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四年級收獲作文

時間:2021-11-04 16:56:23 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級收獲作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級收獲作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級收獲作文合集7篇

四年級收獲作文 篇1

  今天是學(xué)農(nóng)的第4天,我們要進行一項非常有趣的活動--挖番薯。說到番薯,我平時最愛吃了,現(xiàn)在要挖番薯,心里甭提有多高興了。

  我拿好了挖番薯的工具--竹簽,和大家一起開始挖了。為了好挖,農(nóng)民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了,只留下一點點莖。我看準了一根莖,就開始了我的挖番薯行動。我握緊竹簽,朝莖那里挖去,我挖了會兒,只見土里露出一個大大的、紅潤潤的番薯(一部分),我心里不禁有點喜悅,激動萬分,繼續(xù)挖了下去。

  漸漸地,番薯很快被我挖出來了,突然,我又看見旁邊有一個番薯,連忙開始挖旁邊那一個。挖著挖著,我又發(fā)現(xiàn)有1個,2個,我越來越激動,自言自語到:“1個、2個、3個、4個、5個、6個,一共是六胞胎,我一定要全部挖出來!苯K于,我小心翼翼地挖到土底。然后,用手一提,只見6個番薯串在一起都在我的手中,它們有大有小,大的像大石頭一般,小的像小葫蘆,還有的像迷你小人參,不仔細看還真是看不出來。(因為番薯上都是土)

  同學(xué)們都收獲了番薯后,老師說:“現(xiàn)在,我們帶著自己挖到的番薯去燒!蔽乙宦牐南耄骸安恢雷约和诘姆硎遣皇桥c眾不同,跟買的烤薯味道是不是一樣,好期待哦。”心里禁不住美滋滋的。我把帶著泥土的番薯洗好后,就放進鍋里,還往里面加了水,我們都圍在番薯鍋旁邊,雖然柴火燒起來濃煙陣陣,但同學(xué)們誰也舍不得走開,因為我們都著急地等番薯馬上熟,好第一時間吃到自己勞動的果實。

  到了悶的時間,我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味,越聞越香,越香越想吃,恨不得馬上打開鍋蓋。但是沒有老師的命令,我們都只好耐心地等待著,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來,這個說:“這個番薯肯定是天下最好吃的美味。”那個說:“這是紅心番薯,比一般的番薯更好吃!薄

  “要開鍋了!”老師說。我們都趕快洗好手,排成了一隊!伴_鍋了!開鍋了!”我們都歡呼著。雖然,剛出鍋的番薯非常燙,但我們顧不得許多了,趕緊拿一個,燙得左右手不停地交換,狼吞虎咽地吃著。有的同學(xué)吃了一個還嫌不夠,又來了了另一個;有的左手一個,右手一個,大口大口地吃著,都不覺得燙了;有的吃番薯都吃到臉上去了,弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來!

  雖然勞動是辛苦的,但勞動能帶來收獲,讓我體會到勞動是快樂的!

四年級收獲作文 篇2

  生活中,只要保持好心情,就會充滿著快樂。我有一個幸福的家庭,爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛著我,我每天都在快樂的時光中度過。在本學(xué)期剛開校不久的一天,我做了一件小事,讓我收獲了意外的快樂。這件事情到現(xiàn)在我還記憶猶新,想起來就心里美滋滋的。

  那天下午放學(xué)后,我們一路的同學(xué)排著整齊的路隊,等候坐公交車回家。不一會公交車來了。因為是上下班高峰期,車上已經(jīng)坐滿了人,車下等車的人也不少,車一到站大家都擠著上車。上了一天的學(xué),我背著沉甸甸的書包,感到有些精疲力盡了。我擠上車,車上的人真多呀!我的個子小,被別人擠到了最后面。剛站穩(wěn),正好我旁邊座位上的叔叔要下車了,我便趕快坐在了這個座位上。心想,真好,這么多人我還有座位坐。可我剛坐下,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就上來了。公交車平穩(wěn)地向前行駛著。這時,車上的廣播響起了:“請給老人、孕婦,以及抱小孩的乘客讓個座,謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個抱著個孩子的阿姨,她身體動了動,似乎想等老奶奶過來了給讓座。我背著沉甸甸的書包很不情愿讓座,但我突然想起老師經(jīng)常教育我們,乘坐公交車時看到老人要主動讓座。于是我趕緊站起來,對老奶奶說:“奶奶,請您坐這兒。”老奶奶坐在座位上,摸摸我的頭笑瞇瞇的對我說:“謝謝你,小朋友。”車里的叔叔阿姨和其他同學(xué)都對我投來贊許的目光,我還真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的,覺得很高興也很快樂。

  我做了這么一件小事,使我收獲了幫助別人的快樂,讓我懂得了原來幫助別人也是件非常快樂的事情!今后我要多做助人為樂的好事,為自己增加更多的快樂。

四年級收獲作文 篇3

  在這秋高氣爽的金秋時節(jié),勤勞的農(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食,園丁般的老師在給祖國的花朵施肥澆水,勤勞的蜜蜂在吸去著甘甜的蜂蜜,他們都在收獲著他們用汗水換來的東西。而我,在這碩果累累的季節(jié),收獲著什么?

  今年的秋天,我步入了高中的大門。在這充滿競爭的學(xué)校,我感到了前所未有的壓力。剛開始,我的心情十分煩躁。總是在上課時走神,看著數(shù)學(xué)書上那復(fù)雜的公式,我十分頭痛,但我不會放棄,因為我知道未來沒有知識是不行的,我要向前奔跑,向著太陽前進,努力實現(xiàn)自己的夢想。

  于是,我為自己設(shè)立了一個小目標,向著目標前進,早晨伴著未消逝的月光走進教室,繼續(xù)攻克那道令我挨老師訓(xùn)的難題,晚上躺在床上,想著老師講的內(nèi)容走進夢中。但我遇到那些難題,我不會輕言放棄,找同學(xué)幫忙解決,在這種互動的環(huán)節(jié)中,我收獲到了友誼。

  慢慢的,我找到了學(xué)習(xí)的竅門,在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的過程,我收獲到了謙虛使人進步的精神,收獲了珍貴的友誼,收獲了許許多多的新知識及為人處事的方法。

  秋天,一個碩果累累的季節(jié),謝謝你讓我收獲這么多!

四年級收獲作文 篇4

  我介紹給大家一本書《小故事大道理》這是讓孩子越讀越聰明的故事書。

  這里面有父母送給孩子的12句箴言,平實樸素卻字字珠璣、還有內(nèi)容豐富、帶有成長感言的160個小故事,通俗易懂卻觸動了我們幼小的心靈。

  如果說是要分章的話,可以分成12個章,我就給大家介紹5個章吧,如果都介紹了,你們買書就沒意思啦,請諒解:第一章是父母送給孩子的12句話,其中換一個角度,積極一點,你就能得到快樂。丟掉生活中的負面情緒,正確面對挫折和煩惱,你的胸懷就會變得寬廣我印象更為深刻;第二章是愛與善良,它可以帶給人最為溫暖的感動。讀了善有善報這一篇,我覺得只有播下種子,才能收獲綠蔭;只有播下善舉,才能得到回報!第三章是好習(xí)慣,讓我懂得了節(jié)儉的習(xí)慣要從小養(yǎng)成并且會讓我們受益終生。其實每天抽出10分鐘的時間來專注練習(xí)某一件事也是一樣好的習(xí)慣,我就用我的親身經(jīng)歷來說吧:我是學(xué)習(xí)英語,340左右的單詞用1分鐘10秒就讀完對我們難度很大,而且還要背是很難的,我就成功了。為什么呢?答案就是每天10分鐘的練習(xí),捧著書本從家里讀,1個星期下來,基本上都能讀下來了,在勤學(xué)苦練就能背過了,可是我背下來的方法可不是這個,我是睡覺的時候睡不著,就想著英語,默讀,讀著讀著自然就背過了!所以,繩鋸木斷,水滴石穿,這邊是積累產(chǎn)生的驚人能量。每天10分鐘很容易做到,但是貴在長期堅持!好了,第四章是自信,給你一個美好未來,一定要告訴自己:我能行!第五章是夢想,決定人生高度!我的夢想對我來說很渺小,但是我依然堅持著自己的夢想,那就是——長大當一名歌手,我喜歡的歌手唱的歌有2個團隊,一個是楊子珊,一個隊是TFBOYS,一個隊是EXO,TFBOYS的歌是10-16歲的人能唱的,以為他們15、16歲;EXO的歌是20-25歲的人能唱的,因為他們20-25歲。歌都很好聽,我都背過了,給大人們唱,大人們覺得我唱的非常好,比他們唱的還好,我就希望我能考上北影大學(xué),長大當個歌唱家!

  這本書是一本經(jīng)典,因為本書中精選的小故事簡短、積極,涉及了生活態(tài)度、人生責(zé)任、待人接物、名人故事等方面,從不同角度、不同層次引導(dǎo)我們懂得堅強、執(zhí)著、寬容、責(zé)任等大道理。每則故事后面的大道理欄目,用簡短的語言幫助我們這群小學(xué)生準確理解故事中的人生,讓他們在潛移默化中得到身心的滋養(yǎng)。

  有人要問了:為什么要讀經(jīng)典?其一,經(jīng)典質(zhì)量高,相對于快餐文字而言,閱讀經(jīng)典不僅僅可以產(chǎn)生更多的閱讀快感,尤其可以增長見識;其二,經(jīng)典在文化交流和文化生活中運用得最多,讀經(jīng)典本身意味著掌握來更為有效的交際工具;其三,對于正在求學(xué)的人而言,考試的題目往往要觸及經(jīng)典。對于寫作的人而言,讀經(jīng)典則意味著可以從中汲取更多的養(yǎng)分!

  希望大家能讀一讀這本書!

四年級收獲作文 篇5

  在這個碩果累累的秋天里,我收獲了成功,更收獲了責(zé)任。

  周三下午的陽光體育是競選大隊干部的時間,我準時來到了A4樓的政教處,我們抽簽決定上場的先后順序!罢8號選手上臺演講……”隨著主持人話音的響起,我快步走到講臺的中間位置,站好,面帶微笑,開始了我今天為時五分鐘的演講和才藝展示。參加競選的同學(xué)們都是各個班級的優(yōu)秀學(xué)生代表,實力自然是非常強大的,我不禁為自己捏了一把汗!爸卦趨⑴c”我暗暗地為自己加油鼓勁。

  經(jīng)過了兩個星期的漫長等待,終于迎來了公布競選結(jié)果的日子。我非常榮幸地成為了學(xué)校廣播站的站長!那一刻,整個教室沸騰了,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。有付出就會有回報的,我,成功了,喜悅的心情溢于言表。

  在這次的大隊干部競選活動中,我不但鍛煉了自己,也在全校同學(xué)面前展示了自己,感謝老師給我的.機會,感謝同學(xué)們的信任。同時,我也明白了一件事情。我認為:大隊干部并不是戴在頭上的一個光環(huán),而更多的是一種責(zé)任。戴上大隊委的標志,就意味著肩負著重任。這就是:做好老師的幫手,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會認真履行自己的職責(zé),做好自己的本職工作,協(xié)助老師把學(xué)校的各項工作完成得更加出色。加油!

四年級收獲作文 篇6

  誠信是做人的根本,是企業(yè)的財富,是建立友誼橋梁的基石,是你成功時牽手的伙伴。而我,做了一件有違誠信的事,久久不能忘懷。

  那天晚上,爸爸叫我到小賣部去買一包煙,還說可以買兩個棒棒糖,給我和妹妹一人一個,由于沒有零錢,爸爸拿了二十元錢給我,說要買一包七元的嬌子。于是我哼著小調(diào)兒,又蹦又跳的出了門,到了小賣部,是一位老爺爺在守店,我對爺爺說:“拿一包陽光嬌子和兩個棒棒糖,棒棒糖要阿爾卑斯的!庇谑菭敔斀o我拿了煙和棒棒糖,我剛走出小賣部不遠,那位老爺爺把我叫住了:“小姑娘,還沒有找你錢呢,快回來!”于是我又跑回小賣部,找完錢,我向爺爺?shù)懒酥x就向家走去,出了小賣部我看了看錢:咦!怎么找了十六元,準是老爺爺把五元的看成一元了。于是我又跑回小賣部,剛到門口,我心里“貪婪的魔鬼”告訴我:“你真傻啊,把錢還給那個老頭干嘛呀,你把那五元拿去買零食吃,那多好呀,你回家就說弄丟了一元錢就好了,反正沒有人知道!薄澳悴荒苓@樣做,作為一名少先隊員,是先進兒童,你這樣就是一個不合格的少先隊員了”我心里的天使說!皠e聽她說,把錢用了吧!”“不……”我內(nèi)心的貪婪的魔鬼與善良的天使做著斗爭,最終,貪婪的魔鬼戰(zhàn)勝了善良的天使,我獨吞了那五元錢,在回家的路上,我裝作若無其事的樣子,到家了,我說:“爸爸,我掉了一元錢!卑职趾吞@可親的撫摸著我的頭說:“以后小心點”。不知怎么的,晚飯沒吃幾口,洗漱完后,就一頭扎進了被窩里,爸爸仿佛看出我有心事,就問:“女兒,怎么了”?我腦子里突然出現(xiàn),老爺爺喊我給我找錢的畫面,二十元錢啊,可比五元多幾倍,頓時,我的臉像煮熟了的蝦一樣紅,這才支支吾吾的說出了整件事的來龍去脈。爸爸說:“你知道錯就好,拿五元錢去還給老爺爺”。于是我起身拿著五元錢直奔小賣部,慚愧地說:“爺爺,你多給我找了五元錢”。老爺爺笑著說:“嘿嘿,小姑娘你真是個好孩子,來,爺爺給你一個棒棒糖”。“謝謝爺爺”我高興的說。我走在回家的路上,吃著糖,心里甜滋滋的、暖悠悠的。

  這件事情讓我明白了,金錢固然誘人,可誠信更加可貴,更能讓人收獲!

四年級收獲作文 篇7

  一個陽光明媚的星期天,媽媽見我很空閑,就問我:“你想去籃球場上騎自行車嗎?”我吞吞吐吐地說:“我不會騎自行車!薄皼]關(guān)系,不會可以學(xué)嘛!”媽媽脫口而出。我只好答應(yīng)了。隨后,便牽著自行車跟媽媽來到場地上。

  我想著別人騎自行車的模樣,一遍遍地出現(xiàn)在我的腦海里。哈,其實也不難!媽媽想幫我,我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的,腳踩在踏板上,慢慢地騎上去。剛踩在踏板上,就摔下來。我又上去,又摔下來。。就這樣,我連續(xù)摔了好幾個跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著,我更惱火了:“不學(xué)了,不學(xué)了!”

  “兒子,別急,我來幫你!”媽媽走過來來幫我扶著。我暗暗下決心一定要學(xué)會。我又騎了上去,這次我沒有摔倒?墒俏蚁胪,它偏往右,就像一頭倔強的牛,不聽我使喚。我費了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅持下,我越騎越輕松,越騎越有勁,連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負有心人”,我我終于學(xué)會了。

  就這樣我迷上了自行車,它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。

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