【精華】紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1
一天，我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了。正當(dāng)我想讓媽媽洗時(shí)，忽然我想起媽媽說(shuō)過(guò)自己的事情要自己做，所以我決定自己來(lái)洗紅領(lǐng)巾。
我先打了一盆水，把紅領(lǐng)巾放在盆里泡了一會(huì)兒，然后我再把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)用肥皂來(lái)搓紅領(lǐng)巾。頓時(shí)，盆里的水像墨汁一樣黑。我把臟水倒進(jìn)了水池里，又把紅領(lǐng)巾重新沖洗了三遍，才把紅領(lǐng)巾里面的水?dāng)Q干，曬在陽(yáng)臺(tái)上。
一滴滴水珠一直往下滴，發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲音好像在說(shuō)：“你真棒�！边@時(shí)我的心像吃了蜜一樣甜。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾，站在少先隊(duì)隊(duì)旗下，我的心情便會(huì)非常激動(dòng)，并感到一陣陣驕傲與自豪，我是多么的喜歡這小小的紅領(lǐng)巾��！是它在陪我一天天的成長(zhǎng)，是它給了我理想與信心，是它讓我慢慢的有了夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，有長(zhǎng)大了想當(dāng)飛行員的，有長(zhǎng)大了想當(dāng)老師的，有……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了成為一名醫(yī)生。
你會(huì)問(wèn)我，為什么要當(dāng)一名醫(yī)生呢？這還得從一件事說(shuō)起。記得三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)周末，爸爸帶我到醫(yī)院去看一個(gè)病人，可就在我們看了病人，走出病房的那一刻，我驚呆了，只見(jiàn)幾個(gè)人推著一名滿(mǎn)身是血，已經(jīng)沒(méi)有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術(shù)室。是病人做手術(shù)的地方。也就在這時(shí)，一位奶奶撕心裂肺的哭著跑到手術(shù)室的門(mén)口。后來(lái)被幾名醫(yī)生攙扶到休息室。是的，沒(méi)錯(cuò)，老奶奶是那個(gè)叔叔的媽媽。接下來(lái)，更讓人感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了，奶奶雙膝跪地，拉著醫(yī)生的手，用顫抖的語(yǔ)言不停的說(shuō)：“救救我的兒子……”。
我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水嘩的一下流了下來(lái)。他是一個(gè)偉大的母親，她不能失去兒子，兒子是她生活的動(dòng)力。所有在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了！“叔叔，你們是白衣天使，你們救救他吧�！蔽铱藓暗馈�
長(zhǎng)大后，我要成為一名醫(yī)生，一名好醫(yī)生。不再讓一位母親如此傷心，不會(huì)讓一位母親如此擔(dān)心，如果可以，我會(huì)醫(yī)治好所有的病人。讓這個(gè)世界上的人不再被病痛折磨。
這就是一個(gè)紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想，不是那么的遙遠(yuǎn)，談不上多么的高尚，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人就好。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3
大家好！我是紅領(lǐng)巾，我的身上披著一件紅外衣，顯得可神氣了！在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，也有喜怒哀樂(lè)，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我有喜的時(shí)候。我原本住在一個(gè)黃色盒子里，盒子里還有一根木棒，那是我舒適而又溫暖的家。有一天，小主人把我買(mǎi)了下來(lái)，我不知前途如何，到了家里，使我感到陌生的地方很多，小主人就天天把我抱在懷里，讓我感到一絲的溫暖，我的心里可喜歡小主人了。
可我也有怒的時(shí)候。記得有一次，小主人不小心把桌子弄臟了，沒(méi)有帶手帕，竟然想起了我，把我拿了下來(lái)，這可不得了，我被小主人又磨又打，可疼了！我忍無(wú)可忍，又說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好在心里默默地承受。
我也有哀的時(shí)候。有一天是小主人的生日，小主人早早起來(lái)了，望著那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕，不由流下了口水，把我扔到了地上，自己卻大口大口吃起來(lái)，吃完了也沒(méi)把我拾起，在學(xué)校門(mén)口還買(mǎi)了一條新的，我特別傷心，大叫著："我在這兒，我在這兒……"可小主人無(wú)動(dòng)于衷。
我也有快樂(lè)的時(shí)光。自從老師講過(guò)《愛(ài)身邊的事物》這一課后，小主人好似回到了從前，把我從地上拾起，洗了個(gè)澡，我變得干干凈凈、漂漂亮亮的。白天，小主人總是戴著我，夜晚，小主人總是把我放好，我可快活了。同學(xué)們，愛(ài)身邊的每一個(gè)事物，你們會(huì)開(kāi)心的，我們也會(huì)開(kāi)心的。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴”，清脆的放學(xué)鈴聲打響了，同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。剛被評(píng)為“好先鋒”的小樂(lè)也高高興興踏上了回家的路，你瞧！他一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳，準(zhǔn)備把這個(gè)好消息趕快告訴爸爸媽媽?zhuān)睦锉绿嵊卸喔吲d了。
剛到樓梯口，小樂(lè)碰見(jiàn)了一位盲人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天色朦朧，他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上，手腳都被磨出了血，樣子十分痛苦。可小樂(lè)不僅沒(méi)有扶起他，而且還沒(méi)禮貌地說(shuō)：“沒(méi)長(zhǎng)眼呀，走開(kāi)。”盲人聽(tīng)后，只得搖著頭，嘆息著，一步一步艱難地走開(kāi)了。
就這樣，小樂(lè)回到了家，好心情卻沒(méi)有了，心里想著盲人那痛苦的表情，又望了望胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中有說(shuō)不出的慚愧。
第二天的放學(xué)鈴聲又響了，小樂(lè)像往常一般走出校園時(shí)，卻又看見(jiàn)了昨天那位盲人，他連忙上前喊：“爺爺，我來(lái)扶您回家�！蹦敲と艘幌侣�(tīng)出了小樂(lè)的聲音，忙推辭說(shuō)：“不用，不用，我自己回家�！钡贝俚穆曇羲坪醢研�(lè)當(dāng)成了兇神惡煞�！拔抑厘e(cuò)了，對(duì)不起，我只想彌補(bǔ)一下�！毙�(lè)的一句話(huà)，使校門(mén)口的同學(xué)們驚訝了，他們齊刷刷地望著小樂(lè)，小樂(lè)愧疚地說(shuō)：“昨天我撞倒了你，還對(duì)你不禮貌，我錯(cuò)了 ，請(qǐng)您原諒！”盲人頓了一下，慈祥地說(shuō)：“好孩子，知錯(cuò)能改就好，如果愿意，我們一起回家。”“好”。 小樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也笑了，于是，小樂(lè)牽著盲人的手把他送回了家。
胸前的紅領(lǐng)巾是鮮艷美麗的，看來(lái)自己還得努力�。�
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5
今天下午第二節(jié)課的時(shí)候我們舉行了入隊(duì)儀式。所有一年級(jí)的小朋友們都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我們四年級(jí)一班作為老隊(duì)員，給新隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。我是主持人，沒(méi)有機(jī)會(huì)為小朋友們親手戴上紅領(lǐng)巾，不過(guò)作為本次入隊(duì)儀式的主持人，我還是很光榮。
儀式開(kāi)始了。我邁著矯健的步伐走上主席臺(tái)，并用洪亮婉轉(zhuǎn)的聲音讀起了臺(tái)詞，大隊(duì)長(zhǎng)李曉彤還帶領(lǐng)大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴(yán)肅。到了系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了，我們班的同學(xué)臉上面帶微笑，捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾給一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小朋友戴上，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，他們嘴角上露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。哦��！不對(duì)，不應(yīng)該叫小朋友了，從他們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，他們就是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了，我為他們而感到驕傲。接下來(lái)一年一班的張靜初同學(xué)用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲，她這么小就有膽量上臺(tái)，更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
很快入隊(duì)儀式結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。祝愿新少先隊(duì)員們，好好學(xué)習(xí)，做一名合格的少先隊(duì)員��！
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6
20xx年11月27日，我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
那天下午，文化路二小的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。同學(xué)們要把準(zhǔn)備的物品在這次活動(dòng)中賣(mài)出去，再把得到的錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。大家既激動(dòng)又興奮，拿著精心準(zhǔn)備的物品，一個(gè)個(gè)興高采烈，笑容滿(mǎn)面。隨著老師一聲令下，各年級(jí)的同學(xué)紛紛搬桌子、凳子涌向操場(chǎng)，把早已準(zhǔn)備好的物品一一陳列出來(lái)，全校師生把寬闊的草場(chǎng)擠得水泄不通。操場(chǎng)上熱鬧極了，有大聲叫賣(mài)的，有討價(jià)還價(jià)的，有哈哈大笑的，有歡呼雀躍的……操場(chǎng)上變成了一片歡樂(lè)的海洋。
老師們也高興的加入到了活動(dòng)中，他們也和同學(xué)們一起砍起價(jià)來(lái)。高年級(jí)的同學(xué)更是別出心裁，在各自的攤位前打出了小橫幅：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”、“跳樓價(jià)、吐血價(jià)、大甩賣(mài)”。
我連忙把我準(zhǔn)備的物品擺放整齊，開(kāi)始叫賣(mài)。精美的貼畫(huà)、好看的書(shū)籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面，等等，這可是我精心挑選的呀！
這時(shí)，我們班的余喬鳳走了過(guò)來(lái)，我興奮的對(duì)她說(shuō)：“看看有沒(méi)有什么喜歡的，買(mǎi)一件吧！”余喬鳳左看看右看看，最后樂(lè)滋滋的買(mǎi)走了一包全味麥片，我高興極了！OK，第一筆生意成功了！我更加賣(mài)力的吆喝。
我的叫賣(mài)聲又把劉澤文吸引了過(guò)來(lái)，他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫(huà)。我的貼畫(huà)原本一元一張，可是劉澤文覺(jué)得太貴了，就和我討價(jià)還價(jià)，最后用一元買(mǎi)走了我三張貼畫(huà)。我無(wú)可奈何，只好賣(mài)給了他。
這時(shí)，我的肚子餓了，剛拿出方便面準(zhǔn)備吃，來(lái)了一個(gè)大哥哥，好奇地說(shuō)：“還有賣(mài)方便面的？買(mǎi)兩包給我兄弟吃�！蔽乙酪啦簧岬陌逊奖忝娼o了他……
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我準(zhǔn)備的東西幾乎都賣(mài)完了，一共賣(mài)了十二元，中間我還買(mǎi)了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書(shū)簽，等等。我把賣(mài)東西的錢(qián)交給了班主任老師，我好開(kāi)心呀！
新鮮有趣的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)不但給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了錢(qián)，而且使我們學(xué)會(huì)了買(mǎi)賣(mài)東西，真令人難忘呀！
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇7
最近，我們學(xué)校舉行了一次紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)。
學(xué)校為什么要舉行這場(chǎng)活動(dòng)呢？因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校的一個(gè)班級(jí)里，有位同學(xué)的爸爸得了重病急需用錢(qián)，大家都想伸出援助之手幫助他。
義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了，各個(gè)班級(jí)來(lái)到體育館的指定地方。第一：擺攤。同學(xué)們帶了很多的東西，有玩具小狗，有各種各樣的書(shū)，還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地?cái)[放好，有的同學(xué)還掛出買(mǎi)東西送禮品的廣告。第二：賣(mài)自己的東西。我等在攤位前很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我的東西。我想：與其守株待兔，不如主動(dòng)出擊。于是，我拿著我的洋娃娃走到三年級(jí)那里，對(duì)一個(gè)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，你看看我的洋娃娃，多好看��！長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的身子，你摸摸它的身子，多軟啊！可是全棉的呀！”小妹妹摸了摸他的身子，思考了一會(huì)兒，開(kāi)口說(shuō)：“我決定買(mǎi)了，這個(gè)多少錢(qián)？”我想了一會(huì)兒，價(jià)錢(qián)得出高一些，就可以多捐給那位同學(xué)的爸爸；可是，又覺(jué)得小妹妹應(yīng)該沒(méi)帶那么多錢(qián)吧！想了一會(huì)，我出了一個(gè)比較合理的價(jià)格：“15元怎么樣？”那個(gè)小妹妹說(shuō)：“行，就這個(gè)價(jià)錢(qián)吧！”說(shuō)完，小妹妹就給我了錢(qián)，我便把洋娃娃給了那個(gè)小妹妹�？粗笸尥拮吡�，心里還有一些不舍，畢竟這個(gè)娃娃陪伴我好幾年了，每天睡覺(jué)都會(huì)抱一抱它的。
自己的東西賣(mài)完了，該去買(mǎi)別人的東西了。我拿著錢(qián)在各個(gè)班級(jí)的攤位前瀏覽。好多東西啊！看的我都眼花繚亂。突然我看到了一對(duì)可愛(ài)的小老鼠，一公一母，都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子，兩只大大的眼睛，水靈靈地看著我，眼睛旁邊是幾條黑色的胡須。四只又短又粗的小腳加上長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真是鮮明的對(duì)比。母鼠的頭上還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，真俊俏！我心里一下子喜歡上這對(duì)老鼠，我小老鼠的主人吳雨晴同學(xué)：“這對(duì)小老鼠多少錢(qián)？”“10元�！眳怯昵绱鸬馈！疤F了吧！”我驚訝地說(shuō)道。吳雨晴又說(shuō)：“不貴，不貴，我們是把這些錢(qián)捐出去的。”我想：“這話(huà)說(shuō)得也對(duì)”。我看了看小老鼠，它的眼睛正水靈靈的看著我呢！好像在說(shuō)：“買(mǎi)我吧，買(mǎi)我吧！”我高興地說(shuō)：“那就這對(duì)吧！”買(mǎi)回來(lái)了，我的心里別提有多開(kāi)心了！
我把15元錢(qián)放到了學(xué)校的捐款箱里。我看到捐款箱里滿(mǎn)滿(mǎn)的，我想：同學(xué)們的愛(ài)心一定會(huì)給那位生病的爸爸力量和鼓勵(lì)，他一定會(huì)好起來(lái)的！
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇8
星期天早晨，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，正準(zhǔn)備去找媽媽幫我洗，突然想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領(lǐng)巾。
我先接來(lái)一盆水，把一勺洗衣粉倒入水中，用手?jǐn)囈粩嚕匆路劬腿芑�。然后把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去，用手揉搓，搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡，媽媽說(shuō)我像個(gè)泡泡人。撥開(kāi)泡泡我看見(jiàn)水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領(lǐng)巾有那么臟，真該好好洗洗了。我就把臟水倒了又接來(lái)了干凈的水把紅領(lǐng)巾沖洗了兩遍。最后我把紅領(lǐng)巾擰干晾在陽(yáng)臺(tái)上。晾一晾。
我看見(jiàn)自己洗的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩，心里比吃了蜜還要甜。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇9
上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)回家時(shí)，看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一隊(duì)接著一隊(duì)往家走，就像大海中的浪花一樣，就十分想上學(xué)。
我在家里每天等呀！盼呀！就希望自己能夠快快長(zhǎng)大，要是別人問(wèn)我做夢(mèng)都想的事是什么，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“我夢(mèng)寐以求的是能上學(xué)�！�
事情可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，等我上了小學(xué)以后，見(jiàn)到大哥哥大姐姐脖子上戴著一條紅紅的繩子，糊里糊涂的問(wèn)了老師才知道，那是紅領(lǐng)巾。有了紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員 了，我頓時(shí)突發(fā)奇想，用錢(qián)買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我是少先隊(duì)員了，老師先驚訝的望著我，然后哈哈大笑說(shuō)：“少先隊(duì)員是在一年級(jí)下學(xué) 期的時(shí)候，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)才可以加入的！我這才恍然大悟。
我等呀等，還有幾次上課幻想自己成為少先隊(duì)員而分心被老師當(dāng)著全班的面批評(píng)了我。
終于令我日思夜想的那一刻來(lái)了，那是一年級(jí)下學(xué)期的一天上午，我激動(dòng)萬(wàn)分，用力捏緊拳頭對(duì)著隊(duì)旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周?chē)�，�?dāng)時(shí)只盼著那鮮艷 的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)。在下一個(gè)環(huán)節(jié)里是由大哥哥大姐姐為我們親手戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄蕩，我高興地一蹦三尺高，巴不得撒一場(chǎng)野�；丶液笪也� 吃不喝，光看，光摸紅領(lǐng)巾就摸飽了。后來(lái)，我知道了，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上，更是代表著一名少先隊(duì)員的形象。
我要好好的珍惜它，珍惜這份榮譽(yù)。帶上紅領(lǐng)巾的那一刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇10
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)......”這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn)，也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下的英雄們。
誰(shuí)也不想來(lái)到烈士陵園，誰(shuí)也不想看他們的墓碑，大家肯定都希望看到的墓碑是一個(gè)活生生的人。雖然，他們已經(jīng)死了，但是他們死得值得，死得重于泰山。他們對(duì)得起黨，更對(duì)得起我們老百姓。每當(dāng)想起那些為我們而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士們，我似乎看到了他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上與日本侵略者們廝殺的情景，血流直下也要拿著槍?zhuān)钢�，跟敵人抗�?zhàn)到底，就算還剩最后一口氣，也要將侵略者趕跑。我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)，怒如狂獅，瘋狂般地怒吼著，沖向敵人……一想到這些，我越來(lái)越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。雖然，他們已經(jīng)死了很久了，但他們的那種革命精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心里。
他們是人民的公仆，是黨的“得力助手”，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我們的知識(shí)武裝自己，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，讓外來(lái)入侵者不敢再來(lái)!