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關(guān)于成功四年級(jí)作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成功四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成功四年級(jí)作文 篇1
我的理想是成為一名演奏家，這是我人生的夢想。我也為夢想付出了許多，奮斗了許久。終于，我也離目標(biāo)不遠(yuǎn)了。
在這個(gè)暑假，我非常努力地練琴，因?yàn)榧磳⒁獊砼R的，是我最怕的考級(jí)。有時(shí)候，我一聽到考級(jí)，就曾想過放棄，考級(jí)是一項(xiàng)非常難的事情，一旦有錯(cuò)誤，就可能要重考，再辛苦練上一年。
在練琴的道路上，我遇到了許多困難，有一次，我正專心地彈琴，突然，我遇到了一個(gè)前所未有的`困難，我彈了很久，都不對(duì)，然后，我又耐心地解決它，弄了半天，還是沒有解決。這時(shí)，我有點(diǎn)不耐煩了，我邊看著樂譜，邊彈著琴，但越彈越不對(duì)勁，于是，我發(fā)火了，在琴鍵上使勁打了幾下，但這又有什么用呢？這時(shí)，我恨不得馬上關(guān)掉電源，再也不練琴了，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我仿佛聽到了爸爸媽媽對(duì)我鼓勵(lì)：兒子，加油，爸爸媽媽知道知道你一定能行的，別忘了你對(duì)爸爸媽媽的承諾哦！這時(shí)，我大悟，因?yàn)槲疫�有對(duì)爸爸媽媽的承諾呢：我要堅(jiān)持不懈地練琴，將來成為一名著名的音樂大師。帶著這份理想，我又繼續(xù)解決困難，終于，理想讓我解決了困難，在考級(jí)中，我再也不害怕了，心平氣和地通過了考級(jí)，取得了優(yōu)異的成績。最終，我戰(zhàn)勝了所有的困難，贏得了勝利。
直到現(xiàn)在，我又離理想更進(jìn)了一些了，我還在繼續(xù)努力地往上攀登，從不放棄，堅(jiān)持不懈地練琴，勇敢地面對(duì)考級(jí)，我想，這就是成功的基礎(chǔ)吧。啊！理想，點(diǎn)亮了我的人生。
成功四年級(jí)作文 篇2
我在一次語文考試中考了八十分，就立下了目標(biāo)，每次考試都必須考到九十分以上，要不然就罰一天不能看課外書。
我每天上課認(rèn)真聽講，作業(yè)也很快完成，可分?jǐn)?shù)還不能提高，都在九十和九十五分之間徘徊，只有幾次在九十六分以上。我始終不明白這到底是為什么。過了幾天，我在訂正試卷上的錯(cuò)題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤的重要原因：自己太馬虎了。我沒怎么看題目就做了。如：考題上的都寫兩字，我都不看，還有，在做閱讀時(shí)，它說從課文中找反義詞，我卻直接寫了，再就是題目抄錯(cuò)，不檢查試卷。
我嘗試改變這個(gè)馬虎的缺點(diǎn)，但是失敗了，我已經(jīng)習(xí)慣了這些動(dòng)作。正想放棄時(shí)，老師走過來說：“不要灰心，你一定會(huì)成功的，勤奮總會(huì)有結(jié)果�！甭犂蠋熯@么一說，我又自信起來。
經(jīng)過幾個(gè)星期，我的辛苦總算沒有白費(fèi)，終于，我在語文期末考試中得到了一百分，就連數(shù)學(xué)也考了一百加十分，我拿給老師看，“是吧，功夫不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持不懈，最終一定會(huì)有好結(jié)果。”老師回答道。
在回家的路上，我興高采烈地把考試的.事情告訴媽媽，等回到家，媽媽立刻把事情傳給其他人，爸爸高興地說：“要保持這個(gè)成績，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一樣禮物�！�
今天，我才真正了解了皇天不負(fù)有心人的含義。總之，我成功了！
成功四年級(jí)作文 篇3
成功這個(gè)閃光的字眼，歷來為人所羨慕。每個(gè)人都希望自己的事業(yè)有所成就。那么怎樣才能夠踏上成功之路，成功的秘訣在哪里呢？我認(rèn)為秘訣就在不懈努力和培養(yǎng)意志上。
上天待人公平，給予每個(gè)人數(shù)量相等，報(bào)答也相同；你努力了多少，它回報(bào)你以多少成果；怎樣才能夠做到不懈努力呢？首先我給你舉個(gè)例子。
有個(gè)年輕人去一家有名的跨國公司公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進(jìn)來了�？偨�(jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理解釋說事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來試吧�！�
一周后，年輕人再次走進(jìn)公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起前一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來試�！本瓦@樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許，我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前行的.步履總是沉重；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時(shí)間，才能夠?qū)ふ夜饷�；也許，我們虔誠的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在不到寄放的凈土……
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄�，�?jiān)定而自信地對(duì)自己說一聲：“再試一次，再試一次！”你就有可能達(dá)到成功的彼岸。
成功四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我吃著香氣四溢的粽子時(shí)，我心中會(huì)涌起一陣成功的喜悅—那是我第一次包粽子。
那一年的端午節(jié)前夕，看著一個(gè)個(gè)美味的粽子，我心中就萌生了一個(gè)想法—包粽子。說干就干，我來到廚房，開始工作。材料都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，于是，我把包粽子的`葉片放平，把糯米放進(jìn)去�？墒�，我很快便犯難了，放好材料的粽子包起來以后，兩邊的餡不停往外漏。
我該怎么辦呢？我嘗試在外面多包一片葉子，可是，不聽話的餡總是“刷刷”地往下掉，我有些失望。可很快，經(jīng)過自我鼓勵(lì)之后，我又打起精神來。我冥思苦想，想著有什么形狀可以不讓餡漏出去呢？忽然靈機(jī)一動(dòng)，把它卷成漏斗形就可以了。我沾粘自喜，卷成漏斗形果然好用，我把餡放進(jìn)去，高興極了。正當(dāng)我喜不自勝，為包餡料想到好方法時(shí)，又是一只攔路虎擋住了我。
一只粽子快要完成了，可這繩子該怎么綁呢？我就這樣綁好了一個(gè)結(jié)，可它一下子就散架了，我該怎么辦？我呆住了，似乎有些手足無措。這時(shí)，奶奶包好的粽子真可謂是大救星，我拿起它，端詳了一會(huì)兒，模仿它的樣子綁起來。我用繩子在上面繞了一圈，綁好，又玩花樣翻新，又用一根繩子綁上蝴蝶結(jié)，就像一個(gè)禮物盒。
我用這樣的方法，做好了幾只粽子，放入鍋中，不一會(huì)兒，粽子熟了�？粗钊舜瓜讶叩聂兆�，我高興極了，一蹦三尺高。
我感受到成功的喜悅，這次我真正感受到—我成功了。作文
成功四年級(jí)作文 篇5
我們的生活當(dāng)中有許多事情有些是成功的，有些是失敗的，成功了我們就會(huì)很開心，可是失敗了，我們會(huì)很難過，不過人們都說失敗是成功之母，只要肯去做，成功的幾率就會(huì)越來越大。
記得有一次爸爸買了一副拼圖回來，我一打開，啊，可美啦！那是膽小的老鼠被一只兇猛的貓追趕的拼圖。于是，我高興地對(duì)爸爸說：“爸爸你有空嗎？跟我一起拼圖吧！”爸爸爽快的回答說：“好呀！”于是我和爸爸一起拼了起來。我先拼四周，因?yàn)樗闹芷雌饋碜詈唵�，我再拼里面的�?nèi)容。我先找了貓的身體，按頭、身體、腳和尾巴的.順序把貓連在一起，接著才把老鼠的拼圖找出來，按照一定的順序拼。開始的時(shí)候我覺得很簡單，可是拼著拼著就覺得有點(diǎn)難了。老鼠的尾巴，不知道跑去哪里了，還有那些綠色的草都是一樣的顏色，怎么拼呢？我變得有些不耐煩了，對(duì)爸爸說：“爸爸，我不拼啦，我看著你拼吧�！卑职挚戳丝次�，又看了看我拼的拼圖，溫柔的說：“過來，孩子，你看這里有一只老鼠卻不見了尾巴，你看，尾巴不就是在那里嗎？只要你有耐心，做什么事都會(huì)成功的�！痹诎职值墓膭�(lì)下，于是我找到了老鼠的小尾巴，繼續(xù)拼了起來，還耐心的拼著美麗的景色，沒多久，貓捉老鼠的拼圖就拼出來啦。
“我成功啦！我成功啦！”我看著拼好的拼圖，高興的叫了起來。爸爸也在一旁欣慰地看著我，對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指夸獎(jiǎng)我。
成功四年級(jí)作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，是啊！這一句，我是深有體會(huì)，因?yàn)槲矣H自經(jīng)歷過。
有一次，我看見別的`小朋友正在騎著自行車在玩，玩得眉開眼笑，我羨慕不已。于是，我就叫爸爸教我怎么騎自行車。
媽媽說：“自行車很好學(xué)，只要認(rèn)真學(xué)�！蔽覜Q定學(xué)騎自行車。爸爸先給我演示了一下，我看見爸爸輕松地騎著自行車，我羨慕地說：“我也要騎！”爸爸讓我頭向前看，重心要穩(wěn)，要相信自己。
我開始騎自行車，爸爸在后面跟著走，我騎著騎著，覺得非常好騎，心里非常高興�？墒牵业纳碜油蝗煌笃�，幸好爸爸接住了我。騎了一會(huì)，我覺著會(huì)騎了，就壯著膽，自己一個(gè)人來騎，我一個(gè)人騎著自行車，心里不只是恐懼還很激動(dòng)，由于我的分心，我重重地摔在地上，手受了傷。爸爸走過來說：“快起來，繼續(xù)騎自行車�！蔽倚睦镏貜�(fù)著爸爸的這句話，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車了。
這件事讓我明白了：世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
成功四年級(jí)作文 篇7
今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點(diǎn)到來。
漫長的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點(diǎn)再說吧！
我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準(zhǔn)備。
只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了�？蓯旱男◆~，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段！
哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會(huì)輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的'，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。
過了一會(huì)兒，魚竿開始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！
晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來的魚，心里別提有多美了。
成功四年級(jí)作文 篇8
此刻回想起上一次的競選，我依然熱血沸騰……
上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開始了！我的心中不斷地?fù)糁」�。我�?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人！
于是我邁出了勇敢的第一步：”我要競選中隊(duì)長。在生活中，我……在語文方面，我……在數(shù)學(xué)方面，我……在英語方面，我……我……請(qǐng)大家相信我，投我一票！謝謝！“整個(gè)全過程，我連天花板都不敢看一眼，直視著教室后的黑板報(bào)。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒信心了，要享受過程！一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏，我微笑著看著它，感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)競選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來到了！
此時(shí)的我捂著盼望已久的'心，癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴：”岳敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔(dān)任班干部了！這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù)，同學(xué)的羨慕，更多的是對(duì)班級(jí)、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任！競選，有時(shí)會(huì)很不公平，但這已證明了我的實(shí)力！有官無官都不能左右我們的腳步和心情……
成功四年級(jí)作文 篇9
上個(gè)星期，舅媽給我買了一個(gè)新的“高科技鉛筆盒”。它有3個(gè)按鈕：第一個(gè)白色按鈕是連接橡皮盒的。只要按一下，就可以取出或放回物品，它旁邊的白色按鈕是連接放鉛筆的地方。只要一按，放鉛筆 的地方就從右邊彈出來，拿筆可方便了，還有一個(gè)粉紅色的.按鈕，它連接著右邊的鉛筆削，只要一按，“門”就會(huì)打開，就可以削了。
我可喜歡這個(gè)鉛筆盒了。一下按按這個(gè)按鈕，一下按按那個(gè)按鈕，愛不釋手。我按了一下連接橡皮盒的按鈕，放進(jìn)去一塊橡皮，把橡皮盒推進(jìn)去，又按了一下按鈕。意想不到的事情發(fā)生了——橡皮盒被 那塊橡皮卡住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急忙用回形針戳那條小小的縫隙�？墒�，口太小，戳不進(jìn)去。我想啊想，突然靈機(jī)一動(dòng)，拿來別針，用細(xì)得一頭戳進(jìn)去，再往回一拉，橡皮盒被 撬開了。我高興極了。
我終于把橡皮盒修好了。
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