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寫景四年級作文300字

時間:2021-11-24 13:16:14 四年級作文 我要投稿

寫景四年級作文300字集合5篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的寫景四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫景四年級作文300字集合5篇

寫景四年級作文300字 篇1

  暑假,我和爸爸去貴陽避暑,我去過很多好玩的地方,令我深深懷念的是小車河公園。

  小車河公園是一個空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美的公園。在XX年全面建成的,那里的花五顏六色的,在高處看下去,真是萬紫千紅。

  那里的山非常高。有幾層樓那么高,山面很直、很陡。你想爬上去的話,很吃力,建議你最好不要爬。山上直達50多米有一個山洞。我和爸討論著,‘會不會有寶藏,會不會有精美的古代石像。’

  這里的水冰涼冰涼的。有的人在泡腳,有的人在游泳,有的在潑水,還有的不小心摔倒,把衣服弄濕了。一踩在石頭上,你會感到一股涼快的感覺在你的.心里,好像在一個冰庫里,很多人一上岸都說腳快不行了,已經(jīng)麻了。

  我繼續(xù)往前走。忽然我聽到了“嘩——嘩——嘩”的聲音,這聲音不由得讓我的腳步變快了。我一看,哇!真不敢相信我眼前的畫面,是一個飛流直下的大瀑布。我不禁想到了李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  我建議你們也到這里游玩一天,這里是一個十分美麗的公園。你會游覽到很多東西。

寫景四年級作文300字 篇2

  一個陽光燦爛的星期天,我和表哥還有媽媽一起到流花湖公園游玩。

  一進大門,就是一塊空地,空地中間有一個開滿五顏六色的花兒的可愛的小熊花壇造型。它用熱情的花兒迎接游客。

  小熊花壇在左右兩邊各有一條小路,我們從左邊的小路走進公園深處。走了大概二十分鐘就來到流花湖?匆姾嫠饺珑R,在微風的吹拂下,湖面泛起波紋,湖邊景色倒映水中,時而彎曲,時而伸直,時而拉長,時而彎曲,時而伸直,時而拉長,時而彎短,變化多端,非常有趣!游船靜靜地滑在水面上。湖巖上滿是綠油油的榕樹,榕樹的氣根就像老爺爺?shù)暮,一直垂至水面上,樹下的花兒張開了笑臉,吸引了許多美麗的蝴蝶流連。人們在權下休息。

  我們繼續(xù)向前走,不一會兒就到了游樂園,游樂園里有五顏六色的旋轉飛車、木馬、刺激的碰碰車、毛毛蟲、還有秋千,我們在那里玩了一會兒。

  美麗的流花湖公園令我流連忘返。

寫景四年級作文300字 篇3

  我每次長假都要去趟農(nóng)村的姥姥家,姥姥家也給我留下了深刻的印象。百變的景象、新奇的事物、全新的體驗......

  這次,我是夏天去的。一早上起來我就要寫作業(yè),我要姥姥把桌子抬到院子里來寫,我馬上到了院子里。哇!早上的空氣真新鮮。下霧了,連院子都變得迷蒙 起來,可我還是堅持在院子里寫作業(yè)。姥姥把桌子放好了,我就讓姥姥回屋再睡一覺。作業(yè)寫了很長時間,一抬起頭,只見山被霧遮住了,只能隱隱約約看到一點山 的樣子,讓我情不自禁地發(fā)出贊嘆聲,“啊,真美呀!”

  中午下了雨。雨時大時小,下了很長時間。雨停了。我和小哥出去玩。小哥帶我到最大的樹下,我倆比力氣,他踹一腳就跑,我卻還站在原地,只聽“嘩”一聲,我就被樹上的水澆成了落湯雞,渾身都濕了,可是我卻感到無比的快樂。

  這就是農(nóng)村風光,這就是鄉(xiāng)間風情,這就是田園風景。我愛這美麗的鄉(xiāng)下。

寫景四年級作文300字 篇4

  我愛秋天,更愛那醉人的一抹紅。

  星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起來到蘇州的天平山秋游。一進山門,我就被那漫山遍野的楓樹給迷倒了。

  遠遠看去,那些楓樹好似一團團正在燃燒的火焰,不知它們是不是喝了過量的酒,還是對我有著無限的熱情,要不然怎么可以這么紅呢!

  走在“紅地毯”上,一陣微風吹來,樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像都在熱情鼓掌,歡迎我的到來。一片片樹葉隨風飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,這時,一片楓葉落在了我的肩上,我輕輕地拿起它,細細地觀察起來:

  我先用手一掂,它是那么的輕盈,仿佛輕輕一吹,它就會離我而去。我再低頭一看,它是那么的深紅,那一條條脈絡像是注入了血液,擁有了嶄新的生命。再看一眼,一片楓葉上,還有七個小小的葉瓣,邊有些毛糙,像一只張開的手掌。我把它小心地收好,夾在我最喜愛的那本書里。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛的楓葉,我之所以愛它,是因為它用整個生命釋放出無限的熱情,裝點了整個一個秋天。

  我愛秋天,更愛像楓葉一樣的人!

寫景四年級作文300字 篇5

  我的校園充滿了一道道風景,不信?你瞧瞧 !

  春天來了,校園里開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風拂過仿佛小草在對我們招手;大樹也漸漸地蘇醒過來了,像一個邊防戰(zhàn)士似的守護著自己的家園,這難道不是一道美麗的風景嗎?

  夏天,天氣漸漸熱了起來,每當我們上完體育課總是汗流浹背,到這時我們總會忍不住的跑向學校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍著大樹躺下來。一陣風吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂的笑,這難道不是一道美麗的風景嗎?

  秋天,校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個學校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會情不自禁地去尋找最美的那一個銀杏葉收集起來做標本,這一個個走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

  冬天,是我們最愛的一個季節(jié),每當下雪時,我們都會爭先恐后地跑向操場,在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

  這就是我校園的風景。瞧!是不是很美啊?

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