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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2021-10-06 14:38:39 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】四年級(jí)觀察作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級(jí)觀察作文4篇

四年級(jí)觀察作文 篇1

  大自然這位神奇的老師無(wú)處不在,他給了我們?cè)S多啟示。

  我7歲的時(shí)候,去奶奶家玩。我和幾個(gè)小伙伴快活的玩耍。忽然,我在草地上看到了一種奇特的植物---含羞草。

  于是,我也不玩了,蹲下了觀察那含羞草。那含羞草的葉子由一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡分割開來(lái),兩邊各有許多的小痕跡。我用手一碰含羞草,它的葉子馬上收攏了,過(guò)了一會(huì)兒,它又緩緩地展開。我又碰了它一下,它就像一個(gè)害羞的少女,犯了錯(cuò)誤,羞羞答答地低下了頭。我一邊碰它,一邊想:“為什么它會(huì)縮起來(lái)呢?”忽然,我靈光一閃,想到:“一定是含羞草長(zhǎng)眼睛了,看到我伸出手來(lái)碰了它,它縮回去?吹轿野咽帜米吡耍质嬲归_來(lái)!蔽以较朐娇隙,于是我又狂奔回家,想讓媽媽也知道我的發(fā)現(xiàn),讓媽媽也高興一下。

  當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴媽媽的時(shí)候,媽媽笑了起來(lái),并用手摸了摸我的頭和藹地說(shuō):“孩子,并不是你想的那樣,含羞草為豆科,多年生草本或亞灌木,由于葉子對(duì)熱和光產(chǎn)生反應(yīng)。受到外力觸碰會(huì)立即合閉”。合閉的時(shí)候,它葉柄下垂,小葉片合閉,因此,人們理解為:“含羞!蔽衣犃嘶腥淮笪!

  從含羞草葉子的張開,合上,讓我明白,只要我們平時(shí)多留心觀察,多開動(dòng)腦筋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。

四年級(jí)觀察作文 篇2

  星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

  我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個(gè)子不高,渾身長(zhǎng)滿刺。它的`樣子像一個(gè)小圓球,花的顏色是黃的。

  聽妹妹說(shuō)仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽(yáng)光,很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng),沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。

  我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。

  哥哥說(shuō):“我要把仙人掌的大刺拔出來(lái),結(jié)果一拔手上全是刺!

  伯伯看見(jiàn)了說(shuō):“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來(lái)!

  哥哥說(shuō):“今天我真倒霉!

  原來(lái)仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

  今天我很高興,因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神!

四年級(jí)觀察作文 篇3

  今天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校北區(qū)門口的水池里,有幾只非常大的烏龜,這些烏龜在水里游得可真自在。

  我觀察了其中一只烏龜,這只烏龜體形相當(dāng)大,特別是頭,大得要命,它的腳上還有很長(zhǎng)的爪子,好像很久沒(méi)有剪指甲了。我仔細(xì)看了一下,這只烏龜是深綠色的,耳朵是紅色,背面有很多花紋,看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)這種烏龜叫巴西紅耳龜,是目前比較常見(jiàn)的烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無(wú)憂無(wú)慮,成天睡大覺(jué),好像《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)中的懶羊羊。我發(fā)現(xiàn),烏龜是肉食動(dòng)物,即使它在睡覺(jué),也會(huì)突然動(dòng)起來(lái),向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要結(jié)束了,烏龜開始不吃東西了,過(guò)了幾天動(dòng)也不動(dòng)了,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),它要冬眠了,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛也閉起來(lái)了,看來(lái)烏龜真要冬眠了。

  我希望能找到一只永遠(yuǎn)不用冬眠的烏龜,這樣它就能永遠(yuǎn)陪我玩了。

四年級(jí)觀察作文 篇4

  星期六,我們陽(yáng)光小組組織了一次學(xué)習(xí)關(guān)于水的環(huán)保知識(shí)的活動(dòng)。媽媽建議我去一個(gè)實(shí)地體驗(yàn)一下,于是我們一起來(lái)到了附近三壩菜場(chǎng)邊的一條小河旁。

  眼前的河水真是令人毛骨悚然啊,河水黑乎乎的,水面漂浮著一片片油污,好像一朵朵丑陋的殘花;空氣臭烘烘的,一陣陣惡臭令人作嘔。據(jù)住在河邊的老人說(shuō),原先的河水清澈無(wú)比,小魚小蝦游來(lái)游去,兩岸綠樹成蔭。而現(xiàn)在卻變成了人見(jiàn)人厭的臭水溝。

  媽媽告訴我,像這樣被嚴(yán)重污染的河流在全國(guó)還有很多很多,已經(jīng)威脅到我們的吃水問(wèn)題,所以,現(xiàn)在家家戶戶都吃桶裝水。

  為什么會(huì)這樣呢?其實(shí)就是人類自己害自己的,大量的工業(yè)廢水和家庭生活污水直接排入河里,還有亂倒垃圾、白色污染等等……

  現(xiàn)在,我們必須痛定思痛了,必須改變生活方式,節(jié)約用水,將工業(yè)、生活污水凈化處理后排入河道,大家一起救救河水,救救我們自己吧! 只有人類自己才能救自己,千萬(wàn)不要人我們的眼淚成為地球上的最后一滴水!

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