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四年級持之以恒作文

時間:2021-10-17 11:27:46 四年級作文 我要投稿

實用的四年級持之以恒作文3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級持之以恒作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級持之以恒作文3篇

四年級持之以恒作文 篇1

  每個人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠的目標,道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏著各種險阻。在通往成功的彼岸時,途中也是堅持不懈的。大家都聽過這個故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪,就走上前問:老婆婆,您在干什么呀?老婆婆說:我要把這個鐵杵磨成針。李白說:這么粗的鐵杵能磨成針嗎?老婆婆說:鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅持磨,總有一天會磨成針的。這個故事也激勵我做一個有恒心的人,不怕無能,就怕無恒。是呀,堅持不懈,就能把事情做好。

  先從自我說起吧。在做題時,我一遇到不會的題就放棄,等著老師教,不動腦思考,如果我有恒心,多動腦思考。成功一定會在眼前的;還有學(xué)習(xí)書法,如果不付出努力,再聰明的人也不會得到別人的贊許的,更不會有一手好書法。

  小時候,我非常喜歡畫畫,媽媽就帶我報了一個國畫班。剛開始,我迷戀著,流連在這一紙的國色天香里。一有空就拿出來畫畫,可是,沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘嫾业拿雷u,很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途,就這樣結(jié)束了。

  千百次的考驗,是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅持的結(jié)果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅持不懈的精神和毅力,多少個遺憾是因為中途而廢!

  

四年級持之以恒作文 篇2

  今天,我再一次讀了《將軍和一只螞蟻》這篇文章,覺得文中的`螞蟻非常堅持不懈。

  文中說蒙古皇帝莫臥兒因為軍隊被打敗,所以,失去了信心,但因為一只螞蟻持之以恒,堅持奮斗的精神感染了他,所以,他重新集合軍隊,把敵人打得落花流水,并將他的帝國版圖從黑海之濱一直伸展到恒河。

  讀完這篇文章后,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻那種持之以恒的精神,也要學(xué)習(xí)蒙古皇帝知錯就改的好習(xí)慣,這樣才能讓我們做得更加的好。

  在生活中,我做事粗心,事情做不好時,就不想做了,一點都不像文中的螞蟻持之以恒。以后,我一定要改掉這一個壞習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)和生活中的事情做得更加好,做什么事情也要持之以恒。

四年級持之以恒作文 篇3

  今天,我們作文老師讀了一篇文章,名叫《紀昌學(xué)射》,我感到紀昌的基本功真是太厲害了!

  紀昌他拜飛衛(wèi)為師,飛衛(wèi)對紀昌說:“你得先學(xué)會不眨眼的功夫,再來拜我為師!奔o昌他回到家,仰面躺在正在織布的織機下,不眨眼地盯著踏板,一天,兩天,兩年過去了,紀昌他終于練成了不眨眼的功夫了,然后,它又去找飛衛(wèi)了,飛衛(wèi)對紀昌說:“這還不行,你把小東西看成大東西,我就當你師傅!奔o昌又回到家,他用牛毛拴住一個虱子掛在窗戶上,一天,兩天,三年過去了,他把虱子看成車輪一樣大了。他又去找飛衛(wèi)了,飛衛(wèi)說:“你真正學(xué)到了射箭的本領(lǐng)。”

  我真佩服紀昌,紀昌他讓我想起了我以前學(xué)書法,我一練習(xí)書法就想玩,我太貪玩了,寫一個,我玩一下,是的,現(xiàn)在我要像紀昌一樣堅持不懈,我以后再也不貪玩了,我以后天天好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我每天認認真真寫每一個字,老師都夸我的字好了。

  我決心以后做什么事都堅持不懈,不再偷懶了,要像紀昌一樣。

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