精選四年級(jí)故事作文(通用61篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
最近小木偶真是歡天喜地!因?yàn)樗{(lán)鼻子小女巫送給了自己所有的表情。這不嘛,這表情還真派上了用場(chǎng)。
“喂!小鬼,你有沒(méi)有錢(qián)?”一只霸道的小老虎沖他叫道,“我告訴你,你要是敢告訴大黑熊警官,我父母他(她)們不會(huì)輕易饒過(guò)你的!要知道他(她)們可是森林之王!薄拔覜](méi)有錢(qián)啊!毙∧九己芪。
這時(shí),正在巡邏的大黑熊警官走過(guò)來(lái)了。
小木偶知道時(shí)機(jī)到了,便大聲哭了起來(lái)!“哇——熊警官,小老虎他欺負(fù)我!”“小老虎,這是怎么回事?”熊警官很生氣!熬,沒(méi)什么,沒(méi)什么,什么也沒(méi)有發(fā)生。”小老虎想把事情快點(diǎn)糊弄過(guò)去。
“哦?是嘛?”大黑熊警官公公正正,“可是為什么小木偶還是哭。俊薄笆且?yàn)樗徊恍⌒乃さ沽,我?zhǔn)備扶他起來(lái)!”小老虎還不死心。
“熊警官,沒(méi)事了。是我一不小心摔倒了”還要多虧小老虎哪!”小木偶那樂(lè)于助人的聲音又響起了。“好吧,要是沒(méi)什么事我就走了!
小老虎百思不得其解:“小木偶,你為什么要幫我哪?”“小老虎,因?yàn)槲蚁牒湍阕雠笥寻。 毙∧九夹ξ卣f(shuō)道。“可是,我以前……”小老虎說(shuō)的話(huà)突然被小木偶打斷了!拔覀儸F(xiàn)在就不要談以前的事了。過(guò)去的,就讓它過(guò)去好了!
“小木偶,你有空能來(lái)我家做客嗎?”小老虎問(wèn)!澳钱(dāng)然最好不過(guò)啦!”小木偶很高興,因?yàn)樗伤闶怯龅搅艘粋(gè)算稱(chēng)心如意的朋友,“小老虎,我明天就去!”
第二天,小木偶穿過(guò)了彎彎曲曲的小路,最后來(lái)到了市中心—小木偶所在城市中最好的地方。
“咚……”小老虎家門(mén)口傳來(lái)一陣響聲,原來(lái)是小木偶。
“小木偶,你來(lái)啦!”小老虎太高興,“你還是我第一個(gè)朋友哪!”“你也是!”
后來(lái),小老虎知道了小木偶的故事,便對(duì)他說(shuō)“幸好你碰到了藍(lán)鼻子小女巫,也碰到了我!”
四年級(jí)故事作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗!笔堑,因?yàn)槲业纳钪杏懈鞣N各樣的書(shū)的陪伴,讓我覺(jué)得生活過(guò)的充實(shí),精神食糧很豐富。
我看過(guò)的書(shū)可多了,比如《創(chuàng)新作文》、《笑貓日志》、《小王子》、《老人與海》等,這些書(shū)使我視野更開(kāi)闊了,我和書(shū)解下了不解之緣。每一本書(shū)都有一段不平凡的經(jīng)歷,都是我千辛萬(wàn)苦得來(lái)的,尤其是那本《老人與!。
一天,學(xué)校里同學(xué)小嘉拿出她的書(shū)《老人與!氛f(shuō):“誰(shuí)要看我的書(shū),《老人與海》?”我一下子被她那本《老人與!肺×恕U(dāng)我想跟她說(shuō):“我要看!睍r(shí),三四個(gè)同學(xué)圍著她要搶書(shū)看。哎呀,怎么辦,那么多同學(xué),怎么還能拿到書(shū)呢?正當(dāng)我想辦法時(shí),大腦閃過(guò)一條辦法,就這么做!我走過(guò)去對(duì)小嘉說(shuō):“你把老人與海借給我看吧!”小嘉有些猶豫不決:“可是那么多同學(xué)要看呢!薄鞍パ,我和你什么交情,好朋友嘛,就借給我看嘛!毙〖胃械綒夥詹粚(duì),怕如果不給我看,會(huì)死無(wú)葬身之地的:“那,那好吧,就借給你看吧,要快點(diǎn),還給我。”我高興地從她手里接過(guò)書(shū):“嗯,知道的!
這么書(shū)沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望,從這本書(shū)中,學(xué)不到許多課堂上學(xué)不到的精神品質(zhì),使我的視野更開(kāi)闊了。內(nèi)容精彩至機(jī)。老人那具有勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格,他身上體現(xiàn)了“人可以被”,但不能被打敗的堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的精神,遇到一群鯊魚(yú)時(shí)的冷靜、臨危不懼,才讓他得以逃生。所以我要向老人學(xué)習(xí)!
這就是我和書(shū)的故事,書(shū)陪我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光,書(shū)即將成為我的終身朋友,我要多讀書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
四年級(jí)故事作文 篇3
因?yàn)樯弦淮锡斖觅惻芡米犹湴亮耍诹舜髽?shù)下。最后,讓烏龜?shù)脛,讓兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己,以后隱居,不再露面?墒菫觚敶蠹t大紫,各個(gè)媒體全來(lái)采訪,一出門(mén)就有他的粉絲來(lái)找他簽字。
不久,兔子又來(lái)和她比賽賽跑。這一次有轟動(dòng)了媒體界。烏龜知道兔子有備而來(lái),但是在媒體的壓迫下,他不得不和兔子比賽了。
比賽開(kāi)始了。沒(méi)想到兔子又睡到了大樹(shù)下,動(dòng)物們一片驚嘆。再看看烏龜,他又變成了這場(chǎng)比賽的桂冠。比賽過(guò)后,兔子搖身一變,穿著高級(jí)西裝,住著高級(jí)公寓,坐著高級(jí)轎車(chē)。窮困的兔子什么時(shí)候變得這么有錢(qián)。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,這個(gè)秘密終于被一家媒體知道了。原來(lái)比賽的前一天晚上烏龜找兔子商量,答應(yīng)給兔子一百萬(wàn)元。
這消息一傳出,立刻遭到動(dòng)物們的怨罵。兔子自知理虧的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。烏龜也從“天堂”墜入“地獄”,所有的地位全部隨風(fēng)飄去。
四年級(jí)故事作文 篇4
今天,我去打籃球,剛好人家在打比賽,我只能在旁邊看。
忽然,我的耳朵一下子有了新鮮感——疑?咋在“砰砰”的打籃球的聲音中傳來(lái)一陣清脆的硬幣聲?我懷疑有人掉錢(qián)了,所以我彎下腰一遍又一遍地找,終于發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣。
真討厭!這硬幣的顏色和地的顏色差不多,我想:能不能拿回去呢?他們?cè)诖蚧@球這么認(rèn)真不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!可是,我又一想:我應(yīng)該做拾金不昧的人,這又不是我的。恨!怎么辦?這錢(qián)他們發(fā)現(xiàn)不了,會(huì)不會(huì)被哪個(gè)貪心的人撿走!怎么辦?怎么辦?我一遍遍審問(wèn)自己,我覺(jué)得我快要得精神分裂癥了!雖然大人覺(jué)得1元錢(qián)不怎么值錢(qián)?墒牵瑢(duì)我來(lái)說(shuō)它能買(mǎi)兩個(gè)合金陀螺呢!揀不揀呢?到底揀不揀呢?確定嗎?到底揀還是不揀呢?……
拿起來(lái),又放下,彎下腰,有挺直……我,我決定了——不揀也不提醒人家——因?yàn)槲也粫?huì)說(shuō)話(huà)幾次話(huà)到嘴邊又咽了回去。
突然,來(lái)了個(gè)嘴中唱著“我在馬路邊撿到一元錢(qián),交給警察叔叔……”的小孩,看見(jiàn)了那1塊錢(qián),連忙跑過(guò)去彎下腰揀起它,嘴巴里吐出這幾個(gè)字“這是誰(shuí)的錢(qián)!”見(jiàn)沒(méi)人回答又喊了好幾遍,沒(méi)人回答?伤在喊,依舊等著。我想:喊有什么用他們會(huì)睬你這小屁孩?你太天真了!切!過(guò)了一會(huì)兒,終于有一個(gè)人睬他了!斑@位叔叔這錢(qián)是不是您的?”小孩問(wèn)。可能那位叔叔有點(diǎn)關(guān)心他怕他再這樣喊下去,所以答道:“謝謝你,小朋友。”并接過(guò)錢(qián)來(lái)。“不用謝,叔叔。”小孩說(shuō)。我頓時(shí)臉紅了,想:我真的連他都不如嗎?
看著他一蹦一跳走開(kāi),還唱著“我在馬路邊撿到一元錢(qián),交給警察叔叔……”看著他遠(yuǎn)去的身影嘴中我也輕輕唱起“我在馬路邊撿到一元錢(qián),交給警察叔叔……”這首樸素的歌,心中頓時(shí)燃起一把火,抹上一層淚。
四年級(jí)故事作文 篇5
是媽媽?zhuān)坎诲e(cuò),確實(shí)是媽媽。媽媽怎么這時(shí)候出現(xiàn)在學(xué)校里?除了家長(zhǎng)會(huì),媽媽這是第二次在我上課時(shí)來(lái)學(xué)校。第一次是剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里,因?yàn)榭荚嚥焕硐,老師叫家長(zhǎng)到學(xué)校,現(xiàn)在想想還心有余悸。難道這次又考砸了?我不由得緊張起來(lái)。
教室忽然安靜了,再看外面已沒(méi)有媽媽的身影。老師進(jìn)來(lái)公布考試結(jié)果。果然,比我想象的還要糟糕。是什么原因讓我從山頂一下子滑落到谷底?我極力為自己辯解:是電腦?是朋友?還是其它什么原因?可是無(wú)論是什么影響我,歸根就地還是我自己自控能力太差。電腦是因?yàn)槲页煽?jī)好爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的,希望能對(duì)我學(xué)校有幫助,千不該萬(wàn)不該打開(kāi)電腦就看連續(xù)劇;朋友叫我出去玩我就忘記了時(shí)間;上課更不應(yīng)該神游太空。
好不容易捱到了放學(xué)。怎么回去面對(duì)媽媽?zhuān)渴俏矣忠淮蔚淖屗绱穗y堪的站在老師的面前。
“放學(xué)了?餓不餓?先吃點(diǎn)零食,飯馬上就好!眿寢屢蝗缂韧暮吞@,沒(méi)有埋怨和責(zé)怪。這讓我更加的羞愧,暗暗的下定決心:一定不能在讓媽媽失望。
四年級(jí)故事作文 篇6
童年的故事就像一盒調(diào)味料,充滿(mǎn)酸甜苦辣咸;也像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,豐富多彩;更像一棵智慧樹(shù),隨著歲月生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
那時(shí),我剛上幼兒園中班。那天,天剛蒙蒙亮,一聲巨響鉆進(jìn)了我的耳朵,驚醒了我的睡夢(mèng)。我伸長(zhǎng)了脖子,瞪大了眼睛向窗外望去。只見(jiàn)一道銀色的閃電劃過(guò)天空,宛如一條蛟龍,光芒萬(wàn)丈。緊接著,雷聲接踵而至,“轟隆隆,轟隆隆……”雷神公公手執(zhí)大錘伴隨著閃電婆婆的強(qiáng)烈電光,風(fēng)風(fēng)火火地向我走來(lái),嚇得我連滾帶爬地跑去爸媽的房間躲了起來(lái)。
媽媽輕輕地拍著我的背,說(shuō):“不用怕,這是春雷。春雷公公是在叫醒沉睡的種子和冬眠中的小動(dòng)物們。媽媽給你講個(gè)春雷的故事吧……”
聽(tīng)著春雷的故事,我腦中開(kāi)始浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫(huà)面:田野里、公園里熱鬧極了。稻秧娃娃接到春雷的信號(hào),仰著頭,張著嘴,品著甘甜的春雨汁;柳樹(shù)姑娘舞動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),期待著換上翠綠的新衣;小動(dòng)物們伸伸懶腰,紛紛從洞穴里探出身來(lái)奔走相告,傳達(dá)春的喜悅……
聽(tīng)著想著,我不再害怕了。窗外,依然細(xì)雨沙沙,雷聲隆隆,電光閃閃。但在我聽(tīng)來(lái),它成了一首美妙絕倫的春之交響樂(lè)。
四年級(jí)故事作文 篇7
今天我和妹妹到奶奶家里玩,正好看見(jiàn)奶奶正在給姐姐講故事,我就問(wèn)姐姐:“姐姐,你們?cè)谥v什么故事呀?”姐姐說(shuō):“這是瞎話(huà),不是什么真實(shí)故事!薄澳俏乙惨(tīng)”我們爭(zhēng)著讓奶奶講。
奶奶認(rèn)真的講:“從前有一位助人為樂(lè)的捕魚(yú)大哥,他是一個(gè)人生活,沒(méi)有家人,但他很快樂(lè),因?yàn)樗?jīng)常為村民做好事。這位大哥的善心感動(dòng)了上天,其中一位仙女久默默的愛(ài)上了他。在春節(jié)前夕,這位大哥上集買(mǎi)了一幅仙女圖掛在墻上,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的打魚(yú)謀生。有一次,這位大哥捕魚(yú)回來(lái),突然看見(jiàn)桌上擺著熱乎乎的飯菜,他心想:這是怎么回事?誰(shuí)給我做的飯啊?第三天,這位大哥又走在捕魚(yú)的路上,但走了一半就折了回來(lái)。因?yàn)樗肟纯催@是怎么回事?他就在可以藏身的藏身之處藏起來(lái)了。當(dāng)他看見(jiàn)煙筒冒煙的時(shí)。就立刻打開(kāi)門(mén)進(jìn)去了,他很驚訝,因?yàn)槭钱?huà)中的一位仙女在給他做飯。而那位仙女也驚嚇著了,所以回不到畫(huà)中了。從此,這位助人為樂(lè)的大哥和漂亮善良的小仙女過(guò)上了幸福的日子!
這個(gè)故事告訴我們,助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事情,好人有好報(bào),就是這個(gè)故事講的道理。
四年級(jí)故事作文 篇8
晚上吃過(guò)飯,聽(tīng)爸爸講瞎話(huà)。爸爸有個(gè)同學(xué),這個(gè)瞎話(huà)是他同學(xué)的姐姐的小叔講給爸爸的。說(shuō)的是信陽(yáng)旺山西邊偏北有七個(gè)大土古墩,聽(tīng)說(shuō)是七仙女下凡留下的。旺山嶺南側(cè)是崖下西莊村,有一戶(hù)很窮的人家有兩個(gè)兒子,但是沒(méi)錢(qián)沒(méi)糧食給大兒子娶媳婦,老漢一籌莫展。那天他一個(gè)人在山嶺上種花生,太累便睡著了,夢(mèng)中就夢(mèng)見(jiàn)了那七個(gè)古墩是七仙女的家。第二天老漢半信半疑的去了那里,對(duì)著古墩哭訴自己的遭遇,他多么希望自己家能有足夠糧食給兩個(gè)兒子說(shuō)媳婦。第二天老漢真的在自己家院子里看見(jiàn)了幾百斤糧食,有了糧食順利的給大兒子說(shuō)了媳婦,但是擺宴席的時(shí)候沒(méi)有最重要的大理石方桌子。于是老漢便帶著試試的心態(tài),帶著貢品上去燒香祈禱七仙女再賜他一方大理石桌子。沒(méi)想到第二天就在古墩前取到了桌子。但是夢(mèng)里七仙女說(shuō)方桌必須用完歸還。這件事被同村的一個(gè)財(cái)主知道了,于是財(cái)主想辦法讓老漢把秘密說(shuō)了出來(lái)。財(cái)主也在古墩前借出了一方大理石方桌,但是他并沒(méi)有歸還桌子。從此以后,老漢再也沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)山嶺上的七個(gè)古墩!
現(xiàn)在,那七個(gè)古墩仍舊存在。世界上沒(méi)有不勞而獲,只有勤勞誠(chéng)信才有收益!
四年級(jí)故事作文 篇9
從前,有個(gè)孩子叫阿鵬,今年四歲。在白蓮花村,村里的人都說(shuō)阿鵬是個(gè)無(wú)辜的男孩。
有一天,他在家做作業(yè)的時(shí)候,他爸媽去給他摘了幾朵白蓮花,白蓮花就占了蓮花的便宜。荷花里有許多蓮子。阿鵬吃了一些,覺(jué)得很好吃,就把蓮子都吃了。他讓他吃,他爸媽要下地,他不理,就偷偷在池塘里摘。
他劃著船,看著周?chē)囊欢浒咨徎,這讓他很開(kāi)心!于是,他趕緊撿起來(lái)。他邊摘邊唱:“一朵白蓮花,多美!多高尚。《喔腥税。 币,二,三。“哈,這夠我吃的了!嗯,我要回家了!”他帶著一船白蓮回家,卻沒(méi)有注意一路行駛的浮萍。就是這個(gè)浮萍暴露了白蓮的痕跡。
但是他不在乎!他想到的只有:哈哈!這么多白蓮花夠我吃一年了!啦啦啦,我好開(kāi)心!
第二天,彭的叔叔去摘荷花。他看到浮萍一路開(kāi)著,很奇怪。回到家,他問(wèn)阿鵬昨天去池塘了嗎?阿鵬聽(tīng)了,臉一下子紅了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我摘的。”他以為自己會(huì)被家里人罵,可是爸爸媽媽叔叔爺爺奶奶都笑了。彭終于放下了心。他以為父母會(huì)讓他“筍炒肉”!
叔叔爺爺說(shuō):“阿鵬是賊!小偷忘記藏了!哈哈……”
四年級(jí)故事作文 篇10
葉紹翁和他的好朋友葛同意第二天去他的花園欣賞美麗的春光。
第二天早上,葉少翁來(lái)到葛家門(mén)口時(shí),不小心踩到了青苔。葉少翁說(shuō):“對(duì)不起,莫斯,我不小心踩到你了,真的對(duì)不起,我應(yīng)該愛(ài)你!庇谑撬涯惧旆旁诼愤,小心翼翼地來(lái)到門(mén)口。葉少翁輕輕敲了敲木制的門(mén),但葛很久沒(méi)有開(kāi)門(mén)。葉紹翁想:葛田敏平時(shí)很忙,他去見(jiàn)朋友了嗎?會(huì)不會(huì)有急事?不可能!葛田敏一般不會(huì)站起來(lái)!于是葉少翁干脆坐在花園門(mén)口耐心地等他,葛沒(méi)有回來(lái)。葉少翁想:葛田敏在屋里睡著了嗎,春天到了!對(duì)!沖著他喊,葉少翁放開(kāi)嗓子喊葛,葛沒(méi)開(kāi)門(mén)。葉少翁失望地抬頭看著天空,哈哈!他無(wú)意中看到一根粉紅色的杏花樹(shù)枝從墻上伸出來(lái)。迎著萬(wàn)里無(wú)云的天空,它越來(lái)越生機(jī)勃勃。葉少翁自言自語(yǔ)道:“你不讓我享受你家的天堂,我就享受門(mén)口的粉杏花!
葉少翁一邊做詩(shī)一邊欣賞著美麗而充滿(mǎn)活力的杏花:你應(yīng)該可憐你的牙齒去打印苔蘚,小扣柴飛很久都不會(huì)開(kāi)。春天你不能保留花園;橥馇閺膲χ忻俺鰜(lái)。指導(dǎo)員包小平。
四年級(jí)故事作文 篇11
從前,有一個(gè)獵人,名叫海力布,他熱心幫助別人,每次打獵回來(lái),總是把獵物分給大家,自己只要最少的一份。大家非常尊敬他。
有一天,海力布去打獵,從老鷹手里救下了小白蛇,小白蛇說(shuō)它是龍王的女兒,讓海力布它回去,要好好感謝他。
海力布從龍王手里得到一顆能夠聽(tīng)到任何動(dòng)物的聲音,但是如果把動(dòng)物說(shuō)的話(huà)告訴別人,他就會(huì)變成石頭,自從海力布有了那顆寶石,打獵方便極了,分給大家的獵物更多了。
有一次,海力布去山外打獵,聽(tīng)到動(dòng)物說(shuō)著什么,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)大山要崩塌,村子要淹沒(méi)了。給海力布急得連鞋子跑掉一只也不知道,他把大伙叫到一起說(shuō):“咱們趕快搬走吧!"大家非常驚奇,有一個(gè)老大爺上前了一步說(shuō):"你是我們的鄰居,但是這件事我不相信你,今天讓我們搬家,你總得說(shuō)清楚吧!”
海力布沒(méi)有任何辦法,只好把事情一五一十地說(shuō)出來(lái),剛說(shuō)完海力布就變成了一塊石頭,鄉(xiāng)親們看到海力布變成了石頭后非常后悔,他們走到一半看到村子被淹沒(méi)了。
人們世世代代想念著海力布。
四年級(jí)故事作文 篇12
我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,有著無(wú)數(shù)令我難以忘懷的回憶。
記得在我5歲時(shí),一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我正在房間里自由自在地玩!鋈唬瑥拇髲d傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡嗡”的響聲,我聞聲趕過(guò)來(lái),只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,架起二郎腿,手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子,我睜大眼睛,迷惑不解的問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么東西?”“噢,你問(wèn)這個(gè)是吧?這是專(zhuān)門(mén)幫爸爸剃胡子的小幫手!”話(huà)音剛落,爸爸又開(kāi)始剃起胡子來(lái),那樣子真讓人羨慕。我呆呆的站在那兒,若有所思……
第二天早晨,我起床后,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,我眼睛頓時(shí)一亮:對(duì)了,用爸爸的“超級(jí)武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明高興得手舞足蹈。說(shuō)干就干,我環(huán)顧“四周”,爸媽都不在家,感覺(jué)還算安全,我便采取了行動(dòng),我躡手躡腳地來(lái)到爸爸的房間。哈,不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西,我又蹦又跳的,別提有多高興了!我走出了房間,抓起小白狗,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開(kāi)心,心想:爸媽回來(lái)后,肯定會(huì)好好夸我一番的……
四年級(jí)故事作文 篇13
一眨眼的功夫,悟空來(lái)到了花果山。
這下花果山可熱鬧了,猴子猴孫們一見(jiàn)大王來(lái)了,甭提那個(gè)高興了,個(gè)個(gè)歡蹦亂跳。有一個(gè)調(diào)皮的小猴還爬到了悟空的肩上坐著,悟空也不生氣。老猴王忙把一張老虎皮披在悟空身上。悟空向四周看了看,滿(mǎn)山遍野都是猴子。
“孩兒們,你們辛苦了,”然后,悟空揮了揮手,說(shuō)道:“今天俺老孫回來(lái)看你們來(lái)了!”
“大王萬(wàn)歲!”
一會(huì)兒,猴子們拿來(lái)了水果給悟空吃。有香蕉,菠蘿,荔枝,仙桃,蘋(píng)果,悟空把它們都嘗了一口。“還行,比那天上的蟠桃還要好吃!蔽蚩照f(shuō)道。
就這樣玩了一天,各自休息去了。
第二天,悟空上殿,文武猴官分列兩邊。
“大王,俺可把你盼來(lái)了,”老猴王指了指四面的山,說(shuō)道:“大王你看,自從你去西天取經(jīng),這些山全都讓牛魔王給占去了,他每天還吃一只小猴子。我們敢怒不敢言。請(qǐng)大王替我們報(bào)仇!”
“真是氣死俺老孫了,”悟空一聽(tīng),氣的火冒三丈,“牛魔頭,今天俺老孫要和你拼個(gè)你死我活!孩兒們,走!”
悟空帶領(lǐng)著一幫猴子猴孫直奔山下而去。
欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解。
四年級(jí)故事作文 篇14
時(shí)間象一個(gè)淘氣的孩子,從春天跑到冬天,又從冬天跑到了一年中最快樂(lè)的節(jié)日:春節(jié)。就這樣,我們迎來(lái)了鼠年的春節(jié)。
過(guò)春節(jié),自然少不了春節(jié)的習(xí)俗,首先,當(dāng)然是貼對(duì)聯(lián);我們?nèi)叶济β灯饋?lái),拿著買(mǎi)好的對(duì)聯(lián),撤膠帶,找剪刀。窗戶(hù)上,門(mén)上,橫欄上,一處都不能少;幾副對(duì)聯(lián),使家里紅火了不少。
當(dāng)然了,過(guò)年時(shí),家里的整潔也是必不可少的,只見(jiàn)我左手拿抹布,右手拿掃帚,腳上還吊了一個(gè)土盤(pán),真是全副武裝,雖然打掃的效率不怎么樣,不過(guò)氣勢(shì)可不小。
只見(jiàn)太陽(yáng)緩緩從地平線(xiàn)上落下,我們家的春節(jié)就正式開(kāi)始了。所有人圍在餐桌前,吃著準(zhǔn)備好的年貨,喝著買(mǎi)好的飲料,一家人有說(shuō)有笑,我們的心都被點(diǎn)燃了。吃過(guò)年夜飯,我們便坐在一起,觀看春晚,里面的節(jié)目新穎有趣:有美麗動(dòng)人的舞蹈,有美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);有驚險(xiǎn)刺激的雜技;更有奇幻精彩的魔術(shù),真是歡樂(lè)不斷啊!
過(guò)了午夜12點(diǎn),我們便會(huì)放煙花來(lái)祝福鼠年的到來(lái),一束束絢麗的煙花在空中炸開(kāi),象是在描繪著生動(dòng)的圖畫(huà),又象是在演繹精彩的舞蹈;煙火的美麗色彩在空中炸開(kāi),天空仿佛都被點(diǎn)亮了,真是太美麗了!
我們一直鬧到深夜,所有人都一定會(huì)記住這一天,快樂(lè)的鼠年。
四年級(jí)故事作文 篇15
從前,有一只小老鼠,大家都愛(ài)叫它好奇,因?yàn)樗鼘?duì)什么都很好奇。
有一天,它偷偷地跑出老鼠洞,看見(jiàn)外面擺著一臺(tái)電腦。咦?這是什么東西?它的好奇心又上來(lái)了,伸出小爪子在電腦上摸來(lái)摸去,還輕輕碰了一下鼠標(biāo)。突然,屏幕上出現(xiàn)了一只大貓,渾身棕色的毛,眼睛瞪得大大的、圓圓的,齜著牙咧著嘴!巴邸钡囊宦暎闷鎳樀弥蓖笸,一屁股坐到了地上。它一邊揮舞著雙手,一邊哭著說(shuō):“別吃我,別吃我……”好奇連滾帶爬地逃回洞里。
這時(shí),鼠媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)好奇正躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,于是問(wèn)道:“好奇,你怎么了?怎么一直在發(fā)抖呀?”好奇結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“外……外面有……有只可怕的大……大貓!”鼠媽媽立馬也緊張起來(lái),它悄悄地把頭探出洞外查探,大貓倒是沒(méi)看到,只看到外面放著一臺(tái)電腦,屏幕上有一只兇神惡煞的貓。鼠媽媽哈哈大笑起來(lái),對(duì)好奇說(shuō):“傻孩子,你快出來(lái),這是電腦,貓是假的,它可不會(huì)跳出來(lái)吃你。”它把好奇拉出來(lái),還讓好奇自己去按鼠標(biāo)。好奇哆哆嗦嗦地伸出爪子,果然,變成了一只可愛(ài)的小白兔。
哇,原來(lái)是假的啊,好奇的膽子又回來(lái)了。
四年級(jí)故事作文 篇16
一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的星期天,小兔在它的新房子里請(qǐng)小伙伴吃飯,因?yàn)榇蠹規(guī)椭w了新房子。
小狗第一個(gè)到了,它興高采烈地送給小兔一包又紅又粗的胡蘿卜。小兔一邊接過(guò)禮物一邊給了小狗一個(gè)擁抱。它請(qǐng)小狗坐到沙發(fā)上吃水果,說(shuō):“你先坐下來(lái)休息一下吧。”
這時(shí),響起一陣敲門(mén)聲,小兔打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小貓來(lái)了。小貓頭上裹了一塊頭巾,手上提著一籃紅通通的蘋(píng)果。小兔熱情地拿出一些小魚(yú)干來(lái)招待小貓,小貓咳了咳,說(shuō):“我今天生病了,不想吃魚(yú),我還是先看會(huì)兒電視吧。”小兔感到很奇怪,它看了看小貓露在沙發(fā)上的尾巴,若有所思!澳呛冒桑愫托」吠嬷,老虎大哥馬上就到了!毙∝堃宦(tīng),有點(diǎn)坐立不安,連忙說(shuō):“不不不,我還有事,我先走了!”小貓落荒而逃。不一會(huì)兒,其它小伙伴都來(lái)了。小狗看到小貓,大吃一驚:“小貓你剛剛不是走了嗎?怎么又回來(lái)了?”小兔說(shuō):“小狗我們都被騙了,剛才那個(gè)是狡猾的狐貍。我故意用老虎大哥來(lái)嚇唬他的。”小伙伴們聽(tīng)了前因后果,直夸小兔機(jī)靈。
小兔和伙伴們終于吃上了一頓快樂(lè)的午餐。
四年級(jí)故事作文 篇17
陸天華的家庭非常富有,但陸天華哥哥沉迷于網(wǎng)絡(luò),陸天華媽媽爸爸不同意,只好每次都去網(wǎng)吧。
一天深夜,陸天華哥哥帶著陸天華跑進(jìn)了小學(xué)生不該進(jìn)的地方——網(wǎng)吧。他哥哥給他玩了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲后,感到十分好玩,就于哥哥一直玩到天亮。
第二天上語(yǔ)文課時(shí),章老師看陸天華走神了,于是問(wèn)他:“錢(qián)學(xué)森有著什么精神?”陸天華毫不猶豫地說(shuō):“空格鍵加左鍵。”頓時(shí)教室發(fā)出一陣笑聲。下午放學(xué)后,章老師請(qǐng)來(lái)了陸天華的媽媽。媽媽了解后,想與陸天華溝通,但陸天華始終不肯。深夜又一次來(lái)臨,這代表陸天華又將走進(jìn)網(wǎng)吧世界。一玩又是一個(gè)通宵。媽媽發(fā)現(xiàn)他一下子把零用錢(qián)都花光了,就決定不再給他零用錢(qián)。可陸天華為了玩游戲能拋開(kāi)一切,等爸爸媽媽睡熟后,偷偷地拿走存折,因?yàn)樗来嬲勖艽a。但那些錢(qián)只能讓陸天華玩二個(gè)月。
二個(gè)月后,陸天華已身無(wú)分文,只好去城市里偷。他看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在看衣服,但包放在椅子上,陸天華一把抓住跑了出去。這使陸天華很高興,因?yàn)樗挚梢酝媪恕?/p>
日子一天天過(guò)去,爸爸媽媽還蒙在鼓里。警察最終找到了陸天華,陸天華被關(guān)進(jìn)了少年犯管教所。
進(jìn)了少年犯管教所后,陸天華這時(shí)才感到十分后悔和自責(zé)。
四年級(jí)故事作文 篇18
我可是小區(qū)里出了名的“小廚師”,這個(gè)寒假,我又變身成了“清潔員”了!
快過(guò)年了,在即將過(guò)去的一年里,我明白了很多道理,懂得了很多知識(shí),肚子里的墨水更多了,而家里也增添了不少“好東西”——灰塵!我可不喜歡它,家里又沒(méi)人,咋辦呢?唉,還是我親自上戰(zhàn)場(chǎng)吧!
別看我人小,我的武器可不少!吸塵器、拖把、抹布……樣樣都是我的寶貝!我想起了剛看到《哈利波特》,騎著掃帚的樣子好酷,我也搖身一變,坐上了掃帚,我在家里繞了幾圈,灰塵就不安分了,滿(mǎn)天飛,我立刻被嗆得上氣不接下氣,第一戰(zhàn),敗了!
我立即心里安慰了一下,真正的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)開(kāi)始呢!現(xiàn)在我要真正開(kāi)始了!我戴上口罩,墨鏡,拿著吸塵器開(kāi)始了戰(zhàn)斗!我吸,我吸,我吸吸吸。在我的精心準(zhǔn)備下,灰塵已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了!吸塵器不愧是“大將軍”!
我又拿起了抹布,給玻璃洗了把臉;拿起了拖把,給地板洗了一次澡!把東西收拾了一下!頓時(shí),家里像新的一樣!我得意的哈哈大笑了起來(lái)!
從這天起,我就擁有了媽媽發(fā)的兩個(gè)獎(jiǎng)狀:《小廚師獎(jiǎng)狀》和《清潔小員工獎(jiǎng)狀》了!可說(shuō)實(shí)話(huà),大掃除這活兒,可累人了!
四年級(jí)故事作文 篇19
一天傍晚,太陽(yáng)公公回家了,兩三只蝴蝶也慢慢地飛回去了。青蛙爸爸和青蛙女兒情情一起在茶亭小鎮(zhèn)的小池塘里聊著天。
情情撒著嬌,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我好無(wú)聊,你給我講講故事吧,講《父與子》的故事。”
爸爸結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“那個(gè),那個(gè),講故事不好玩,我們來(lái)學(xué)跳躍吧!
“好呀,贏了有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?”情情調(diào)皮地問(wèn)爸爸。
爸爸笑著說(shuō):“誰(shuí)贏了就可以吃五只大蟲(chóng)子。”“不好,要十只大蟲(chóng)子才行。”情情撅著嘴巴說(shuō)!昂冒,十只就十只,我們開(kāi)始吧!”情情高興地說(shuō):“太好了,我可以吃十只大蟲(chóng)子了!”
比賽開(kāi)始了,情情緊跟著爸爸的腳步,它們跳呀跳,從這片荷葉上跳到那片荷葉,又從荷葉跳到石頭上。這時(shí),青蛙爸爸遇到了一塊巨大的石頭,還沒(méi)來(lái)得及跳過(guò)大石頭,就被情情給抓住了。情情開(kāi)心地大叫道:“哈哈,我贏了,爸爸,快給我十只大蟲(chóng)子吃!本瓦@樣,情情美滋滋地吃了一頓大餐。
它們坐在荷葉上上,數(shù)著星星,慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)故事作文 篇20
第二顆小豌豆被小男孩用玩具發(fā)射出去后,落到了另一個(gè)小男孩手里。
小男孩曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)一個(gè)科普知識(shí):植物種子在太空回來(lái)后會(huì)基因突變,長(zhǎng)成不同的樣子,他非常想試試。于是他請(qǐng)宇航員爸爸帶小豌豆去太空。
三天后,爸爸帶上小豌豆去了太空。在飛船里,小豌豆失去了重力,但他感受到了漂浮的美妙感覺(jué),他看到了壯觀的土星,木星、還有他最喜歡的太陽(yáng)……他不住地贊嘆道:“太空真美。 苯(jīng)過(guò)五天五夜的太空遨游后,小豌豆和爸爸回到了地球。
春天時(shí),男孩把爸爸從太空帶回來(lái)的小豌豆種在土里,說(shuō):“小豌豆,快點(diǎn)長(zhǎng)吧,快長(zhǎng)成新的樣子。”小豌豆回答:“我一定會(huì)的。”三個(gè)月后,小豌豆長(zhǎng)出了粉紅色的花,小男孩高興極了。再過(guò)2個(gè)月后,小豌豆結(jié)果了!果子可真奇怪,比普通的大三倍。小男孩高興地又蹦又跳。
恰好,小男孩的學(xué)校舉行“生命科學(xué)展覽大賽”,小男孩摘下幾個(gè)豆莢去展覽,被很多人圍觀,還得了特等獎(jiǎng)呢!
小豌豆讓同學(xué)們了解了科普知識(shí),他的心里像喝了蜜一樣甜。
四年級(jí)故事作文 篇21
從前,在一片大草地上,有一棵高大粗壯又翠綠的大柏樹(shù)。
有一次,大柏樹(shù)在觀察遠(yuǎn)處的風(fēng)景,從它身后正好來(lái)了一群害蟲(chóng),害蟲(chóng)的首領(lǐng)說(shuō):“這棵柏樹(shù)我們最喜歡了,而且它非常翠綠粗壯!”蟲(chóng)子們一擁而上,都拼命地往上爬,首領(lǐng)沖在最前面,它們開(kāi)始啄動(dòng)了,而柏樹(shù)卻渾然不知。當(dāng)蟲(chóng)子們?nèi)颗赖蕉蠢锏臅r(shí)候,柏樹(shù)才感覺(jué)有些不舒服。它想:反正也不是什么大事。就繼續(xù)玩了起來(lái)。
這時(shí),一只大大的啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了,什么都不說(shuō)就往洞里啄。柏樹(shù)“呀”的叫了一聲,問(wèn)啄木鳥(niǎo):“你來(lái)干什么?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我是來(lái)幫你捉蟲(chóng)子治病的!卑貥(shù)生氣地說(shuō):“我身上沒(méi)有蟲(chóng)子,趕快走!”啄木鳥(niǎo)只好飛走了。
啄木鳥(niǎo)第二次又來(lái)了,它開(kāi)始啄蟲(chóng)子了。柏樹(shù)又“呀”的一聲說(shuō):“疼死我了,你又來(lái)干什么?”“我是來(lái)幫你治病的呀!”“我都已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我沒(méi)有生病,快滾!”啄木鳥(niǎo)只好悻悻地飛走了。以后,啄木鳥(niǎo)沒(méi)再回來(lái)。
最后,柏樹(shù)被蛀空了,失去了往日的色彩,它后悔地說(shuō):“要是我當(dāng)時(shí)讓啄木鳥(niǎo)給我治病,該多好。!”
四年級(jí)故事作文 篇22
一天陽(yáng)光明媚,小狗和小猴子一起出去玩。
他們玩得正盡興,突然“邦”一聲,小狗掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,摸著紅腫的屁股喊道:“小猴子快來(lái)救我!”
“好!”小猴子說(shuō)完,找來(lái)了一根繩子甩了下去?衫K子太細(xì),小狗剛一抓上去就斷了。
怎么辦呢?哪里找一根又長(zhǎng)又結(jié)識(shí)的繩子呢?小猴子抓耳撓腮,四處張望。突然,他看到了自己的尾巴,大叫一聲:“有了!”
他趕緊對(duì)小狗說(shuō):“小狗,我等一下把尾巴伸下來(lái),你趕緊抓住它,我再把你拉上來(lái)!”說(shuō)完,他就把尾巴伸了下去。小狗立馬抓住這條“粗繩子”,對(duì)小猴子大聲地說(shuō)道:“好了!”小狗使勁地抓住小猴子的尾巴,小猴子立馬咬緊牙關(guān),用出九牛二虎之力把尾巴往上拉。
終于,小狗被拉出來(lái)了。小狗感激地對(duì)小猴子說(shuō)謝謝。小猴子回答:“不用謝,對(duì)了我們把那個(gè)坑填好吧!”小狗點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)好朋友一起動(dòng)手填起坑來(lái)了。
過(guò)了好一會(huì),它們終于把坑填好了。他們看著被填平的地面,想到以后不會(huì)有人遭遇他們的不幸,感到了幸福。
四年級(jí)故事作文 篇23
飯點(diǎn)已過(guò),肚子還空空如也的小貓西西已經(jīng)餓得兩眼無(wú)光,四肢無(wú)力了。它耷拉著尖尖的耳朵,歪著腦袋,連身上的毛都松散開(kāi)了。無(wú)精打采地邊走邊想:哎!再不吃點(diǎn)好吃的,我就要變成Hello Kitty了!
就在西西悶悶不樂(lè)的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了三條魚(yú):紅的、綠的、藍(lán)的,巨大的魚(yú)兒在長(zhǎng)滿(mǎn)海草的水里游來(lái)游去。西西馬上興奮起來(lái):瞪大眼睛,身上的絨毛根根立起,連胡子都豎起來(lái)了!恨不得立刻把魚(yú)兒吞入腹中,飽餐一頓。但千萬(wàn)不能急!只見(jiàn)西西躡手躡腳,弓起背,眼睛死死地盯著其中一條紅色大魚(yú),突然猛地發(fā)力,向前一撲……哎呦,好痛啊!這水結(jié)冰了嗎?怎么這么硬!西西定睛一看,大紅魚(yú)竟然不害怕,還悠閑地游來(lái)游去,氣得西西橫眉豎眼。一次不行再來(lái)一次?山Y(jié)果還是一樣!西西氣得心中的小火山都爆發(fā)了。它一下子跳入“水”中,用爪子在“水”中瘋狂地亂抓。最后還是竹籃子打水――一場(chǎng)空!
大敗而歸的西西只有灰溜溜地走了。身后留下了主人的一陣嘲笑:“這傻貓,連游戲魚(yú)和真魚(yú)都分不清,活該挨餓!”
四年級(jí)故事作文 篇24
寺廟里新來(lái)了一個(gè)小沙彌。
那天,師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠,這一小塊菜地,是師父領(lǐng)著眾僧經(jīng)過(guò)好幾年才開(kāi)墾出來(lái)的。
可是,小沙彌準(zhǔn)備播種的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地,看得出來(lái),這空地土壤肥沃,這么空著太浪費(fèi)了,于是小沙彌自作主張,在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。
半個(gè)月后,小沙彌發(fā)現(xiàn)四周的青菜葉子開(kāi)始發(fā)黃,甚至整棵都蔫了。
他慌了神,忙找來(lái)了師父,師父說(shuō):“把菜地四周邊上的青菜拔掉,重新留出一尺的空地。”
小沙彌照著做了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,菜地里的青菜重新恢復(fù)了生機(jī)。
對(duì)此,小沙彌疑惑不解,師父意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限,不管對(duì)人,還是對(duì)事,都應(yīng)以一尺為戒。”
聽(tīng)完師父的話(huà),小沙彌頓時(shí)如醍醐灌頂……
感悟:
生活往往不是我們看到的聽(tīng)到的那個(gè)樣子,都有他的另一面。善與惡,天堂與地獄,往往真滴只有一線(xiàn)之隔,一念之差,關(guān)鍵還得看你自己的心。
就像佛法所言:“佛與魔,善與惡,皆在一念之差。向善即是佛,向惡既是魔!
四年級(jí)故事作文 篇25
早上,老師告訴我們:今天有兩個(gè)小壽星——韓雨霏和耿鳳凌。老師給他們買(mǎi)了禮物,并且在包裝袋上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。全班同學(xué)一起為她們唱了生日歌。后來(lái),老師讓兩個(gè)小壽星發(fā)表了感言,隨后把兩位小壽星各自的閨蜜也請(qǐng)到了講臺(tái)上,只見(jiàn)韓雨霏的閨蜜說(shuō)著說(shuō)著就紅了眼眶。老師告訴我們:以后誰(shuí)過(guò)生日,可以提前告訴老師,也可以把生日蛋糕帶到學(xué)校來(lái)。
語(yǔ)文課上,老師正在講課,只聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)了一陣桌椅碰撞的聲音。一看,原來(lái)是兩位同學(xué)在“爭(zhēng)地盤(pán)”,開(kāi)始還以為他們?cè)隰[著玩,就沒(méi)太在意,沒(méi)多久便安靜下來(lái)了?烧l(shuí)曾想,好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒后,他們又爭(zhēng)了起來(lái)。這次比之前的動(dòng)靜還要大一些。我心想:弄這么大動(dòng)靜,就不怕被語(yǔ)文老師批評(píng)嗎?課間,只見(jiàn)坐在前面的女同學(xué)紅著眼睛在班主任后面走進(jìn)了班級(jí),可能是談話(huà)了吧。
下午晚自習(xí)是體育課。話(huà)說(shuō),這還是我們第一次體育晚課呢,莫名有些期待。到了操場(chǎng)后,先是解散了一會(huì)兒。后來(lái)體育老師來(lái)了,便去戰(zhàn)隊(duì)了。老師說(shuō):今天的任務(wù)是跑四圈、走四圈,也就說(shuō)跑完一圈后再走一圈。跑完后,老師領(lǐng)我們做了熱身運(yùn)動(dòng),做完也就放學(xué)了。
四年級(jí)故事作文 篇26
古時(shí)候有個(gè)孩子,爹媽都死了,跟哥哥嫂子過(guò)日子,但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛,別人見(jiàn)他放牛,就叫他牛郎。牛郎與牛很親密,照看案頭牛很周到。
牛郎漸漸長(zhǎng)大了,哥哥嫂嫂子趕走牛郎。牛郎牽著牛,拉著車(chē)在山前邊蓋了一間茅屋,種了些莊稼,有一天,牛開(kāi)口對(duì)牛郎說(shuō):“明天黃昏你到山那邊的湖邊,濺起一件粉紅色的衣裳,到樹(shù)林里等,問(wèn)你要衣裳的仙女將成為你的妻子。
牛郎按照老牛的話(huà)去做,等到了一位叫織女的姑娘,他倆各自述說(shuō)了自己的遭遇。之后,牛郎與織女結(jié)了婚。
從此,牛郎在地里耕種,織女在家里紡織。日子一直過(guò)得很幸福,很美滿(mǎn)。一天,王母娘娘知道了織女的事情,就派天兵天將去捉拿織女回天庭受罰。牛郎很傷心,后來(lái)那頭牛又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,它說(shuō):“等我死后你把我的皮剝下來(lái),你披上它,就能飛上天!迸K篮螅@砂凑张Uf(shuō)的話(huà)剝下了它的皮。牛郎披上牛皮,帶著孩子去上天找織女?墒峭跄改锬锊蛔?zhuān)谑蔷驮谂@珊涂椗虚g劃了一條銀河,牛郎飛不過(guò)去。
王母娘娘允許織女每年七月七日跟牛郎會(huì)一次面。每年的這一天,成群的喜鵲在天河邊搭一座橋,讓牛郎織女在橋上會(huì)面。
四年級(jí)故事作文 篇27
1935年秋天,紅軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病,跟不上隊(duì)伍,指導(dǎo)員便派炊事班長(zhǎng)照顧我們。大家都叫炊事班長(zhǎng)老班長(zhǎng)。
我們一天只走二十里路。青稞面很少,不到半個(gè)月就吃完了。老班長(zhǎng)就找野菜,挖草根給我們吃。
一天,老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了魚(yú),就做了一個(gè)魚(yú)鉤給我們釣魚(yú)吃。我們當(dāng)晚就吃到了魚(yú)湯。每次宿營(yíng),第二天我們總會(huì)喝到魚(yú)湯,可老班長(zhǎng)卻一口不吃。我發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)吃我們剩下的魚(yú)骨頭,便失聲叫了出來(lái)。老班長(zhǎng)告訴我,魚(yú)餌難找,魚(yú)也少,自己眼睛壞了,很難找野菜。我要幫老班長(zhǎng),可老班長(zhǎng)堅(jiān)決不同意。第二天,魚(yú)湯特別少,我們不想喝?衫习嚅L(zhǎng)卻執(zhí)意要我們喝。我的心里像塞了鉛塊,沉重極了。
很快接近草地邊了,老班長(zhǎng)要我們找點(diǎn)吃的,一口氣走出去。我們?nèi)フ乙安,拾干草,可卻不見(jiàn)老班長(zhǎng)回來(lái)。我們?cè)谒吝呎业嚼习嚅L(zhǎng)時(shí),他已經(jīng)昏迷不醒了。我釣了魚(yú),煮了魚(yú)湯,可老班長(zhǎng)卻不吃。他要我們吃完后,走出草地去。說(shuō)著,便合上了雙眼。我們撲在老班長(zhǎng)身上抽噎著,哭了很久。
我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤,小心地包起來(lái),因?yàn)檫@個(gè)魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!
四年級(jí)故事作文 篇28
為迎接六一兒童節(jié)我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天上午天氣好熱呀,32度的高溫,同學(xué)們坐在太陽(yáng)底下,被曬的無(wú)精打采,盡管戴著遮陽(yáng)帽,還是大汗淋漓。我剛跑完一個(gè)接力賽的項(xiàng)目,更是熱的滿(mǎn)頭大汗。打開(kāi)我早上帶的冰紅茶,已經(jīng)被曬的熱的燙手,喝上一口,嗓子要冒煙了。因?yàn)槲覀儥C(jī)關(guān)二小是封閉管理,校園內(nèi)沒(méi)有小商販,多盼望能買(mǎi)上一根冰棍吃呀。
突然,有人歡呼起來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我們同學(xué)夏思宇的爸爸拎著一大塑料袋冰棍向我們走來(lái)了,他笑著說(shuō):“同學(xué)們,今天我請(qǐng)客,大家不要客氣,每人兩根冰棍!贝蠹乙粨矶,十袋冰棍被五十個(gè)同學(xué)一分而空。我拿起一根冰棍,咬了一大口,啊,真涼呀,還有濃郁的奶香。以前吃過(guò)那么多的冰棍,但都沒(méi)有這次吃著香甜解渴。吃了冰棍的同學(xué)們都有了精神,認(rèn)真的觀看比賽,還有的同學(xué)和夏叔叔開(kāi)玩笑說(shuō):“您真是一場(chǎng)及時(shí)雨。 闭l(shuí)說(shuō)不是呢,酷熱盛夏來(lái)上一根冰棍,難道不象是下了一場(chǎng)清涼的“及時(shí)雨”嗎?
四年級(jí)故事作文 篇29
我是一條清澈的小溪,有許多的小魚(yú)在我的肚子里游來(lái)游去,看看身邊的朋友們,一個(gè)個(gè)都在向遙遠(yuǎn)的大海流去,我也決定要去看一下那無(wú)邊無(wú)際的大海。
我告別了朋友,帶上他們的希望和祝福,踏上了去大海的旅程,我一邊流淚一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。幾天過(guò)去了,我遇到了一塊大石頭,大石頭對(duì)我說(shuō):“這是大海給你的第一個(gè)考驗(yàn),要想過(guò)去,必須從我身上跨過(guò)!笨粗@塊有兩個(gè)我個(gè)子高的石頭,我決定放手一搏,我往后退,使勁往前沖,還差一點(diǎn)兒,“再試一次!”我鉚足了勁,向前沖去,終于沖了過(guò)來(lái)。
闖過(guò)了第一關(guān),我的心里別提有多開(kāi)心,我開(kāi)心的流啊流……我闖過(guò)一個(gè)有一個(gè)關(guān)卡,終于我到了最后一個(gè)關(guān)卡。這次要像瀑布一樣從山上飛流而下,對(duì)于我們小溪來(lái)說(shuō),這是我們最怕的,我嚇得直往后退,甚至有點(diǎn)兒想回頭了?墒俏蚁肫鹋笥褌兘o我的希望,我下定決心從高山往下一跳,摔得頭昏眼花,差點(diǎn)兒四分五裂。
我顧不了疼痛,繼續(xù)向大海沖,終于,我見(jiàn)到了大海。大海的水很藍(lán),無(wú)邊無(wú)際的海面上有許多艘輪船在行駛,我在海上盡情地徜徉著……
四年級(jí)故事作文 篇30
我是一只可愛(ài)的小螞蟻。雖然我們這些不起眼的螞蟻對(duì)你們沒(méi)有幫助,但是大自然還是需要我們的。
早晨,我和我的室友帶足了糧食和其他的物品就上路了。我們走著走著就來(lái)到了一條河,忽然,我們好像看見(jiàn)了河對(duì)岸有一只蝴蝶正躺在沙子上,快要奄奄一息了。我們趕快摘了一片葉子當(dāng)船,撿了幾根樹(shù)枝當(dāng)槳,有規(guī)律地劃著,像一支優(yōu)美的樂(lè)曲。
來(lái)到河岸,我們發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶的翅膀斷了,我們趕快從包里拿出藥和包扎布,我拿著藥,這里擦一點(diǎn),那里擦一點(diǎn),它們?cè)谝慌杂幸?guī)律地包了起來(lái),我們忙的不亦樂(lè)乎!包扎好了,我們把蝴蝶妹妹扶到了一個(gè)安全的地方,再放了一點(diǎn)糧食和一瓶水,就和蝴蝶妹妹告別了。
我們又踏上了旅行之路,我們走了一大會(huì),食物已經(jīng)吃完了。我們來(lái)到一個(gè)湖邊洗了個(gè)涼爽的澡,再接了兩三瓶水。突然,我們看見(jiàn)了一位螃蟹大叔正在吃力地拉著食物,我們連忙跑過(guò)去,幫大叔一起拉著這些食物。來(lái)到了大叔家,大叔和藹地對(duì)我們說(shuō):“你們就住在我們家一天吧!”“好呀,好呀!謝謝大叔。”我們無(wú)比的開(kāi)心。
今天的旅行就這么美滿(mǎn)的結(jié)束了!不管是我們幫助別人,還是別人幫助我們,都很開(kāi)心!難道現(xiàn)在你們還覺(jué)得我們很沒(méi)用嗎?
四年級(jí)故事作文 篇31
每個(gè)人都有惰性,我也不例外。每當(dāng)看到地板和玻璃上厚厚的灰塵,我就無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有工作的欲望。但是,在老師的要求和父母的催促下,我決定把抹布撿起來(lái),把拖把拿走,收拾干凈。
在媽媽虎視眈眈的目光監(jiān)督下,我根本不敢放松。我小心翼翼地擦拭玻璃的每個(gè)角落,生怕落下一片灰塵。我的心早已飛到了書(shū)桌上,雖然表面上是在做家務(wù)。“想什么呢?破布都掉到地上了!”我媽突然喊了一聲,我激動(dòng)了才回過(guò)神來(lái)。我趕緊拿起抹布,跑到衛(wèi)生間涮了一遍,又揉了揉。最后擦完之后,我松了一口氣,伸了個(gè)大懶腰。就在我準(zhǔn)備在沙發(fā)上好好休息的時(shí)候,我媽又遞給我一個(gè)拖把,“去,拖地板。”我不情愿地接過(guò)拖把,拖了上去!安灰@樣拖拖拉拉。如果自己拖延,還不如不拖延自己。來(lái)吧,讓我教你……”“哦,太愚蠢了。怎么學(xué)?你走后,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?走了之后!”我被這個(gè)咒語(yǔ)弄糊涂了,像個(gè)機(jī)器人一樣按照指令去做。
終于,做完所有家務(wù)后,我躺在沙發(fā)上,揉著酸痛的手臂,瞇起眼睛,卻突然看到了完全不同的畫(huà)面——玻璃變得干凈明亮,地板上的灰塵消失得無(wú)影無(wú)蹤!澳阕龅煤芎谩!蹦赣H滿(mǎn)意的贊美在她耳邊響起。我突然明白,人只要擺脫慣性,更加努力,就能成功。
四年級(jí)故事作文 篇32
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們就一起走到王明和王梅面前說(shuō):“你們過(guò)生日時(shí)是什么樣的呢?”然后王梅說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕!蓖趺饕舱f(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天是……”
此時(shí),李曉明愁眉苦臉的,他一個(gè)人心里想:我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,不能陪我了。王明看見(jiàn)了就跟大家討論說(shuō):“李小明的爸爸媽媽都在外地工作,我們可以在教室里幫李小明過(guò)生日。”同學(xué)們都在點(diǎn)頭同意這個(gè)想法。
李曉明生日的早晨,同學(xué)們都趕來(lái),到教室準(zhǔn)備給李小明過(guò)生日。同學(xué)們有的吹氣球,有的掛彩帶,還有的給李曉明準(zhǔn)備蛋糕。
“李曉明來(lái)了!”有一個(gè)放哨的同學(xué)叫道,王明同學(xué)趕緊把李小明同學(xué)的眼睛蒙上,過(guò)了一會(huì)兒王明同學(xué)把手拿開(kāi),李曉明睜開(kāi)眼睛,看到同學(xué)們真誠(chéng)的臉龐,感動(dòng)哭了,大家給他唱生日歌,和他一起吃蛋糕,讓他自己許個(gè)愿。最后給他的爸爸媽媽打電話(huà),李曉明露出最燦爛的笑容。
這個(gè)生日派對(duì)可真幸福。
四年級(jí)故事作文 篇33
遠(yuǎn)古時(shí)期,在天河?xùn)|邊,住著一條玉龍?jiān);天河西邊,住著一條金鳳,他倆是鄰居。每一天早上,他倆總要打個(gè)招呼才分開(kāi),然后各自去忙自我的事。
有一天,他倆一齊來(lái)到一座仙島上。他們發(fā)現(xiàn)島上有塊石頭,金鳳和玉龍決定把石頭啄成珠子。時(shí)間過(guò)了很久,珠子最終被啄好了,珠子明亮耀眼。他們?nèi)找故刈o(hù)著這顆明珠。
有一次,王母在天上看見(jiàn)了明珠,心里可喜歡了!半夜就叫一個(gè)天兵把明珠給偷走了。王母一得到明珠就關(guān)上九重門(mén),鎖上九道鎖。
玉龍和金鳳發(fā)現(xiàn)明珠不見(jiàn)了,于是那里尋尋,那里找找,但怎樣也找不到。
轉(zhuǎn)眼間就到了王母的生日,神仙們都來(lái)祝壽。王母高興極了,叫宮女把明珠拿出來(lái)放在金盤(pán)里,明珠突然放出光芒。金鳳和玉龍發(fā)現(xiàn)了,就順著亮光找去。玉龍和金鳳到了天宮就和王母大吵起來(lái),他們?nèi)p手都抓住金盤(pán),一不細(xì)心將明珠從天上跌到凡間去了。玉龍和金鳳護(hù)著這顆明珠慢慢降落。明珠一落地就變成了西湖,玉龍變成了玉龍山;金鳳變成鳳凰山。
從此,鳳凰山和玉龍山就靜靜地伏在西湖的旁邊。
四年級(jí)故事作文 篇34
每一個(gè)人,都有一個(gè)多姿多彩的童年。我在童年時(shí)光,就做了一件又一件讓全家人啼笑皆非的傻事。每憶起這些傻事,連我也都會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
那次,爸爸媽媽都不在家,家里只有我和外公。我躺在床上,等到爸爸媽媽都出門(mén)后,我一骨碌爬下床,躡手躡腳的來(lái)到外公房門(mén)前,悄悄地把門(mén)打開(kāi)了一條縫,看見(jiàn)外公還在呼呼大睡,便高興地跑到客廳里,一邊吃著冰激凌,一邊靠在沙發(fā)上,看起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片——《喜羊羊與灰太兒郎》。我看得入迷極了,也不顧手中的冰激凌融化,“滴答滴答”冰激凌順著手流到電視機(jī)遙控器上。過(guò)了好久,動(dòng)畫(huà)結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn),遙控器上全部都是冰激凌,粘粘的,好臟!忽然,我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),東西臟了就洗洗。于是,我在洗手間里接了一大盆水,把遙控器涂上肥皂,浸在水里洗了起來(lái)。
又過(guò)了好久,外公醒了,他見(jiàn)我若無(wú)其事地看著童話(huà)書(shū),便大步跨進(jìn)了衛(wèi)生間。當(dāng)他看見(jiàn)泡在水里的遙控器后,哭笑不得。
天真的我的童年做出了無(wú)數(shù)的怪事。我的童年豐富多彩。
四年級(jí)故事作文 篇35
尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,說(shuō)到這我起了令我感動(dòng)的那件事。
那是一個(gè)陰陰的下午,向往常一樣我背著書(shū)包急急忙忙的跑到公交車(chē)站,等候車(chē)輛的到來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,我急急茫茫跑上車(chē),這時(shí)我看見(jiàn)一位高齡的老奶奶正吃力的走上臺(tái)節(jié),走到一個(gè)空位上座了下去。車(chē)子開(kāi)了,到了一站又一站,車(chē)上越來(lái)越擠,越來(lái)越擠……。又到了一站,車(chē)上得人下去了一些,但還是很擠。這事一個(gè)急轉(zhuǎn)彎一位小姐姐靠在了我的身上。急轉(zhuǎn)彎過(guò)了。有人拍了拍我的肩膀我回頭一看是那位小姐姐,他說(shuō):“小妹妹,得不起,我剛剛靠在你身上,你那里碰著沒(méi)有呀?”他親切的聲音使我的臉變的有靦腆,“沒(méi)――沒(méi)事”我臉紅的說(shuō)。害羞的我不知不覺(jué)的把頭低下了,這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)那位小姐姐架著雙拐。我急忙抬起頭問(wèn)她是不是殘疾人的時(shí)候。那位老奶奶突然站起來(lái),把小姐姐扶到了位子上,而自己卻站著。到站了,老奶奶下了車(chē),向遠(yuǎn)方走去,我把頭伸出窗外,望著老奶奶慈母般的身影走向遠(yuǎn)方。這時(shí)我心中感到無(wú)比慚愧,我想:“老奶奶助人為樂(lè)的精神鼓舞了我!
這件事令我感動(dòng)!
四年級(jí)故事作文 篇36
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,書(shū)架上擺滿(mǎn)了一層層的書(shū),約有幾十本,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《伊索寓言》,《少年兒童百科全書(shū)》等等。我還有一個(gè)讀書(shū)故事呢。
“有一次,我正在看書(shū),看的很投入時(shí)連朋友進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,他就想嚇嚇我,輕手輕腳地走到我背后,大叫一聲“哈!”,可是我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。朋友就問(wèn)我:“在看什么書(shū)啊,那么投入?”“巨人的城堡!迸笥巡恢朗裁淳奕说某潜ぃ芎闷娴呐c我一起閱讀。一會(huì)兒,我感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,就去廚房拿了包薯?xiàng)l,邊吃邊看,不知不覺(jué)地把袋子也放到嘴里咬,突然聽(tīng)到一陣笑聲:“子涵,你吃袋子干嘛?”。我才回過(guò)神來(lái),趕緊把袋子扔到垃圾桶。
過(guò)一陣子,朋友問(wèn)我要不要去他家玩,于是,我征求媽媽同意后,就帶一本小人書(shū)出門(mén)了。一路上,我邊走邊看書(shū),差一點(diǎn)就摔倒了。到朋友家后,朋友的媽媽急忙歡迎我,盛了一杯水放在茶幾上,朋友立刻打開(kāi)電視目不轉(zhuǎn)睛的盯著看,我還是繼續(xù)聚精會(huì)神地看書(shū)。當(dāng)我口渴時(shí),伸手去拿水杯,結(jié)果把搖控器當(dāng)成水杯,差一點(diǎn)就碰到嘴里,幸好他的媽媽去陽(yáng)臺(tái),才告訴我。
我的故事有趣吧?想知道我是如何知道這些的嗎?當(dāng)然是我的好朋友告訴我的。
四年級(jí)故事作文 篇37
我們每一個(gè)人都應(yīng)該讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),懂得更多的道理。我從二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始讓我讀書(shū),每天晚上放學(xué)回家后,我就遨游在知識(shí)的海洋里,盡情的歡樂(lè)。
我看的書(shū)有許多,在這一些書(shū)里有:安徒生童話(huà)、伊索寓言、世界上最魔幻的童話(huà)等等,其中令我印象最深的是一篇童話(huà)故事,名字叫《治懶病的魔羊皮》。這篇文章主要講的是:從前有一戶(hù)人家,女兒到了出嫁的年齡,可就是特別的懶。一天,一個(gè)小伙子來(lái)到她家求婚,媽媽很愿意的答應(yīng)了。第二天早上,小伙子出去干活,告訴妻子在我回來(lái)前要把午飯做好?墒堑搅酥形纾』镒踊貋(lái)看到午飯沒(méi)有做好,便取來(lái)一張羊皮,把羊皮貼在妻子背上,用棍子朝羊皮上打,妻子一動(dòng)也不動(dòng),只是眼淚刷刷往下掉。第二天又是這樣,可是到了第三天,丈夫并沒(méi)有用棍子打妻子,回來(lái)時(shí),午飯已經(jīng)做好了。從此,這個(gè)女兒變了,她變得很勤奮。這篇文章告訴我們:懶惰是人最大缺點(diǎn)之一,勤勞是人最大美德之一。改變一個(gè)人的缺點(diǎn),有時(shí)是需要一些巧妙的辦法。
讀書(shū)其實(shí)對(duì)我們每一個(gè)人都有很大的幫助,因?yàn)槊恳槐緯?shū)中的每一篇文章都有它對(duì)我們的啟發(fā),這樣,我們以后就會(huì)懂得更多的道理,做一個(gè)懂事的好孩子。
四年級(jí)故事作文 篇38
在大森林有一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),它在媽媽的保護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,媽媽說(shuō):“孩子,媽媽不能一直在你的身邊,你該自己出去獨(dú)立生活了,說(shuō)不定你還會(huì)交許多朋友!毙▲B(niǎo)想了想說(shuō):“媽媽?zhuān)墒俏遗略僖惨?jiàn)不到我們的家!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子我們鳥(niǎo)都是要獨(dú)立生活的,勇敢地去吧!”小鳥(niǎo)聽(tīng)媽媽這么說(shuō),就流下了淚水,狠下心來(lái),撲棱著翅膀在空中盤(pán)旋了幾周后飛走了。
小鳥(niǎo)飛著飛著發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在往樹(shù)上爬,它飛下去說(shuō):“小朋友,你遇到麻煩了嗎?”男孩驚恐的左看看右看看,長(zhǎng)出一口氣說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)沒(méi)有人。”小鳥(niǎo)說(shuō):“有人,不是,有鳥(niǎo)。往上看,對(duì),抬頭!蹦泻⒖吹搅藭(huì)說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo),嚇的從樹(shù)上掉了下來(lái),一副痛苦的表情,嘴里說(shuō):“哇!我的屁股,疼,還有你為什么會(huì)說(shuō)話(huà)?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)學(xué)一門(mén)外語(yǔ),我們動(dòng)物就不能?你遇到什么麻煩?”男孩說(shuō):“我的玩具被掛在了樹(shù)上!毙▲B(niǎo)二話(huà)沒(méi)說(shuō),飛到樹(shù)枝上,把玩具扔了下去,男孩說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo)。”小鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣,再見(jiàn)!
小鳥(niǎo)從一次次幫助別人中感受到了快樂(lè),小鳥(niǎo)以后經(jīng)常助人為樂(lè),還交了許多朋友。小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“助人為樂(lè)真是一件令大家都快樂(lè)的事。”
四年級(jí)故事作文 篇39
女孩廢墟里讀書(shū)堅(jiān)強(qiáng)讓老師哭泣“清清,那個(gè)美麗好學(xué)的女孩,你們看見(jiàn)沒(méi)有?”在救助現(xiàn)場(chǎng),鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩子:在她心中,這個(gè)貧困家庭里的小女孩,人窮志不窮,常在回家路上打著手電筒看書(shū)。在亂石堆中,每看到一具學(xué)生的尸體被挖抬出來(lái),陳全紅就會(huì)默默流淚,“他們一天前還是活蹦亂跳的,咋一下子就變成了這樣呢?”
終于,鄧清清被武警水電三中隊(duì)的搶險(xiǎn)官兵救了出來(lái)。讓陳老師與官兵們感動(dòng)的是,這個(gè)女孩被救出時(shí),還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”
她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。陳全紅一下子哭了,抱著清清連說(shuō):“好孩子,只要你能活著出來(lái),就比什么都好。”
與鄧清清一樣,另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下,一遍遍地哼著樂(lè)曲,靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要入睡,結(jié)果她贏了死神。
四年級(jí)故事作文 篇40
在一片茂密的大森林中,有一條歡快的小溪,還有一個(gè)從水渠里跳出來(lái)的水珠。有一天,它們像往常一樣唱著歌,向前跑。月亮用皎潔的月光照在它們身上。突然,水珠在一個(gè)石頭后面看見(jiàn)了一個(gè)葉子發(fā)黃、奄奄一息的小草,它很好奇,便跑過(guò)去問(wèn)小草:“小草,小草,你怎么了。”小草筋疲力盡、有氣無(wú)力的`說(shuō)道:“我,我已經(jīng)有友好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi),沒(méi)有喝水了!保⒛窃趺崔k呀!”水珠焦急地說(shuō),
“我能幫你嗎?”“好呀,那你幫我打一口水,讓我喝,好嗎?”“好的。沒(méi)問(wèn)題,你等一下。”水珠說(shuō)完,剛要過(guò)去,就被小溪一把拉住了!安灰ィ灰パ,去了你就會(huì)不來(lái)了!彼榈椭^,愣了一會(huì),“水珠,難道你不懷念我們?cè)谝黄鸬娜諉?你不懷念我們一起唱歌的時(shí)候嗎?”
水珠抬頭望望皎潔的月亮,月亮正沖著它微笑,那微笑是多么溫柔、甜美,似乎是在告訴他!橥蝗幻靼琢耍D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小溪說(shuō):“我很留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆,一起唱歌。但是我們不?yīng)該在別人困難時(shí)不去幫助它,我們不能那么自私,我們要像月亮那樣發(fā)光發(fā)熱,把自己奉獻(xiàn)給需要我們的人,給別人以生的希望。小溪,我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹉强鞓?lè)的日子。”
四年級(jí)故事作文 篇41
“孝是仁的基礎(chǔ),一切美德以孝為先”。自古以來(lái),大家都在念叨“孝”字。什么是孝道?一直在思考這個(gè)問(wèn)題,直到在家里了解到我們班班長(zhǎng)鄭菊英的生活,這個(gè)問(wèn)題才得以解決。
班長(zhǎng)鄭菊英是公認(rèn)的好班長(zhǎng)、好班長(zhǎng)。眾所周知,她也是個(gè)好姐姐,好男孩。
有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她家好干凈。于是,我問(wèn)她:“菊英,你媽媽真干凈!”“我媽沒(méi)擦,是我擦的。我媽有潔癖,所以一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有!彼f(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)我很震驚。因?yàn)椋诩依,我的父母通常不?huì)要求我做任何家務(wù)。我只需要努力學(xué)習(xí),這是對(duì)他們最大的回報(bào)。
還有一次,鄭菊英的姐姐和我一起跑步。班長(zhǎng)的妹妹跑得很快,但班長(zhǎng)說(shuō):“猴子,別跑。以后小心咳嗽。”我馬上停下來(lái)問(wèn)班長(zhǎng):“菊英,你妹妹怎么跑不了?”“她有哮喘!平時(shí)媽媽不在,我會(huì)照顧她的。”剎那間,我又佩服起我們的老班長(zhǎng)了。是她父母的驕傲,也是她姐姐的榜樣。
這個(gè)班長(zhǎng)是我們的榜樣。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)父母放心、老師放心的優(yōu)秀學(xué)生。
四年級(jí)故事作文 篇42
在我短暫閱讀《歷史》的過(guò)程中,發(fā)生了很多事情。從第一次讀書(shū)到喜歡讀書(shū),從偷偷讀書(shū)到上課公開(kāi)讀書(shū),每一點(diǎn)我都還記得。無(wú)論是在我偷偷看書(shū)被媽媽嚴(yán)厲批評(píng)的深夜,還是在我從新華書(shū)店買(mǎi)了100多塊錢(qián)的書(shū)的時(shí)候,還是在我半個(gè)月看完《四大古典小說(shuō)》的時(shí)候,這些鏡頭仿佛都是昨天
事情發(fā)生在同一天,一個(gè)個(gè)清晰的出現(xiàn)在我的腦海里。我記得我從一年級(jí)就愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)厚厚的《格林童話(huà)》語(yǔ)音版,因?yàn)閯倢W(xué)拼音,聽(tīng)不懂的單詞都沒(méi)問(wèn)題
長(zhǎng)大了,爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū),《魯賓遜漂流記》,《彼得#8226;潘》……我有時(shí)候在想我能不能像彼得# 8226;潘在空中游泳,或者像魯濱遜一樣在茫茫大海中漂泊。當(dāng)我讀完這些書(shū)的時(shí)候,我以為世界上沒(méi)有好書(shū)。從此,我不再看課外書(shū)了。
四年級(jí)的時(shí)候看到有同學(xué)看了很多課外書(shū),知識(shí)很豐富。才意識(shí)到學(xué)習(xí)沒(méi)有極限,讀的書(shū)只是書(shū)海中的一滴水。于是我又開(kāi)始孜孜不倦地學(xué)習(xí),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有時(shí)甚至偷偷看《淘氣包馬小跳》在楊上課。
四年級(jí)故事作文 篇43
因?yàn)槲易x中國(guó)故事的愛(ài)好引起了很多麻煩,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。按照我平時(shí)的習(xí)慣,我是要去圖書(shū)館的,一切都準(zhǔn)備好了,就騎自行車(chē)去圖書(shū)館。一到圖書(shū)館,我就去中國(guó)歷史故事區(qū)找我最喜歡的中國(guó)故事。我的目光落在一本名叫《中華英雄》的書(shū)上,我仔細(xì)看了一下介紹:20世紀(jì)初,中國(guó)最后一個(gè)封建王朝被推翻,但當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn),到處都是,帝國(guó)主義列強(qiáng)也虎視眈眈。在動(dòng)蕩的時(shí)代,英雄輩出。是時(shí)代造就了英雄還是英雄造就了時(shí)代?就是這樣。我高興地借了這本書(shū)回家。結(jié)果我想快點(diǎn)看書(shū),就推著自行車(chē)看書(shū)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),我差點(diǎn)被車(chē)撞了。到家的時(shí)候,家里人已經(jīng)吃過(guò)了。媽咪嚴(yán)厲批評(píng)我:“你怎么這么晚才回來(lái)!”我如實(shí)地向媽媽報(bào)告了我所做的事情。她說(shuō):“以后不許你去圖書(shū)館。看這種書(shū)不僅會(huì)降低成績(jī),還會(huì)影響睡眠。整天看書(shū)到10點(diǎn)睡覺(jué)就能追到大熊貓。以后不要看了!”我一聽(tīng)就心慌:“我不,我喜歡看!蔽掖舐暫敖校瑳_進(jìn)房間。然而,媽媽最終同意讓我繼續(xù)讀書(shū)。我喜歡看中國(guó)故事,我太健忘了,甚至對(duì)媽媽大喊大叫,但媽媽也在盡力?磥(lái)我得想個(gè)兩全其美的辦法,這樣才能有充足的睡眠,學(xué)會(huì)不停的看中國(guó)故事。
四年級(jí)故事作文 篇44
寒假前,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一本書(shū)。我拿到的書(shū)是—— 《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們?cè)诩倨陂喿x,以豐富我們的假期生活。這本書(shū)我看了一遍又一遍,真的放不下。連我媽都贊不絕口。媽媽說(shuō):“這本書(shū)很好,它能告訴我們?nèi)绾慰刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,做一個(gè)不發(fā)脾氣的人!。我媽還說(shuō)要學(xué)習(xí)偉人的生活態(tài)度和成功習(xí)慣,以及規(guī)劃未來(lái)的能力和信心。
以前沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的時(shí)候,我是個(gè)老發(fā)脾氣的孩子。比如我總是犯錯(cuò),但是我媽批評(píng)我的時(shí)候,我不但不承認(rèn)我的錯(cuò)誤,還頂嘴。再比如我在學(xué)校總是和好朋友吵架。第二天,好朋友讓我和她和好,我卻說(shuō):“我有自尊心,不想讓我先和你握手。”自從讀了這本書(shū),我就不再和父母頂嘴了。每次生氣都在想該不該生氣?說(shuō)話(huà)的時(shí)候可以心平氣和的說(shuō)。在看這本書(shū)之前,我有一個(gè)疑問(wèn):什么是情感?看完這本書(shū),我明白了什么是情緒。控制情緒絕非易事。就像每天鍛煉一樣。只有堅(jiān)持鍛煉,我們才能鍛煉肌肉,增強(qiáng)力量。我們也可以通過(guò)訓(xùn)練逐漸成為情緒的主人。
孩子們,來(lái)讀這本書(shū)吧!讓自己成為情緒的主人!
四年級(jí)故事作文 篇45
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)拿起我最喜歡的書(shū),津津有味地看完。閱讀豐富了我的生活。
我記得我媽曾經(jīng)跟我說(shuō),我學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,她會(huì)拿著一本書(shū),教我認(rèn)識(shí)里面的圖片。在幼兒園,老師經(jīng)常給我們講精彩生動(dòng)的童話(huà)故事。從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,可憐的賣(mài)火柴的女孩,淘氣的皮諾奇.上小學(xué)的時(shí)候,能自己看《成語(yǔ)故事》的語(yǔ)音版,學(xué)會(huì)了很多成語(yǔ)的意思,給寫(xiě)作增加了主題!逗5變扇f(wàn)里》年,我很佩服鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼莫船長(zhǎng),他的才華和學(xué)識(shí)都很出眾。另外,在《列那狐的故事》中,我被英雄狐貍蓮娜的聰明才智深深震撼了.漸漸的,我開(kāi)始看四大古典小說(shuō),佩服諸葛亮,《三國(guó)演義》用兵如神,《水滸傳》學(xué)了108猛男,《西游記》學(xué)了唐僧,足智多謀勇敢的孫悟空,懶豬八戒,老實(shí)沙僧。因?yàn)檫@些書(shū),我的課外生活更加豐富多彩。
書(shū),就像我的一個(gè)好朋友,越來(lái)越離不開(kāi)。它給了我很多快樂(lè),讓我的知識(shí)越來(lái)越深刻。我會(huì)繼續(xù)在知識(shí)的海洋里游泳,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
四年級(jí)故事作文 篇46
一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,草地上鉆出了一個(gè)個(gè)鮮嫩的蘑菇。
第二天,雨過(guò)天晴。小白兔拎著小籃子,興高采烈地來(lái)到美麗的樹(shù)林里。看著可愛(ài)的小蘑菇,小白兔美滋滋地想:這回,我們可以飽餐一頓了!它一邊哼著小調(diào),一邊采著蘑菇。小白兔越采越多,越采越高興,一直來(lái)到了森林深處。
快到中午了,小白兔拎著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘑菇,打算回家去。可是,它找不到回家的路了,只記得自己的家在南邊。怎么辦呢?小白兔看了看天上,太陽(yáng)公公卻躲到云層中去了。它急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,小白兔想起了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)歌——《要是你在野外迷了路》,它馬上鎮(zhèn)定下來(lái),尋找四周有沒(méi)有“天然的指南針”。找呀找,小白兔發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大樹(shù)樁,上面有一圈一圈的年輪。它想:樹(shù)樁上的年輪,疏的一面朝南,密的一面朝北。于是,小白兔就向南方走去,終于回到了自己的家里。
小白兔美美地品嘗著可口的蘑菇湯,心想:詩(shī)人寫(xiě)得真好,要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)別慌張,大自然有許多天然的指南針,只要你多多觀察,細(xì)細(xì)去想!
四年級(jí)故事作文 篇47
什么是禮儀?禮儀是藍(lán)天下的一朵云,給人純潔;禮儀是風(fēng)雨后的彩虹,給人安慰;禮儀是夜晚的一盞燈,給人以光明。
在我們的生活中,禮儀的事情很多,我舉兩個(gè)例子。
記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我們班主任沈老師為我們規(guī)劃了一套進(jìn)出教室辦公室的行為規(guī)范。先是用指關(guān)節(jié)敲了三下門(mén),然后開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。然后我快速而輕柔的走到老師面前交作業(yè)。交完作業(yè),走到門(mén)口說(shuō):“老師們?cè)僖?jiàn)!”終于可以離開(kāi)了。
但我是個(gè)急性子,平時(shí)和普通人沒(méi)什么區(qū)別。當(dāng)我遇到緊急的事情時(shí),我會(huì)驚慌失措。我把一切都拋到九霄云外,一頭扎進(jìn)辦公室,語(yǔ)無(wú)倫次,讓老師們目瞪口呆,盯著我看。好像我是個(gè)怪物,讓我的臉火辣辣的。真的希望自己的臉不要太難看。
然而都是小時(shí)候的事。畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
今年夏天,我去了外婆家,想變得更標(biāo)準(zhǔn),更像上海人。我妹妹住在奶奶家。她想讓我討厭爺爺和她在一起像個(gè)“懶漢”。我以前不太喜歡爺爺,因?yàn)樗偸呛湍棠添斪。但這一次,我告訴妹妹:“如果我們這樣做,爺爺會(huì)很難過(guò),因?yàn)槟棠滩幌矚g他。如果他知道孫子們也不喜歡他,他不會(huì)崩潰嗎?”妹子服氣了。
四年級(jí)故事作文 篇48
這本書(shū)是我媽媽給我的生日禮物。我媽希望我看完這本書(shū),能塑造一個(gè)好的性格,做一個(gè)優(yōu)秀的男生。冰心奶奶說(shuō):“有了愛(ài),什么都有了。愛(ài)是人類(lèi)最偉大的情感!彪m然這些文章講的故事很普通,但你能看到平時(shí)的真實(shí)感受。每次看這本書(shū)都會(huì)感慨萬(wàn)千。
有一篇感人的文章《男孩擁有美好性格的88個(gè)故事》。沃爾夫?qū)驳跔柍錾诤_。六歲時(shí),他在潛水時(shí)遇到了一條大鯊魚(yú)。他被嚇傻了。鯊魚(yú)靜靜地盯著他。他手里拿著叉子放了一條小魚(yú),讓鯊魚(yú)吃了。鯊魚(yú)轉(zhuǎn)身游走了。后來(lái),他經(jīng)常去水里找鯊魚(yú),當(dāng)他把魚(yú)給它時(shí),它就吃了。過(guò)了一會(huì)兒,他能摸到它的嘴和滑溜溜的背,他們成了好朋友。當(dāng)他11歲的時(shí)候,他看到他的父親抓到了一條鯊魚(yú)。他哭著發(fā)瘋似的推開(kāi)父親,把鯊魚(yú)推回海里。他告訴了他父親真相。之后,他不再捕殺鯊魚(yú),該地區(qū)成為鯊魚(yú)避難所。他一生中最大的樂(lè)趣就是和鯊魚(yú)交朋友。這些兇猛的動(dòng)物在他面前就像一群溫順的綿羊。
看了這篇文章,可以看出人和鯊魚(yú)可以這么近。世界上還有哪些生物不能做人類(lèi)朋友?人類(lèi)只是這個(gè)美麗星球上眾多生物之一。人和其他生物是平等的,相互依存的。只要我們真誠(chéng)地對(duì)待他們,我們就會(huì)生活在和平和友誼中。
四年級(jí)故事作文 篇49
一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人遇見(jiàn)了上帝。他憤怒地問(wèn)上帝:“我是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。為什么不給我一個(gè)成名的機(jī)會(huì)?”
上帝無(wú)奈地回答:“雖然你學(xué)識(shí)淵博,但你只嘗試了一點(diǎn)點(diǎn),還不夠深入。你用什么出名?”
那人聽(tīng)了之后,開(kāi)始努力練琴,后來(lái)雖然彈得很好,但并不出名。
他又去問(wèn)上帝:“上帝!我已經(jīng)掌握了鋼琴,你為什么不給我一個(gè)讓我出名的機(jī)會(huì)呢?”
上帝搖搖頭說(shuō):“不是我不給你機(jī)會(huì),是你不能抓住。第一次偷偷幫你參加鋼琴比賽,你缺乏信心,第二次缺乏勇氣。你怎么能怪我呢?”
聽(tīng)了上帝的話(huà),這個(gè)人努力了幾年,建立了自信,鼓起了參加比賽的勇氣。他打得很好,但因?yàn)椴门械牟还渌顺脵C(jī)成名。
那人絕望地對(duì)上帝說(shuō):“上帝,這次我已經(jīng)盡力了。看來(lái)上天注定我不會(huì)出名。”
上帝笑著對(duì)他說(shuō):“其實(shí)你已經(jīng)快成功了,只需要最后一次飛躍!
“最后一跳?”他睜大了眼睛。
上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你拿到了成功的門(mén)票,——挫折。既然有了,成功就成了給你的禮物!
這一次,這個(gè)人牢牢記住了上帝的話(huà),他真的成功了。
四年級(jí)故事作文 篇50
從前,地球上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吸引力,每個(gè)人都往上飄。
家具一定要釘起來(lái),不然的話(huà),就會(huì)飄上去,相互碰得嘣嘣響,發(fā)出很多噪音。
果子成熟了就會(huì)飄上天,人們想吃果子,只有爬到樹(shù)上出沒(méi)成熟的的果子,但是,都是酸酸的,不好吃。
狗必須拴起來(lái),不然也會(huì)飛到空中,牽不回來(lái)。
有一個(gè)人想了一個(gè)辦法,在街道兩旁修上欄桿,只有抓住欄桿才不會(huì)飛起來(lái)。但是,有些人粗心大意,只頋說(shuō)話(huà),就把手松開(kāi),結(jié)果也飛上了天。
后來(lái),人們又想出了辦法,建起很多的高柱子,上面蒙上大網(wǎng),人一旦飛上天,就會(huì)被網(wǎng)網(wǎng)住,再順著柱子爬下來(lái),但是這樣還是很不方便。
人們受不了啦,就對(duì)地球說(shuō):“慈祥的地球呀,求求你,把我們抓住,不讓我們掉出去,好嗎?”。
地球答應(yīng)了人的要求,但不小心卻給了太多的吸引力,把地球上所有的動(dòng)物牢牢的吸在地球上,所有的人都被拉得臉貼著地面,不能動(dòng)彈,所有的東西也被地球的吸引力拉得變形了。
人們就對(duì)地球說(shuō):“地球呀,請(qǐng)?jiān)偎砷_(kāi)一點(diǎn)兒吧!”地球答應(yīng)了。從那以后,地球上的人們就變得像現(xiàn)在一樣行走自如了。
四年級(jí)故事作文 篇51
提起岳飛這位南宋民族英雄,很少有人不知道的。傳說(shuō),岳飛剛生下來(lái)的時(shí)候,恰巧有一只大鵬鳥(niǎo)從屋上飛過(guò)。父親岳和、母親姚氏,就給他起了個(gè)單名叫飛,字鵬舉!谤i舉”,就是大鵬舉翅高飛,表示希望兒子將來(lái)能“鵬程萬(wàn)里,遠(yuǎn)舉高飛”的意思。
然而,岳飛生下來(lái)不到一個(gè)月,黃河決口,使家鄉(xiāng)湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智,懷抱岳飛坐進(jìn)一口大缸里,隨波逐流,才算保住了性命。從此,岳家的日子就很艱難了。
岳飛長(zhǎng)到七八歲,就天天上山拾柴。勞動(dòng)之余,便在地上鋪上一層細(xì)沙,用樹(shù)枝在沙上練寫(xiě)字。
有一天,岳母挖野菜回來(lái),發(fā)現(xiàn)沙地上寫(xiě)滿(mǎn)了“舉朋”二字,心想,我讓他寫(xiě)“鵬舉”,他偏偏寫(xiě)成“舉朋”,這不是心不在焉嗎?于是,她怒沖沖地把岳飛喊到身旁,厲聲質(zhì)問(wèn)起來(lái)。
岳飛不慌不忙地回答:“母親要孩兒長(zhǎng)大報(bào)國(guó),可孩兒一人又能有多大能耐!所以,孩兒立志要廣交朋友,舉朋報(bào)國(guó)。”
岳母恍然大悟,連聲說(shuō):“我錯(cuò)怪孩兒了,你做得對(duì)!”
后來(lái),岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助,在抗金斗爭(zhēng)中屢建奇功。
四年級(jí)故事作文 篇52
如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點(diǎn)一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。
如果問(wèn):1946年,徐悲鴻任北平國(guó)立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校校長(zhǎng)時(shí),教幾年級(jí)?你也許答不出。但要問(wèn):現(xiàn)在名校中的名師教幾年級(jí)?你一定脫口而出——畢業(yè)班。且不說(shuō)大學(xué),就說(shuō)一窩蜂擴(kuò)招的名中學(xué),師資匱乏,便讓高二老師教高三,高一老師教高二,初三老師晉高一,依此拆低補(bǔ)高,最終是剛畢業(yè)的大學(xué)生教初一。
但當(dāng)年徐悲鴻反其道而行之。他親授一年級(jí)課,教新生起稿、觀察、修改、乃至鉛筆、紙張、油彩等工具的用法,還到學(xué)生宿舍指導(dǎo)寫(xiě)生。二年級(jí)由吳作人等名家任課。三年級(jí),待學(xué)生好規(guī)矩養(yǎng)成,才交給青年老師帶班。新師應(yīng)該得到尊重,可教育是天底下最難的事,新生剛起步,如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點(diǎn)一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。
悲鴻大師用心良苦,大師何以如此?一是心有學(xué)生,盡力對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。二是教學(xué)理念崇高,不浮躁,不急功近利。這也許是那時(shí)既不擴(kuò)招收費(fèi)、也不以“升學(xué)率”為考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的緣故。由名師開(kāi)啟智慧,乃三生有幸。當(dāng)代人唯有羨慕的份了。
四年級(jí)故事作文 篇53
大家都說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚!币?yàn)檠蚺芰耍侔讯囱a(bǔ)上,剩下的羊就不會(huì)再跑掉了,所以說(shuō)“為時(shí)未晚。”但也有人說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)晚矣!币馑际钦f(shuō)羊已經(jīng)跑掉了,再把洞補(bǔ)上,羊也不會(huì)回來(lái)了。
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),如果一個(gè)知識(shí)點(diǎn)你沒(méi)掌握好,就好比羊圈上的那個(gè)破洞。考試丟分就好比丟了一只羊。如果你不加緊復(fù)習(xí),把知識(shí)點(diǎn)再進(jìn)一步鞏固熟記,那你的羊就會(huì)越丟越多。反之,如果你把知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)會(huì)了,那你以后在遇到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)再丟分了。所以“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。”
但也有人會(huì)說(shuō),分?jǐn)?shù)已經(jīng)丟了,再?gòu)?fù)習(xí),分?jǐn)?shù)也不會(huì)回來(lái)了。這叫“歪理”。有失必有得,有得必有失。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你沒(méi)掌握好,失了分。但你經(jīng)過(guò)鞏固復(fù)習(xí)把他掌握好了。下次就不會(huì)再丟分了。反之,你不進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,而是對(duì)它視而不見(jiàn),那你的分?jǐn)?shù)只會(huì)越丟越多。所以說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚!
“亡羊”既然已經(jīng)發(fā)生,那晚沒(méi)晚則取決于你的行動(dòng),能正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)牢”才會(huì)做到“不晚”,才能有所收獲。
四年級(jí)故事作文 篇54
一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,小汽車(chē)卡卡和都都開(kāi)開(kāi)心心地在森林里做游戲。
忽然,卡卡說(shuō):"都都,我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧。"都都聽(tīng)后,連續(xù)點(diǎn)頭叫好。卡卡又說(shuō):"那我們比賽誰(shuí)先開(kāi)到小河邊,誰(shuí)就算是勝利了,怎么樣?"都都說(shuō):"好。"
比賽前,卡卡和都都來(lái)了猴子哥哥當(dāng)裁判。開(kāi)始比賽前,卡卡一副神氣的樣子,都都一副抱定勝利決心的樣子。猴子哥哥一聲令下,兩輛汽車(chē)仿佛離弦之箭一樣飛逝快地射了出去,他倆你追我趕,誰(shuí)也不肯服輸。
開(kāi)著開(kāi)著,卡卡超過(guò)了都都,不一會(huì)兒,卡卡就消失得無(wú)影無(wú)蹤了?ǹx小河不遠(yuǎn),他想:都都離我那么遠(yuǎn),我睡一會(huì)兒吧。接著,就在旁邊的大樹(shù)邊呼呼大睡了。
過(guò)了一會(huì)兒,都都趕到了,他看到正呼呼大睡的卡卡,心中一陣歡喜。他繼續(xù)往前開(kāi)去。
夕陽(yáng)西下,卡卡醒了,他急忙趕往終點(diǎn)。到終點(diǎn)的時(shí)候,都都已經(jīng)站在那里等卡卡了?ǹê蠡诓灰选
這個(gè)故事中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持不懈,才能獲得勝利。
四年級(jí)故事作文 篇55
在茂密的大森林里,住著一只熊媽媽?zhuān)幸粋(gè)可愛(ài)的寶貝小熊。
熊媽媽經(jīng)常帶小熊到河邊抓魚(yú),熊媽媽抓得又好又快,不一會(huì)兒,小鐵桶就裝滿(mǎn)了魚(yú),熊媽媽讓小熊也抓幾條,可小熊的頭搖得像撥浪鼓似的說(shuō):"我不要嘛!媽媽抓得又好又快,我不要!"小熊每次都這樣回答。
有一天,熊媽媽突然發(fā)燒下不了床,不能為小熊捉魚(yú)了,小熊拿著小鐵桶著急地向小河邊奔跑去捉魚(yú)了,小熊像媽媽平常那樣站在水中,向水中的魚(yú)兒猛地一撲,可是,每次都是"竹籃打水一場(chǎng)空",忙了一下午,小熊一條魚(yú)也沒(méi)捉到,小熊只好垂頭喪氣地回家了。回到家,小熊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)他說(shuō):"別灰心,下次你跟著我好好學(xué)你也可以做一個(gè)捕魚(yú)能手的"。熊媽媽的病痊愈后,小熊跟著她一起捉魚(yú),小熊學(xué)得可認(rèn)真了,不一會(huì)兒魚(yú)就抓到了。小熊像媽媽那樣捉了很多魚(yú),自從這次以后,小熊每天都與媽媽一起捉魚(yú)……
從這個(gè)故事中,我明白了:眼看千遍,不如手做一遍。
四年級(jí)故事作文 篇56
我想許多小朋友是伴著媽媽一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事長(zhǎng)大的。我也不例外,我小的時(shí)候也是天天纏著媽媽講故事。有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,有時(shí)聽(tīng)了一個(gè)還不過(guò)癮,纏著媽媽再講一個(gè)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)了許多字,看了許多書(shū),每看完一個(gè)故事就迫不及待地要給媽媽講。媽媽說(shuō):“晚上再給我講吧!蔽衣(tīng)了,心里想:“天啊,天啊,快黑吧,快黑吧!苯K于天黑了,媽媽蓋著被子,豎起耳朵聽(tīng)我講故事!敖裉熘v什么好呢?”我假裝沒(méi)故事的樣子讓媽媽著急。媽媽催我快快講,看著媽媽著急的樣子,心里正偷偷地笑呢!過(guò)了一會(huì)兒,我就開(kāi)始講故事了,“今天的故事是《勇敢的氣》,從前有個(gè)小女孩,她很膽小,一天晚上,下著大雨,雷聲隆隆作響,小女孩嚇得躲進(jìn)了被子里……”
看著媽媽陶醉的樣子,突然覺(jué)得媽媽像我小時(shí)候一樣,我說(shuō):“媽媽?zhuān)愣汲蓪殞毩耍蚁袷菋寢尳o寶寶講故事一樣。”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,親親我的小臉說(shuō):“我有個(gè)這樣的女兒真好!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),感覺(jué)黑夜也是美麗的,星星更多了,還有許多我形容不出的美麗。
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四年級(jí)故事作文 篇57
有一天放學(xué)下大雨了,我們排著隊(duì)到校門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接我們,我看見(jiàn)爸爸舉著一把傘在校門(mén)口等我,我跟老師說(shuō)再見(jiàn)后就奔向了爸爸。我們一邊走一邊聊天,我發(fā)現(xiàn)爸爸總是把傘移給我這邊,而他自己卻淋到了雨,我就問(wèn)爸爸:你為什么總是把傘給我呀,你自己都淋濕了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,我回家換件衣服就好了。我聽(tīng)了后很感動(dòng),我想爸爸應(yīng)該是關(guān)心我怕我淋雨感冒才這樣的。其實(shí)我知道爸爸淋濕了身上應(yīng)該不舒服的;氐郊液蟀职职蚜軡竦囊路䲟Q了,我心里想:以后長(zhǎng)大了我一定要好好對(duì)待我的爸爸!
媽媽每天上班很辛苦,有一天我就想著畫(huà)一幅畫(huà)送給媽媽?zhuān)谑俏揖彤?huà)了一幅水墨畫(huà),上面有一棵桃樹(shù),開(kāi)著美麗的桃花,畫(huà)的背景是綠色和藍(lán)色相見(jiàn)的,畫(huà)完后我把它裝在一個(gè)信封里放在媽媽的枕頭下面。這時(shí)媽媽下班到家了,回到房間看到了我給她的畫(huà),媽媽打開(kāi)一看:哇,好美麗的畫(huà)呀,媽媽臉上立刻露出了微笑。我猜媽媽的心情一定很愉悅,我以后要多做一些讓媽媽開(kāi)心的事情。
四年級(jí)故事作文 篇58
霍金是誰(shuí)?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話(huà),一個(gè)當(dāng)代最杰出的物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人!蛟S,他就是一個(gè)坐著輪椅,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
他身殘志不殘。在21歲時(shí)他不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。但他仍然是活潑好動(dòng)的,這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可笑。在他完全無(wú)法活動(dòng)后,他用唯一一根可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)輪椅在通往辦公室的路上“橫沖直撞”,當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),通過(guò)旋轉(zhuǎn)輪椅來(lái)向查爾斯王子炫耀,結(jié)果結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾。
一次,霍金做輪椅回公寓,過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭部劃破,縫了13針。但48小時(shí)后,他又回到辦公室投入工作。
1972年,他考查黑洞附近的量子效應(yīng),發(fā)現(xiàn)黑洞會(huì)象黑體一樣發(fā)出輻射,其輻射的溫度和黑洞質(zhì)量成反比,這樣黑洞就會(huì)因?yàn)檩椛涠冃,而溫度卻越變?cè)礁撸詈笠员ǘ娼K。黑洞輻射的發(fā)現(xiàn)具有極其基本的意義,它將引力、量子力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)統(tǒng)一在一起。
1985年,他因?yàn)榉窝讋?dòng)了一次穿氣管手術(shù),徹底被剝奪了說(shuō)話(huà)的權(quán)利,演講和回答只能靠語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但他就在這樣的情況下,寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索著宇宙的起源。
四年級(jí)故事作文 篇59
從前,有一個(gè)長(zhǎng)著褐色毛發(fā)的猴子,它喜歡說(shuō)謊話(huà),還愛(ài)慕虛榮。
猴子聽(tīng)說(shuō)皮特福村的小動(dòng)物害怕獅子,它就趁著這個(gè)機(jī)會(huì),在它們面前吹噓自己武功高強(qiáng)。
“你們知道我有多厲害嗎?我可以把一頭獅子趕跑!焙镒舆呎f(shuō)邊揮舞著它的拳頭,還折斷了一根粗粗的樹(shù)枝。聽(tīng)了它的話(huà)后,小動(dòng)物都露出敬畏的表情,還給它鼓掌。大家都相信它的話(huà),因?yàn)樗氖执竽_也大,身子又高又壯,就像一個(gè)猩猩,這在小動(dòng)物里面算是力氣最大的了。但是它們都不知道,這對(duì)獅子而言卻太小了。
有一天,霸道的獅子又來(lái)這里欺負(fù)小動(dòng)物。大家害怕極了,叫猴子來(lái)把它趕跑。雖然猴子知道自己敵不過(guò)獅子,可是,它為了在小動(dòng)物里面有名氣,還是硬著頭皮去了。猴子想使“空城計(jì)”,就對(duì)獅子說(shuō):“我的‘九陰白骨爪’可是很厲害的,如果你怕死的話(huà),還是趕緊走吧!彼呎f(shuō)邊把手指彎曲起來(lái),就像爪子一樣。獅子嘲笑說(shuō):“你這個(gè)猴子耍什么耍,你不就是想使‘空城計(jì)’嚇唬我嗎?哈哈!
最終,猴子被獅子吃掉了。
從這個(gè)“說(shuō)謊話(huà)的猴子”的故事中,我明白了我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)謙虛,不夸大自己。
四年級(jí)故事作文 篇60
我喜歡看書(shū),特別是故事書(shū),當(dāng)我全神貫注看書(shū)的時(shí)候,我會(huì)把所有的事都忘記。
有時(shí)在家里我可以一天看三本書(shū)或四本書(shū)。有一句名人名言是劉向?qū)懙模簳?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話(huà)的意思是多讀書(shū)就可以一直那些愚蠢的人。
星期天的上午我在家里看書(shū),媽媽說(shuō),要我把茶端下去,我一邊看書(shū),一邊被那里面的課文所吸引,根本沒(méi)有把媽媽的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。下午時(shí),媽媽等急了,跑到樓上,看見(jiàn)我還在看書(shū),打了我,雖然一點(diǎn)都不疼。我要對(duì)媽媽說(shuō)一句話(huà):如果小時(shí)候不好好讀書(shū),那等頭發(fā)白了老了,那個(gè)時(shí)候想要讀書(shū),就已經(jīng)晚了。
一天,我在學(xué)校里讀書(shū),第一節(jié)課是上早自習(xí),叮鈴鈴……叮鈴鈴……從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的聲音,哦,原來(lái)是下課鈴響了,同學(xué)們飛奔而出,我卻還在教室里讀書(shū),同學(xué)們叫我出來(lái)玩,我沒(méi)有搭理他們,結(jié)果老師看見(jiàn)了,表?yè)P(yáng)了我還要同學(xué)們向我學(xué)習(xí),讀書(shū)有三到:心到,眼到,口到。
做一個(gè)人需要多讀書(shū),如果不讀書(shū),腦袋里就沒(méi)有知識(shí),同學(xué)們你們記住了嗎?
四年級(jí)故事作文 篇61
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”從一年級(jí)開(kāi)始我就已經(jīng)讀了很多書(shū)了,也和書(shū)發(fā)生了很多故事,聽(tīng)我來(lái)講講吧!
我開(kāi)始喜歡看書(shū)還要從我七歲生日說(shuō)起。生日那天,爸爸送給了我一本《格林童話(huà)》,一開(kāi)始我還沒(méi)有興趣,只是隨便翻了翻,便漸漸被書(shū)中的故事情節(jié)吸引了。
在我四年級(jí)時(shí),一天放學(xué)后,我急匆匆地趕到書(shū)店,飛快地跑到二樓,走到放《一千零一夜》的書(shū)架旁,我的眼睛急切地尋找卻找不到那本書(shū),我看見(jiàn)很多人在買(mǎi)書(shū),不會(huì)是賣(mài)光了吧?我懷著忐忑的心情再找了一遍,啊!它在這里,原來(lái)不是放在昨天的地方了。我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹惡狼一樣貪婪地讀著。我讀到最精彩的一篇故事是《阿里巴巴和四十大盜》,書(shū)中有勇敢的阿里巴巴,有聰明的女仆,還有貪財(cái)?shù)母昀锬,其中我最喜歡的就是阿里巴巴了……《阿里巴巴和四十大盜》告訴我們?nèi)瞬荒茇澵?cái),要靠自己的努力得到回報(bào)。
直到書(shū)店的燈亮起來(lái)時(shí),我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在這里讀了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了。我戀戀不舍地合上書(shū),走出書(shū)店,雖然眼睛看得有些累,卻渾身輕松,這時(shí)我想起了媽媽鼓勵(lì)我的話(huà):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”