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大自然的啟示四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-08 17:59:04 四年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】大自然的啟示四年級(jí)作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的大自然的啟示四年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】大自然的啟示四年級(jí)作文3篇

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇1

  以前,人們騎著自行車,騎一點(diǎn)點(diǎn)路到感覺不到累,可是長路就很費(fèi)勁。

  怎樣才能不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能長路的行駛呢?隨著時(shí)光的流逝,人類看見馬四腳奔跑,后來發(fā)明了汽車。汽車能長路行駛,而且一點(diǎn)也不費(fèi)力,可是汽車又不能下水,人們又說:“潛水艇!早已經(jīng)問世了。”它能潛水,可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛,后來又發(fā)明了飛機(jī),飛機(jī)飛的時(shí)間長了,機(jī)翼會(huì)有嚴(yán)重碎裂現(xiàn)象,人們想了又想,看了又看,可是沒有任何東西能代替飛機(jī)的機(jī)翼,當(dāng)人們想放棄時(shí),一只蜻蜓飛來,被人們看見了,仔細(xì)觀察蜻蜓的翅膀后,發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負(fù)重的物體,人們給飛機(jī)的機(jī)翼上也加了負(fù)重的物體,果然,飛機(jī)的機(jī)翼一點(diǎn)兒也沒有碎裂現(xiàn)象,可是檢票時(shí)有人沒買票就進(jìn)了飛機(jī),人們又從青蛙的身上得到啟示,有發(fā)明了電子蛙眼,能幫助人們自動(dòng)檢票,就不會(huì)有人不買票就進(jìn)飛機(jī)的。

  大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示,使我們的生活方便了許多,我相信以后一定會(huì)還有很多動(dòng)物、植物給我們帶來啟示的!

大自然的.啟示四年級(jí)作文 篇2

  大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運(yùn)食物。

  陽光明媚的春天,一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會(huì)兒,只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來,似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會(huì)兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來,快速鉆進(jìn)蟻窩,接著,一只強(qiáng)壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來,原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>

  在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鐘過去了,小螞蟻他們終于迎來了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡。對(duì)螞蟻們來說這個(gè)土坡非常陡,要想上土坡是要非常團(tuán)結(jié)的。

  小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬,我看著螞蟻們這么辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下,這樣它們經(jīng)很快就到達(dá)蟻巢了。

  經(jīng)過這次觀察,我認(rèn)為螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!新時(shí)代的少先隊(duì)員需要這種精神!

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇3

  前不久,一位叔叔來我家做客時(shí),送給我家一盆植株。我可喜歡它了,沒過多久它就開出了幾朵精致的小白花。

  它那一片片鮮亮的葉子,就像一雙雙炯炯有神的眼睛,閃爍著快樂的光芒;又像一個(gè)個(gè)活潑可愛的音符,譜寫著優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。還有那亭亭玉立、隨風(fēng)舞蹈的枝條,委婉含蓄中不乏一股傲然之氣。

  自從有了它,我們家的客廳里也多了一分春意,多了一分生機(jī)與活力。而我對(duì)它的喜愛也因此與日俱增。每天放學(xué)回到家,連鞋都沒來得及換,我就跑去照顧小植株,看看它長大了沒,摸摸它更強(qiáng)壯了沒,并給它喝個(gè)飽,還要用水壺給它的葉子灑上晶瑩剔透的“珍珠”。閑暇時(shí),我還拿出干凈的餐巾紙,一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕拭去它葉子上的灰塵。

  每次爸爸看到我這樣寵愛小植株,總是勸我少澆點(diǎn)水,還警告我這樣做會(huì)害了它?晌覅s不屑一顧,心里在想:我這么精心照顧小植株,它一定會(huì)一天比一天茁壯,長得越來越漂亮!但令我感到奇怪的是,這兩天,它竟然一天天地憔悴下去。葉子由碧綠變成暗淡無光的灰綠,又褪成病入膏肓的黃中只帶一丁點(diǎn)綠。今天,它終于以令人失望的枯黑向我宣告它已“駕鶴西去”。

  為什么會(huì)這樣呢?為它“收尸”的時(shí)候,我把它的根翻出來之后恍然大悟。呀!大部分根都爛掉了,土還是濕的呢!看來是我水澆多了。爸爸知道后,對(duì)我說:“它是澇死的,你過分的溺愛與呵護(hù)害死了它。野地的花草,無論在多困難的情況下,都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望生存下來,而溫室里的花草只要條件不適應(yīng),就會(huì)夭折。”

  聽了爸爸的一番話,我也明白了:花兒需要陽光與雨露,但同時(shí)也少不了風(fēng)雨的洗禮!我們的成長不也是一樣嗎?

  學(xué)習(xí)與借鑒

  小作者由花因澆水過多而死這件事,體悟到了人的成長也一樣,不僅需要陽光和雨露,也需要風(fēng)雨的洗禮這一道理,感悟深刻。

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