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【精選】四年級金魚作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級金魚作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級金魚作文 篇1
我家的魚缸里有兩條小金魚,它們可愛極了。
它們一身的魚鱗是橙紅色的,臉的正中間有一張胖乎乎的嘴,像含了一個小泡泡似的,怎么吐也吐不出來。一對水靈靈的大眼睛像晶瑩剔透的寶石一樣。
游泳可是小魚們的強項。∫,它們怎么能在水里生活呢?小魚們游泳的姿勢非常優(yōu)美,魚鰓像扇子一樣不停地掀動,魚鰭像船槳一樣不停地劃動,魚尾巴像一條美麗的彩帶,不停地在水中擺動著。它們在水中嬉戲著,玩耍著,有的在水中游著,仰著白色的肚皮,好像在悠然地喝茶一樣;有的在水中跳躍著,讓水面起了微微的.波紋,一副無憂無慮、自由自在的樣子。
一說起吃食,它們可帶勁了。魚兒們的頭仰得老高老高,嘴張得老大老大,眼睛直盯著我手里的美味魚食,它們顧不上害怕不害怕了,爭先恐后地像食物沖來,生怕把自己落下。嘴巴一張一合,一張一合,狼吞虎咽地吃起食物來,把食物吞下后,又吐出無比美麗的小泡泡,好像在說:“真好吃,真好吃,吃得好飽。”我突然想到一個問題:金魚嘴里有牙齒嗎?于是我上網(wǎng)查了資料,原來金魚嘴里并沒有牙齒,而牙齒在咽喉那兒,叫做“咽喉齒”。小金魚兩三秒就把食物吃完了。我心想:原來這就是咽喉齒的威力啊!魚兒們一邊吃一邊興奮地擺動著尾巴。
這就是我家兩條可愛的小魚,看了我的介紹你是不是也很喜歡它們?如果還不喜歡沒關(guān)系,我相信只要你見了就絕不會不喜歡它們,因為它們是那么的生氣勃勃、天真可愛。
四年級金魚作文 篇2
大家都知道小魚,可是小魚是離不開水的,所以大家都感覺小魚很難養(yǎng),而我就感覺小魚很好養(yǎng),是因為我有一條小金魚叫貝貝,它有一身像龍一樣的鱗片,還有一雙水汪汪的眼睛,有一條小尾巴在最后,有一些黑色的花紋,把貝貝打扮的更加美麗。
貝貝是小頑皮,有一次我正在寫作業(yè),媽媽叫我吃飯,我看了一眼貝貝,它一動不動的躺在那里,當時我大吃一驚,過了一會兒我發(fā)現(xiàn)他還沒動,還以為貝貝報銷了呢,害我大哭起來,可能是被我的哭聲嚇的.,貝貝猛地一跳,原來我被這個小家伙給耍了。它歡快地游來游去,好像在說:“小主人,上當了吧,呵呵......!逼铺闉樾Φ奈覠o奈地去吃飯了,我把這件事告訴了爸爸、媽媽和妹妹,他們都呵呵地大笑起來,反正我覺得只要能讓別人高興也是很值得的。
還有一次,我在家一個人時,看到了一場別開生面的比賽。我看到貝貝和它的“室友”小小正在比賽游泳,貝貝熟練地游了起來,一圈,二圈,三圈......只聽見“嘣”的一聲,貝貝碰到了魚缸上,我心痛地跑了過去,問它:“你還好嗎,貝貝?”它好像聽懂了我的話,搖搖尾巴游走了。
小貝貝給我的生活帶來了許多驚喜和快樂。謝謝你,小貝貝。
四年級金魚作文 篇3
二年級的時候,我想寫一篇養(yǎng)金魚日記。
我用自己的零用錢買了一條金魚,我每天都用飼料喂它,并每天都在觀察它的生長。由于缺少經(jīng)驗,每天就只知道把它喂飽了就行了。過了幾天,由于水越來越臟,小魚死了。我垂頭喪氣地坐在客廳,慢慢地,我哭了起來。爺爺過來對我說:“哪里跌倒就從哪里爬起來!”說著,就把買金魚的錢遞給了我。
我又買了四條金魚,不但每天拿飼料喂它們,還經(jīng)常給它換水。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)其中有一條金魚肚子特別大,像是里面包了個小湯圓。我就開始猜測原因:它經(jīng)常爭食?我喂得太多?它有了孩子?……種種原因,使我的頭腦亂極了。我以為它是經(jīng)常爭食,所以肚子變得那么大,于是我就把它放在另一個魚缸里養(yǎng)。
第二天發(fā)生的事令我吃驚。我一起床就迫不及待地看那條小魚。一看,驚呆了:魚缸里竟然多了很多極小的魚!我立刻叫醒我的`爺爺,爺爺一看也吃了一驚。“一、二、三、四、……”我仔細地一數(shù),“52條!”這是多么令人震驚的數(shù)字!我又驚又喜,馬上再買一個大魚缸,把全部小魚都放到那里養(yǎng)。我又把那條“偉大的母親”放回原來的缸里。
這一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了?墒,我對這件事還記憶猶新。通過這件事讓我明白,只要不懼怕困難和辛苦,成功一定屬于你!
四年級金魚作文 篇4
我家養(yǎng)了四條可愛的小金魚。一條黑色的,一條大紅色的,一條是橘黃色的,還有一條黑色帶金邊的,好看極了!金魚的樣子很奇怪,眼睛長在頭頂上的大泡泡上,嘴巴很小,只有米粒那么大,像個小圓環(huán),身上的鱗很像鳥的羽毛,晶瑩柔軟。最奇妙的是金魚頭上的兩個大泡泡和輕紗般的尾巴,在水中游起來兩個大泡泡還上上下下、左左右右輕輕地抖動呢。那尾巴呢,更是妙趣橫生,簡直就像薄薄的彩紗一樣飄揚在水中,又好像一群仙女在云霧中散步,真是可愛極了。
最有趣的`還是小金魚吃食的情景。每天一放學(xué),我就先看看我家的小金魚,紅色的小金魚大概聽到響聲了,馬上從水面潛到深水中,當我把碎面條投進魚缸中,又是紅色的金魚警覺起來,飛快地游過來,一口吞下,其它幾條小金魚也迅速游過來,搶食吃,有的搶不到食,只好吃別的金魚吐出來的食物。我目不轉(zhuǎn)睛地看它們怎樣把這樣粗的面條吃進去,原來它們不是像人吃飯那樣,吃一口咽下去,而是一口吞下,再吐出來,這樣吞、吐許多次,那樣子可真逗人!吃飽了,沒人的時候,它們就游到水面上吹水泡,可一見到人影,就刷地一下全部潛到深水中,不再游上來,我想這小金魚膽子太小了。
每天下午黃昏的時候,爸爸把魚缸拿到廚房換水,我馬上跟著去看,只見爸爸先把水草拿出來,這時小金魚不停地擺動著尾巴,攪得魚缸里的水濺在我臉上。我關(guān)切地說:“爸爸,您輕一點,會把小金魚嚇壞的!”爸爸看我著急的樣子,安慰我說:“不要緊,你放心!卑职钟钟靡粋干凈的肥皂盒小心翼翼地要把小金魚撈起來,可小金魚已經(jīng)驚慌失措了,跳上跳下,還有一條落在桌子上,爸爸連忙又找來一個干凈的肥皂盒放上水,把它放進去,這時爸爸很快把臟水倒掉,換上已經(jīng)放了一天的新水,最后把小金魚和水草放進魚缸。小金魚進到新水里,好像進了龍宮一樣都游到水面吹泡飽,它們太高興了。
四年級金魚作文 篇5
我家有兩只小金魚,一只大,一只小,他們是我去香草原玩兒時游樂場老板送的。他們倆放在一個小魚缸里,親熱的就像一對親兄弟似的`。他們倆長得很像,都有兩只大眼睛,背上有一個魚鰭,就像小船上的“帆”,肚子上也有兩個魚鰭,好像小船的“槳”,他們還有一個漂亮的半透明尾巴,好像小船的“舵”,它們搖一搖,晃一晃,小船就開動了,還有長滿魚鱗的身體,就像小船的“船身”。這倆兄弟常常鬧出有趣的事兒,看……
一、大氣
吃東西了!我在水面上撒了幾顆魚食,兄弟倆爭先恐后地游了上去,弟弟怕斗不過哥哥,只好等哥哥吃完了再吃,沒想到,哥哥見弟弟沒上來吃,就動了動身子,讓出一個位子給弟弟,弟弟就游了過來,兄弟倆開始大飽口福。
二、爭吵
中午,弟弟不小心用他的尾巴掃到了哥哥的臉,哥哥就往上游去,一頭撞上了我給他們折的小紙船上,哥哥生氣了,就用他的尾巴去掃弟弟,弟弟也生氣了,他們打鬧起來。
三、新朋友
今天,我放了幾根假水草在魚缸里,以為他們會喜歡,結(jié)果他們對這個新朋友又是撞,又是打,水草好像知道兄弟倆不喜歡他,只好一個人浮到水面上躲開。
我真喜歡這兩只小金魚,他們帶給我了許多快樂!
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