精選有趣的游戲四年級(jí)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的有趣的游戲四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇1
在我們的生活中，小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲，如：三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我們今天做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“找坐位！”
我們先在地上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著，一個(gè)人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘太的后果。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)雷樸走上臺(tái)，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開(kāi)了步子，雷樸走起來(lái)很熟練，看起來(lái)，已經(jīng)是用眼力測(cè)量好的了，但是，就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候，一下子坐了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來(lái)。
我第二個(gè)上場(chǎng)的，一上場(chǎng)，我暗暗說(shuō)：“加油！我會(huì)坐上‘寶座’的！”終于開(kāi)始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場(chǎng)下的想象走了起來(lái)，我是左拐、右拐......最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個(gè)角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險(xiǎn)�。�
著個(gè)游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請(qǐng)保護(hù)眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇2
記一次有趣的游戲 今天的作文課，葛老師說(shuō)要和我們一起做游戲，一聽(tīng)說(shuō)要做游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，七嘴八舌地討論起來(lái)，教室里頓時(shí)沸騰了，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花，迫不及待的想知道做什么游戲。
老師講了游戲的名稱——猜猜樂(lè)。并介紹了游戲規(guī)則：二人一小組，其中一位同學(xué)在老師那里抽紙條，紙條上寫(xiě)的是水果或生活用品的名字，看過(guò)以后，用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)它的特征，連說(shuō)帶比劃，讓另一個(gè)同學(xué)猜是什么水果或用品，限時(shí)十秒。 游戲開(kāi)始了，老師把同學(xué)們分成男女兩大組，這時(shí)，教室里的氣氛變得緊張起來(lái)。只見(jiàn)這兩位女生上場(chǎng)了，也不知她抽的是什么水果，反正她神色挺緊張的，表達(dá)的也不清楚，猜的'那位同學(xué)就更緊張了，汗都流了下來(lái)，最后還是沒(méi)有猜中...... 終于輪到男生了，我和同桌摩拳擦掌，躍躍欲試，等著老師喊我們的名字。幾輪結(jié)束了， 該我和我的同桌了，我忐忑不安的走向老師，心里像十八只吊桶打水——七上八下，我閉上眼睛，小心的抽了一張，上面寫(xiě)著“柚子”，我努力回憶著柚子的特征，邊比劃邊說(shuō)：“黃色的水果，大大的，圓圓的，”看同桌一臉迷茫的神色，我補(bǔ)充道：“果肉是白色的，分瓣�！� “柚子”。 “哦，猜中了”。
同學(xué)們都為我們鼓掌，我回到座位上，發(fā)現(xiàn)自己的手心都出汗了，同桌也緊張的滿頭大汗，我們坐下來(lái)耐心的等著下一輪。 不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，游戲就要結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂(lè)之中。 這次游戲，不但鍛煉了我們的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力，還鍛煉了我們的合作能力。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇3
“今天，我們玩石頭剪刀布的游戲�！薄芭�！”這個(gè)字不禁從我嘴里吐了出來(lái)。朱老師真是的，好不容易盼來(lái)的游戲課，卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢！我嘟著嘴皮子想。老師把我們當(dāng)成五六歲小孩了吧！“輸?shù)娜艘硌萸嗤芴！痹捯粑绰�，我們班同學(xué)都不約而同地說(shuō)：“啊！”我可不想跳！我心想。心中怒火頓時(shí)熊熊燃燒。小宇宙暴發(fā)了！你們就放馬過(guò)來(lái)吧，我可不怕你們！
開(kāi)始，我的對(duì)手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光芒，虎視眈眈地用輕蔑地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下，面無(wú)表情地站在那，就好似一汪池水一樣平靜。開(kāi)始！我習(xí)慣性地把手放在后邊，出了，我是石頭，而他在用剪刀頂我的石頭，真是自不量力！于是我又增添了許多信心。第二次，我出了一個(gè)大大的布，而他是剪刀，啊！我頓時(shí)感覺(jué)我的布碎成了許多小塊�，F(xiàn)在進(jìn)入白熱化的階段，我們?nèi)w女生正為我捏了一把汗，我可不能讓她們失望�。∽詈笠痪�，我又出了布，而他出了石頭，我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的，我十分開(kāi)心！
“哈，哈！”現(xiàn)在進(jìn)入殘酷的懲罰時(shí)間，只見(jiàn)身材魁梧的吳俊霆，雙手抱頭，雙腳蹲地，心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的鑰匙一晃一晃地，“撲通，又是一跳，就像一顆炸彈一樣，把大地震得山崩地裂。挑好第三跳，他用雙手支撐著自己的身子。“哐嘡，”這是什么發(fā)出地聲音，原來(lái)胸前的鑰匙都掉在地上了，真可愛(ài)！
“嘻，嘻！”做為勝利者，我有資格來(lái)觀看你們的戰(zhàn)局了！第一次，王思琪出了石頭，而楊詠莉出了剪刀，王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭，楊詠莉出布，楊詠莉贏了。而最后一次，王思琪出了石頭，楊詠莉出了布，楊詠莉贏了！
原來(lái)，石頭剪刀布也能玩出名堂��！
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇4
四一班的教室里傳來(lái)一陣陣的歡呼雀躍，那正是我們?cè)谶M(jìn)行有趣的游戲-------“傳口令”。
“傳口令”司空見(jiàn)慣的游戲，別以為無(wú)趣，只要你肯加入，保準(zhǔn)它會(huì)立刻吸引你，說(shuō)不定這個(gè)冬天會(huì)很快流行呢!
游戲的規(guī)則是：1、全班同學(xué)先分成幾個(gè)人數(shù)相等的小組，排成單行。2、每組第一個(gè)同學(xué)到老師處領(lǐng)口令。3、老師下令，第一個(gè)同學(xué)告訴第二個(gè)同學(xué)口令，再依次往下傳。
游戲開(kāi)始了!第一輪游戲真是又緊張又刺激。只見(jiàn)三、四、五小組的“火車(chē)頭”紛紛到老師那兒領(lǐng)口令�？赏趵蠋熧u(mài)了個(gè)關(guān)子，怕有人聽(tīng)見(jiàn)，前思后想，帶著“火車(chē)頭”們來(lái)到了秘密基地----教室陽(yáng)臺(tái)。頓時(shí)吵鬧不堪的同學(xué)們愣住了，教室里鴉雀無(wú)聲。我的心也立刻平靜下來(lái)，此時(shí)此刻，真希望能擁有一對(duì)順風(fēng)耳、一雙千里眼，去看看“火車(chē)頭”們的樣子，聽(tīng)聽(tīng)他們的議論。哎，真可惜，我一樣也做不到!一會(huì)兒，王老師說(shuō)完口令，“頭車(chē)頭”們迅速回到座位。
幸運(yùn)的我坐在第二排，“火車(chē)頭”第一個(gè)將口令傳給我，只見(jiàn)他用手捂住嘴，悄悄地說(shuō)：“大妹……和小妹……一起……”我著急了，大聲問(wèn)：“什么?”“火車(chē)頭”又重復(fù)了一遍：“大妹和小妹一起去打麥�！蔽壹钡檬治枳愕�，難道我神經(jīng)短路了，這么簡(jiǎn)單的句子竟耽擱了這么久?我火速將口令傳向下一位同學(xué)，他急匆匆的樣子讓我很不放心，我又一次清清楚楚地服了口令，見(jiàn)他喜笑顏開(kāi)，這才放心了。到了最后一位“小尾巴”那兒，大家更是緊張得心提到了嗓子眼兒。因?yàn)椤靶∥舶汀笨偸腔呕艔垙埖模懊娴耐瑢W(xué)已急得像熱鍋上的螞蟻，不停地走來(lái)走去。最后我們還是憑著全對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得勝利。
第一輪游戲一結(jié)束，第二輪扣人心弦的總決賽緊接著展開(kāi)了。最后我們這組屈居第二。
寒冷的冬天，歡樂(lè)的笑聲像插上了翅膀，飛向遠(yuǎn)方……比賽結(jié)束了，我們依然沉浸在剛才的游戲中，真是緊張刺激啊，真希望還有下一次!
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇5
今天，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。
上課了，只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑瞇瞇的嘴巴，仔細(xì)看少了一個(gè)鼻子，我正奇怪，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)畫(huà)上鼻子？”有一個(gè)快嘴的男孩說(shuō)：“我先來(lái)�！崩蠋熡妹砻勺∷难劬Γ莻�(gè)同學(xué)直喊說(shuō)：“太黑了，我看不見(jiàn)了。黑板太高了，我夠不著�！崩蠋熂袅艘黄垼形覀�?cè)诩埳蠈?xiě)上名字，快嘴男孩的同學(xué)又說(shuō)：“我先來(lái)�！彼直幻勺�，只見(jiàn)他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說(shuō)：“像是好吃鬼流的口水啊�！钡诙煌瑢W(xué)名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終于把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說(shuō)：“祁樂(lè)，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。
貼鼻子游戲結(jié)束了，沒(méi)有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個(gè)游戲讓我們不能離開(kāi)眼睛，有眼睛才能看見(jiàn)事物，看見(jiàn)美景。我要保護(hù)好眼睛。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇6
今天上午做完作業(yè)后，我和妹妹玩了一個(gè)很有趣的游戲，名字叫”找寶“。
找寶開(kāi)始了，先由我藏東西，妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間里，我先把一個(gè)娃娃藏在床底下，然后叫妹妹去找，妹妹找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到，她嘟著嘴，垂頭喪氣地說(shuō)：”哥哥，你還是告訴我吧，到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹，她一下子就找到了。輪到我找東西了，我也先躲在奶奶的房間里，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，東瞅瞅，西看看，就是找不到，這下妹妹可神氣了，她哈哈大笑地說(shuō)：”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是，我就到沙發(fā)里去找，仍舊找不到，妹妹騙我，我就跑過(guò)去要抓妹妹，妹妹一邊跑，一邊笑得更厲害了，一把關(guān)住門(mén)，咦!娃娃居然在門(mén)后面，被我找到了，我高興地手舞足蹈起來(lái)。
我拿著娃娃開(kāi)心極了，妹妹也打開(kāi)門(mén)出來(lái)，我把娃娃扔向她，她也扔過(guò)來(lái)，我們互相扔著，笑著，開(kāi)心極了。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇7
今天，我們上了一場(chǎng)有趣的游戲課。
一上課，老師就笑瞇瞇地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們玩瞪大眼的游戲。游戲的規(guī)則是：兩人一組，雙目對(duì)視，一分鐘之內(nèi)，想辦法讓對(duì)方發(fā)笑，不能碰到對(duì)方的身體，誰(shuí)先笑誰(shuí)就輸了�！�
精彩的表演開(kāi)始了，一個(gè)是“搞笑大王”，另一個(gè)是“幽默大王”。我想：“這下可有好戲看了！”小恒向小宇發(fā)起進(jìn)攻，一個(gè)眉毛豎著，一個(gè)眉毛斜著，翻著白眼，鼻子一鼓一鼓的，臉上的肌肉抽動(dòng)著，嘴巴一會(huì)往左一會(huì)往右。小宇冷冷地撅著嘴站在那里，大家笑得合不攏嘴。時(shí)間到了，老師說(shuō)小宇可以逗小恒了。小宇拍著手，瞇縫著眼睛在那里傻笑，小恒說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，我不怕�！崩蠋熜肌皶r(shí)間到”，兩人平局。
老師讓我跟同桌小杜比一比，小杜的眉毛一高一低地斜著，眼睛瞪得老大了，臉漲得紅紅的，鼻子用手往上一頂，嘴撅著，活像一個(gè)幽默師，但還是沒(méi)把我逗笑。
這次大眼瞪小眼真是太有趣了，你想加入我們嗎？那就快點(diǎn)來(lái)吧！
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇8
“金雞獨(dú)立”這個(gè)成語(yǔ)相信大家都知道吧？但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)能玩小游戲嗎？而就在這個(gè)星期六，我們就玩了這個(gè)叫做“金雞獨(dú)立”的小游戲。蔣天翼、馮政錦和我為一組，郭凱洋、夏玉浩、胡晶昱為第二組，比賽三局兩勝。經(jīng)過(guò)幾輪激動(dòng)人心的比賽之后，我們一組輸了，第二組羸了。為什么會(huì)這樣呢？下面就由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧。
第一輪由蔣天翼對(duì)郭凱洋，兩人一上臺(tái)就擺好了金雞獨(dú)立的姿勢(shì)．蔣天翼他站在那里無(wú)動(dòng)于衷，不管別人怎么逗他，蔣天翼他也絲毫不動(dòng)。郭凱洋也不堪示弱。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，比賽進(jìn)入了白熱化階段了，兩人還不分上下，可蔣天翼實(shí)在受不住敗給了郭凱洋，這場(chǎng)持久戰(zhàn)是郭凱洋勝利�，F(xiàn)在是１：０，第二組暫時(shí)領(lǐng)先。第二輪是馮政錦對(duì)夏玉浩，由于馮政錦平時(shí)平衡能力很好，所以這對(duì)于他來(lái)講，簡(jiǎn)直是小菜一碟．而夏玉浩卻被我們逗得樂(lè)不可支，所以戰(zhàn)敗了．現(xiàn)在比分是1：1.最后的勝負(fù)就在我和胡晶昱的手上了，我和胡晶昱的能力差不多，但由于我身虛體胖，所以輸給了胡晶昱，這次金雞獨(dú)立比賽第二組獲勝。
“金雞獨(dú)立”這個(gè)游戲緞練了我們的平衡力，所以大家要多玩啦！
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