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四年級語文作文

時(shí)間:2022-08-02 11:53:10 四年級作文 我要投稿
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四年級語文作文(精選38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級語文作文,歡迎大家分享。

四年級語文作文(精選38篇)

  四年級語文作文 篇1

  在我家的附近有一個(gè)很大的公園,公園里的景色一年四季各不相同。現(xiàn)在就讓我們來看看冬天的公園吧!

  今年冬天比往年要熱。于是,比較耐寒的茶梅就在公園的一個(gè)僻靜之處悄悄地開花了;ǘ浼t得像火一樣,非常引人注意。一朵花有五、六片花瓣,團(tuán)團(tuán)圍住中間淡黃色的花蕊,就像眾星捧月似的。

  與此同時(shí),一種與茶梅相似的花也含苞待放了。那就是茶花。茶花的花苞又大又硬,現(xiàn)在還是綠色的,嬌嫩的花朵層層地被花托包裹住。而有的花苞已經(jīng)被花蕾頂破了,露出可愛的粉紅色,好似羞澀的小姑娘,又像調(diào)皮的小女孩和我們捉迷藏。

  說到公園里含苞的花朵,就不能不提到迎春花。迎春花是春天的使者,但在冬天就已經(jīng)孕育了小小的、尖尖的花苞。花苞比螞蟻還小,很難被發(fā)現(xiàn)。這些花苞兒生機(jī)勃勃的,似乎只等一陣春風(fēng),就會全部綻開笑臉。

  我們這里的公園里最美麗的要數(shù)梅花了。梅和松、竹被譽(yù)為“歲寒三友”,又和蘭、竹、菊被稱為“四君子”,確實(shí)有它獨(dú)特之處。公園里的梅花是漂亮的金黃色,從遠(yuǎn)處望去,像是許多蝴蝶停在樹上,又像無數(shù)繁星點(diǎn)綴枝頭,不經(jīng)意間,一縷淡淡的清香鉆進(jìn)你的鼻腔,會讓你心曠神怡。

  今年的冬天沒有白雪皚皚,卻如春天般溫暖美麗,這不是冬天里的春天嗎?我愛你,溫暖的冬天!我期待你,美麗的春天!

  四年級語文作文 篇2

  今天我仍舊笑笑的,因?yàn)槭切碌囊惶欤乙ㄏ聜(gè)新的目標(biāo),過去的終究是過去了,重要的是現(xiàn)在跟將來。想必周老師她肯定很難過吧,我語文竟然考的這么差?隙ㄒ埠茈y過,因?yàn)槲姨澩,整天跟他們“混”在一起?墒且仓x謝你相信我,我是有自己的原則的,不管別人怎么看,我也不會違背的。我有自制力的,真的我們都互相鼓勵(lì)要加油,不只是光玩。至少我是這樣的。今天知道我們班語文沒有得全年級第一,才得了第二,即使只跟第一相差0.04分,可是呢,這也算是個(gè)“不正,F(xiàn)象”。同學(xué)們太浮,說實(shí)在的呢,要不是老師們這么鎮(zhèn)著我們,那整個(gè)班得“輕飄飄”到不行。同學(xué)們不理解,照樣貪玩,所以我還是“請求”你們,不要看不到老師的辛苦跟難過。就像今天,張老師明明都感冒了,還扯著嗓子講課,你們還不聽,是不是太過分了呢?最后一個(gè)學(xué)期了呀,不努力怎么行呢?不要想著反正也不會留級,可是考不上好班風(fēng)氣也不好,慢慢的你也會變得不好。老師也是為我們好的,對吧?

  曾經(jīng)我的目標(biāo)永遠(yuǎn)是王藝晨,雖然現(xiàn)在我不知道我是不是比過他了。但是還是換個(gè)目標(biāo):湯雯。呵呵,她其實(shí)是我妹呢,可是啥都比我強(qiáng),這樣也忒郁悶了吧。我知道我超不過程子盈跟董萱,先超過湯雯再去思考下一步吧。

  四年級語文作文 篇3

  秋姑姑已經(jīng)慢慢離去,冬爺爺悄悄來臨。

  雖然我們小孩都喜歡冬天的雪,但是也有不喜歡的時(shí)候:寒冷。

  動(dòng)物們就忙得不亦樂乎了。小松鼠們把采集來的松果也趕忙塞進(jìn)洞中。它們?yōu)橐粋(gè)大冬季而準(zhǔn)備的食物也十分多。你瞧,最后一個(gè)松果可算是塞進(jìn)去了。自己卻還在洞外,只好吃掉一些松果。哦,總算是可以進(jìn)去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。

  我們接下來拜訪別的小動(dòng)物吧!

  螞蟻在夏天已經(jīng)開始尋找食物了,F(xiàn)在滿屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個(gè)火爐,這火爐既可以暖身子,又可以烤食物。真是一舉兩得呀!

  調(diào)皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的,夏天在樹葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”,倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了,冬天一來只見一個(gè)個(gè)空殼,螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了,不知去向。

  刺猬呢,吃飽了肚子。身子縮成一團(tuán)就準(zhǔn)備去冬眠了。身子縮成一團(tuán)時(shí)遠(yuǎn)望可真像一個(gè)小蒼耳哩!甚是可愛。

  同學(xué)們你們覺得哪種小動(dòng)物值得我們學(xué)習(xí)?——肯定是螞蟻吧:學(xué)習(xí)這種勤勞、不怕吃苦的精神。

  四年級語文作文 篇4

  天中午,我正在看電視,父親躺在床上“呼呼呼”大睡,母親剛外出。

  父親睡了兩個(gè)小時(shí),醒來后,打算去買煙,一摸口袋,少了些錢。便出來問我:“兒子,有沒拿過父親的錢呀?”我看電視入迷了,沒聽見。父親說話嚴(yán)肅起來,問:“你到底有沒拿過我的錢?”我嚇了一大跳,朝父親說:“什么呀?”父親非常生氣,又問了一遍:“你有沒拿過我的錢!薄皼]啊,我在看電視呀!薄澳阏f謊,要不然門如何開著。”

  我爭辯的說:“我根本沒拿過你的錢,我又沒騙你,為何不相信我呢?”

  父親說:“上次少了錢我都沒問你,以為你會改正如此的行為,沒想到你居然還拿!

  “我又沒拿過,改什么呀,父親你如何如此,我說沒拿你不信,有哪些證據(jù)嗎?”

  “門開著就是證據(jù)!

  “門開著能證明什么呀?”

  我跟父親吵得不可開交,忽然,母親回來了看見大家吵成如此,就問:“如何了,你們爺兩個(gè)吵什么呀?”

  我告訴母親:“父親不分青紅皂白就說我拿了他的錢,我說我沒拿,他還不相信。”

  “原來如此,那錢是我拿去買水果了。”父親一聽,表情出現(xiàn)非常大幅度的變化,笑嘻嘻的到我面前向我道歉。我同意了。

  父親又問:“上次我也少了錢,咋回事。”

  “我拿去燙頭發(fā)了,你又錯(cuò)怪兒子了!

  四年級語文作文 篇5

  讓人飛往幸福云端,讓世界美好安詳?shù)囊恢倍际菒邸?/p>

  ——題記

  我一直相信我們置身于充滿愛的空間里,愛將我們緊緊地聯(lián)系在一起。因?yàn)橛袗,所以不會孤單;因(yàn)橛袗,所以感到溫暖…?/p>

  也許有人會說,愛只能存在于親人、朋友之間,倘若素不相識,會有愛存在嗎?回答是肯定的,因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)存在,而且就在我們的身邊。據(jù)《人民日報(bào)》報(bào)道:7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的白金海岸小區(qū),一個(gè)2歲女童從10樓墜落,樓下一名30多歲的女士奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,當(dāng)場被砸暈。救人者名叫吳菊萍,并非女童家人,今年31歲,是正在哺乳的母親。經(jīng)診斷其手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友親切地稱為“最美媽媽”。這件事有力地證明了“愛的世界沒有力學(xué)”,也讓我們明白敬畏生命、尊重生命就不會把愛心局限于自己,局限于家人,而是將小愛轉(zhuǎn)化成大愛,讓世界處處都充滿愛,呈現(xiàn)出無限的生機(jī)。

  我相信,愛與被愛是相對的,我們在被愛的同時(shí)也要學(xué)會愛別人,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為別人給予你的愛是理所當(dāng)然的。古人說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!比藗冎挥性诨ハ嚓P(guān)愛中,才能體會真正的愛。

  “讓愛天天住你家,讓愛天天住我家……”我相信有人的地方就有愛,有愛的地方就有溫暖,就不會感到寒冷。我想我會帶著這永不改變的信仰生活下去。這世界是個(gè)充滿愛的世界,我一直堅(jiān)信!

  四年級語文作文 篇6

  每個(gè)人都會有自己的樂園,而我的樂園,是老家后面的一大片樹林。

  春天來了,我和幾個(gè)小伙伴們一起上山玩捉人的游戲。有一次我來捉人,閉上眼睛數(shù)了二十多秒以后,睜開眼睛來捉人。剛剛才走出十幾二十步,"沙沙沙,沙沙沙"從那樹上傳來了細(xì)微的響聲,我三下五除二爬上了樹,果然看見了曉明。我在他身后大聲學(xué)了一聲狗叫,他嚇得大呼:“。∮泄!本蛷臉渲ι"飛"到了地上,還好樹不高,否則他就完了!

  夏天來了,我們都會跑到一條很淺很淺,清澈見底的小河里,在那里面玩著潑水的游戲,有時(shí)候我們還會帶水槍,在河里打著水仗,玩的那叫一個(gè)爽!

  秋天來了,我們每個(gè)人都帶著一把椅子,坐在樹下欣賞著這如畫一樣的樹林。我們看見一片片葉子從天而降,在空中舞蹈;楓樹上如火一般的紅葉,從遠(yuǎn)處望去,仿佛一幅色彩艷麗的油畫。

  冬天,是我們最喜歡的季節(jié)。我們在那一片雪白的樹林里上面打雪仗,滾雪球……

  這就是我的樂園,一個(gè)美麗、安靜、和諧的樂園。

  四年級語文作文 篇7

  古往今來,教師一直是一個(gè)高尚的職業(yè),從來沒有被人們忽視過。每個(gè)人都非常尊敬老師。而你,不想受人尊敬,不想太出眾,只想在背后默默為我們付出。你總是付出而不求回報(bào)。你以為自己在別人眼里會顯得平凡,卻不知道自己偉大的行為比其他老師更優(yōu)秀。我無法用千言萬語告訴你你的善良和慈善。我只能努力學(xué)習(xí)作為對你的獎(jiǎng)勵(lì)。

  快看!那短短的黑發(fā)顯示了你的青春活力,但不知不覺中,濃密柔軟的黑發(fā)中有幾根白發(fā)。但是在淡淡的眉毛下,那雙慈祥的眼睛總是那么炯炯有神。笑得像天使的臉在我心里留下了深深的印記。

  還有人說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)!蔽蚁胍欢ㄊ巧咸炀祛櫫宋,讓我來到了一個(gè)有文化的家庭。雖然不富裕,但是很溫暖,F(xiàn)在我遇到了一個(gè)好老師。每次你夸我,我的心都甜如蜜;每次你批評我,我都會認(rèn)真反思;每次你給我建議,我總是認(rèn)真思考,深思…

  快畢業(yè)了!一想到離開校園和你,心里就會有一種酸酸的感覺。你教會了我什么該做,什么不該做;是你告訴了我生活的真相,并在我幼小的心靈中播下了希望的種子。我真的非常感謝你,因?yàn)槟闶俏业牡诙䝼(gè)媽媽!我真誠地說:“謝謝!”

  祝你身體健康!

  四年級語文作文 篇8

  我們每天都有語文課,但是可供選擇的有意義的語文課很少。所以只好選了一門課外語文課。

  記得那節(jié)課,郝老師下課的時(shí)候,笑著在黑板上寫了兩個(gè)大大的“練”字,全班沸騰了,覺得這是一個(gè)展示自己才華的好機(jī)會。我覺得:按照我平時(shí)看的書來看,吃豆芽獲得一席之地的絕對是張飛。小菜一碟!

  老師一抄下一道題,教室里鴉雀無聲,只有沙沙的聲音。學(xué)生們用“武器”攻擊這些“堡壘”,有些人就不用“跳”了。我很快做完了這道題,但我一題也不會。我很開心的交了,老師又拍了一遍,沒問題。我的同學(xué)沒有全會,所以我和另一個(gè)同學(xué)并列第一。

  以下是搶答題,部分同學(xué)已經(jīng)開了“大嘴”;其他人坐起來回答;還有人爭先恐后的補(bǔ)充“能量”?我屬于第二類。老師剛報(bào)題目的時(shí)候,有的“吼”答案,免得老師“收”;有的在那里打坐,看起來像“苦瓜”;別人在翻書?這次我先回答了三個(gè)問題,排名第二。

  然后就是歇后語和成語的競爭,我以絕對優(yōu)勢獲得了第一第二。在這個(gè)班里,我六次拿了光榮榜,所以這次不是別人,正是我!

  這節(jié)課真的很難忘!你愿意給我講一堂有意義的語文課嗎?請撥打0351—7110

  四年級語文作文 篇9

  這個(gè)周末,老師給我們布置了一項(xiàng)當(dāng)家的任務(wù)。聽了以后我十分開心,心想:當(dāng)家可威風(fēng)啦,這下子我也可以試一試了。

  我跟班長約好了一起去買菜。到了菜市場,我們先去海鮮區(qū)選花甲。我想起爸爸說的花甲要選殼外有觸角的,如果一碰它觸角就會縮回去的,就表示花甲是活的、新鮮的。照著這個(gè)方法我很快就選好了。接著我們?nèi)ベI肉類、青菜等。一個(gè)多小時(shí)過去了,買菜任務(wù)終于完成了,我松了口氣。

  回到家,看到地板臟兮兮的,我決定拖拖地。我先用掃把把垃圾掃走,這樣拖起來就方便了。桌面上還有媽媽留給我的任務(wù)單,我一看,上面寫著:“把床單換了,把你的書和電腦桌收拾好。”呵呵,這活兒還不少。不過,我還是堅(jiān)持完成了這些任務(wù)。

  十一點(diǎn)了,要開始炒菜了。這是我最緊張的環(huán)節(jié)。我先把圍裙套上,以免油炸到身上弄臟衣服;子盟疀_了又沖,一直到我認(rèn)為洗干凈為止。我把煤氣打開,“啪”地一聲,火苗冒了出來,歡快地“舔著”鍋底。我小心翼翼地往鍋里倒油,很快,燒燙了的油就發(fā)出了“嗞嗞嗞”的響聲。把花甲倒下去,響聲更大了,如同奏響了一支豪邁激昂的交響樂曲。我不斷拿鍋鏟翻炒花甲,一股香味撲鼻而來,我都要流口水了。最后加上姜、蔥、蒜等配菜,一碟色香味俱全的花甲就出鍋了!連爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我做菜技術(shù)高超。

  通過今天的辛勤勞動(dòng),我體會到了當(dāng)家真不容易。我決定以后要多做家務(wù)活,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

  四年級語文作文 篇10

  我相信,大家肯定都會有一個(gè)能使自己快樂的樂園。我理所當(dāng)然也有一個(gè)樂園,它就是——我的房間。

  我的房間不是很大,但應(yīng)有盡有。椅子、床、書架……什么都有。我的燈不是很華麗,只是圓圓的,顏色還容易和天花板搞反。但這盞燈能給我溫馨感。相比燈,書架可就醒目多了,上面的書更是數(shù)不勝數(shù),有幾百本了!

  平時(shí),我閑來無事就會在落地窗旁邊的石板上坐著看書(上面有靠背椅),陽光灑在我的身上,花的芳香飄進(jìn)我的鼻腔,它們伴著我,在書海中遨游,那感覺別提多爽了。

  有的時(shí)候,我會坐在我的椅子上打開臺燈,接著打開風(fēng)扇,然后寫作業(yè)。也許我會快速寫完作業(yè),也許我會不由自主地進(jìn)入那神奇的、夢幻的世界。

  哦,當(dāng)然。我秘密基地也在那。噓——不要告訴別人。我的第一個(gè)基地在床底下,你可能會說:“床底下?這怎么可能,這一下就被找到了!钡,不是有句話說:“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方嗎?”哦,時(shí)間不夠了,第二個(gè)就不跟你說了。

  我的房間,一個(gè)讓我快樂、一個(gè)裝著我記憶的樂園。

  四年級語文作文 篇11

  看著人們騎著自行車,在馬路上自由地穿梭,我做了一個(gè)決定:我要學(xué)騎自行車!

  堂姐送我了一輛黃色的自行車,第一次我是帶著它在馬路上學(xué)。我坐在自行車上,媽媽在后面扶著,我心里既害怕又興奮,因?yàn)閷W(xué)騎自行車是要經(jīng)過艱苦的磨練。我的身子不時(shí)往邊上斜,我以為要摔下來了呢!就扶住邊上的欄桿,不敢放。我在公園里也學(xué)騎自行車,但還是學(xué)不會。

  五一勞動(dòng)節(jié),炎熱的初夏,我在后院學(xué)騎自行車,那么熱的天,加上學(xué)騎自行車,真是火上澆油啊!我握住把柄,坐在自行車上,兩只腳同時(shí)踩到腳踏板上,沒騎到0.3分米就摔下來了,我記得我同學(xué)對我說過:“騎自行車先一只腳踏上去,另一只腳等自行車滑得快時(shí)再踏上去。我按照這個(gè)辦法學(xué),雖然有點(diǎn)兒進(jìn)步,但身子還是歪歪扭扭的。我就急了,騎了一會兒,就摔了下來。就這樣騎了摔,摔了騎,我終于學(xué)會了騎自行車,我又開始學(xué)站著騎,一只手騎,也都學(xué)會了。我汗流背夾,又累又渴,但學(xué)會了騎自行車,我是很快樂的。

  在這個(gè)烈日當(dāng)空的一天,我不僅學(xué)會了騎車,而且還懂得了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好一件本領(lǐng)。

  四年級語文作文 篇12

  “。 币宦暭饨写蚱屏税鄷n堂上的寧靜。全班同學(xué)的目光一下子聚集到了靠窗第三排楊思捷的座位上!霸趺戳?”班主任魯老師關(guān)切地問。哦,原來是教室里來了個(gè)不速之客——馬蜂。

  同學(xué)們立刻亂了陣腳,一開始,馬峰還靜靜地呆在窗口,這時(shí)它終于行動(dòng)了!坐在第三組的同學(xué)立刻騷動(dòng)起來,就好似在平靜的湖面上擲了一塊石頭。女生們個(gè)個(gè)從書包里找出厚厚的書和本子,盡量攤開,有的遮在臉上,有的遮在頭上,還有的竟躲到了桌子底下……只見任張左手拿起直尺,右手抄起字典,大叫一聲:“看我的!”說著舉起尺與字典胡亂打了一番。馬蜂不敢招惹第三組的“大英雄”了,轉(zhuǎn)身向第二組進(jìn)發(fā),第三組的同學(xué)才松了口氣,可第二組就遭殃了,一向膽小的蘇希雯索性開始哭鼻子,魯老師本想制止,可也制止不住,就隨他們?nèi)チ。這時(shí),王瑞晨還故作鎮(zhèn)定,忽然,馬蜂停在了王瑞晨頭上,王瑞晨終于忍不住了,滿教室的亂跑起來。張義山倒一點(diǎn)兒也不害怕,只見他和任張悄悄“密謀”著什么,不到一分鐘就聯(lián)合起任張打一起馬蜂。他們一個(gè)人拿著語文書,一個(gè)人拿著字典,躡手躡腳地走到馬蜂旁邊,在心里數(shù):1、2、3拍!他們一起用力拍了下去。只見馬蜂奄奄一息地躺在地上,張義山用餐巾紙抱住馬蜂,把它毫不留情地從窗口扔了下去。

  “馬蜂風(fēng)波”在任張和張義山的共同配合下解決了,我們以后要像他們一樣:“兄弟”齊心,其利斷金。

  四年級語文作文 篇13

  1937年8月28日,上海南站發(fā)生了一件令人震驚的'事情。

  一個(gè)小女孩舒舒服服地躺在媽媽懷里,帶著家人來到了繁華的上海大都市。她的臉上充滿了幸福和興奮,因?yàn)樗麄円ツ硞(gè)地方參觀。但是就在他們要登上火車的時(shí)候,命運(yùn)開了他們一個(gè)玩笑。日本無情的轟炸機(jī)投下殘忍的導(dǎo)彈。一瞬間,一團(tuán)團(tuán)黑色的影子吞噬了一切美好,小女孩和媽媽在這一刻被迫分開。一陣狂轟濫炸之后,火車站變成了人間煉獄。人群瞬間一片混亂:跑啊跑;哭啊哭;尖叫,尖叫,死亡。但是日本轟炸機(jī)一刻也沒有停下來,頻頻投下邪惡的導(dǎo)彈。小女孩的媽媽被一塊大石頭壓住了。她拼命掙扎,但巨大的巖石一直壓在她身上。慢慢地,小女孩的媽媽動(dòng)不了了。

  小女孩一個(gè)人坐在破墻上哭,原本白皙的皮膚變得傷痕累累;原本甜美的笑臉變得驚慌失措;原來鮮艷的新衣服變得破爛不堪。小女孩心里一定在想:媽媽呢?媽媽在哪?然而,對她的反應(yīng)無非是陣陣爆炸,摧毀了人們的身心。

  小女孩無助地坐在冰冷的廢墟上,心中不斷冒出對日本和戰(zhàn)爭的仇恨的念頭……但她現(xiàn)在唯一的想法就是——誰能救我媽。

  記者看到這一幕,立刻扔掉相機(jī)沖了過去,搬走了巨大的石頭。很不幸,媽媽死得一塌糊涂。她張著嘴,好像還有話要說。哦!小女孩聽到的,記者聽到了,哀嚎的人群也聽到了。她所說的是:“和平!和平!和平!”

  四年級語文作文 篇14

  我的家鄉(xiāng)在在臺州太溪,就在我家的邊上有個(gè)歷史悠久的水庫,號稱‘’太湖水庫‘’那里的山美水秀讓人留連,要是不信,就跟我來感受一下水庫的美景吧!

  春天的水庫特別美,你一進(jìn)入太湖水庫的那道石門,首先映入視野的,是大壩上由植物組成的‘’太湖水庫‘’四個(gè)清晰的大字。再往里走,路兩邊綠樹成陰,百花盛開,鳥語花香,讓人神曠!此時(shí),路過的人無不驚嘆不已。因?yàn)槟抢镂∥延^,古色古香,環(huán)境清幽,使人心曠神怡。你要是再往下面的湖上看,就會看到整個(gè)太湖水庫了。湖水在綠樹的倒映下,碧綠碧綠的,偶爾還能看到水面上飛來幾只水鳥。讓人舌不得離開。而水庫下的草坪上滿是綠油油的小草,草叢里夾著很多不知名的小花,有藍(lán)的、紫的、黃的,……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一塊大地毯鋪在水邊,真是美不勝收……

  冬天的太湖水庫就更美了,它雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人。但它是那么純潔,那么安靜。就像一位仙女在山野中入睡了。我們要是再登上湖旁邊的小山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)湖就象一條翠綠的帶子,美得讓你心醉。

  太湖水庫不僅美麗迷人,她還造富于我們。我們的祖輩都是喝著它的水成長的,它給人們帶來無限的財(cái)富,農(nóng)民們在這里搞水產(chǎn)開發(fā),養(yǎng)魚養(yǎng)蝦……這就是太湖水庫,它培育了一代又一代的新人,富裕了這一方的人們,現(xiàn)在它還在繼續(xù)著它的職責(zé)……

  美麗的太湖水庫,我愛你!

  四年級語文作文 篇15

  人生是什么?一生無所事事是人生,不懈努力讓自己的人生大放異彩也是人生。是應(yīng)該選擇前者,平庸無為,還是后者,驚世駭俗,查風(fēng)俗?

  你看,身體殘疾,意志堅(jiān)定的盲女,她們很安靜,因?yàn)樗齻儾蛔员┳詶,樂觀面對生活,創(chuàng)造出各種不可思議的奇跡;還有琳達(dá)的家人,給盲人捐贈(zèng)了眼角膜,讓他們的死更有意義;甚至飛蛾撲火,在磚縫里長出幼苗,傾聽自己的心跳這三件小事,都讓我們明白生命是短暫的,但只要我們不懈努力,生命的價(jià)值就可以擴(kuò)展到無限。

  從現(xiàn)在開始,我們要珍惜生命,用實(shí)際行動(dòng)讓生活更有意義。比如在學(xué)校,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在社會上,要積極傳播安全意識,幫助有困難的人。在家里要孝敬長輩,幫助大人做力所能及的事情,不要讓大人操心。

  現(xiàn)在,世界上還是有很多平庸的人。生命短暫,請熱愛它,讓它發(fā)光!

  四年級語文作文 篇16

  聽,一首清脆悅耳的聲音打破了冬天的寂靜,春姑娘那秀麗又柔美的舞姿,把在昏昏欲睡的萬紫千紅的小草、小花給驚醒了。

  你看,春姑娘拿出自己的紗巾一扇,把大地給吹醒了,小草輕輕地伸了一個(gè)懶腰,小鳥唧唧喳喳的在大樹的枝頭上,歡樂的追逐,欣賞著春姑娘柔美的舞姿,傾聽著春姑娘悅耳的歌聲;柳樹姑娘也在小溪的伴奏下翩翩起舞。

  花圃里,一簇簇的花如同羞澀的小姑娘,在展著自己迷人的風(fēng)姿。萬紫千紅的花朵在爭執(zhí)著誰最美麗,百合花白的像雪,杜鵑花粉的似霞,映山紅艷得勝……一陣微風(fēng)掠過,幾片花瓣急著飄落與地說上了悄悄話。

  田野里,滿是金燦燦的油菜花壯觀極了,嫩嫩的青草在旁邊默默依偎它。芹菜、菠菜、油菜、等伸展著嫩綠的枝葉,沐浴在陽光的懷抱里,享受著陽光給大地萬物的厚禮。

  春天,陽光明媚,春色無邊,春天,萬紫千紅,春天,美不勝收,春姑娘的腳步出現(xiàn)在大地的每一個(gè)角落。春天,我愛你。

  四年級語文作文 篇17

  有這樣的一本書,書中沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問,這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學(xué)問,每件事都是啟示。

  一天,我看見窗前有一張未織完的網(wǎng),網(wǎng)上有一只蜘蛛在不停地爬,想用絲織成一張完整的網(wǎng)。但當(dāng)它即將織完的時(shí)候,突然一滴水落到了我的頭上,原來要下雨了。蜘蛛好像意識到什么,像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它好像忽然變聰明了,只見它忙把織好的網(wǎng)吞進(jìn)肚子里,變個(gè)方向豎著織網(wǎng),使雨水不會淋到網(wǎng)上。終于,暴雨來了,它的網(wǎng)也總算織好了,F(xiàn)在無論多么大的雨也傷害不了它。它安穩(wěn)地坐在網(wǎng)上,我也為它松了口氣。

  雨停了,太陽出來了,縷縷金光射出一道彩虹,我的心情也如同這道彩虹那樣絢爛!因?yàn)橹┲氤晒?zhàn)勝了困難,織好了一張完好無缺的網(wǎng)。

  我的心情豁然開朗起來,想到:只要有恒心,有毅力,有堅(jiān)持不懈的精神,就能像蜘蛛一樣,戰(zhàn)勝任何困難。

  四年級語文作文 篇18

  春天來了,冰消雪融、大地復(fù)蘇、微風(fēng)吹拂著千萬條展開翠綠色的嫩葉的柳絲,好一派生機(jī)勃勃的景象。

  小草精神煥發(fā)活潑亂動(dòng),幾只小燕子從電線上飛過,一轉(zhuǎn)眼又飛到了房子的屋檐上,有的從湖中央掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,波紋就一圈一圈的蕩漾開。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,比大海要藍(lán)得純、藍(lán)得凈、藍(lán)得可愛,在“海里”游動(dòng)的小綿羊婀娜多姿。忽然,有的集在一起變成一只巨大的兔子,一會兒又變成兇猛可怕的大獅子,一會兒變成溫柔嫻淑的小姑娘正在梳洗頭發(fā)。

  春風(fēng)姑娘在空中漫步,把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間,花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落,就像一個(gè)嬰兒不肯斷奶。有時(shí),春雷滾滾,震耳欲聾驚天動(dòng)地,漸漸牛毛細(xì)雨從天而降,頓時(shí)我們面前就像有一層透明光亮的水簾,春雨綿綿,這真是春風(fēng)春雨度春歸呀!

  春天是最美的,真可謂:“一年之計(jì)在于春”。

  四年級語文作文 篇19

  我都上三年級了,可還是跟媽媽一起睡。

  一天,媽媽對我說:“兒子,你都上三年級了,就別在跟媽媽一起睡了!蔽疫沒有獨(dú)自睡過,便爽快地答應(yīng)了。

  天漸漸的黑了,媽媽幫我收拾好床,讓我自己去睡。我走在路上,那風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音、鬧鐘滴滴答答走著的聲音,使我心驚膽戰(zhàn)。

  我自己摸索著,慢慢地走到了床邊。我躺在床上,不敢閉上眼睛。生怕一個(gè)鬼出來吃掉我。可我非常困,便開始數(shù)綿羊。一只羊、兩只羊、三只羊……不一會,我便睡著了。

  第二天,媽媽問我怎么樣?我說:“差不多!币院螅皇菋寢屒笪易屛要(dú)自睡覺,而是我自告奮勇的去睡覺。我也不想第一次心驚膽戰(zhàn),而是膽量十足,F(xiàn)在,我獨(dú)自睡覺的次數(shù)多了,媽媽也會偶爾給我一些獎(jiǎng)勵(lì)。原來,獨(dú)自睡覺也有好處呀!

  四年級語文作文 篇20

  在我們班上,有一個(gè)鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮,長著一雙特別的眼睛,水汪汪的眸子,一對淡淡的眉毛,眼睫毛長長的,經(jīng)常眨來眨去,格外迷人。身后拖著一條長長的麻花辮,也是經(jīng)常甩來甩去。

  我們?yōu)槭裁唇兴澳懶」怼蹦?別急別急,且聽我慢慢講給你道來:一天,我們正在靜悄悄地看書,鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然,鄭嘉妮發(fā)出了一聲尖叫,像救護(hù)車的警笛聲,把大家都驚動(dòng)了。原來是一只蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色,接著又連接拉一連

  四年級語文作文 篇21

  老師,在這里我代表全班同學(xué)向你說聲謝謝,并祝你越活越年輕。俗話說得好,老師是辛勤的“園丁”,培育著祖國的“花朵”;老師是“蠟燭”,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”,把我們送到知識的彼岸;老師是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!

  我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期,我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因?yàn)樵缙鸲忻傲恕D憧嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!在這里,我要向你再說聲對不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個(gè)極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認(rèn)真思索”。

  老師,請你相信我,我保證期末考試考個(gè)理想得分?jǐn)?shù)來報(bào)答你對我們的教育之恩。老師,請你看我的表現(xiàn)吧!

  四年級語文作文 篇22

  黑色廣告,我想對你說

  你真是個(gè)環(huán)境殺手,不僅污染環(huán)境,而且也不美觀。你聽了是不是不服氣?不服氣就聽我慢慢給你解釋。

  從前,你沒有來到世界上時(shí),松陵鎮(zhèn)的街頭巷尾一般都是干干凈凈、整整潔潔的,幾乎沒有骯臟的地方。后來,有了你的到來,街道、墻壁、花壇都一個(gè)個(gè)成了你的目標(biāo),就連細(xì)細(xì)的電線桿也未能幸免。你一個(gè)勁兒給它們“打扮”,把它們弄得像個(gè)“大花臉”,使它們變得像個(gè)“丑八怪”,你的囂張不但占據(jù)了吳江,竟還跑到其它城市去逍遙法外。一傳十、十傳百,許多城市受到了你的污染,你真是無法無天!

  后來,人們知道你是環(huán)境殺手后,得到了重視,人們看到你就撕、就涂,毫不留情。政府還特地因?yàn)槟銇砹艘淮未未笠?guī)模的的清除,浪費(fèi)了許多人力、物力、財(cái)力,中央電視臺還為此給你做了個(gè)人采訪呢!如今,你還服不服氣?服了,請乖乖離開;不服,就等人們來治你吧。

  四年級語文作文 篇23

  有的遠(yuǎn)看像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠;她們談?wù)撝逑闼囊绲幕ㄓ辍宋,他們采走了甜甜的蜜,她們談(wù)撝鄣乃葡缄柎喝?有的近看又像是一只只粉蝶,花瓣成了地面上粉白色的花毯。“咝咝咝”一群美麗的花蝴蝶飛來了;她們談?wù)撝p如薄翼的花瓣,陣陣春風(fēng)喚醒了沉睡多日的櫻花、白的似雪的花朵。

  櫻花,她們都在櫻花林里競相開放,櫻花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,他們采走了香香的花粉。游人來了;“嗡嗡嗡”勤勞的小蜜蜂飛來了,如海的游人也都來到林間,布滿枝頭,花瓣成了空中的花雨,顯得美麗而旺盛,他們駐足在花徑里,有的似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),櫻花給人們心里注滿了甜甜的春意,她呼吸花的幽香!春天真是美好呀,人聲與花語組成了無限的贊嘆,他們駐足在花樹旁。櫻花開在春光爛漫的季節(jié)里。一陣風(fēng)吹過,花瓣成了翩翩起舞的粉蝶:“啊,去觀賞櫻花,他們駐足在花枝下,談?wù)摍鸦。你拍照留念?/p>

  四年級語文作文 篇24

  “我的功勞最大!”“我的功勞大!”……夜深人靜的時(shí)候,文具盒里的“居民”卻爭吵不休。

  “我的功勞最大,如果沒有我那尖尖的腦袋,小主人就不能完成作業(yè)了!便U筆得意洋洋地說。

  “哼,別吹牛了!本砉P刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁,異口同聲地質(zhì)問鉛筆:“不是

  小主人用我們把你的頭削尖,你寫出來的字還不是模模糊糊,看不清楚嗎?”

  橡皮再也按捺不住了,急匆匆地說:“別看我個(gè)兒小,作用比你們大多了!如果沒有我,小主人寫錯(cuò)字怎么辦?”

  鉛筆盒卻在一旁默默不語。

  就在這時(shí),旁邊的書本發(fā)話了:“要說功勞大,我看當(dāng)數(shù)鉛筆盒,可它卻不像你們一樣,一味地炫耀自己,爭搶功勞。其實(shí)你們都很重要,缺一不可。只有你們密切合作才能發(fā)揮自己最大的作用!

  四年級語文作文 篇25

  大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說起我如何獲得這個(gè)稱呼的,那就說來話長啦!

  記得那時(shí)我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個(gè)叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀,無意間,媽媽看到對面一個(gè)叫“哆、來、咪”的音樂教室,媽媽說,“對面開了個(gè)音樂教室,吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>

  到了教室,看到那么多鋼琴,我激動(dòng)不已,因?yàn)槲业谝淮我婁撉伲晃皇迨搴軣崆榈慕o媽媽講學(xué)鋼琴的好處,而我卻在教室里把鋼琴左看看,右瞧瞧,東摸摸,西摸摸,不過我聽老師講,聽得我也動(dòng)心了。

  過了幾天,媽媽就給我報(bào)了名,從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  剛開始,家里沒買鋼琴,每天晚上去教室練琴,起初我興趣很高,但沒過多久,我就不喜歡了,經(jīng)常因?yàn)閺椙俸蛬寢屔鷼,雖然苦,不過我還是在媽媽的“強(qiáng)迫”下堅(jiān)持了下來,前年我順利地通過了中央音樂學(xué)院二級考試,現(xiàn)在正在彈六級的曲子,

  我覺得我工夫沒有白費(fèi),很有成就感。

  四年級語文作文 篇26

  星期天,我向媽媽要錢買我一直想買的書,媽媽沒有零錢,給我了50元。我高高興興地去書店買書了。

  來到書店,人很多,我找到我想要的書,一看是10元。我給老板50元,那時(shí)老板正在打電話,從錢包拿來錢給我,我沒仔細(xì)看,就回家了;氐郊椅乙豢村X是3張20元的。我給媽媽說了,媽媽說:“做人要誠實(shí),不要貪圖錢財(cái)!”我決定把多找的錢還給人家。

  回到書店,老板一個(gè)人在看書,我把剛才的事情告訴他。他很感動(dòng),對我說:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子!”我把一張20元的鈔票給了他,我正要轉(zhuǎn)身回家的時(shí)候,他突然叫住了我,臉很紅,顯得很不好意思,撓著頭對我說:“對不起!我剛才找你的鈔票是假幣......”

  四年級語文作文 篇27

  現(xiàn)在春天到了,天氣慢慢的暖和起來,課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。

  來到榕樹下,我們問:“小榕樹,春天在哪里?”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來了,我的枝條就會長出嫩芽!蔽姨ь^看,只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊,我們問小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說:“我只知道春天到來的時(shí)候,我就會有新的伙伴!蔽覀兣涝诘厣献屑(xì)看,很多小草偷偷地從地里探出頭來,密密麻麻,一片連著一片。來到花園里,我們問蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說:“我只知道春天來的時(shí)候,我們就會邀朋呼伴來到花叢中,給花園增添一道亮麗的風(fēng)景!蔽覀兎叛垡豢矗瑹o數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的很美麗……

  我在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹的嫩葉內(nèi),春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書中……

  四年級語文作文 篇28

  春天是一個(gè)美好的季節(jié)。在春天里,萬物復(fù)蘇、姹紫嫣紅。

  春天到了,小花綻開美麗的臉龐,向春天微笑;小草從地底下鉆出來,向春風(fēng)點(diǎn)頭;小樹吐出嫩芽,撲進(jìn)春媽媽的懷抱;小溪跳著歡快的舞蹈,緩緩地流動(dòng);小燕子從南方飛回來,唱起了動(dòng)聽的歌謠;蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂飛來飛去,正在采蜜。

  春天到了,睡了一個(gè)冬天的青蛙從池塘里探出頭來,“呱、呱、呱”地唱歌;愛睡覺的大狗熊從窩里爬出來,伸伸懶腰,打打哈欠,開始了新一年的生活;又細(xì)又長的大蛇也從洞穴里鉆出來,準(zhǔn)備覓食;小田鼠從自己“家”里爬出來,準(zhǔn)備在自己的“菜園”里播種;所有的小動(dòng)物都在綠油油的大草坪上玩耍。

  春天到了,小朋友們在綠草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戲,玩得不亦樂乎;年輕人在陽光明媚的地方支起帳篷,準(zhǔn)備野營;老人們在林蔭小道上練起了太極拳。

  !春天真是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)啊!

  四年級語文作文 篇29

  我的爺爺是一名教師,他現(xiàn)在退休在家,由于爸爸媽媽要上班,接送我上學(xué)的事兒就落在爺爺身上了。

  記得在我三歲那年,我的個(gè)子還不到一米,可是卻已經(jīng)到了上學(xué)的年齡。一想到要離開爸爸媽媽和爺爺奶奶的懷抱,去一個(gè)陌生的地方,我有點(diǎn)不愿意。

  終于開學(xué)了。前一天,家人為我收拾好學(xué)習(xí)用品和書包,到了第二天早晨,我吃完飯,背上小書包去上學(xué)。爺爺把我送到小區(qū)門口,等了一會兒,校車就來了。別的小朋友都上車了,只有我沒有上車。車上的小朋友們都叫我上車,我看著他們那一張張陌生的面孔,害怕極了,就哭了起來。

  爺爺問我:“你為什么不上車?”我哭著說:“我害怕,我不敢上車,我不想去上學(xué)!睜敔敍]有辦法,只好推來自行車,騎著自行車送我去上學(xué),可這一送就是好幾年。

  現(xiàn)在我長大了,不再需要爺爺接送我了,可以自己背著書包去上學(xué),但我永遠(yuǎn)也忘不了爺爺送我上學(xué)的那些日子,我愛我的爺爺。

  四年級語文作文 篇30

  今年的冬天和以前的冬天大不一樣。

  外面到處是冰條兒,地上也結(jié)了冰,連車子也戴上了防滑鏈。山上的松樹堆滿了蓬松松的雪球,路上的小樹也掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。道真成了名副其實(shí)的粉妝玉砌的世界。

  小孩們要么出門補(bǔ)課,否則,大多在火爐邊烤火,臉上、手腳都長了凍瘡。不過,還是有幾個(gè)不怕冷的,忍著寒風(fēng),出來玩。他們有的堆雪人,有的擲雪球,那歡快的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來了。

  俗話說:“瑞雪兆豐年”,這話不是亂編的,有充分的道理。寒冬大雪可以把土里的一部分害蟲凍死,莊稼就會長得很壯實(shí)。所以,又有一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。

  四年級語文作文 篇31

  我的校園,她很美麗,像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里,我將要度過許多快樂的日子。

  一進(jìn)大門,你就會被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹,一簇簇小花,散發(fā)出一股幽香的氣息籠罩著你,讓你久久不能忘懷。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,上課了,學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子,地上沒有一片廢紙。上課時(shí),你只會聽見那朗朗的讀書聲,沒有一絲雜音。

  校園里,有一個(gè)美麗的噴泉,前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高,到了傍晚,會發(fā)出迷人的彩光。

  走進(jìn)餐廳,是一排排整齊、潔白的餐桌,配有五顏六色的餐椅,美麗極了,只看一眼就覺得胃口大開。

  幾棟教學(xué)樓之間還有三個(gè)最引人注目的大操場,我們在這里跑步、做操。下課的時(shí)候,操場上的學(xué)生有的在一起聊天,有的在跳繩,有的在踢毽子,充滿了歡聲笑語……。

  我的校園真美麗。

  四年級語文作文 篇32

  在浙江的一個(gè)地方有一個(gè)小村莊。有一年秋天,一位來自四川的孤獨(dú)老人從四川成都搬到了這里。

  這是一位苗族老奶奶。她年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,不能干重活。隔壁住著的小紅知道了這件事,便每天都去老奶奶家,幫她干活。洗衣做飯、澆水掃地,樣樣都干。

  入冬了,小紅照舊去幫老奶奶干活。這天,恰好在半道上遇到了老奶奶端著一個(gè)裝著臟衣服的木盆準(zhǔn)備去河邊洗衣服呢。小紅急忙跑過去,拿過木盆,親切地對老奶奶說:“衣服還是我來洗吧!崩夏棠踢B忙說:“不用不用,我自己來。”小紅一把奪過木盆,說:“天這么冷,您別凍著,趕緊回屋休息吧!”

  老奶奶走后,小紅便走到河邊開始洗衣服。冰冷的河水把小紅的手都凍僵了,可她還是堅(jiān)持著把衣服洗干凈了再回去。老奶奶拉著小紅紅通通的手,感動(dòng)地說:“小紅,你真是個(gè)好孩子啊!”

  小紅與老奶奶不是親人,卻勝似親人。

  四年級語文作文 篇33

  春天到了,天氣慢慢的暖和起來,課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。

  來到榕樹下,我們問:“小榕樹,春天在哪里?”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來了,我的枝條就會長出嫩芽。”我抬頭看,只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊,我們問小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說:“我只知道春天到來的時(shí)候,我就會有新的伙伴!蔽覀兣涝诘厣献屑(xì)看,很多小草偷偷地從地里探出頭來,密密麻麻,一片連著一片。來到花園里,我們問蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說:“我只知道春天來的時(shí)候,我們就會邀朋呼伴來到花叢中,給花園增添一道亮麗的風(fēng)景!蔽覀兎叛垡豢,無數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的很美麗……

  在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹的嫩葉內(nèi),春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書中……

  四年級語文作文 篇34

  一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區(qū),我感到馬 路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

  到了一片農(nóng)田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識,農(nóng)村真好啊。

  四年級語文作文 篇35

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農(nóng)家小院,就極富詩情畫意。

  夏天到了,那株挨著墻角的桃樹,已掩飾不住內(nèi)心的喜悅,將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵,白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧,管讓你口“!毙姆。

  秋天來了,無論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那里,只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望,便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著,一串串扁豆懸著。特別是下雨的時(shí)候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人。

  冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機(jī)。逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。

  這就是我喜愛且魂系夢牽的農(nóng)家小院,我愛這農(nóng)家小院。

  四年級語文作文 篇36

  星期五的傍晚,我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方,我迅速地跑了過去,可惜那里已經(jīng)有人在打了。我垂頭喪氣,恨不得殺了他們。我想來想去,腦子一動(dòng),就對爸爸說:“爸爸,我們在地上打吧!”爸爸就說:“在地上打怎么打?肯定不行的!”我解釋了很長時(shí)間,爸爸終于會打了。我們打來打去,很多時(shí)間,基本上都沒接住。

  然后我要求去打籃球,我一搶到球想投的時(shí)候,爸爸就攔著我,不讓我投進(jìn)。他們那幾個(gè)打乒乓球的真活該,我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去,我們好好地打著,在爸爸沒注意的時(shí)候,我直接來了一個(gè)扣殺秒掉了爸爸。這球之后,我每局差不多都輸,爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

  最后爸爸去超市買東西的時(shí)候,一個(gè)小朋友也過來,說我也來。我和他的技術(shù)不分上下,打起來很有意思。

  四年級語文作文 篇37

  昨天,我去奶奶家,做的第一件事便是看那幾只小狗,自從奶奶家的大狗生了幾只小狗后,我每次去奶奶家,就必須先看那幾只小狗,可這次我只看見了一只黑白相間的小狗,我去問鄰居家的婆婆,這才知道,原來幾天前那二只黑狗就已經(jīng)送給別人了。

  到了中午,鄰居家的婆婆讓我把那只小狗抱過去,給它吃飯吃骨頭,正在它吃骨頭的時(shí)候,一個(gè)小女孩一把抱起我家的小狗,說:“這只小狗是我家的!蔽艺f:“這只小狗明明是我奶奶家的,什么時(shí)候成你家的了。”她說:“有個(gè)人給我的!蔽蚁氲葧䞍簡栆幌滤,是誰給你的。如果說,她回答,說是本地人給的,那么就一定不是奶奶給的,因?yàn)樗莻(gè)外地人,她說的本地人,也就可能是奶奶給的。我問完后,她果然說是本地人給的。原來,上星期這只狗失蹤之事就是被一個(gè)外地人偷的。到了下午,媽媽把這只小狗,送給了別人。

  我跟了過去,跟這只小狗道了別就走了,在走的時(shí)候,我的淚水情不自禁地從眼睛里奪眶而出。

  四年級語文作文 篇38

  媽媽從水果店買來葡萄,我一嘗,大叫起來:“好酸。⊙酪惨岬袅!”媽媽也拿起來嘗了一粒,皺著眉頭說:“嗯,看起來倒蠻好,怎么這么酸,去丟掉吧。”

  我有點(diǎn)舍不得,心想:要是我在葡萄上撒點(diǎn)糖,腌幾天,葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎?肯定很好吃。

  主意打定,等媽媽離開后,我說干就干。拿來一只大口的玻璃瓶子,把盤子里洗干凈的葡萄倒進(jìn)去,再在上面撒上白糖,然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢?千萬不能讓媽媽看見,否則肯定會被扔到垃圾桶去。對了,廚房里不是有柜子嗎?平時(shí)媽媽很少打開,放那里比較安全。

  幾天下來,我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過了一個(gè)月,媽媽偶然打開柜子拿東西,發(fā)現(xiàn)了那瓶葡萄,就問了:“咦,這瓶子里面的是什么呀?”

  我愣了一下,突然想起:呀!那不是我的葡萄嗎?就說:“媽媽,上次那酸葡萄,你

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