關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
嘿,大家好,想不想知道我是誰呀?讓我先告訴你們我的外貌吧!我身材瘦而長,身體呈圓柱形,還有一個(gè)尖尖的腦袋。我肚里裝的是帶色的水,我善于在紙上走路,仔細(xì)聽還能聽到“沙沙”的腳步聲。我頭戴高高的帽子,身穿乳白色的外衣,腰間系一個(gè)金黃色的彩帶,就像一位漂亮的“小公主”。這下你該知道了吧,我呢,就是你們熟悉的鋼筆。
我的腸子很細(xì),只要喝了不干凈的水,就會(huì)發(fā)生“腸梗阻”。這時(shí)候小主人就會(huì)拼命地拿我在紙上畫呀,畫呀,可紙上就是沒有我的“足印兒”。小主人一氣之下,把我摔出了老遠(yuǎn),我趁機(jī)蹦到地上,哎呀,頭好痛呀,原來是得了“腦震蕩”。直到小主人的氣全消了,才把“傷痕累累”的我撿起來,費(fèi)了老大的勁兒才把我的“歪脖子”恢復(fù)到原位,接著又給我進(jìn)行了“灌腸”手術(shù)。哦,太爽了!紙上又出現(xiàn)了我清晰的“腳印兒”。
我也有喜怒哀樂。每當(dāng)小主人思路清晰時(shí),我便使出我渾身的解數(shù),妙筆生輝,使小主人作文得了優(yōu)+。小主人高興地用她的櫻桃小嘴輕輕地咬了咬我的腰,我發(fā)出了“咯咯”的笑聲,同樣也沉浸在喜悅之中。
有時(shí)趁小主人心不在焉時(shí),我就玩起了“惡作劇”。在小主人考試時(shí),本應(yīng)寫“蒸蒸日上”,我剛寫好第二個(gè)“蒸”字,就一躍而“上”,給小主人白白扣了一分;有時(shí)小主人寫歇后語時(shí),本來只需要一個(gè),我呢,卻“心血來潮”,大筆一揮,一口氣來了三個(gè),害得小主人又被扣了3分。小主人悔恨的淚水流了下來,我的`同情心油然而生……。
小主人啊,你是我行路的指南,你應(yīng)該正確地引導(dǎo)我“走路”,橫要走平,豎要走直,步伐要整齊、大小一致,并搞好前后左右的關(guān)系。你說,行嗎?
小主人,我是你忠實(shí)的伙伴,請愛護(hù)我,用你的小手輕輕地?fù)ё∥业难屛覀冇眯沱惖淖謱懗瞿愕男穆暟桑?/p>
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰,又適于懸掛,所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。
吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛的植物,它有很短的根,生長在濕潤的泥土里。枝莖不長,長條型葉子展開了就像菊花一樣又嫩又綠,每片葉子的兩邊是白色的,中間是綠色的,白綠相間格外引人注目,葉頭尖尖的,像針一樣。吊蘭的花開在幾片葉子中間,每五片展開一束花瓣,像雪一樣白非常好看,還散發(fā)著淡淡香味呢。每當(dāng)窗門邊微風(fēng)吹來,吊蘭就跟隨左右擺動(dòng),像仙女們在翩翩起舞。我常常一個(gè)人坐在那里看吊蘭,每次都看得入迷了!
吊蘭不但美麗,而且還可以幫人們的忙呢!吊蘭全草可以作藥,有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ,給人們提供新鮮空氣。
吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點(diǎn)也不高,隨便施幾粒肥料,澆一杯涼水,便會(huì)枝繁葉茂,滿盆精神。有機(jī)會(huì)你也養(yǎng)一盆吧!
吊蘭雖不像水仙花一樣高雅,也不像一串紅那樣美麗,但是它致始致終都在為人類服務(wù)著。我愛我家的吊蘭!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
聽,春天的腳步近了,更近了!春天像一位善良的女巫,用魔法把世界變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的大花海。你看,有金黃的菊花,有粉紫的魯冰花,有鮮紅的玫瑰,有橙色的炮仗花……不過,我還是喜歡校園的一墻炮仗花。
春暖花開,到處一片姹紫嫣紅,形成了一幅百花斗艷的圖畫。沿著古詩長廊來到了大榕樹下,它真高啊,像一個(gè)綠巨人一樣高;它真綠啊,像一個(gè)綠色的屏障;它真粗啊,就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹下,我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長啊,長得讓你感覺不到盡頭;它真綠啊,綠得比翡翠還要綠!
剛剛迫不及待地下樓梯,映入眼簾的是一大片在陽光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出,星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿在綠墻上。我看見有一朵炮仗花從外墻探出頭來,真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子!
突然,一陣嗡嗡聲響起來,啊,是蜜蜂!噓!它在一大片炮仗花間飛來飛去,好像在想:到底哪一朵才好呢?突然,它鉆進(jìn)一朵炮仗花里面,細(xì)細(xì)地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂,在花叢中自由自在地玩耍。
瞧,這些炮仗花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串,像鞭炮,像辣椒,像煙花。我想,也正是因?yàn)樗癖夼,所以才因此得名吧?/p>
這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的樹映襯著這樣的花,再加上空中藍(lán)天白云,讓人感覺到像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷,真是“人在校園走,美在心中留!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天來了,鳥語花香,處處都生滿了春的氣息。既然是春天,何不來一次春游呢?今天,我們就跟著春天的步伐去春游吧!
上午八點(diǎn)半左右,我們就排著隊(duì)伍開始了這愉快的旅程——春游。我從沒發(fā)現(xiàn)過,路邊竟有如此美麗的櫻花,那朵朵美麗、可愛,白的似霞、粉的如雪的櫻花,是多么討人喜歡!
在計(jì)劃中,我們還有一個(gè)放飛風(fēng)箏的比賽的,我們放下了書包,拿起了風(fēng)箏,說著“Let’sgo!”、“放風(fēng)箏去啦!”隨后,我們便興奮地跑走了,F(xiàn)在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來的勞累與饑餓。
啊,最讓我們記憶猶新的就數(shù)它啦!
瞧呀,這是多么和諧呀!
我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調(diào)皮”的小女生們是多么的可愛呀!
這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀!
一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣,不同顏色的袖子,還有茅老師的那個(gè)“半蹲式兩手合一”掌,就能讓我們一直捧腹大笑。
哎,快樂的時(shí)光總是十分短暫的,就像這次春游一樣,雖然我們那時(shí)都很愉快,笑臉一直都陪伴在我們的身邊,但是,它總是會(huì)結(jié)束的,不過,只要能讓我們開心的,不管在什么時(shí)候,都的不錯(cuò)的。
我在期盼著,希望下一個(gè)春游快一點(diǎn)到來。
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