有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文300字集合6篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我最熟悉的人是我的爸爸,他有圓溜溜的一雙大眼睛,一個(gè)挺直的鼻梁,他還有一張爰說(shuō)笑的嘴,時(shí)時(shí)不停的說(shuō)笑著。
我記得有一天,正好是下雪天,爸爸早上起來(lái)看見(jiàn)下起了雪,就趕緊給我準(zhǔn)備好了冬天的厚衣服,我起來(lái)就把那件厚厚的衣服給穿上。
中午,媽媽給我盛上了飯,沒(méi)有放調(diào)料,細(xì)心的后來(lái)爸爸剛回來(lái),就給我放好了調(diào)料。他怕我燙著,就給我吹了吹,我此時(shí)此刻的心情是多么的溫暖啊!
到了補(bǔ)課的時(shí)間了。爸爸騎著電動(dòng)車,把我送了進(jìn)來(lái)。
下學(xué)了,爸爸還是騎著電動(dòng)車,把我接了回去;厝ズ,他發(fā)現(xiàn)我臉紅紅的,摸了一下頭問(wèn)我是不是發(fā)燒了。爸爸用體溫計(jì)給我量了量,看見(jiàn)我真發(fā)燒了,就趕緊把我送進(jìn)了附近的醫(yī)院,打了一針,燒才退了下來(lái)。
晚上,我洗完了澡,就睡了覺(jué),后來(lái)就把被子踢到了旁邊,爸爸又重新給我蓋了上去。
當(dāng)然我最熟悉的人不只是我爸爸,還有我媽媽,我的媽媽也是很愛(ài)我,我也很愛(ài)她,所以我愛(ài)我的爸爸和媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
“知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好。∮谑俏壹s上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋,我們把面粉放進(jìn)碗里,再放上適量的水,然后拿來(lái)筷子,一下一下的攪,可是加了水的面粉很“調(diào)皮”,經(jīng)常粘在我們的手上,左手粘住了,用右手拉下來(lái),結(jié)果右手又被粘住了,忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于洗好了面筋,我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的翅膀伸去,我在一旁緊張的屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼見(jiàn)竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一聲,知了飛走了!鞍Α保覀儌z同時(shí)嘆了一口氣,發(fā)誓不捉住知了,決不罷休。
“知了,知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹上召喚著我們,我們躡手躡腳的走到樹下,張?zhí)K杭故伎重演,更加了一分小心!斑怖怖,砰”,知了掉在了地上,我們跑過(guò)去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原來(lái)那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
炎熱的夏天已經(jīng)離開了我們,涼爽的秋天已經(jīng)悄然而來(lái)。秋天里,秋高氣爽、果實(shí)累累、樹葉飄飄……
先去果園里看看:蘋果的臉頰紅了,梨黃黃的。柿子也熟了,軟軟的、紅紅的,吃一口,那味道,真甜。果農(nóng)叔叔的臉上洋溢出快樂(lè)的笑容。
再到田地里去看看:高梁舉著紅火把、稻谷笑彎了腰,冬瓜也在地里睡大覺(jué),田地里的玉米稈高高的,那些飽滿的玉米粒金黃金黃的,好像迫不及待地要蹦出來(lái)似的。
秋天里的落葉多了,我和小朋友在玩堆樹葉,我一腳蹦在了樹葉堆上,那葉子松軟松軟的,踩上去真舒服。而有些時(shí)候也會(huì)時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣大風(fēng),把樹葉刮得漫天都是。這時(shí)候最美的是紅楓廣場(chǎng)。紅楓樹葉一片一片的飄落下來(lái),鋪成了紅色的地毯,好看極了!再看看銀杏葉,金黃金黃的,有許多人在這里游玩,撿起落葉細(xì)細(xì)玩賞,好漂亮!
我愛(ài)秋天,愛(ài)這個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累、樹葉飄飄的季節(jié)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
那件事,讓我至今難忘,一想起來(lái),我心里既害怕又溫暖。
去年我們回老家過(guò)年,一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪持續(xù)了許久。水管里的水結(jié)成了冰,放不出水來(lái),這里的人們只好撬開井蓋在井里打水。
這天大雪過(guò)后,我出去玩耍,看見(jiàn)井上面有一個(gè)大塑料袋,以為井蓋蓋上了,就向那邊走去。當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,卻一腳踏空,像坐過(guò)山車從坡頂向下滑一樣,掉進(jìn)了井里。當(dāng)時(shí)我不知道是怎么回事,腦袋里一片空白,還嗆進(jìn)了幾口水!边@是哪里?我怎么了?怎么都是水……“我糊涂了。這時(shí),我感覺(jué)到我好像站在一個(gè)東西上面,后來(lái)才知道我踩的是潛水泵。
就在我掉進(jìn)井里的時(shí)候,井外炸開了鍋,人們有的議論紛紛,有的.試著用手抓我的手,有的在找繩子,有的在呼喚人來(lái)幫忙……我害怕極了,刺骨的井水凍得我只打哆嗦。”鵬鵬,堅(jiān)持住,馬上就把你救出來(lái)!“旁邊的叔叔阿姨安慰我。
這件事情一直埋藏在我內(nèi)心深處,始終無(wú)法忘懷。每當(dāng)看到其他人需要幫助時(shí),我都會(huì)伸出援助之手。我相信,只要大家都伸出一雙幫助的手,世界會(huì)變得更溫暖。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我愛(ài)制作網(wǎng)頁(yè),制作網(wǎng)頁(yè)是我的樂(lè)趣。
在課程超市的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了制作網(wǎng)頁(yè), 雖然比較麻煩, 但是我感受到了制作網(wǎng)頁(yè)的極大樂(lè)趣。
制作網(wǎng)頁(yè)提高了我的創(chuàng)造力,一張張網(wǎng)頁(yè)是別出心裁,與眾不同,每個(gè)同學(xué)做的都有各自的個(gè)性,我的也與別人的不同,風(fēng)格不同,確實(shí)提高了我的創(chuàng)造力。
制作網(wǎng)頁(yè)還豐富了我的知識(shí)寶庫(kù),網(wǎng)頁(yè)上有不少知識(shí),我都是從網(wǎng)上千方百計(jì)的下載內(nèi)容,不久更新一次,一次次,知識(shí)寶庫(kù)中的內(nèi)富多彩,知道這些知識(shí),讓我了解世界。
制作網(wǎng)頁(yè)讓我記錄了不少校園故事與校園最新報(bào)道,制作網(wǎng)頁(yè)的需求讓我無(wú)時(shí)不刻地尋找的校園最新信息,了解著校園生活。
制作網(wǎng)頁(yè)讓我知道了不少關(guān)于電腦方面的技巧與方法,像超鏈接,字體,網(wǎng)頁(yè)屬性,單元格屬性等等,這都是往常課堂上沒(méi)有的,只有課程超市才能學(xué)到的最新技巧。
學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的樂(lè)趣真的不錯(cuò),但是要想學(xué)會(huì)制出精美的網(wǎng)頁(yè),可不能怕麻煩,耐心做,才能成功。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天,又迎來(lái)了一個(gè)五彩的秋天。秋姑娘帶著自己的禮物,把世界裝扮成了五彩斑斕的世界。
秋天也是一個(gè)農(nóng)民豐收的日子,許多農(nóng)民帶好自己的工具到田地里去采摘豐收的果實(shí)。果實(shí)散發(fā)著陣陣清香,它們是農(nóng)民辛苦工作得來(lái)的,秋姑娘看到農(nóng)民辛苦工作的樣子,就幫助他們把果實(shí)染成了絢麗多彩的顏色。
秋雨非常溫和,當(dāng)冰涼的秋雨落下來(lái)的時(shí)候它總是默默的來(lái)又默默的去,她不像夏雨那樣大吵大鬧,又不像春雨那樣細(xì)細(xì)輕輕的,她總是默默無(wú)聞的。
秋天也是五彩的季節(jié)。在秋風(fēng)里,小草都枯萎了,它們?nèi)甲兊挠贮S又脆。小樹的葉子有的變成了紅色,有的變成了黃色,隨著秋風(fēng)各種各樣樹葉就像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞著,然后又飄飄灑灑的落了下來(lái)。可是松樹和柏樹經(jīng)過(guò)秋風(fēng)、秋雨的洗禮,依然還像夏天那樣綠。
啊!秋天真是一個(gè)豐收而又美麗的季節(jié)呀!
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