關(guān)于四年級(jí)故事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文4篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文 篇1
小朋友們,你們一定都知道大海吧,它一望無(wú)際,那你們知道吧?大海還有一次有趣的旅程哦!讓我來(lái)給你一一道來(lái)吧!
大海原本只是一個(gè)毫不起眼的小溪,但是它自從知道大海以后,它的心中樹(shù)立了一個(gè)理想,那就是要流進(jìn)大海。有一天,小溪對(duì)同伴說(shuō):“我們一起去大海吧!”
同伴說(shuō):“去大海?那也太遠(yuǎn)了吧!你趕快打消這個(gè)念頭吧,不要為此枉費(fèi)心機(jī)了,如果你一定要去的話(huà),那可是要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的!”
可小溪還是去了,一路上他看了許多風(fēng)景,桃花小姐彎著腰說(shuō):“瞧我多美呀!”果樹(shù)吸收了水分說(shuō):“謝謝你們,你們讓我長(zhǎng)的更加旺盛了。”
有一天,小溪的路被一塊大石頭給攔住了,小溪說(shuō):“石頭大哥,請(qǐng)讓一讓。”
石頭傲慢地說(shuō):“你休想過(guò)去!
于是小溪使出全力向前沖去。
風(fēng)公公說(shuō):“我也來(lái)助你一臂之力!庇谑秋L(fēng)使勁一吹,石頭終于被撞開(kāi)了。
不久,小溪匯成了河流,過(guò)了好久,小溪終于進(jìn)了大海。
小朋友你只要有理想,并永往直前,你也會(huì)成功的。
四年級(jí)故事作文 篇2
每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),我總會(huì)為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而驕傲。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它教會(huì)了我許多做人的道理,所以,我非常敬重它。
我與紅領(lǐng)巾的故事有很多很多。就在前幾天,紅領(lǐng)巾就教我做了一件好事。
那天,我跟著媽媽單位一起去桃花島的`“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上,我們來(lái)到了一個(gè)名叫“碧海潮聲”的亭子休息,在亭子的前面有幾個(gè)當(dāng)?shù)貗D女在賣(mài)瓜。我們同團(tuán)的小張阿姨口渴了,就買(mǎi)了一個(gè)瓜吃。只見(jiàn)那個(gè)婦女麻利地削好了瓜,遞給了小張阿姨,小張阿姨不喜歡吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁邊的一位婦女大叫起來(lái)說(shuō):“你講不講衛(wèi)生!都像你這樣,好好的風(fēng)景都被破壞了,再說(shuō),其他游客也會(huì)被滑到的!毙埌⒁桃幌伦颖徽f(shuō)得很尷尬,臉上紅一陣,白一陣的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太臟了!頓時(shí),我心里很矛盾,是去擦呢?還是不去擦呢?突然,紅領(lǐng)巾的意志告訴我,讓我去做吧,那我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)的!我站了起來(lái),問(wèn)媽媽拿了紙巾,把瓜子一把一把地?fù)炝似饋?lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí),媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無(wú)與倫比的快樂(lè)。我知道,是紅領(lǐng)巾在鼓勵(lì)我做這件事。
我開(kāi)開(kāi)心心地向下一個(gè)景點(diǎn)游覽了下去。
我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多很多,以后我還要做更多的好事,為大家服務(wù)。
四年級(jí)故事作文 篇3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書(shū)。而在我的心目中,書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
上幼兒園的時(shí)候,我讀插畫(huà)書(shū),自從學(xué)會(huì)了拼音后,我就讀注音故事。比如《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《一千零一夜》里面的故事,我每一篇都不放過(guò)。到了8歲的時(shí)候,我就開(kāi)始讀中外名著了。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有小說(shuō)、童話(huà)、寓言故事……我的小書(shū)架是個(gè)小小的藏書(shū)閣呢。
記得有一次周末,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我聽(tīng)話(huà)地走進(jìn)自己的房間,然后關(guān)燈上床。想到我的小枕頭下壓著媽媽今天剛剛給我買(mǎi)的《笑貓日記》,和我事先藏好的一支小手電筒,我心中竊喜:“嘻嘻,今天還早,我可以夜讀課外書(shū)啦!蔽逸p輕地抽出書(shū),打開(kāi)手電筒,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事像磁鐵一樣吸引著我。我正看得入迷,忽然門(mén)口傳來(lái)了“篤篤篤”的腳步聲,我心里一驚,莫非是媽媽來(lái)查夜了。我正準(zhǔn)備關(guān)手電筒,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽不但批評(píng)了我,還沒(méi)收了我的手電筒。通過(guò)這件事,我明白了不良的讀書(shū)習(xí)慣不利于健康。
書(shū)是我生活中的一部分,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。
四年級(jí)故事作文 篇4
一天中午,我正準(zhǔn)備去公園玩,可沒(méi)想到“啪”的一聲,大路兩旁的人都嚇壞了,我的腳步也停止了,便決定去探個(gè)究竟。
哎呀!原來(lái)是一輛大卡車(chē)的輪胎爆了,車(chē)上的人急沖沖地從車(chē)上跳下來(lái),并狠狠地踢了大卡車(chē)一下。還破口大罵:“你這個(gè)破東西,老是爆胎!贝罂ㄜ(chē)無(wú)辜地說(shuō):“主人這可不能怪我呀,您天天把一大堆的貨物塞到我“肚子”里,害得我天天都超重了。”車(chē)主啞口無(wú)言了。
路說(shuō):“你們這些壞家伙,把我壓得破爛不堪,害得我臉上青一塊、紫一塊的……修路工人剛剛為我貼上“創(chuàng)口貼”,可是你們竟然又讓我裂開(kāi)了一道道傷痕!甭(tīng)著聽(tīng)著我也開(kāi)始同情它了。
一分鐘還沒(méi)到,后面就來(lái)了轎車(chē)、貨車(chē)、電動(dòng)車(chē)等等,讓馬路堵塞起來(lái)。唉,現(xiàn)在只要哪里出了情況,就會(huì)發(fā)生堵塞。幾分鐘過(guò)去了,警察叔叔來(lái)了,人群停止了吵鬧和擁擠,一會(huì)兒,人散了,車(chē)走了,路通了,一切恢復(fù)了平靜。
讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)造美好的環(huán)境,真心關(guān)心身邊的人、事物吧!
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