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四年級環(huán)保作文

時(shí)間:2022-02-11 13:27:08 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級環(huán)保作文匯總8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級環(huán)保作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級環(huán)保作文匯總8篇

四年級環(huán)保作文 篇1

  一條小河打外婆家前流過 。浮萍與水花生張揚(yáng)地鋪滿整個河面,各類垃圾花朵似的躺在當(dāng)中。一到夏季,臭氣熏天,蠅蟲飛舞,走在河邊的人們,總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當(dāng)外婆站在小河邊“欣賞”著滿河的“美景”,總會“唉”地長嘆一聲。有一次,我抑制不住好奇心,問外婆嘆什么氣。于是,在外婆的講述中,我“見”到了小河曾經(jīng)的美貌:

  那時(shí)候,河邊是排排粗壯的柳樹,總喜歡把長發(fā)垂到水中,水面就成了最明亮的鏡子。微風(fēng)吹過,河面漾起了波紋,小河就像綠綢在風(fēng)中輕輕飄動。那河水,比雞蛋清還要透明,比糖水還要甘甜鴨子、魚兒在水里穿梭、嬉戲。碼頭上,汲水煮飯、洗菜的人絡(luò)繹不絕……在媽媽的回憶里,我聽到了小河的喧鬧:小河是媽媽小時(shí)候的天然游樂場。她們經(jīng)常用淘米籮捉小魚、小蝦,看著小家伙在米籮里跳,心里樂開了花。有時(shí)想嘗嘗鮮,就踩著滑溜溜的泥灘,拾田螺和河蚌,運(yùn)氣好還會逮著只王八……天氣一熱,孩子、大人都在河水里泡著,河面上水花四濺,笑聲不斷。

  只是,我眼里的小河,魚不游,船難行,絲毫沒有往日的美麗與生氣?難道社會的不斷發(fā)展,定是以環(huán)境的惡劣為代價(jià)嗎?

四年級環(huán)保作文 篇2

  從前,有座小山叫哭泣。為什么呢!平時(shí),人們在山上爬山游玩,把各種垃圾隨地亂扔,總有一天,你們會受到大自然的懲罰!

  今天,我就來當(dāng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,給小山擦擦眼淚,讓小山不再哭泣。我、李艷艷、蔡昊軒一起行動。不是說人多力量大嗎!

  開始行動了,每個人都帶了一雙手套,不然這個氣味會把屋子都掀翻天了。我拿著一個袋子,看到哪里有垃圾就跑到哪里,彎下腰,輕輕地把垃圾撿起,放進(jìn)那裝滿東西的袋子里。

  我們走啊走,終于到了山頂上。山頂上有一個凹進(jìn)去的坑,我們看到坑里滿是垃圾,有的直接跳下去拿,有的像火箭一樣,飛快地跑過去,可是不僅一件垃圾也沒撿到,還摔了個四腳朝天;有的像吃飯一樣,一個勁地把東西往里面塞……我知道他們要撿些空瓶子,因?yàn)榭梢該Q錢!我嘛,就大人有大量,不跟他們計(jì)較了。我們冒著炎熱的天氣,每個人的臉上,都沾著無數(shù)顆的汗珠。雖然天氣非常熱,但我們一點(diǎn)也不在乎!

  因?yàn)橛辛宋覀冞@些環(huán)保小衛(wèi)士,從此小山再也沒有哭泣了。

四年級環(huán)保作文 篇3

  由于人類向現(xiàn)代化生活的發(fā)展,不但使地球上人類可利用的能源越來越少,而且還使二氧化碳水平和溫度逐漸升高。讓我們賴以生存的食物。水源和環(huán)境都受到了不同程度的污染,提高了人類各種病變的幾率。為了阻止我們生存環(huán)境的不斷惡化,我們迫切需要倡導(dǎo)低碳生活。

  低碳生活其實(shí)就是一種簡約的生活方式。首先我們?nèi)粘I钪芯涂梢匀菀鬃龅健C刻斓奶悦姿梢杂脕硐词。擦家具,不但干凈衛(wèi)生,而且自然滋潤。吃飯多用永久性的筷子。飯盒,盡量避免使用一次性的杯子和餐具。出門購物時(shí)記住自備可以循環(huán)使用的購物袋。一旦不用電燈?照{(diào),隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成立即拔掉充電插頭。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。其次我們出門工作或活動時(shí)盡量選用公共交通。多步行。騎自行車,少開私家車。這樣不但節(jié)約了有限的`資源,還減少了二氧化碳的排放,降低了對我們生存環(huán)境的污染。同時(shí)步行和騎車讓缺少運(yùn)動的現(xiàn)代人也鍛煉了身體,真是兩全其美啊!最后我向大家介紹一個最簡單有效的‘捕捉’二氧化碳的能手——樹木。事實(shí)上大家都知道,樹木吸進(jìn)去的是二氧化碳,吐出來的是我們?nèi)祟愖钚枰难鯕,所以我們平時(shí)不但要愛護(hù)花草樹木,還要積極栽種樹木。讓它為美化環(huán)境服務(wù)!

  為了我們將來共同美好的生存環(huán)境,大家行動起來,響應(yīng)低碳生活的號召吧!

四年級環(huán)保作文 篇4

  環(huán)保對人們很重要,因?yàn)榈厍蛏系目諝、水源已?jīng)非常差了,如果人類再繼續(xù)污染環(huán)境的話,地球上將再也沒有純凈的水源,再也沒有美好的空氣了!所以我想設(shè)定一個環(huán)保節(jié),讓大家體驗(yàn)環(huán)保對一切生物的重要性。

  有些人看到那些幫我們清潔馬路的阿姨阿公們,可能會嘲笑他們,但那是不對的,因?yàn)槿绻麤]有的幫助,我們的馬路不會那么整潔,所以我們不能嘲笑他們。

  在環(huán)保節(jié)時(shí),人們可以用一節(jié)廢電池?fù)Q一個新的燈泡,這么做的意義是讓人們不亂扔電池。人們可以做志愿者,體驗(yàn)一下掃馬路的辛勞,這么做的意義是讓人們知道不能亂扔垃圾。人們可以制作一些小標(biāo)語,如:小草青青,請勿踐踏!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!等等,來宣告人們保護(hù)環(huán)境。人們也可以買幾棵小樹苗來種植,不僅可以看著它長高長粗的快樂,還能凈化空氣。

  說到樹木,它們的用處確實(shí)很大,它們能為我們擋太陽,它們能為我們遮擋風(fēng)暴,它們能吸收二氧化碳,突出新鮮空氣……

  在環(huán)保節(jié)里,人們能會保護(hù)花草,不亂扔垃圾,真希望環(huán)保節(jié)能早一點(diǎn)成立。

四年級環(huán)保作文 篇5

  一、

  保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)

  近年來,人們大量的砍伐樹木,鳥兒沒了家,猴子沒了玩的樂園,我想人們這么瘋狂砍伐樹木是要做什么呢?可是大家有沒想過,亂砍樹木就是自毀家園,拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐,樹木不能去保護(hù)水份和土壤,洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機(jī)會興風(fēng)作浪,不斷地襲擊我們,你們知道1981年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游,一陣暴雨過后,不到30分鐘后,洪水淹沒了小鎮(zhèn),卷趣房屋,要不是你們的爸爸媽媽跑得快,早被洪水沖走了。就在這一年,四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的數(shù)次襲擊,那也是大自大然對我們?nèi)祟惖膽土P。

  所以人們呀!我們要拯救地球,愛護(hù)地球,不能再去傷害它了。我建議,從現(xiàn)在開始,每人少吐一口痰,少丟一些垃圾,多植一棵樹,我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。

  做為一名小學(xué)生,更應(yīng)該保大自然,保護(hù)地球,每一年的植樹節(jié)都要植上一批小樹苗保持生態(tài)平衡,地球就會煥然一新,煥發(fā)青春。

  最后,我還要說:“同學(xué)們們要好好學(xué)習(xí)知識,將來運(yùn)用學(xué)到的知識,來改善和美化我們的家園,使人類生活變得更加美好,更加幸福!

  熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  二、

  星期五,放學(xué)回到家里,爺爺給我看了一份報(bào)紙,上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時(shí)環(huán);顒。爺爺說:“我們家也參加這個活動吧!”我和哥哥都高興的同意了。

  到了星期六的晚上,離熄燈一小時(shí)活動還有十幾分時(shí),我就迫不及待的說:“關(guān)燈吧,關(guān)燈吧,時(shí)間快到了!”爺爺、奶奶笑著說:“別急,別急,再等一下。”沒辦法,我只好在蠟燭旁等著。啊,時(shí)間終于到了,我們自覺把燈關(guān)了,電視也關(guān)了,點(diǎn)起了蠟燭。燭光很溫馨,我們一家人坐在蠟燭旁,聊天、講故事、吃東西,原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時(shí)的時(shí)間就過去了,我們打開了燈,吹滅了蠟燭,可是這一小時(shí)里的快樂卻很難忘!

  這個環(huán);顒诱嬗幸饬x,以后有這樣的活動我們一定還要參加!

四年級環(huán)保作文 篇6

  嗨!大家好!我是小環(huán)保之星。我是廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)執(zhí)信小學(xué)四年級(3)班齊悅。

  記得有一天,我和爸爸媽媽去附近的花園散步,當(dāng)剛剛走進(jìn)花園的大門,一陣風(fēng)吹來,迎面飛來的就是那些可惡的垃圾袋。過了一會,風(fēng)悄然地停了,這些壞家伙就散落在地上。石頭縫里、草叢、石凳下……到處都有多種顏色的垃圾袋。我想:那些亂扔垃圾的人可真不文明!這美麗的花園就被這些垃圾給污染了。頓時(shí)我心里一動!我不是小環(huán)保之星嗎?難道不該為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)?這時(shí),我腳邊正好有一個大的塑料袋,于是我把它撿了起來。說干就干,我彎腰把腳邊的垃圾撿了起來,又跑去另一邊,石頭縫里、草叢、石凳下……到處都有多種顏色的垃圾袋,我仔細(xì)認(rèn)真的將這些垃圾袋撿起來裝進(jìn)一個大的袋子里,不一會周圍的垃圾叫我撿的干干凈凈。這時(shí),一位公園的工作人員走了過來,高興的對我說:“小朋友,謝謝你!你是一個愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的好孩子”。我也連忙說:“不客氣,愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境是我們應(yīng)該做的。”我提著自己撿的垃圾走向垃圾桶丟垃圾,我此刻心里很高興像吃了蜜糖一樣甜。爸爸媽媽也夸獎我做了一件有意義的事情。

  回家的路上我在想,如果大家都講衛(wèi)生愛護(hù)我們生活的環(huán)境,那我們的生活環(huán)境將會變得多么美好呀,讓我們都來愛護(hù)我們的大自然吧!

四年級環(huán)保作文 篇7

  “喔喔喔,喔喔喔”,我的小鬧鐘響了。我困難的揉開睡意朦朧的眼睛,起床了。

  早上,我和媽媽商量:“媽媽,今天我們騎車上學(xué)怎樣?”她白了我一眼說“風(fēng)這么大,你可想好了!薄拔覀兝蠋熣f了,現(xiàn)在流行低碳生活…”看我說的頭頭是道,媽媽接受了我的建議。

  第一節(jié)課開始了,前排的同學(xué)準(zhǔn)備開燈,我忙建議:“別開燈!贝蠹冶г梗骸安婚_燈怎么看書呀!蔽壹泵φf:“窗簾拉開!贝昂熞焕_,一束陽光照了進(jìn)來。同學(xué)們紛紛瞇上眼睛。徐老師嘴角微微揚(yáng)起:“我們要減少溫室氣體排放,就要從關(guān)燈開始。太陽光正好利用…”。

  下課了,我給英語老師送作業(yè)。進(jìn)去看老師不在,準(zhǔn)備給她留一個未交作業(yè)的名單。我剛想撕紙,卻想起我今天的低碳生活。于是,我從老師桌旁的垃圾桶里拿了一張“廢紙”,給她留了名單。

  人類的過度開發(fā)和浪費(fèi)造成地球變暖。如果想讓地球回到以前,我們就要從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的每一滴水,多栽樹,不能接受一次性用品,這樣地球媽媽才能像以前那樣充滿生機(jī)。

四年級環(huán)保作文 篇8

  夏天到了,東城河景區(qū)成了人們休閑、納涼的好去處,大人和小孩們成群結(jié)隊(duì)地來到那兒。有的乘涼,有的坐在座椅上看報(bào),有的釣魚……柳樹姑娘放下了秀發(fā),展示自己的風(fēng)采;座椅哥哥樂呵呵地為大家服務(wù);小魚弟弟也在河里歡快地游著……

  可好景不長,有些人為了不想跑遠(yuǎn),就把垃圾往河里扔,那條河便變成了臭水溝,小魚可倒霉了,一條條翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳樹姑娘美麗端莊的臉上刻字,XXX到此一游,還有很多畫畫愛好者,竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫滿了花紋,很快,那里就成了荒無人煙的地方。

  柳樹姑娘傷心地說:“都怪人們,他們非常不講文明,在我臉上亂涂亂畫,弄得我和美麗的青春告別了,嗚嗚……”座椅哥哥也哭訴著:“看!我本來是很新的,可自從那些乘涼的人來了,我就沒好日子過了,他們在我臉上亂涂亂畫。瞧!我的身上已經(jīng)傷痕累累了!”“呀,我才苦呢!”小魚有氣無力地說:“人類往河里倒垃圾,我的朋友死的死,傷的傷,我也快不行了!”他們一起說:“快快救救我們吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  是啊,大家可聽到了小魚的哭喊聲,柳樹姑娘的呼救聲,座椅的嘆息聲……請愛護(hù)我們的家園吧!

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