年級(jí)作文 篇20
從電視上看到這樣一則新聞:新疆有一所小學(xué)在做課間操時(shí)光,同學(xué)們下樓時(shí),有個(gè)別同學(xué)順著樓梯欄桿跑著往下滑,然后欄桿塌陷了,這幾個(gè)同學(xué)摔了一下,這還是輕傷。后面同學(xué)硬是往前擠,還你推我、我推他的,導(dǎo)致了后面的大批同學(xué)踩到了前面摔倒同學(xué)的身上,導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
看到這則新聞,我就在想,我們小學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)到底有多高?難道那些學(xué)生就不明白滑欄桿是有必須的危險(xiǎn)的嗎?那些欄桿又不是不會(huì)斷。況且,就算欄桿堅(jiān)硬,那么你滑欄桿猛撞到前面同學(xué),那還不是兩敗俱傷,一舉兩失。這樣做還會(huì)嚴(yán)重破壞了學(xué)校規(guī)定的路隊(duì)秩序,是路隊(duì)走成了一團(tuán)糟,這樣的話,如果遇到緊急狀況還怎樣逃生?那些學(xué)生不顧這么多重要問題,不把事情思考周全,只求一時(shí)的快樂而是自我受了傷害。自我問自我,這樣做劃算嗎?
答案是否定的。所以,我號(hào)召全國(guó)的同學(xué),都行動(dòng)起來吧!不要再去滑欄桿了!不要再推推擠擠了!如果發(fā)現(xiàn)有此狀況,請(qǐng)急忙制止。讓我們大家都不再干這種事情了!好好學(xué)習(xí),讓我們這些祖國(guó)之花綻放的更加美麗!
說新聞四年級(jí)作文 篇21
我的爸爸媽媽工作時(shí)間比較固定,我們一家三口每天在一起吃晚飯,可以說,晚飯時(shí)間是我們家里最熱鬧的一刻,因?yàn)槲覀儠?huì)在吃飯時(shí)“播報(bào)新聞”:每個(gè)人說說自己一天中遇到的一件事情,有趣的、煩惱的、開心的、失落的……
我印象最深的一次是我們?nèi)烁髦v了一件有趣的事,每說一件都差點(diǎn)把大家的飯笑噴出來。爸爸一邊夾菜一邊說:“今天,我在發(fā)考卷,最后一個(gè)女生拿到考卷說‘老師,我有了,有了!’,緊接著前面的那個(gè)男生就叫“老師,是我的,是我的!”哈哈哈,我還沒聽懂呢,媽媽已經(jīng)帶頭大笑起來。我不管了,搶著說:“今天我們班有個(gè)那同學(xué)在品社課上說:‘喝車不開酒,開酒不喝車’,把大家都笑傻了!”這下,我們?nèi)齻(gè)人一起大笑起來!輪到媽媽啦,她慢慢悠悠地說:“今天我們辦公室有個(gè)同事接到了一個(gè)詐騙電話,電話里那個(gè)壞蛋被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還不停地?fù)艽蛟p騙電話進(jìn)行‘反騷擾’……”
呵呵呵,哈哈哈,我們家飯桌上的歡聲笑語傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這也是我們一天中最快樂的時(shí)光,我想聽到的人一定會(huì)羨慕!
說新聞四年級(jí)作文 篇22
我們班每天都有“新聞”,而且還一次比一次牛!可別不信,做為班級(jí)的“小廣播”,就帶你去“戰(zhàn)場(chǎng)”瞅瞅吧!
。ㄒ唬 “轟!”咦,什么聲音?都快把教室的天花板給震塌了。哦,原來是我們班的男生戰(zhàn)隊(duì)在搞“拆遷”!他們把凳子上的螺絲丁給拿下來了,還玩“螺絲大戰(zhàn)”,弄得教室烏煙瘴氣,場(chǎng)外一片驚呼!岸b忊彛 鄙险n了,男生們又以迅雷不及掩耳的速度整理好“戰(zhàn)場(chǎng)”后,就像溫順的綿羊,使人不敢相信他們剛才的所做所為哩!
(二) 不知怎的,最近班級(jí)流行一種“紙刀”,這不,一節(jié)好好的英語課,被他們的.“瘋言瘋語”,弄得
……“你們?cè)趺椿厥拢空n不好好上,在折什么呢?”“……”“說話呀!”正當(dāng)老師怒氣沖沖的時(shí)候,劉成龍溜了一句:老師,老師。你別怒,咱們?cè)谡邸凹埖丁薄凹堬w盤”又好玩,有環(huán)保!”一句話逗得全班哈哈大笑,這可把老師惹怒了,再加上壞同學(xué)的推波助瀾,老師竟氣哭了,后來得知老師向校長(zhǎng)告狀。結(jié)果是可想而知的,我們成了全校的“知名”班級(jí),受的“榮耀”數(shù)不勝數(shù)。
好了!今天的聯(lián)播到此結(jié)束,明天同一時(shí)間收看——六2班“新聞聯(lián)播!”
說新聞四年級(jí)作文 篇23
我的爺爺是一個(gè)新聞迷,在我們的家中,只有爺爺愛看新聞。
在以前,爺爺家還沒有電視,那個(gè)時(shí)候我的老家有很多戶人。爺爺再忙,也要多跑幾里地去有電視的人家,每天去有電視的人家看新聞,F(xiàn)在有了電視,下午從六點(diǎn)到八點(diǎn)半電視都是他的。
有一次爺爺快要睡著了,我馬上換成動(dòng)畫片。他一聽聲音不對(duì),眼睛睜開,在我看的入迷時(shí),偷偷地把遙控器拿走了,調(diào)成了新聞?lì)l道,又把遙控器藏了起來,這些招數(shù)他都做了上百次了。每次到這個(gè)時(shí)候,我看電視的念頭就消失了,就算我找也找不到!我也只能無奈地看,或去洗臉?biāo)X去。
中午,他去村里走走。忽然有人說:“昨天,新聞是什么?”另一個(gè)人回道:“昨天我很忙,也沒看!睜敔敶蟛搅餍堑刈叩剿麄兠媲,把昨天的新聞來龍去脈的說了個(gè)通,他們兩個(gè)流出了敬佩的目光。爺爺真壞,為什么新聞每次都記得真清晰,但我讓他給買吃的,他不到三個(gè)分鐘就忘了,這真是一個(gè)謎。
爺爺每天都是這樣,從50歲到64歲都是這樣,電視還是他一個(gè)人的。我為電視擔(dān)憂,以后電視機(jī)都是新聞,估計(jì)沒有動(dòng)畫片了。
說新聞四年級(jí)作文 篇24
嗨,大家好,我是新聞主持人晴C,我非常熱愛森林,它是我們大家的母親!
它有著一件綠色的披紗,一條藍(lán)色的褲子,深吸一口氣會(huì)讓自己放松一點(diǎn)。它就是大自然,當(dāng)你走近它時(shí),會(huì)有許多蝴蝶圍繞你轉(zhuǎn),鳥兒們?cè)谥︻^歌唱,溪水“嘩啦”地流著,一首優(yōu)美的歌曲從你耳邊傳過會(huì)不由自主地跳起來“咚咚~”森林的小動(dòng)物們也出來玩耍啦,大自然是這么美好?墒钦f歸說,事實(shí)上,并不像我們夢(mèng)幻中的那樣,由于人們的科技越來越發(fā)達(dá),工廠里的污水被排放到河水里,一直流到大!
小魚都游走了,樹林里的樹也一棵棵倒下,它們仿佛在說:“人類如果再這樣亂伐木,會(huì)遭到應(yīng)有的報(bào)復(fù)!”可是他們卻并不知道,就這樣一天天過去,溪水變成了臭水溝,樹木都變成了一張張白紙,動(dòng)物們無家可歸就來威脅人類的生命,大自然最后就變成了一片空闊的空地。天公不作美,為了懲罰人類引起了洪水,山洪爆發(fā),家破人亡,父母沒有了孩子,孩子失去了父母像孤兒一樣坐在那哭泣,他們失去了守護(hù)天使,生命一天一天的縮短……所以我們一定要熱愛大自然,去珍惜它,愛護(hù)它,并不是去破壞它,不然會(huì)受到應(yīng)有的懲罰!
說新聞四年級(jí)作文 篇25
今天晚上,我參加完馬可的生日聚會(huì),回到家,和爸爸在網(wǎng)上看到了一則新聞,說的是一個(gè)9歲的小男孩,在家自學(xué)完了全部中小學(xué)課程,從這學(xué)期開始,進(jìn)入浙江大學(xué)的課堂旁聽,聽的是線形代數(shù)、微積分。這真是太不可思議了!更厲害的是他會(huì)讀英文版的《圣經(jīng)》,會(huì)捧著諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主的論文看上好幾個(gè)鐘頭!真是讓我佩服得五體投地!
我很好奇,他怎么會(huì)這么優(yōu)秀?原來他從小就愛看書,對(duì)科學(xué)感興趣,自學(xué)能力非常強(qiáng),喜歡畫飛船和機(jī)器人。我覺得我有些地方跟他很像,比如,我也愛看課外書,很愛科學(xué),很喜歡畫機(jī)器人。但是我有一個(gè)缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,我總是滿足于學(xué)會(huì)老師教的東西,碰到老師沒要求學(xué)會(huì)寫的字,我老是用拼音代替,想等到老師教到了再學(xué)。我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性比那個(gè)小朋友差遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在我懂了,學(xué)習(xí)知識(shí)就像是海綿在吸取水分,誰的志向越遠(yuǎn)大,誰的海綿就越大,吸的水也就越多。我不能只滿足于學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我以后會(huì)更加刻苦地學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
說新聞四年級(jí)作文 篇26
相信大家都有過這樣的經(jīng)歷:你自己干了一件“天大”的事,同時(shí)這件事是件壞事,全班同學(xué)知道了,老師也知道了,此時(shí)你一下子成為了全班的焦點(diǎn)。今天我也一樣,不過可不是干了件壞事,而是因?yàn)榻裉祗w育課我的跳遠(yuǎn)成績(jī)。
在今天體育課上,當(dāng)練習(xí)跳遠(yuǎn)的消息傳來時(shí),我欣喜若狂,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)跳遠(yuǎn)上癮了?僧(dāng)我往沙坑前一看:天啊,怎么還有一個(gè)跨欄?這我能跳過去嗎?
老師帶著我們做完熱身活動(dòng)后,跳遠(yuǎn)練習(xí)開始了。輪到我時(shí),我用出全身之力使勁跑,看到起跳線,我又奮力一跳,接著雙膝落地,等我再回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己跳了很遠(yuǎn)。再次輪到我時(shí),我同樣跳了很遠(yuǎn)。體育老師用贊嘆的語氣對(duì)大家說:“他跳得很遠(yuǎn),真的非常棒!”此時(shí)我心中有種說不出的快感。
體育老師讓我再跳一次,同學(xué)們也在一旁給我加油助威。跳完后的我雖然樣子很狼狽,褲子、鞋子都是沙,但同學(xué)們還是用吃驚的眼神看著我。
這真是一個(gè)輝煌的時(shí)刻!這個(gè)時(shí)刻對(duì)我這個(gè)好勝的人來說,足以令人陶醉許久了,直到今晚這種快感還沒有消逝,伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
說新聞四年級(jí)作文 篇27
我昨天中午像往常一樣看了《今日說法》,使得我今天是提心吊膽。啥?你問為什么。因?yàn)樽蛱斓膬?nèi)容是幾個(gè)乘客毆打司機(jī),乘客上前阻止,卻受到冷不丁的一拳頭。我天天放學(xué)都得坐車,你說我能不害怕嗎?
昨天下午放學(xué),因?yàn)榻裉旆偶僖惶,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容煥發(fā)。我卻高興不起來,心里有些責(zé)怪我的爹媽,為什么天天讓我乘公交車?有時(shí)間也不接接我!
走到車站,剛好一輛13路來了,我心里的兩個(gè)小人開始打起來了,到底坐不坐呢?坐吧!我想:壯士一去不復(fù)返,我至少是個(gè)壯士。我刷了卡上了車,邊走邊用異樣的眼光掃視著每個(gè)人。我選了一個(gè)靠后的位置,默默祈禱,千萬不要有人坐在我的旁邊。真是人算不如天算,一個(gè)健壯的男子,坐到到我旁邊的位子上。我瞥了一眼,腦子里全是那血腥的場(chǎng)面。到站了,車上的人除了我和那個(gè)男子都下去了。我更加害怕了,心里毛毛的。不一會(huì)兒,到站了,這次真是有驚無險(xiǎn)呀!
現(xiàn)在想一想,還是七個(gè)吊桶打水―七上八下。不知道今天中午又有什么在等著我!
說新聞四年級(jí)作文 篇28
媽媽說:“開飯啦,孩子們今天有:紅燒排骨。油炸雞翅…好香啊!
我們?nèi)乙黄鸪酝盹垼酝旰笪液徒憬愀髯曰亓俗约旱姆块g。爸爸媽媽坐在客廳,忽然爸爸說:“出來吧兩個(gè)孩子來看新聞。電視在播放日本地震的最新消息和利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)。”我和姐姐情不自禁的從房間出來說:“今天是星期六,是我們放松的日子!
我們?nèi)易诳蛷d,爸爸說:“女兒!你已經(jīng)是高中生了,不要老是看電視劇,要多關(guān)心國(guó)家大事,對(duì)你的高考有幫助。這是政治方面的以后對(duì)你上大學(xué)有好處的。還有你臭小子老是看動(dòng)畫片不知道看看新聞!
新聞的第一條:講述了日本的核輻射,已經(jīng)到達(dá)我國(guó)30多個(gè)城市,蔬菜。碘-131,但是對(duì)環(huán)境人體沒有較大的影響等。
第二條:多國(guó)部隊(duì)和國(guó)內(nèi)反政治在打利比亞的首都和石油重鎮(zhèn)地區(qū)。但是利比亞的政府軍為了保衛(wèi)自己的國(guó)家和石油抗?fàn)幍降住?/p>
我看了新聞感覺到:我們要保衛(wèi)地球,保護(hù)生態(tài),避免地震。人類需要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),不要讓無辜的百姓受災(zāi)難,不要讓孩子失去溫暖的家庭。
說新聞四年級(jí)作文 篇29
今天晚上,爸爸去參加一個(gè)酒席,所以家里就只剩下我和媽媽。
我想:爸爸每天都要準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》。今天爸爸不在家吃飯,而且一定會(huì)到很晚才回來。那時(shí)《新聞聯(lián)播》早就結(jié)束了,爸爸不就看不了嗎?突然我腦海里冒出一個(gè)念頭——幫爸爸看《新聞聯(lián)播》!
我迅速吃完飯,來到房間,打開電視。過了一會(huì)兒,《新聞聯(lián)播》就開始了。我坐在床頭,認(rèn)認(rèn)真真地看起來。平時(shí)我可是不愛看新聞的,但這次我卻堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí),并且作了詳細(xì)的記錄。媽媽走過來,打趣地說:“今兒個(gè)太陽從西邊出來了,連你都看起了《新聞聯(lián)播》!”我說:“媽媽,我這是在替爸爸看呢。”媽媽抿嘴笑了笑,繼續(xù)洗碗去了。
這半個(gè)小時(shí)過得倒也挺快,但是爸爸還沒回來。于是,我又看了《天氣預(yù)報(bào)》和《焦點(diǎn)訪談》。看完后,我把做的記錄放在桌子上,便上床睡覺了。
過了好久,我從睡夢(mèng)中朦朦朧朧地醒來,聽見爸爸欣慰地說:“咱家女兒長(zhǎng)大了,知道為父母做力所能及的事了,可真懂事。 蔽叶阍诒蛔永锿低档匦α,一種難以形容的快樂涌上我的心頭。
說新聞四年級(jí)作文 篇30
同學(xué)們,你們的老家有新聞嗎?我老家可是有的哦。想來聽聽嗎?那就接著讀下去吧。
一號(hào)新聞:一次,姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來。我還不知道,我聽到豬叫,趕忙跑出屋子。一看,嚇得我一下子渾身只起“雞皮疙瘩”。“豬跑出來了!蔽掖舐暫暗。聞?dòng)嵹s來的三舅和大哥(我有六個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐)想把豬的尾巴拽住。還好,豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的尾巴。一起奮力地拉著。一會(huì),豬是被拽走了,我卻差點(diǎn)被豬給嚇暈了。
二號(hào)新聞:我和哥哥們打羽毛球。這時(shí),爸爸媽媽走過來,要和我們一起打。我們爽快的答應(yīng)了。在我和二哥小瑞打時(shí),球飛得太高了,我看到了前面的小山坡。樹上竟有著,竟有著――雞我喊了起來“雞飛到樹上了!卑职植恍,我往樹上一指,爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道:“是的,三哥家養(yǎng)的雞都在樹上下蛋!
三號(hào)新聞:這回來個(gè)“前果后因”吧。我“失蹤”了。我在姥姥屋里和姥姥說話。我出去后并沒有去二舅屋里,而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我,就是沒找到。她大喊我的名字,我只應(yīng)了一聲“我在看日落”。就繼續(xù)看我的日落了。最終,還是姥姥在山坡上找到了我。
說新聞四年級(jí)作文 篇31
你喜歡看新聞嗎?新聞可是有很大的作用哦。①可以增見識(shí),學(xué)到很多知識(shí);②可以幫助我們了解世界動(dòng)態(tài);③可以讓我們了解國(guó)內(nèi)外大事小事,政治、娛樂、體育等;④還可以開闊我們的眼界。
有一天,我在電視上看到這樣一則新聞:河南省唐河第四高級(jí)中學(xué)發(fā)生一件學(xué)生跳樓事件,跳樓的學(xué)生是高一(3)班的劉某。事件發(fā)生后,學(xué)校第一時(shí)間撥打120進(jìn)行救治,并且及時(shí)撥打110報(bào)警。經(jīng)過公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)勘查和調(diào)查,跳樓原因竟然是劉某上課期間用手機(jī)玩游戲,老師發(fā)現(xiàn)并沒收,下課后,劉某從教學(xué)樓的欄桿跳下。目前,學(xué)生劉某正在醫(yī)院進(jìn)行治療,無生命危險(xiǎn)。
看完這則新聞之后,我想對(duì)這位學(xué)生劉某說:“我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,而不是白白浪費(fèi)的。我們千萬要好好地珍愛自己的生命,F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時(shí)間用來玩游戲。以后你要學(xué)會(huì)跟別人好好溝通,不能太沖動(dòng),要是在發(fā)生這樣的事情,你的爸爸媽媽該有多傷心!你現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí),將來一定會(huì)成為有用的人!
生命予以人只有一次,讓我們珍惜生命,綻放生命光彩,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。
說新聞四年級(jí)作文 篇32
“砰”隨著一聲槍響,“女子800m”的比賽拉開了帷幕。
她瘦瘦的,小小的,在那么多的比賽選手中,甚至有些不起眼,讓人想不到的是,她那小小的身體里,蘊(yùn)含著那么大的能量。
她開始起跑了。第一圈時(shí),所有人都不相上下。但到了第二圈,有的人逐漸放慢了腳步,而她依舊在堅(jiān)持著,用著第一圈的速度跑著。場(chǎng)外的同學(xué)們?yōu)樗佑,她的步伐似乎?jiān)定了,她的體力似乎更加充沛了,邁出去的每一步都是那么的有精神。
最后一圈,也是這場(chǎng)比賽最為關(guān)鍵的一圈,她的速度比之前更快了,似一支離弦的箭?不不不,更似一只的獵豹,正以光速,朝她的獵物奔去,而她的獵物——那頂絢爛奪目的桂冠,與她近在咫尺。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……為她加油助威的人群,目睹著她將一個(gè)個(gè)對(duì)手甩之于后,也目睹著,她不遺余力地朝著那頂桂冠奔去。
“哇,她贏了!”她以三分零二秒的好成績(jī),摘奪了那頂桂冠。
隨之而來的,是同學(xué)們的擁簇與歡呼。這是勝利之后的喜悅,是堅(jiān)持之后的喜悅!
說新聞四年級(jí)作文 篇33
內(nèi)容多多,顏色多多,校園生活樂趣多!轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又開始了,我們的校園又有了新的變化,校園新聞花樣多!
10月25日,西湖區(qū)教育局陳際慶副書記、陳為民科長(zhǎng),教師進(jìn)修學(xué)校吳利堅(jiān)教研員、西湖區(qū)青少年宮陳麗穎老師一行來到我校,進(jìn)行學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)研。
調(diào)研組在學(xué)校喻樹華等校長(zhǎng)陪同下,走進(jìn)了學(xué)校的圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室、科學(xué)教室、學(xué)生機(jī)房,查閱學(xué)校圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、學(xué)生機(jī)房配置和管理資料;并向?qū)H卫蠋熢敿?xì)了解相關(guān)設(shè)施在使用上具有特色的做法、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際困難。最后,調(diào)研組聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施管理和使用情況的專題匯報(bào)。在充分肯定學(xué);A(chǔ)教育設(shè)施管理工作的同時(shí),對(duì)學(xué)校設(shè)施的完善和使用提出了建設(shè)性的意見。
加快推進(jìn)西湖區(qū)教育現(xiàn)代化,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,這是西湖教育的有力舉措,我們堅(jiān)信,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,學(xué)校的各項(xiàng)工作定會(huì)精彩。
愿我們的學(xué)校會(huì)一天比一天好!
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