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我的心兒怦怦跳四年級作文(精選41篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇1
同學們,你們往往在遇到什么事情時心兒怦怦跳呢?是激動的時候,緊張的時候,擔心的時候,還是害怕的時候呢?下面讓我來給你們講一講讓我的心兒怦怦跳的那一次經(jīng)歷吧。那還是在上三年級時,老師告訴我們要打預防針,于是我們排著整齊的隊伍來到校醫(yī)務(wù)室。
剛一到醫(yī)務(wù)室門口我的心跳就開始加速,如果我是最后一個多好啊。隊伍每向前走一步我的心就跳快一點,越是害怕就越是感覺隊伍走得快。當輪到我前面的同學的時候,我的心簡直就要蹦出來了,耳朵里也只剩下自己的心跳聲了。
糟了,糟了,到我了!看著醫(yī)生把藥水熟練地吸進注射器,我只好心一橫,眼一閉,豁出去了。我咬緊牙,攥緊拳,腳使勁踩著地,只等挨那一下了。過了一會兒,只聽醫(yī)生說:好了,能夠走了。什么時候打的?怎樣沒有感覺到疼就打完了?醫(yī)生的技術(shù)真好!我回到教室,心跳早就恢復平靜,原先打針沒有想象的那么可怕呀!
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇2
今天,我在學校里把別人抓傷了,我們的班主任知道了,立馬給我的媽媽打電話,告了我的狀。
放學了,我看見媽媽的臉色不太好,感覺厄運就要降臨了,我的心兒怦怦跳個不停,心想:“媽媽一定會狠狠地罵我一頓的!蔽以较朐胶ε,嚇得直冒冷汗。
回家之后,媽媽實在忍不住了,開始火山爆發(fā)、大發(fā)雷霆,頭發(fā)都立起來了,眼睛瞪得大大的,眼珠好像都要沖出眼眶了:“你這小子,為什么要抓傷別人呢?”媽媽的話猶如一根根鋼針,刺在我的心上,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,我感覺胸口壓著一塊大石頭,都喘不過氣來了,腿開始發(fā)軟了,立都立不起來了,手開始發(fā)麻,手心里沁出冷汗,聲音也顫抖個不停:“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說。
“那你知道錯了嗎?”媽媽的語氣變得緩和些!拔摇摇懒!蔽艺f,“對不起,媽媽。”我依偎在媽媽身邊,“知道錯了就好!眿寢尩哪樈K于開晴了,眼睛也變得明亮而有光彩,里面蕩漾著柔波。
我以后一定要注意了,不可以再犯錯了,不能讓媽媽生氣了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇3
“起床了……”在媽媽的叫聲中我不情愿的爬起來穿好衣服。媽媽告訴我今天是個大日子,我要參加主持人考級。
一番精心準備之后,我們來到了考級現(xiàn)場?吹浆F(xiàn)場人山人海,我一下子懵了,心里撲通撲通地跳了起來,想著我一定要抽個好的出場序號。走到抽號箱子前,我的雙腿不由自主的微微發(fā)抖,連胳膊也跟著顫抖起來,我故作鎮(zhèn)定地把手伸進去,抽到了27號,一個還不錯的出場序號!
隨著我的緊張,比賽拉開了帷幕。這次比寨進行的非?,一眨眼的功夫就到了26號,下一個就是我了。我緊張地握著拳頭,手心直冒汗,連頭上的汗也往下滴。該我上場了,我忐忑不安地走進考場,此時腦子一片空白,之前準備的內(nèi)容全忘記了……在評委老師善意和鼓勵的眼神中,我硬著頭皮開始現(xiàn)場發(fā)揮。講到"快樂”時我慷慨激昂;講到“國家大事“時我緊握拳頭;講到“悲傷”時我語氣低沉。因為講的都是自己的親身體會和真實感受我反而在講述中慢慢放松了下來,就這樣我靠著臨場發(fā)揮完成了考級,還意外地獲得到評委們的陣陣掌聲,于是我開心的離開了考場。
走出考場的那一刻,我如釋重負。但是回想起剛剛上場前的那一刻,我的心依然緊張的怦怦跳……
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇4
在平靜的生活下,有些事也會讓我的心怦怦的跳起來,回想起來真是又有趣、又好笑!
在小學三年級時,老師選中我在下周一時和同學一起上臺表演“儀韻小講堂”,接到這個消息,我十分激動,我心想:“同學們看到我們的表演一定很羨慕。“就這樣,我們開始了緊張的排練。
終于到了上臺表演的那一天,上臺前和小伙伴們站在臺下,我的雙腿不聽使喚的顫抖起來,我心想:“我表演不好怎么辦?我忘記臺詞怎么辦?我沒跟上拍子怎么辦?”我滿腦子的問號和問題。
終于上臺了,邁著石階而上,每一個腳步都那么沉重,當我站在講臺上時,臺下黑壓壓一片,不管那么多了,媽媽說過把他們當“木頭人”就好了,我的心兒打著鼓,腳下則踩著鼓點和同伴極力配合著。但就在此時臺下傳來一陣陣笑聲。我瞬間慌了神,難道是我們演的不好嗎?難道是我臉上沾上了什么東西嗎?難道……
表演結(jié)束了,我心想:“一二三年級為什么要笑我們?難道表演的不好,沒有抓住細節(jié)?”這件事讓我至今都忘不了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇5
今天是星期五,是期中考試后的第二天,聽說今天要發(fā)卷紙了。我害怕語文考不好,我對數(shù)學和英語不擔心,我就擔心語文考不好。我相信不管是成績好的,還是成績不好的,發(fā)卷紙時總會心里緊張。我也一樣,每次發(fā)卷紙的時候都會怕自己考不好。
下午第三節(jié)課,上課鈴響了,老師拿著厚厚的卷紙走了進來,讓班長把卷紙發(fā)了。不知怎么,我的心怦怦跳了起來,想馬上要看到卷紙了,又怕看到不好的成績。
語文卷紙出現(xiàn)在我面前的時候,我的心好像要跳出喉嚨一樣,我不敢打開卷紙,我用手捂著分數(shù)。我按按胸口平靜了一下,才偷偷地看了一眼,第一個數(shù)是9,我自言自語地說:“這不可能吧!難道這次考了90分以上?”我又趕緊把手拿開,紅紅的90分在沖著我笑,語文我竟然能考90分?我又接著看看數(shù)學和英語卷紙,分別是95分和98分,三科都在90分以上,這說明我這段時間的努力沒有白費!
這次考試,我有了新的啟發(fā):只要上課認真聽講,只要課努力學習,都會考出好成績的!不過,希望下一次的怦怦跳的心兒,應該是因為興奮,而不是害怕!
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇6
每個人都有讓自己心兒怦怦跳的事;我也不例外。今天我就寫一件印象最深的事——走夜路。
那天晚上,我在鄉(xiāng)下外婆家看電視。外婆大聲說:“宸宸,把電筒送去給守菜園的舅舅!蔽彝妻o不過,只好去送。
我剛到門口,一陣大風吹來,好像在說:“哈哈哈,今天的晚餐有著落了。”我的心不由越跳越高,仿佛隨時都有可能跳出我的身體。我慢慢地挪動自己的腳,可腳好像裝上了千斤鐵。
突然,刮來了一陣風,這次我控制不住自己情緒。我加速跑了起來。跑著跑著就累了。跑到小樹林里,舅舅就在前面一公里之內(nèi),我放下心來。但又刮起了一陣風,大樹搖擺著樹枝,仿佛露出了詭異的笑容。我嚇得瑟瑟發(fā)抖,背上冒出冷汗,手也攥得緊緊的。然后我壯著膽子,在地上拿起石頭,朝我露出詭異微笑的樹一扔。那棵樹被我扔的石頭砸出了一個洞,我哈哈大笑道:“被我砸出了個洞吧,誰叫你嚇我!”然后我大步流星地走向菜地,把手電筒給了舅舅。
這次走夜路,讓我心驚肉跳,我再也不會自己一個人走夜路。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇7
舒緩的鋼琴曲《致愛麗絲》響起,哦,上課了!我的心兒突然緊張得怦怦直跳——這節(jié)課輪到我做課前演講了。
音樂聲未落,老師已嚴肅地走進了教室,我的心都提到了嗓子眼兒,緊張的手心直冒汗,只聽見“段策源上臺演講幾個字”,頓時我的心像揣了只兔子跳去跳去,腿好像粘在了一起邁不開。站在講臺上心里仿佛被無形的大石壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子里一片空白,緊張地連自己的名字都說錯了。
演講開始了,我講得結(jié)結(jié)巴巴,好像把內(nèi)容一下全忘了,我一點兒也記不起來了,只記得耳邊的聲音接連不斷。這個時候老師鼓勵我不要緊張,同學們給我肯定的眼神,我深吸一口氣,暗下決心:我一定能講好的。漸漸地,緊張一點點從我身上溜走了,講話順暢了,身體也不那么緊繃了,與同學們的互動問題也一個個從嘴巴里順利地說出來。我覺得我的演講把大家吸引住了,同學們不斷地給我掌聲。
當我走下臺時,大家紛紛給我豎起了大拇指,那一刻緊張的我輕輕舒了一口氣,心兒因為激動而怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇8
過新年了,爸爸對我說:“乖兒子,你又長大了一歲,是不是該一個人睡覺了?”我一聽后背直冒冷汗,爸爸說:“你真是一個膽小鬼!”一聽這話,我不服氣地說:“今天我就一個人睡,看你還笑話我!”
晚上我抱著枕頭來到了那間好像被鬼附身過的小屋子里。我剛躺下,耳邊就響起了“砰!砰!”的聲音,是不是鬼來了?我的心跳好像加速了一百倍,在這個屋子里,沒有人給我講故事,沒有人陪著我,我哪能睡得著。
我自己勸自己,沒事的,不就是一個人睡覺嗎!就在這時,四周的墻都向我“擠”來,我直冒冷汗,心臟又“怦、怦”地跳了起來,仿佛要從胸膛里蹦出來似的。天越來越黑了,恐怖再一次襲來!感覺被子和床好像飛了起來,我急忙把被子拿過來蓋住頭。心想:完了,完了,鬼又來了。漸漸地,眼皮直打架,困得實在挺不住了,睡著了。在夢里夢見了一只僵尸追著我,要把我吃掉……
咦,我怎么看見天花板了?原來是天亮了,我趕緊摸了摸手和腿,還好僵尸沒把我吃了!
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇9
我小時候特別膽小,記得有一次夜晚,我自己在家,爸爸媽媽都加班,那段經(jīng)歷讓我難以忘記。
那天是星期日下午,我上完課自己回家時看見家里沒人,開心極了!拿起遙控器開電視開起電視看了起來,過了一小會兒,只聽“咔”一聲電視竟然自己關(guān)機了,接著所有燈也全熄了,停電了,我心里十分害怕。我想進臥室拿手電筒,可一走到門前,我又停住了,心想:門口會不會有有把我打暈然后關(guān)在屋子里,我越想越害怕,心怦怦直跳,像三只小兔子在心里蹦來跳去。這時背后吹來一陣涼風,頓時我瑟瑟發(fā)抖,甚至冒出一層冷汗,我兩手并攏放在胸前,轉(zhuǎn)過身去一看,原來是窗戶沒關(guān)好,一陣風吹到我身上,嚇壞我了!
這時,只聽到“轟隆”一聲,打雷了,我的心跳猛然加速,有些害怕,又有些恐懼,嚇得我心驚肉跳,腦子一片空白,渾身哆哆嗦嗦。周圍伸手不見五指,我小心翼翼地走進臥室上床,想睡一覺,把事情全部忘掉,可我怎么也睡不著,總感覺門口有一個人,在朝我笑,張牙舞爪,我非常害怕地躺在被窩里,蓋著頭捂著耳朵,雙腿不住地打著哆嗦!班帧币宦晛黼娏,我在家四周轉(zhuǎn)了一圈,看見也沒有人影終于放心了,這時爸爸媽媽回來了。
這件事真是讓我難忘呀!那一刻我的心怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇10
等待的時候總是那么令人怦怦心跳。
在車站等爺爺時,我就十分激動,心忍不住地怦怦跳了起來。爺爺平時對我十分嚴厲,有一次我作業(yè)不小心沒完成就被爺爺狠狠得打了。剛想到這件事時車到啦,爺爺一下車我就抱住了他。吃過晚飯后,不出所料,爺爺?shù)谝痪鋯栁业木褪悄阕罱鼘W習怎么樣?哦,天吶,最近我的學習不太認真。我可怎么回答爺爺呀?看來,我以后得好好學習,這樣就不會出現(xiàn)這種尷尬的情況了。
一波未平一波又起。爺爺?shù)挠忠粋問題令我的心再次狂跳不已。你最近對奶奶怎么樣?唉,爺爺你就別再問這種問題了吧。我昨天剛罵過奶奶呀。而且這幾天我也沒有幫奶奶做家務(wù)。這可怎么回答呀?看來以后我真的要好好的尊重奶奶呀。
爺爺看我兩個問題都沒有回答,就知道不但學習有點小問題,而且也沒怎么尊重奶奶。不過爺爺幸虧也沒怎么責怪我,只是教訓了我一下,然后就放我走了。
今天爺爺?shù)牡絹,讓我的心兒怦怦跳呀?/p>
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇11
記得在三年級第一學期的期末考試前一天,我們學校都沉浸在一片寧靜之中,教室里的同學們都在緊張地復習。操場上一個人也沒有,畢竟離大考只有一天了,誰會出來玩呢?
晚上,家作全是卷子,幸好語文老師沒布置作業(yè)。晚上一回到家,我就開始做作業(yè),可我在書包找來找去,就是找不著那疊卷子,心里不由得開始著急起來,會不會放在那個文件夾里面呢?我便懷著一線希望翻開文件夾一看,還是沒有!我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭,我仿佛看到了同學們驚異的目光,聽到老師嚴厲的責備聲。我心想:如果真的找不著該怎么辦呢?難道忘在學校里了?或者說在同桌那兒?眼看著夜色漸漸降下,月光已依稀可見,滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠,媽媽感到莫名其妙,便問我出了什么事?我便把這事告訴了她,并叫她帶我去拿,她只好苦笑著答應了,夜幕已經(jīng)降臨,我和媽媽坐在自行車上來到學校,我連忙跳下車,跑進校園,沖進教室,把卷子拿了回來。
拿到卷子以后,天色已晚,星星朝我們眨著眼睛,路上的行人已經(jīng)寥寥無幾,我坐在車上,回憶起剛才的事,不由得長長地舒了一口氣:“剛才真是太緊張了!”
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇12
去年暑假里經(jīng)歷的那件事,至今讓我心驚膽戰(zhàn),現(xiàn)在想起來,還一直心跳不已。
那天,媽媽帶我們?nèi)ミ\城附近的水上樂園玩。我們在排隊等候的時候就聽到不時傳來的震耳欲聾的尖叫聲,我心里就開始打起了退堂鼓。“不行,不行,聽著都害怕,我還是偷偷溜走吧”。我剛想當逃兵溜走,就被媽媽一把拉了回來!坝惺裁春门碌,看我的”媽媽胸有成竹地說。
“吹牛,到時不把你給嚇個半死!蔽倚睦镄÷曕止局。
果然不出我所料,媽媽在滑梯上的尖叫聲驚動了整個游樂場。哈哈,這就是吹牛皮的代價。
媽媽讓我也體驗一下,我鼓足勇氣,利索的爬上滑梯。眼睛緊閉,雙手合十,還沒來得及調(diào)整心情,人早已順著水流滑了下去……腦子里頓時一片空白,身上有一種飛一樣的感覺。突然,滑梯上鼓起一個大的水波,一下子把我撞到了空中,我的心開始劇烈的跳動,又是害怕又是刺激!拔以摬粫凰に腊桑俊薄安粫,這么多人都在玩呢!蔽野参孔约海稍桨参吭胶ε。就這樣,撲通一聲,我又重新落回到了水面上,身上早已冒出了一身冷汗。
同學們,你們有過心兒怦怦跳的感覺嗎?那種感覺可真不好受,至今想起來,我的手里還捏著一把汗。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇13
不久前的一個星期天,那是一個特殊的日子,因為我要第一次參加電子琴比賽。
早上,媽媽和我一起向比賽場地出發(fā)。到了比賽場地,我看到了許多嚴肅的評委;看到各式各樣的“對手”;看到了擠滿禮堂的觀眾。我的心里就打起的鼓。我害怕洋相百出、害怕名落孫山、害怕什么……
不一會兒,比賽就開始了。各位選手依次開始表演。他們那嫻熟的動作和那優(yōu)美的琴聲讓我忐忑不安地想:“我能行嗎?”此時恍惚有人在叫我:“小朋友到你了。”頓時,我的心提到嗓子眼,手也開始冒汗。隨后,我懷著既緊張又興奮的心情來到了舞臺上,機械地鞠了躬。忽然,我感到腦子里一片空白,我告訴自己:“不要緊張!”于是,我開始彈奏起來。當我的手碰到琴鍵時,那音符就像流水般從我的指尖流過。
“唉呀!彈錯了!”我擔心地抬起頭看了一眼評委,發(fā)現(xiàn)評委們正微笑地看著我。于是,我努力安慰自己盡力而為。
終于彈完了,我長長的松了一口氣,心里的一塊大石頭終于落下了。“恭喜你,過關(guān)了!”評委說。隨后主持人頒發(fā)了一個優(yōu)秀獎給我。我興高采烈地回家了。
我想“下次我一定要拿第一名!”這件事告訴我,遇事要冷靜、不要慌!這是取得成功的必備素質(zhì)之一。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇14
心兒怦怦跳這種感覺大家一定體會過吧,比如緊張的時候、遇到危險的時候、受到驚嚇的時候……可我的心這次卻是愛而怦怦跳。
這是個和往常一樣的星期三,放學回家后,想起了五項課外作業(yè),真讓人“頭疼”。但爸爸給我買的玩具占領(lǐng)了我的思想,不由自主的高興起來,正當我玩得最高興時,突然門開了!罢l呀,老媽這時候不該回來呀”我正想著!肮坷,你作業(yè)寫完沒?”我一愣,頓時,心跳了起來,媽媽回來了。
媽媽徑直想我走來,一看書包都沒打開,我不敢看媽媽的臉,我覺得空氣已經(jīng)凝固了,我似乎喘不過氣來。心想:這下慘了。不出我的所料,媽媽的嘴向機關(guān)搶似的,叨叨叨,把我罵來個狗血噴頭,我低著頭,小心臟都快跳出來了。
可就在這時,媽媽拉住我的手,意味深長地說:“知道媽媽為什么生氣嗎、知道我為什么讓你早點寫完作業(yè)嗎?”作業(yè)寫太晚,影響第二天的學習,對身體大大的不好,形成惡性循環(huán)。
聽了媽媽的話我才放下心來,不知為什么淚水不由自主地流了下來。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇15
爸爸,今天要回來了,我已經(jīng)半年沒有見他了。平常睡懶覺的我,今天起了個大早,和媽媽早早來到了火車站。
我和媽媽在出站口等著爸爸,我看著出站口的鐵門,心里不住地思索著:已經(jīng)半年沒有見爸爸了,他現(xiàn)在身體還好嗎?這次回來又會給我?guī)裁炊Y物呢?上次和爸爸視頻通話,我和他說喜歡吃四川的冷兔,他會不會給我?guī)Щ貋硪环菽兀肯氲竭@里,我情不自禁地掛上了一抹笑容。
火車進站了,熙熙攘攘的人群從出站口蜂擁而出,我看到了爸爸的身影,高興的原地跳起來,使勁地向他揮著胳膊,不住地喊著:”爸爸,我在這里,我和媽媽在這里。“
爸爸穿過擁擠的人群,急匆匆地向我們走來。我和媽媽也急忙迎上去,我緊緊的抱住爸爸,不肯松開,就像一只掛在樹上的小猴子一般。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇16
隨著一陣陣加油聲,一場足球賽開始了。你們知道這一場比賽有多精彩嗎?那我就給你們好好的講一講吧!
比賽剛剛開始,只見黃嘉瑞就帶著球向前進攻,正得意洋洋,想要射門的時候,只見體育委員一下子把球搶走,害的黃嘉瑞踢了個空。當體育委員又把球運到半場傳給了劉政嘉時,我急中生智,乘他不注意的時候被我搶走了,這讓我懸著的心一下子放松了許多,然后,不知從什么時候忽然李文博跑了上來,把我的球給搶走了.他一下子把球又踢了出去的時候,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,不料,功夫不負有心人,這一球被我們的手門員葉鈺杰接住了.這使我喜出望外.上半場就這樣結(jié)束了.
休息了五分鐘,下半場又開始了,大家你追我趕的,打的好激烈,幾次不分勝負。你看,葉鈺龍在后半場給我們打防守戰(zhàn),我和黃嘉銳一起打配合,去進攻,只見球傳到了我的腳下,我再把球傳給黃嘉銳,再由黃嘉銳把球射出去,結(jié)果被對方用頭頂了回來,球落到了體育委員的腳下,他連忙把球射了出去。完了,球給飛進去了,沒有接住,這場比賽對方以一比零嬴了,而我們輸了.
這場比賽真讓人提心吊膽的呀!
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇17
如果你問我,你最害怕的事情是什么?我會毫不猶豫地回答:“那當然是英語口語大賽啦!”為什么呢?不就是一場比賽嘛,嗯……你等一會兒就明白啦!
有一次,老師讓我去參加口語大賽!我真的是又激動又緊張。怎么說呢?激動是因為我還沒有上過臺呢!緊張的是我不敢上臺露面,一到臺上就結(jié)巴,就會緊張。
到了比賽那天,我穿著美麗的小禮服來到比賽地點。一進去,我立刻驚呆了,一大群人坐在里面,頓時我手冰涼,開始冒冷汗,不敢向前走,記在腦子里的臺詞都一掃而光了。我想:我一定要上去嗎?那么多人,我該怎么辦。空谧笥覟殡y的時候,主持人念到了我的名字,我倒吸了一口氣,在大家的掌聲下提心吊膽地走了上去,我站在舞臺上,不知所措,心里就像有只兔子一樣。老師朝我微微點點頭,好像對我說:“別害怕,自然一點,按照平常來就好。”我稍微鎮(zhèn)定了一下,開始說起來,大家想被魔法定住了一樣,一動不動,等我講完,臺下的觀眾給了我熱烈的掌聲。
最后,我得到了一個第三名。老師和家長對我說:“你發(fā)揮得很不錯,再接再厲!”但是,我現(xiàn)在一點都不害怕了,而是積極舉手發(fā)言,爭取取得好成績!
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇18
今天是星期三,明天就要考試了。我回到家,從沉甸甸的背包里拿出語文、數(shù)學、英語、科學的復習資料,開始最后的準備。
一晃就到了九點,我才爬上床睡覺。我在床上翻來覆去,腦子里全是明天的事。萬一考不好怎么辦?萬一來不及怎么辦?萬一……我迫使自己冷靜下來,不然明天就會睡在考場上了。
“丁零零!濒[鐘響了,我睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己有了些許興奮,竟然開始期待起考試了。
第一場是語文考試,我在考場外等待。心跳到了嗓子眼兒了,腿軟起來了,我做了幾個深呼吸,不但沒緩解緊張,反而更害怕了。走進考場,一看到六面大試卷,我心都涼了半截。心想:完了,完了,90分以上都難了!我拿起筆,準備開始答題。突然感覺一股冷氣從腳底傳到額頭,我頓時清醒了不少。我一“路”過關(guān)斬將,到了寫作的那一塊,我一看是寫信,就松了口氣。因為寫信可是我的拿手好戲啊!做完試卷,為了不丟分,我檢查了一遍又一遍。
幾天后,成績出來了。我得知自己考得不錯,我們的組還是優(yōu)勝小組時,高興得就差沒跳起來。看來,復習和檢查還是很有效的啊!
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇19
你一定有過心兒怦怦跳的時候吧,它可能是因為開心,可能是因為緊張,也可能是因為害怕……今天我就講講發(fā)生在我自己身上的一件事吧。
那是個漆黑的夜晚,月亮被黑壓壓的烏云遮擋,伸手不見五指。我獨自一人走在山間的小路上,急匆匆往家的方向趕去。周圍不時傳來貓頭鷹的怪叫,以及野獸凄厲的叫聲,讓人毛骨悚然。
風猛烈地吼著,路旁的白樺樹颯颯作響,與風一起合奏一首不知名的樂曲。在白天,這本是一種美妙的聲音,但此時的我卻覺得像是厲鬼在慘叫,嚇得我汗毛直豎,心都提到了嗓子眼,大氣也不敢出,不禁把脖子往衣服里面縮了又縮。
還沒等我稍作緩和,前方突然又飄過來一團白色東西,撲在我的臉上,鉆進我的衣領(lǐng),只感覺身子癢癢的,呼吸都有點困難,心想一定是魔鬼纏身了,便驚慌失措地大叫道:“大俠饒命,大俠饒命,小的我只是一個過路人,與你無冤無仇,如果小的哪里得罪您了,還請您多多寬!”就在這緊張的時刻,月亮突然露出臉來,我借著微弱的月光,仔細一看,原來是個白色塑料袋,頓時松了口氣,繼續(xù)往家中走去。
到家后,我手忙腳亂地把屋子里所有的燈都打開,然后撲向柔軟的沙發(fā),讓我那怦怦跳著的心稍微平靜一點……
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇20
每個人的生活中都會發(fā)生讓人緊張的事兒,我肯定也不例外。有件事我至今回想起來,心還會怦怦跳。
那是暑假的一天,爸爸媽媽帶我去方特玩。
去之前聽說方特里的海盜船挺刺激的,所以我到了方特便來到海盜船前。
登上船沒多久,船就開始小幅度的擺動。剛開始的`擺動幅度還是能讓人接受的。我心想,海盜船也不過如此嘛。隨著擺動的幅度越來越大,我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。來之前的的那份激動已被恐懼沖的灰飛煙滅。我的懷里像揣了只兔子,撲通撲通直跳。
這時候船已經(jīng)沖上了中等高度。我的腳已經(jīng)軟了,就像一只“軟腳蝦”?煽植赖倪在后面呢,當船擺到最高時,我感覺呼吸不暢,雙腿像棉花做的一樣,輕飄飄的,好像隨時都要癱坐在地上。
腦子里浮現(xiàn)出一幕幕恐怖的畫面,像一個暈船的老頭,我和其他乘客一樣,失聲尖叫起來。
我冒了一身的冷汗,汗毛都豎了起來。在我身體已經(jīng)到達承受極限的時候,船的擺動幅度越來越小,直至最后停了下來。
媽媽架著我下了船,我像一臺水泥攪拌機一樣,哇啦哇啦吐了好幾口,臉色蒼白的我喘著粗氣對媽媽說:“以后我再也不坐海盜船了“”。
這件事我至今想起來,心還會怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇21
我從小就天不怕地不怕,但如果一聽到“激流勇進”這四個字,我的心兒就怦怦跳了起來!
記得我六歲那年,媽媽帶我去方特游樂場玩。游樂場里有很多游玩的項目,排隊人數(shù)最多就數(shù)“激流勇進”。好奇的我也拉著媽媽沖過去排隊。
終于輪到我們了,可前腳到后腳就害怕了,坐在車上,抬頭往上望,好高啊!可是后悔已經(jīng)來不及了,我只能硬著頭皮穿上雨衣,我的腿像鐵一樣重!
“哐當”一聲,車發(fā)動了,慢慢地沿著軌道往上攀升,我的心也不由緊張地提了起來,怦怦跳個不停。到達最高點的時候,車突然停住了,我竊喜地想還好還好?蓻]過一秒,出于意料地車開始飛速地往下沖去,我覺得就像在虛空里一樣,但是只能緊緊地握著把手,緊閉著眼睛,不停地喊著啊……啊……然后車一下子沖到了水里,濺了丈高的水花,濺了我和媽媽一身。再開口說話時,才發(fā)覺我和媽媽的嗓子都喊啞了。過了許久,我的心兒還是怦怦直跳!
現(xiàn)在,每當我回想起這件事,我的心就怦怦跳,看來玩激流勇進,還是需要勇氣的!
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇22
我非常喜歡喝可樂,每天都想著喝一瓶,可是老媽和老爸都不同意,一直反對我。
在暑假里的一天,我千辛萬苦寫完了作業(yè)。我走到客廳里,想:今天真熱呀,要不去買一瓶可樂?我又想,不行,被老媽知道可慘了。我想來想去,最后還是可樂占了上風。
說干就干,我從存錢罐里拿出五元錢,悄悄地打開了門,開始了買可樂的“冒險”之路。一路上,我的心兒怦怦跳,似乎就在爸媽的眼皮底下。我東看西看,小心翼翼地走著,每當看到一個人影時,我就膽戰(zhàn)心驚,好像爸媽已經(jīng)回來了。
終于,我到達了小店,買了可樂,才倒吸一口涼氣,心想:偷買的感覺可真不錯呀!我快速跑回了家,迫不及待地打開可樂,誰知,它卻像火箭似的噴了出來。我心里忐忑不安了,連忙沖進衛(wèi)生間,拿出抹布,又火速回到“事發(fā)現(xiàn)場”拼命擦……我還沒擦完,爸媽就回來了。我的“罪行”當場被“抓獲!边@時,我的心兒又怦怦直跳,不敢抬頭看他們一眼,爸媽好像看出我的害怕了。也沒大兇特兇的罵我,我老老實實交代了一切。
從此,我每看到可樂,就想到那次的場景,就不想喝了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇23
這件事是我幼兒園大班時發(fā)生的,那是我第一次去游泳。
我坐上車,我的心砰砰的跳著我滿懷激動得等著,盼著。我欣喜若狂,手舞足蹈,一邊耐心等著,一邊想著我在水里的風姿。終于,我到了游泳館,我直入更衣室,一路奔向游泳池。我呆了,那里全是比我大的孩子,有些在泳池里還站都站不到底,我的心一下子緊張起來,腿一下子變得千斤重,汗毛都豎起來,我倒吸了一口涼氣,硬著頭皮走到教練面前。
教練對我說:“你先去測一下水的高”。聽了這句話,我可被嚇得半死,我急忙跑到我媽媽身后,我被嚇得腿腳發(fā)軟,冷汗都出來了,我一直想著:"我下去會被淹死的,我下去會被淹死的。
教練看到我嚇成這樣走過來跟我說:"那我和你一起下去總行吧?"我聽了這句話才從我媽身后鉆出來,我和教練一起走到泳池旁,可是教練一下子把我抱起來扔進水中,我的心像十五個吊桶打水——七上八下,心里打起鼓來,懷里像揣著只兔子一樣,我的腦子里一片空白,可是我驚喜的是我沒事兒,水只沒到我的脖子,太好了。
這次游泳雖然把我嚇成這樣,但這也是給的我一次鍛煉。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇24
鐘晗
一天早上,我一進教室,就聽到同學們說今天下午要體檢,抽血。一聽“抽血”這兩個字我本來平靜的心就一下子懸了起來,坐如針毯,忐忑不安得上了幾節(jié)課,總想抽血的可怕情景。
可是時間卻像流水一樣飛快地過去了。到了下午,到了第二節(jié)課,到了排隊的時候。我驚心戰(zhàn)膽地,提心吊膽的測了身高、體重、辯色、聽力……雖然沒抽,可是我的心已經(jīng)在打鼓了。到了我排抽血的隊伍時,我嚇得面如土色,恨不得長出翅膀,飛回家。
“完了,怎么辦?快到我了!蔽蚁耄亩家铧c蹦出嘴外,“站”立不安,雙腿都軟了。只能坐到椅子上,慢吞吞的把袖子拉高,等“末日”的來臨,醫(yī)生拿出針、壓脈帶等醫(yī)用用具,我抽血的時候,緊緊地閉上眼睛,心像十五個吊桶打水——七上八下。可我的眼睛就是想嚇我一樣,閉地再緊也看得見,似乎看得見的針插進去,血一點一點抽走可怕的情景,頓時,魂飛魄散,更加命如土色了。
“鐘晗,走!”好像聽到淺淺在叫我,這下子才知道已經(jīng)抽完血了,心里的石頭總算落地了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇25
每個人都有讓自己心兒怦怦跳的事,有的是因為驚喜,有的是因為害怕,有的是因為緊張,有的是因為激動。那讓我心兒怦怦跳的是什么呢,和我一起看看吧!
讓我心兒怦怦跳的是那次參加學校的演講比賽。比賽當天一直到比賽前,我的心里好像揣了只小兔般跳來跳去。賽前我一個勁兒的背臺詞,非常害怕在臺上忘詞,多丟人呀!我一遍又一遍的背詞,當老師通知我們出發(fā)去比賽場時,我懷里的小兔跳得更加厲害了,感覺都快從身體里蹦出來了。
在臺下聽著其他參賽選手的演講,感覺他們都講得好棒呀!萬一我忘詞了,萬一我腿抖了,萬一我結(jié)巴了……我的腦海里閃現(xiàn)出無數(shù)個不利畫面的,雙手不自覺的握得緊緊的,調(diào)皮的小汗珠不知何時爬滿了我的額頭和手心?炝丝炝,下個就是我了!罢垺,剛一聽到請字,我的心猛地是一緊,懷里的小兔像被施了魔法般一下變成了一面大鼓,咚咚咚的亂敲。我努力地擠出了一點微笑,故作鎮(zhèn)定地走上演講臺。演講時雖然外在看起來一點也不緊張,可我的心里像有十五個吊桶打水—七上八下!就這樣非常緊張的講完了,聽到大家為我鼓掌,心里的大鼓又變回了小兔,一只睡著了的小兔。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇26
伴隨著漸漸長大、懂事,今年寒假,我決定跟煩人的壞習慣告別。
別人眼中,我屬于典型的樂天派,時髦、勇敢,1.47米的個子,圓圓的腦袋上留了個小山峰一樣的發(fā)型,別看已經(jīng)10歲了,可膽小還是那么小。
上次,在爸爸單位吃過晚飯,寫完作業(yè),夜幕已降臨;丶視r,爸爸問我“要不要送?”我假裝不怕地答道:“不用,都長這么大了,被別人撞見多丟人!”口是心非的我嘴上逞強,心里卻忐忑不安。
走過路燈,心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳,腦子里一塌糊涂,雙手緊緊抱住書包,狠狠攥緊拳頭,為了給自己壯膽,哼著小曲,但還是左右看著,生怕有什么怪物出現(xiàn)……
走著走著,我的腳步停住了,歌聲也停了,“那不是鬼吧,不會,一定不會……”,腦子里又回想起了那些鬼故事,腿一下子發(fā)軟了,手心里也滲出了汗珠,我壯著膽子走近一看,原來是個散步的老爺爺,懸著的心終于靜了。還是害怕,所以加快了速度,一溜煙兒地向前跑。平時,走完這段路要用10分鐘,這次卻僅僅用了5分鐘。
這次經(jīng)歷,我告別了獨自走夜路的壞習慣,更相信,世界上根本沒有鬼,是從未挑戰(zhàn)自我的人們心里裝著鬼。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇27
在生活中,有時遇到的事情,或情況緊急,或緊張激烈,或愉快喜悅,或驚慌不安,都會使人心跳加快。但是,我心跳最快報事應該是那個時候。
那是一堂數(shù)學課,上課鈴響后,數(shù)學老師抱著一沓數(shù)學試卷走進來!蹦銈冏约嚎纯醋约旱某煽,小涌、弘俊,小綺……“完蛋了,數(shù)學成績下來了,要知道,我平時三門主課當中,就數(shù)數(shù)學最差,這次考試我又沒仔細檢查,等會兒發(fā)下來肯定成績一個餅餅,唉,什么破腦子!毙∏,胡萍萍……“啊,到我了,我極不情愿地站起來,心里像在打鼓”怦怦,怦怦“跳個不停,好像,再用勁一點兒就能跳出來了,我慢慢走,走到講臺前,拿起那份千斤重的試卷,回到座位,不忍心看那紅艷艷的分數(shù),算了,反正橫豎都是死,突然,我的五臟六腑是被灌滿了水,心一下子浮到嗓子眼,”怦怦,怦怦,怦怦“的聲音,清楚無比,我翻開試卷,一個分數(shù)赫然冒進我的眼界內(nèi)——91,91分,什么概念,120分的卷91分,等會兒肯定要敲栗子了,心又一下子上浮,還好,老師沒敲栗子,我也沒吃到那香噴噴的”板栗“了。心臟病都嚇出來了。
這些事兒,都是生活中的調(diào)色板,一點紅,一點黃,一點紫,都為我們的生活帶來了無窮的滋味。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇28
“哎,李潤霖,老師叫你去辦公室!
今天早上,我的“死對頭”說老師讓我去辦公室!扒!我才不去呢!上次你就謊稱老師叫我去辦公室,害得我被老師說我沒事找事,把我罰慘了。這次八成又是謊報軍情,騙我的。”而他卻十分嚴肅,還發(fā)誓他要是再說謊,就自行去向老師認錯。
我的心怦怦直跳,霎時間,心中仿佛懸起了一塊千斤重的大石。要知道,雖然他與我很不對付,但如果發(fā)誓,就一定是真的吧!我不情愿的從座位上站起來,但兩條腿就是邁不開步子,我又坐回到了凳子上。
我艱難地站了起來,緩步走向教室門口,又慢慢地按下把手,走了出去。教室與辦公室只有一室之隔,但仿佛又有萬里之遙。路上,我絞盡腦汁回想我犯了什么錯誤,但又百思不得其解。
當我走到辦公室門前,已經(jīng)快上課啦。我手心滲出的汗水濕潤了門把手,最終,我終于鼓足勇氣,走進了辦公室,而在我看到了老師和顏悅色的表情時,我心中的巨石逐漸的放了下來。
老師簡短的和我說了幾句話,并沒有要罰我的意思,我如釋重負。此時,我終于明白“心中有鬼的人總會膽戰(zhàn)心驚!边@句話的含義啦!若心中無“鬼”,又怎會心驚膽戰(zhàn)呢?
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇29
同學們,你們往往在遇到什么事情時心兒怦怦跳呢?是激動的時候?緊張的時候?擔心的時候?還是害怕的時候呢?下面讓我來給你們講一講讓我心兒怦怦跳的那一次經(jīng)歷吧。
星期天,爸爸開著車,帶著我和媽媽、爺爺、奶奶去游樂園,到了那兒,媽媽給我買了一個過山車票。我想給媽媽說,我不敢坐,但又不敢說。我的心里像打起鼓來一樣,怦怦直跳。眼看馬上輪到我了,我比剛才還要緊張,心里像有十五個吊桶打水——七上八下的。很快輪到我了。我鼓起勇氣上了車,系好安全帶,車子慢慢地開了起來。
一開始比較平穩(wěn),跟沒坐車一樣,可到了中間,速度極快,比一陣風都快,我嚇得大聲喊著,心都提到嗓子眼兒。忽然,車子轉(zhuǎn)了一個大圈,我看見前面好像沒了軌道,我的心兒怦怦跳得厲害,像馬上跳出來了。我緊緊地閉著雙眼。一眨眼的時間,軌道又出現(xiàn)了,不知道是怎么回事兒。終于到了終點,我的心才慢慢恢復平靜。因為我特別害怕,媽媽笑了笑把我扶下來。
今天坐過山車的感覺真是快樂又緊張。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇30
夜晚來臨,天空已經(jīng)被黑色所籠罩,月亮在烏云中若隱若現(xiàn),風呼呼的刮著,大樹不停的隨風搖擺,好像喝醉的流浪漢一樣。
此刻,晚上九點一刻,我正津津有味的看著手機,感受著游戲帶來的快樂和心跳。老媽突然從臥室里走了出來,來到身旁對我說:“別玩了,和我下去溜一圈去!彼先思业脑捘母也宦,我只能放下手機,跟著一起出去了。
下去后,媽媽就碰到了熟人,聊了起來。一旁的我很是無聊,邊走向了旁邊的小樹林,看著深幽的林子,心跳不由得加快了許多,走了一段路之后,我有些發(fā)呆,不知道還要不要往前走,或者是走回去,最終我還是邁出了腳步,繼續(xù)向前。
一開始感覺還很好,因為能看到周圍的燈光還有來回巡邏的保安,越往里,越黑。時間都要十點了,小區(qū)樓上的燈已經(jīng)滅掉了一多半,人也越來越少。估計媽媽也該著急了,我的心跳不由得加速起來,走出樹林,雖然有微弱的路燈照亮,但是看不到媽媽的我還是十分焦急,我一直向前跑,一直跑,終于在樓前的亭子里看到了媽媽,她好像聊的很開心。我加速的心跳,也慢慢的平靜下來。
習慣了黑暗,就要慢慢享受黑暗;叵胫寂軙r的心跳,尋找時的急切,突然有種想要長大的沖動。我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇31
在我的記憶里有很多事,但許多都已經(jīng)模糊,只有一件讓我記憶猶新。
一天早上,我跟往常一樣來到教室,坐在椅子上,我準備交學校的作業(yè)?晌以跁伊宋辶樽鳂I(yè)本,都沒有找到。正在這時,我的心兒怦怦跳了,我心里想:這作業(yè)本子是長翅膀飛走了嗎?還是我沒有帶作業(yè)本?我坐在教室里,我的心里更加怦怦跳了,想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢,我的心里還是在狂跳。
老師走上了講臺,老師問作業(yè)情況。老師說:“沒有交作業(yè)的都站起來!蔽衣膹囊巫由险酒饋,全班頓時都看向我,我很尷尬。有的同學說:“每次都有一兩個同學拖我們的后腿!崩蠋焼栁艺f:“你為什么不交作業(yè),是沒寫還是沒帶?”我支支吾吾的說:“老師,我是沒有帶作業(yè)本,我真的寫了,媽媽可以為我作證!崩蠋煂ξ艺f:“這一次我就相信你,但發(fā)現(xiàn)如有下一次,就讓你抄課文,聽見沒有!
下課以后,我好好回憶了一下,昨天晚上我把作業(yè)本到底放到哪里了?我想了又想終于知道了,在我的桌子上放著呢。
下午回到家里,我找到了我的作業(yè)本,我知道了以后做什么事情都不能粗心大意,要細心做好。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇32
每個人的生活中都會遇到很多能讓自己心兒怦怦跳的事情,有高興的、激動的、害怕的、緊張的等等。而讓我心兒怦怦跳的最難忘的一次,就是我第一次在家長會上作為學生代表發(fā)言!
我記得那次的家長會非常隆重!因為那是我們分班后的第一次家長會,當輪到我來上臺發(fā)言時,我很緊張,看著臺下五十多雙眼睛盯著我,我的心里就像在打鼓似的,“咚、咚、咚……”的敲個不停,我把視線移到了發(fā)言稿上,讀著讀著就有點吐字不清了,甚至有些結(jié)巴!我緊張的向臺下看了一眼,我看到媽媽正笑著看著我,媽媽看見我向她看了過來,向我點點頭,我看到媽媽的微笑,心里沒有那么緊張了,我深吸了一口氣,默默地對自己說:“加油!你可以的!”我收回視線,繼續(xù)讀著發(fā)言稿,讀的比前面流利了許多。當我的發(fā)言完畢后,臺下響起了熱烈的掌聲。那時我的心里興奮不已,我很高興我戰(zhàn)勝了我自己。
經(jīng)歷過那次發(fā)言后,我明白了,任何事情都有第一次,我們要勇敢嘗試,要有克服困難,戰(zhàn)勝自我的勇氣,也要相信自己,我相信下次我會表現(xiàn)的更好。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇33
在我們的生活里,每天會發(fā)生很多事情,總有那么幾件讓我們記憶猶新,或高興、或難過,可每次運動會的經(jīng)歷都會令我的心兒怦怦跳。
今年學校一年一度的秋季運動會上,我自告奮勇的報名了百米比賽。雖然我是我們班公認的“飛毛腿”,對于這場比賽,我信心十足,絲毫沒有壓力,可真到了運動會那一天,我和其他選手一樣,懷著激動的心情,來到了賽道上,這時我的心里很緊張,心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,越跳越快。時間一點點地過去了,心兒怦怦跳個不停,只聽裁判員:“各就各位——預備——跑!”我邁開雙腿飛速的向終點跑去,耳邊響著各班啦啦隊為各班選手加油的聲音,我調(diào)整好節(jié)奏,超過了一名又一名的選手,最終和三號選手不分上下,快到終點的時候,我故意放慢速度,讓三號選手放松警惕,準備來一招出其不意,可沒想到三號選手看出了我的心思,速度放得更快了,我也只能更大幅度的擺動雙臂,速度也加快了,最終我沖到了終點,取得了第一。聽到這個消息,我高興的笑起來了,同學們紛紛跑過來表揚我,甚至連老師也過來夸獎我,我心里樂開了花。
這可真是一場激烈且難忘的百米比賽呀!至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇34
當你激動的時候,你的心一定會怦怦跳;當你緊張的時候,你的心一定會怦怦跳;當你害怕的時候,你的心一定會怦怦跳;當你驚喜的時候,你的心也一定會怦怦跳,F(xiàn)在,我就向你們說說我的“心跳”經(jīng)歷吧!
記得那是在去年的運動會上,我第一次參加了女子四百米。在我比賽的時候,我的心提到了嗓子眼兒,我的朋友看出了我的緊張,就拍拍我的肩膀,平復我的情緒。初賽開始了!我向她比了個勝利的手勢,就趕緊讓我的朋友去參加她自已的跳遠比賽,我在一旁緊握拳頭,看到我的老師和幾名同學徐徐向我走來,為我加油助威。
很快,就到了我們這一組。我站在跑道上,好似“胸有成竹”但非“胸有成竹。只聽“預備,三,二,一,跑!”只聽發(fā)令槍“怦”的一聲響,我猶如一支離了弦的箭一樣,飛似的向前跑去,班里的同學都繞里圈和我一起跑,還是邊跑邊加油。就在我離終點還有六七米的時候,我的腿好像灌了鉛似的,寸步難行,而肚子的也慢慢疼了起來。最終,經(jīng)過我的咬牙堅持,我成了我們那一組的冠軍,可惜我沒有進決賽,而我的鼻血也出來和大家打招呼了。
我的四百米賽跑經(jīng)歷至今還印在我的腦海里。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇35
教室里又是一片緊張的氣氛……
原來是考試結(jié)果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張老師說話了:“同學們,這次班上的最高分好像是96,下面我來報一下各位同學的分數(shù)!
“沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。
不一會兒,就到我了!爸炷衬常96。5分!蔽衣犃,真不敢相信,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。
老師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標點老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。
不過,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇36
那天,媽媽為了鍛煉我的膽量,便讓我去買豆角。到了菜市場,我發(fā)現(xiàn)有一個和我差不多大的女孩在賣豆角,聽說是幫大人看一會兒攤。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,發(fā)現(xiàn)還是那女孩的豆角好,于是又到了她的攤前。她穿著一身藍色的運動服,留著披肩的短發(fā),最引人注目的還是胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。人開始多起來,小女孩的攤子也不例外。我選豆角的速度也正在慢慢加快,因為我不喜歡人多的地方。
終于選好了豆角,我拿著袋子給了小女孩。只見她雖然很忙,但她總是很人禮貌:“奶奶您慢走”,“叔叔您點好錢!边@些甜甜的話語,叫人聽了非常舒服。小女孩給我稱好了豆角!叭龎K六!”她說。我正準備從錢包里拿錢,忽然,半張一角錢映入我的眼簾!敖o不給她?算了,給她吧,她不會發(fā)現(xiàn)的!蔽蚁。我隨手拿出三塊五,并把那半張一角錢夾了進去。我提起袋子就走!暗纫坏龋 蹦桥⒔凶×宋,在大庭廣眾下出丑可不是我的作風。只見她已經(jīng)到我跟前,我的心里像揣著一只兔子怦怦跳,只見她拿出一角錢對我說:“對不起,我算錯了,你多給了一角!闭f著并把一角錢塞進我手里,她胸前的紅領(lǐng)巾直刺我的雙眼。我連忙把一角錢丟進籃子,不顧她焦急的喊聲,穿過人群向家跑去。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇37
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲,語文老師鄒老師走上了講臺,只見她的臉陰沉沉的,好像特別生氣,周老師開口說:“上次考試成績很不理想,60分以下的同學請把試卷錯題抄一遍!”說完,老師便開始講課了。
下課了,同學們像被關(guān)了好久的小鳥沖出教室,在走廊里奔跑打鬧,等到上課的時候,我回到了座位上,看見課桌上靜靜地躺著一張試卷,我傻眼了,我用顫抖的手打開了試卷的一半,看見了一個鮮紅的“6”,我連忙把卷子放下,心想:會是多少分呢?難不成只有60多分?”想到這里,我的心就砰砰直跳,轉(zhuǎn)念一想:算了,考多少分,是多少分吧!
我一咬牙把試卷翻到了正面,看見了我的成績——69分,我見了,一下子癱倒在了桌子上,心幾乎提到了嗓子眼兒,滿臉發(fā)白,雙腿直哆嗦。在心里嘆息道:唉,考的這么差,會不會吃一頓“皮帶炒肉”呀!一想到爸爸生氣的樣子,跪在地板上的痛苦,一個星期都不準看電視,我不禁打了一個冷戰(zhàn),自言自語地說:“早知道如此就不該天天打電腦玩游戲了,還在考試前一天看漫畫書,現(xiàn)在真是后悔莫及呀!”
這件事雖然過去已久,但一想起來當時的那個慘樣,我還是心里怦怦直跳!
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇38
最近幾天里,玩羽毛球玩的有些“瘋狂”,果然攤上事兒了!
一天,我和幾個朋友在班級門前空地上玩著我們“新開發(fā)”的“羽毛球三打”游戲。我們正玩得高興的時候,“災難”降臨了——一個一年級小朋友在我身后跑來跑去,我再接一個高遠球的時候,往后退了幾步,倒退時沒看見他,于是我的手臂關(guān)節(jié)便把他頂了一下,還把他嘴唇頂出血來了。我頓時就緊張了起來,嚇得不知所措。直到他旁邊的一個和他同班的女同學說了一聲,誰有紙,我才反應過來,回答了一聲:“我有!比缓蟀杨澏吨氖址胚M口袋里,摸出一張紙遞給他。當時我的心里十分緊張,好似得罪了玉皇大帝一般。我的腦海里不時浮現(xiàn)出老師找我家長,以及家長對我念“緊箍咒”時的情景。當時我的心都快跳出來了。那個小朋友一直盯著我,一言不發(fā),把我嚇出了一身冷汗。上課后,我心里還是忐忑不安,一直在想會不會有人來找我,值得慶幸的是,之后幾天里,一直沒人來找我,不過盡管如此,這幾天里,我還是十分緊張。
這件事可真是令人緊張,下次玩羽毛球時得小心點。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇39
我是一個淡定的男孩,從來不緊張,除了那一次……
那天,我早上起得太晚,眼看上學就要遲到了,我飛一般地跑到了學校。
當我氣喘吁吁地跑進教室,還沒坐到座位上,老師就讓我們拿出作業(yè)。同學們都手忙腳亂地找作業(yè),我心想,我的作業(yè)全都寫完了,而且字很漂亮,老師一定會表揚我的。正當我暗自高興的時候,卻沒在書包里摸到作業(yè)本。我的心跳得很快。難道作業(yè)本掉在路上了?或者忘家里了?老師催我快交作業(yè),我的心跳得更快了,而且手腳冰涼,背后都出冷汗了。
我正想著怎么跟老師交代,老師就點名了:“楊子涵,就你的作業(yè)沒交。”我的心怦怦地狂跳,只好向老師如實交代:“老師,我的作業(yè)沒帶。”老師的表情立馬嚴肅起來,但很快又恢復了往日的平和,說:“算了,看你學習好,中午帶來就行了!边@下,我心里的石頭才落了地。
有了這次“心跳經(jīng)歷”之后,我明白了一個道理,那就是不管什么事情都要提前做好準備,比如上學之前要檢查自己的書本和作業(yè)有沒有帶齊,不然后果會很嚴重。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇40
生活中,我們要經(jīng)歷許多的第一次才能慢慢長大。我也在許許多多的第一次中快樂的成長著。
讓我印象最深的一次,爸爸媽媽有事出去了,家里空蕩蕩的,只有我一個人,四周靜靜的,只能聽見我“怦怦”的心跳聲。突然,腦海里蹦出了好多平時動畫片里的妖魔鬼怪。這時,一陣風吹過,窗簾發(fā)出“砰砰”的聲響。感覺外面有腳步聲,嚇的我汗毛都豎了起來,“是不是有壞人?”越想越不對,腿也嚇軟了,嘴唇上下打著哆嗦。我趕緊抱緊我的娃娃坐在沙發(fā)上,眼睛盯著電視,心里慌慌的,越來越害怕。
這時候,陽臺上一個衣架掉了下來,我轉(zhuǎn)頭過去,媽媽曬的衣服像極一個女巫,嚇得我魂飛魄散,我抱緊娃娃躲進了被子里,不敢把頭伸出來,心里害怕極了,眼淚嘩嘩的流了出來,不知過了多久,只聽見門外開鎖的聲音,爸爸媽媽回來。媽媽推開了門,走進來,我大聲地哭了起來,沖到媽媽懷中,哭著訴說著剛才發(fā)生的一切,媽媽告訴我,“在家里沒有什么怕的,都是你自己嚇自己!
雖然這次讓我的心一直怦怦跳個不停,但經(jīng)歷了這次這后,我變勇敢了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 篇41
記憶就像一個盒子,里面裝著許多讓我的心兒怦怦跳的事。小時候的我,十分膽小,尤其怕黑。
記得三年級的時候,我在家里看書,時間一分一秒得過去了,太陽西下,天漸漸的暗了下去,大地也逐漸被黑暗籠罩,可媽媽還沒回來,我有些著急了,再等等吧!又過了半小時左右,外面下起了瓢潑大雨,雷聲轟鳴不斷,一道道閃電猶如一條條兇猛的火龍般撕裂天空。
我害怕了,懷里像揣了只兔子,腦海里不斷浮現(xiàn)出一個個嚇人的鬼,張牙舞爪的向我猛撲過來,讓我倒吸一口涼氣,心提到了嗓子眼,連大氣也不敢喘,生怕什么妖魔鬼怪發(fā)現(xiàn)我。我壯了壯膽,鼓起勇氣向窗口張望,卻看到一個黑影在我眼前一閃而過,我嚇得魂飛魄散,連滾帶爬地跑向臥室,只覺得爹娘給我少生了兩條腿,進了臥室,我趕緊鎖上門,然后躲進了被窩里,心里想:魔鬼大哥!我平時又沒做什么壞事,別吃我呀。
房間里靜極了,只能聽見心在“怦,怦,怦”地跳著,這心跳聲,讓我越聽越害怕,越聽越膽戰(zhàn)心驚。
不知不覺,當我睜開眼時,天已經(jīng)亮了,媽媽慈愛地看著我,我摟著媽媽大哭起來,心情久久不能平復。
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