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四年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2024-07-29 09:33:25 澤彪 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)故事作文300字(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文300字,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)故事作文300字(通用20篇)

  四年級(jí)故事作文300字 1

  我是一條農(nóng)村的路,身材苗條,修好沒幾年,已經(jīng)是坑坑洼洼了。幾年來,也沒有人幫我清掃,雞鴨、貓狗隨意地在我身上拉屎撒尿,臟得連我自己都覺得惡心。有時(shí)候,路旁的人家看不下去幫我掃幾下!可是那也是“各掃門前雪”,絕大部分時(shí)候我還 是臟兮兮的。

  更慘的是今年四月,來了一輛小型挖掘機(jī),在我身上打了數(shù)不清的洞。幾天后,打過洞的地方又被挖開了,一條大路變成了兩條小路,簡直就是把我開膛破肚了。后來埋一進(jìn)了管子,又用土填好。因?yàn)槟菚r(shí)正是雨季,挖破的地方變成了水溝,一下雨人們就只能穿雨靴出門。幾個(gè)月過去了,我一直是一條破路,再這樣下去,我身上的`疤永遠(yuǎn)也好不了。我真希望早點(diǎn)回到原來的樣子,方便人們出行。

  聽村里人說,農(nóng)村和城市是不一樣的。城市里要講究整潔衛(wèi)生,不能影響一交一通,路當(dāng)然得快點(diǎn)修好,時(shí)刻保潔。農(nóng)村里嘛,……

  哎……為什么同樣是路遭遇卻不一樣呢?

  四年級(jí)故事作文300字 2

  我與書之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。

  那次,媽媽要去市場(chǎng)買菜,擔(dān)心我自己走丟了,就先送我到書店讀書,一進(jìn)書店,我就一頭鉆進(jìn)書里。

  我津津有味的讀起來,好像來到了書的世界里,成為了書博士似的!鞍!”我叫著,我喜歡的名人故事全都在這里,有一代偉人《的故事》,還有無數(shù)名人的故事,如聶耳、孔子、諾貝爾等,應(yīng)有盡有。

  我正津津有味的'讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真討厭,打攪我讀書?苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說著:“我就要名人故事書!被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧,媽媽沒辦法,只好給我買了名人故事,我馬上破涕為笑。

  我喜歡書,我喜歡讀名人故事。

  四年級(jí)故事作文300字 3

  書,是一把神奇的鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;書,更是我形影不離的好朋友,因此讀書成了我最愛做的事。

  雖然我沒有像《竊讀記》中那個(gè)小女孩一樣的'竊讀經(jīng)歷,也沒有像她那樣“如饑似渴、貪得無厭”,但我也是一個(gè)十足的“書蟲”。

  雙休日或者放假的時(shí)候,我最大的樂趣就是去書城,因?yàn)槟抢镉形业牧紟熞嬗选獣。每次去,我都覺得仿佛置身于書的海洋,知識(shí)的天堂。我輕輕地翻閱著每一本書,從《白雪公主》到《賣火柴的小女孩》,從《上下五千年》到《十萬個(gè)為什么》,每一本都讓我愛不釋手。就是這一位朋友,讓我學(xué)到了不少知識(shí),明白了許多道理,獲得了極大的樂趣。

  不僅僅如此,讀書還讓我提高了寫作水平。雖然我還沒有“讀書破萬卷,下筆如有神”的能力,但是我寫的大大小小也得了不少獎(jiǎng),我還被評(píng)為“閱讀之星”呢!

  感謝書,為我的人生精彩領(lǐng)航;感謝書,讓我的生活變得如此充實(shí)與美好。

  我讀書,我快樂,我成長!

  四年級(jí)故事作文300字 4

  2005年初,我還是一名初中學(xué)生,偶然在學(xué)校里看到《泉州晚報(bào)》,這是我第一次看到并知道我們鎮(zhèn)海也有自己的報(bào)紙。由于平時(shí)愛好文學(xué),喜歡讀點(diǎn)小說的我,心里就躍躍欲試,夢(mèng)想自己的文字也能變成鉛字。

  一次,上海表舅從美國給我買來一件毛衣,據(jù)此,我寫了一篇小文,然后寄了出去。誰知,沒過幾天,語文老師拿著一張《泉州晚報(bào)》在班上閱讀了這篇小文》,令我非常震驚和興奮,也給了我極大的'寫作信心。更令人難忘的是,不久后,學(xué)校教導(dǎo)處主任金時(shí)榮老師通知我,說有報(bào)社的老師來找我。原來兩位老師是特意給我送稿費(fèi)來的,真的讓我受寵若驚。

  從此,我寫得更努力了,在《泉州晚報(bào)》發(fā)表了不少文章。那幾年,我代表學(xué)校多次在區(qū)內(nèi)外參加各類征文比賽,獲得了不少榮譽(yù)。

  就這樣,泉州晚報(bào)成了我成長的伙伴,而我,也和泉州晚報(bào)有著許許多多的故事

  四年級(jí)故事作文300字 5

  故事發(fā)生在黃海邊。在那里,吃魚是家常便飯。

  有一次,一位老鄉(xiāng)從集市上買回來幾條活的鯰魚,打算回家煮魚,眼看著魚在沸水中活蹦亂跳,絕望地探出頭來,大口地呼吸著空氣。

  但其中有一條魚與眾不同,她沒有掙扎,也沒有本能地探出頭,而是將頭和尾貼在燒熱的鍋底,并極力把腹部露出水面。

  老鄉(xiāng)好奇地觀察著,心里很納悶。他試著用筷子幫助那條自討苦吃的.鯰魚,讓它的腦袋浮出水面,但是她很快又回復(fù)原狀。水漸漸滾開了,那條鯰魚的頭部和尾巴已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊,但肚子基本沒變樣。

  把魚撈出鍋后,老鄉(xiāng)迫不及待地把那條“笨魚”破開,想看看她到底是什么毛病。雪白的肚皮象窗簾似的拉開,里面露出一團(tuán)團(tuán)大米粒一般透明的魚籽。

  老鄉(xiāng)全家都傻眼了,那一鍋魚據(jù)說他們沒敢吃一口,而是象出殯一樣送進(jìn)了大海。事情傳開去,鄉(xiāng)親們從那以后,煮活魚的做法在那里絕跡了。

  四年級(jí)故事作文300字 6

  1970年代的阿富汗,哈桑和阿米爾兩個(gè)11歲的朋友生活在喀布爾市的貧民窟。哈桑擁有一雙靈巧的手指,擅長制作和操控風(fēng)箏,而阿米爾則是他的忠實(shí)助手。在喀布爾市的'風(fēng)箏比賽中,他們總能取得驕人的成績。

  然而,命運(yùn)卻沒有像他們預(yù)期的那樣對(duì)待他們。一次風(fēng)箏比賽中,哈桑為了撿回阿米爾被搶奪的風(fēng)箏,無意中遭到了少年阿薩夫的傷害。阿米爾感到內(nèi)疚又害怕,選擇了背叛哈桑。事后,他為了擺脫內(nèi)疚感,對(duì)哈桑進(jìn)行了殘酷的報(bào)復(fù),甚至驅(qū)逐了他。

  與此同時(shí),阿富汗政局動(dòng)蕩不安。蘇聯(lián)入侵后,哈桑被迫逃離家鄉(xiāng)。經(jīng)過長時(shí)間的逃亡,他在美國重建了新生活,而阿米爾則與父親搬到了美國。然而,內(nèi)心的痛苦始終困擾著阿米爾。

  多年后,阿米爾收到一個(gè)電話,得知哈桑生命垂危。為了彌補(bǔ)當(dāng)年的過錯(cuò),他毅然決定回到阿富汗,尋找那個(gè)被風(fēng)箏牽引的故事。

  四年級(jí)故事作文300字 7

  媽媽,今天姥姥給我講了你小時(shí)候的兩個(gè)故事,這些故事感動(dòng)了我,使我決心想你學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬長輩的好孩子。

  第一個(gè)故事

  幼兒園中午吃魚,小朋友們吃得很香。你想起了姥姥,就把自己的那條魚留下來。晚上,你見到了姥姥,就從衣袋里掏啊,掏啊……最后,“魚”終于被你掏出來了。不過,已經(jīng)被壓得成了“魚片”,還把衣服弄臟了。全家人哈哈大笑,姥姥笑得最厲害,甚至都笑出了眼淚!

  第二個(gè)故事

  你上小學(xué)一年級(jí)時(shí),一位老師送給你一瓶雪花膏。你聞了聞,嗯,挺香,肯定很好吃。你決定帶回家叫姥姥嘗嘗。姥姥還沒回家,你就把小弟弟和小妹妹召集在一起,宣布你的.新發(fā)現(xiàn)。結(jié)果他們爭(zhēng)著要吃,你無可奈何,只好“忍痛割愛”,叫他們每人嘗了一丁點(diǎn)。最后,全家人都回來了,笑得前仰后合。

  媽媽,我向你致敬!

  四年級(jí)故事作文300字 8

  故事發(fā)生在一個(gè)尋常的小城市,名叫亞斯頓鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上的人們平靜而寧靜,每天過著相同的生活。然而,在這個(gè)普通的小鎮(zhèn)上,隱藏著一段不為人知的.秘密。

  主人公艾米莉是一名普通的高中生,與其他同齡人一樣,她有著自己的夢(mèng)想和追求。然而,她的生活突然發(fā)生了變化,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己擁有了一種神秘的力量時(shí)。

  這個(gè)力量賦予了艾米莉能夠使用魔法的能力,她可以通過手勢(shì)和咒語實(shí)現(xiàn)非凡的事情。起初,艾米莉?qū)@個(gè)新的力量感到震驚和不安,她不知道如何控制它,并擔(dān)心會(huì)帶來危險(xiǎn)。

  然而,在一個(gè)不經(jīng)意間,艾米莉意外解救了一只被困的小動(dòng)物,并用魔法治愈了它的傷勢(shì)。這個(gè)簡單的行動(dòng)改變了一切,因?yàn)檫@只小動(dòng)物是一只神秘的守護(hù)者,它告訴艾米莉她應(yīng)該將她的力量用于保護(hù)和幫助他人。

  四年級(jí)故事作文300字 9

  母愛的是冬日里的暖陽,給我溫暖;母愛是夏天的綠蔭,給我陰涼,這個(gè)好故事,讓我感受到了濃濃的母愛。

  有一次,我和媽媽到超市買東西,在玩具柜臺(tái),我看到一個(gè)奧特曼的玩具,我非常喜歡,就央求媽媽:“媽媽,這個(gè)玩具,我要!”媽媽一看價(jià)格,生氣地說:“什么,一個(gè)玩具800元,太貴了,不買!”我哇哇大哭,賴在那里不走,媽媽看我不走,心一軟,就買下了這個(gè)玩具。我得到了自己喜歡的東西,非常開心,但沒有顧及媽媽的.感受。

  “游子吟,唐,孟郊,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!弊x到這首詩的時(shí)候,我就想起小時(shí)候的這個(gè)好故事,為自己當(dāng)時(shí)的行為感到羞愧。后來到媽媽上班的地方過暑假才知道::媽媽每天要上15個(gè)小時(shí)的班,夏天車間里非常熱,一天下來汗流浹背,每一分錢都來得不容易。

  這個(gè)珍藏在玩具箱的奧特曼,是濃濃母愛的見證,我要深情地一聲:“媽媽,謝謝你!”

  四年級(jí)故事作文300字 10

  今天我要給大家講一個(gè)我小時(shí)候的有趣故事。

  那時(shí)候我在幼兒園時(shí),是個(gè)星期一,我起了床,媽媽要送我去上幼兒園,我心里有一百個(gè)不愿意,這時(shí)我看到床上的日歷是黑字。又過了六天日歷上的字是紅的啦,這時(shí)我就不用去幼兒園了。我一連觀查了好幾天都是這樣的`。于是,我問媽媽:“日歷上是紅字我就可以不用去幼兒園了呢?”媽媽說:“紅的代表周末媽媽不上班,你也不用上上幼兒園了!眿寢尩脑捨野涤浽谛睦,我就老盼著星期天。

  每天,我一起床就要看看日歷是不是紅字,后來我發(fā)現(xiàn)黑的子特別多,紅的好久才有一張。有一次我等急了,搬來一張椅子,放在桌子前,站上去撕起日歷來,剛撕了幾張,媽媽來了把我抱了下來,對(duì)我說:“傻孩子,今天又不是星期天,撕日歷時(shí)沒有用的”我馬上大哭大鬧口齒不清地說:“我要紅的!我要紅的!”

  逗得我們?nèi)铱扌Σ坏谩?/p>

  四年級(jí)故事作文300字 11

  打開我成長的檔案,里面寄存著我的`喜、怒、哀、樂,最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。

  八歲那年,我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

  滑輪鞋一買回來,我趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來,便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來,向爸爸發(fā)出求救的信號(hào),爸爸把我扶起來,并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細(xì),還要冷靜。

  接下來,爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺還不錯(cuò)。這時(shí)候,爸爸忽然對(duì)我說:你自己去練習(xí)吧!我說:又讓我摔跟頭?爸爸說:不摔上幾跤,你永久都學(xué)不會(huì)。

  四年級(jí)故事作文300字 12

  在一個(gè)古老而安靜的小鎮(zhèn)上,住著一個(gè)名叫艾米麗的年輕女子。她對(duì)攝影有著獨(dú)特的熱愛,在這個(gè)小鎮(zhèn)的雨季里,她總是拿著相機(jī)四處尋找美麗的景色。

  某個(gè)雨夜,艾米麗偶遇了一個(gè)神秘男子,他身穿黑色大衣,手捧一束鮮花。兩人迅速陷入了熱烈的戀愛中,每當(dāng)下雨時(shí),他們都會(huì)相約在鎮(zhèn)中的'小咖啡店里度過浪漫的時(shí)光。

  然而,一場(chǎng)突如其來的意外使得他們被迫分離,艾米麗被迫離開小鎮(zhèn)去追求自己的夢(mèng)想。不知過了多久,艾米麗成了一名著名的攝影師,卻再也沒有了屬于自己的雨季。只有在夢(mèng)中,她才能感受到那個(gè)男子溫暖的懷抱和細(xì)雨紛飛的感覺。

  然而,命運(yùn)的安排卻讓兩人再次相遇。在一次相機(jī)展覽會(huì)上,艾米麗不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔,是那個(gè)曾讓她心動(dòng)的男子。他們緊緊地?fù)肀г谝黄,淚水在雨中模糊了視線。從此以后,他們?cè)僖膊浑x不棄,共同追求著他們的幸福。

  四年級(jí)故事作文300字 13

  我以前看過一本書,這一本書的名字叫《喜樂與我》。

  這本書的主要內(nèi)容是一直受主人虐待的小狗喜樂,因害怕主人三番兩次逃到一個(gè)名叫馬提的人家里,馬提見喜樂如此可憐,決定幫助它,便瞞著家里人把它藏在后山的樹林里精心飼養(yǎng)。馬提為了從喜樂的主人手里買回喜樂,答應(yīng)為他做苦工,最后,馬提如愿以償?shù)玫较矘贰_@個(gè)故事告訴我們要幫助弱小,勇敢地面對(duì)困難。記得有一次,我正在學(xué)校里上體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,我獨(dú)自在操場(chǎng)上來回走動(dòng),忽然,我看見正前方不遠(yuǎn)處,有一個(gè)人在跑步時(shí)不小心被石頭絆倒,膝蓋受傷流血了,趴在地上慘叫,可是,周圍的人都在做自己的事情,并沒有注意到他。見此情形,我的腦海里立刻浮現(xiàn)《喜樂與我》中的.主人公馬提幫助小狗喜樂的情景,頓生憐憫之心,于是我報(bào)告了老師,并扶著他去了醫(yī)務(wù)室。

  通過這件事,我也悟出了一點(diǎn)道理:讀書不僅要明白書中的道理,還要充分運(yùn)用到生活中。

  四年級(jí)故事作文300字 14

  每一個(gè)漢字都能引發(fā)我們?cè)S多遐想,每一個(gè)漢字都有一個(gè)奇妙的故事,我的愛好是書法,自然離不開漢字。記得剛?cè)腴T時(shí),練完“一”與“王”后,教師開始教我們寫“六”?赐杲處熓痉吨,我心想:“六”也太簡單了吧,這么簡單的.字還讓我寫,簡直拉低了我的能力。

  使我沒想到的是,我連續(xù)寫了好幾次都寫不好。不是最終一筆的點(diǎn)寫錯(cuò),就是“蠶頭燕尾”寫不出來。我開始認(rèn)真了。先練點(diǎn),最終時(shí)要回筆。盡量寫的圓潤,并且不用太長。我把這些話在心里想著,練了幾遍后,點(diǎn)最終被我掌握了。我又開始練橫,橫要寫的“蠶頭燕尾”,不能是直直的線條,可是又不能寫得是斜的!皺M”不太好寫,我雖然前幾天剛學(xué)了,可還是不熟悉,又練了大約一張a4紙那么多才寫好。

  最終,我開始寫“六”,效果十分好,被教師表揚(yáng)了很多次。從那次練“六”的過程中,我明白了:勤學(xué)苦練,掌握方法和技巧,就能夠取得很好的效果。此刻想想,原先漢字這么趣味!

  四年級(jí)故事作文300字 15

  很久很久以前,有兩位公主,一個(gè)叫南美公主,一個(gè)叫南可公主,她們是兩姐妹。南美是姐姐,南可是妹妹。

  一天,姐妹倆一起去讀書。老師說:“昨天你們的作業(yè)交到我這里來!泵妹谜f:“老師給你!苯憬阋步o了老師。上課了,老師讓南美回答昨天最后一道題,南美說:“最后一題答案是十二!崩蠋熣f:“南美真棒!”妹妹想了想,我的答案是十,難道是我算錯(cuò)了嗎?

  中午,南可問老師:“為什么我姐姐是對(duì)的,我的是錯(cuò)的呢?”老師回答說:“因?yàn)槟闼沐e(cuò)了呀!”南可說:“我不會(huì)再這樣算錯(cuò)了!崩蠋熣f:“今天的作業(yè)可不能算錯(cuò)哦!”

  晚上回家,姐姐在寫作業(yè),妹妹也在寫作業(yè),做好作業(yè)就睡覺去了。

  第二天早上,老師看了她倆的.作業(yè)全對(duì),就說:“你們兩人都是對(duì)的!蹦峡捎X得做題目要認(rèn)真一點(diǎn),這樣就會(huì)做對(duì)作業(yè)了。

  四年級(jí)故事作文300字 16

  鮮艷的紅領(lǐng)巾,從一年級(jí)開始便飄揚(yáng)在我胸前,一晃已經(jīng)戴了四年。這四年里,我和紅領(lǐng)巾一起經(jīng)歷了許多小故事。

  還清楚地記得一年級(jí)下半學(xué)期剛佩戴上紅領(lǐng)巾的一幕。那份激動(dòng),興奮的感覺至想起仍令我心潮澎湃。那是一個(gè)陽光明媚的日子,輔導(dǎo)員將神圣的紅領(lǐng)巾細(xì)心地系在我的脖子上,并告訴我“你已經(jīng)是一名光榮的少年隊(duì)員了”。我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾,那一刻我因自己成為少年先鋒隊(duì)的`一員而感覺自豪。老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表著紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。我牢牢地記住了老師的一番話,時(shí)刻記著自己是一名少先隊(duì)員。從此,我天天都戴著紅領(lǐng)巾,我很快就學(xué)會(huì)了系紅領(lǐng)巾的方法,每天上學(xué)前,我總是對(duì)著鏡子很認(rèn)真地系好紅領(lǐng)巾。讓它伴隨著我一整天的學(xué)習(xí),到了晚上臨睡前我才……

  四年級(jí)故事作文300字 17

  在一個(gè)古老的國度,有一位年輕勇士叫做李華。他生活在一個(gè)瀝血廝殺的時(shí)代,邪惡的皇帝為了追求永生,不擇手段地剝奪人民的權(quán)利和自由。

  李華是村里最有勇氣的年輕人,他無視喧囂的世界,毅然決然地為正義而戰(zhàn)。他通過修煉獲得了超凡的武功,卻始終保持謙遜與善良的本性。傳聞?dòng)幸话褜殑,?jù)說能夠摧毀邪惡,李華決定尋找寶劍并拯救國家。

  李華踏上了艱苦的旅程,他奮力跋涉過山林、沼澤和沙漠,遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。然而,他堅(jiān)信背后有人民的期待,他將成為希望的化身。他救助了一位被追殺的少女,并獲得了她的信任和幫助。

  最終,李華找到了寶劍的藏身之地。然而,寶劍受到邪惡力量的.保護(hù),只有真正的英雄能夠拔劍。在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,李華憑借著堅(jiān)定不移的信念和勇氣,成功地拔出了寶劍。

  四年級(jí)故事作文300字 18

  那天正是中秋節(jié),月亮格外大,我坐在媽媽的電瓶車上,凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)媽媽關(guān)切地問我吃不吃水果,前面水果攤可能有我最愛吃的芒果。我順著媽媽的眼神向水果攤望去,頓時(shí)有了興趣。

  賣水果的是一對(duì)老夫妻,老奶奶穿著薄薄的外套,戴著破舊的帽子,臉被風(fēng)吹得十分僵硬。老爺爺也穿得很少?吹剿麄,我心頭一顫,問:“爺爺奶奶,今天是中秋節(jié),你們?yōu)槭裁床换丶夷?”他們笑了笑,說道:“兒女們都很忙,沒時(shí)間回來,我們?cè)诩乙矝]什么事,干脆出來賣水果!蔽艺(qǐng)求媽媽多買些水果,媽媽好似知道我的.意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老爺爺老奶奶挑選著水果,風(fēng)突然猛烈吹過,我打個(gè)冷戰(zhàn),身體縮成了一團(tuán),但他們并沒有什么反應(yīng),仍細(xì)心地挑選著,臉上還掛著笑容。老奶奶將水果遞給我們,她的手瘦而蒼老。我和媽媽趕忙說:“謝謝!”

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們一起播撒愛的種子,種下感恩,結(jié)出人生最甘甜的果實(shí)吧!

  四年級(jí)故事作文300字 19

  我的故事像天上的星星,又像海邊的貝殼,有過去的、有現(xiàn)在的、有快樂的、也有傷心的、有搞笑的、也有幽默的······現(xiàn)在,我就講一個(gè)有趣的故事。

  一天,媽媽給我買了兩只可愛的小雞,小雞全身長著金色的羽毛,肥胖的身體上有一對(duì)金色的'翅膀。

  一天,我呆呆的看著小雞,心里想:小鴨和小雞長的一樣,只不過是鴨的嘴巴扁,雞的嘴巴尖,小鴨會(huì)游泳,小雞也應(yīng)該會(huì)游泳。說著,我拿來一個(gè)盆子,把里面裝滿水,然后把兩只小雞放入水中,接著我就出去玩了。大約十分鐘后,我把它們撈出來,放回它們的窩里。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)兩只小雞全死了,我問媽媽為什么,媽媽說:“小雞不來不會(huì)游泳,在水里待的時(shí)間太長就像人一樣生病了,它們又那么弱小沒有抵抗能力,所以死了!甭犃藡寢尩脑捨倚睦锓浅:蠡。我以后要更加的愛護(hù)小動(dòng)物,要了解它們的生活習(xí)性,和它們做好朋友。

  童年的故事可真有意思呀!

  四年級(jí)故事作文300字 20

  在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)溫馨的家庭。爸爸叫張新,是一名汽車修理工;媽媽叫李芳,是一名幼兒園老師;他們還有一個(gè)可愛的女兒,叫小雨。

  小雨是一個(gè)樂觀開朗的孩子,她總是笑著面對(duì)生活中的困難。每天放學(xué)回家后,小雨喜歡和媽媽一起做飯,她覺得這是一種享受。而爸爸則會(huì)在旁邊幫忙打下手。晚飯后,一家人會(huì)圍坐在一起,互相分享當(dāng)天的喜怒哀樂。

  然而,有一天,爸爸的.工作出了問題。由于某種原因,爸爸被公司解雇了。這對(duì)一家人來說,無疑是一個(gè)打擊。但小雨并沒有氣餒,她決定為爸爸找到新的工作。她開始在家里收集招聘信息、改寫爸爸的簡歷,并幫助爸爸準(zhǔn)備面試。她深知,家庭的困難需要大家共同去面對(duì),只有堅(jiān)持下去,才能找到希望的曙光。

  經(jīng)過一番努力,爸爸終于在一個(gè)汽車維修店找到了一份新工作。小雨和全家人為爸爸的成功而高興不已。從此以后,他們的生活又恢復(fù)了往日的快樂與溫馨。

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