世界真奇妙
星期日的作文課上,鄭老師宣布要做實(shí)驗(yàn)。一聽(tīng)說(shuō)做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都樂(lè)得直拍手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師看。
只見(jiàn)鄭老師從講桌上拿起一包碎紙屑和一把塑料尺,問(wèn)我們:“怎么能讓這把尺子把紙片粘起來(lái)?”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了,有的說(shuō):“在尺子上抹膠水!”有的說(shuō):“沾點(diǎn)水!”有的說(shuō):“來(lái)點(diǎn)唾沫!”聽(tīng)到同學(xué)們的議論,鄭老師笑了笑,清了清嗓子,說(shuō):“我現(xiàn)在不抹任何東西,就能把紙片粘起來(lái),你們信不信?”
鄭老師的話音剛落,教室里立刻安靜下來(lái)。大家都屏氣凝神地等待著好戲上演。那怎么能粘起來(lái)呢?我也帶著滿腦子的疑惑,靜靜地看著老師。只見(jiàn)老師拿起塑料尺,在頭發(fā)上反復(fù)摩擦。摩擦了一會(huì)兒,老師把尺子靠近那些碎紙片。神奇的.現(xiàn)象發(fā)生了,許多紙片被吸到了尺子上,還有一些紙片干脆在桌子上跳起舞來(lái)。同學(xué)們大喊:“吸起來(lái)了!吸起來(lái)了!”這是怎么回事?是老師在尺子上偷偷抹了膠水,還是施了什么魔法?我們急切地問(wèn)老師:“怎么把紙片吸起來(lái)的?”老師還沒(méi)回答,就有一位同學(xué)搶著說(shuō):“我知道,是靜電!”
老師肯定地說(shuō):“對(duì),就是靜電!可靜電是怎么產(chǎn)生的?”教室里又安靜了下來(lái),一部分同學(xué)在低頭思考,還有一部分同學(xué)在搖頭。這時(shí),有一位同學(xué)輕聲地說(shuō):“是摩擦產(chǎn)生的!”正巧,這句話被鄭老師聽(tīng)見(jiàn)了,鄭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“非常正確。在生活中,物體摩擦后能吸引一些細(xì)小的東西,我們就說(shuō)這物體帶了電。這種摩擦后能夠帶電的現(xiàn)象就叫摩擦生電。日常生活中還有很多摩擦生電的事!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太奇妙了!生活中就是有那么多稀奇的現(xiàn)象,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索,一定會(huì)從中獲得豐富的知識(shí)。