小伙伴四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小伙伴四年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
小伙伴四年級(jí)的作文1
我的小朋友劉子善，廣西貴港市濱江學(xué)校四年級(jí)一班，一頭黑發(fā)，一雙柳葉眉下清澈如溪的眼睛，一直興高采烈�；ò暌粯拥淖炜偸钦f(shuō)話，不給時(shí)間。笑的時(shí)候眼睛像水中的彎月，笑起來(lái)清脆如鈴。她是誰(shuí)？她是約翰楊。
盡管范曉的成績(jī)不在最佳之列，但她從不氣餒。她總是對(duì)學(xué)習(xí)如此粗心，從不半途而廢。她不僅學(xué)習(xí)努力，而且很聰明。
我記得有一次，美術(shù)老師叫我們回家畫一幅山水畫。范曉和我非常開心。到家時(shí)，我正在畫畫。突然，門鈴響了。當(dāng)我打開門時(shí)，原來(lái)是范曉。她說(shuō)要和我一起畫畫，我就開心的答應(yīng)了。起初，我們畫得很好，但后來(lái)我們遇到了困難。我最怕遇到困難。我說(shuō)，“范曉，反正這不是考試。為什么要這么認(rèn)真？我們?yōu)槭裁床粡臅铣聛?lái)呢？抄完就可以玩了�！狈稌月犞f(shuō)，“不，我們不會(huì)幸福的，是嗎？”我聽著，低下了頭。突然，范曉笑著說(shuō)：“雖然我們不能畫高樓，但我們可以畫鄉(xiāng)村風(fēng)景。”我聽了很開心，就又畫了一遍。過(guò)了一會(huì)兒，我們畫完了，又涂了顏色，于是我們把東西放回書包里，開心地去玩了。
這是我的小朋友。聽了她的故事，你想和她做好朋友嗎？講師：魏武靖
有條理，情緒化。注意描寫人物的外貌和語(yǔ)言。
小伙伴四年級(jí)的作文2
“哈哈……走，出去玩兒吧！”“好”下課鈴中伴著音樂(lè)，我與我的好朋友—王德欽到教室外出去玩。
王德清，他有一頭濃密烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，紅潤(rùn)、小巧的鼻子。大大的國(guó)字臉，白皙的皮膚，但運(yùn)動(dòng)后臉蛋會(huì)紅的像個(gè)蘋果。他體型壯實(shí)，肚子常常微微隆起，走起路來(lái)一抖一抖的，很有喜感。他整天嘻嘻哈哈的，對(duì)人很少發(fā)脾氣。
王德欽在班上可算好氣量，正如我所說(shuō)的對(duì)人很少發(fā)脾氣。記得有一次課間我拿著他的一支英雄牌鋼筆看。卻不知被誰(shuí)推了一把，我手一松，啪的一聲，鋼筆掉在了地上，因?yàn)楣P尖朝下所以鋼筆當(dāng)時(shí)就摔壞了。王德清聽見聲音回頭問(wèn)我：“怎么啦？”，“對(duì)不起，我把筆摔壞了�！彼麉s搖頭說(shuō)：“沒事兒沒事兒，壞了就壞了吧！”
王德清不但對(duì)人很包容學(xué)習(xí)也很好，老師經(jīng)常在課堂上夸他聰明。一次上語(yǔ)文課老師對(duì)課文提出了一個(gè)小問(wèn)題，大家都在苦思冥想，唯有王德清自信地將手舉了起來(lái)，而且答案也完全正確。這難道還不能證明他很聰明嗎？
我的朋友王德欽是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，他性格開朗，愛開玩笑，而且懂很多課外知識(shí)。在這六年的相處中，我對(duì)他的第一印象和現(xiàn)在改變很多。記得一年級(jí)時(shí)看他總是嬉皮笑臉的，而現(xiàn)在是胸懷寬廣，成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)。這就是我的好朋友，性格開朗，機(jī)智聰明、博學(xué)多才。很多老師都夸他，也更讓我要學(xué)習(xí)他的包容，要多讀書取長(zhǎng)補(bǔ)短。知道了三人行必有我?guī)�，我以后要向他學(xué)習(xí)。
小伙伴四年級(jí)的作文3
他是一個(gè)活潑開朗的男孩，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，喜歡開玩笑，動(dòng)不動(dòng)就把我們這組的人逗得哈哈大笑。他中等個(gè)，是個(gè)雙胞胎，他倆長(zhǎng)得非常像，所以學(xué)校把他弟弟安排在1班，他在我們班。你猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)！他就是我的前任同桌——祝子晨。
要說(shuō)他的事跡，那是多，多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。下面就是我和他同桌期間，拍攝到的一些“經(jīng)典”畫面。
畫面1：“小屁孩，你以為你是東方不敗，其實(shí)你就是南方賣菜。”聽聽，聽聽，這就是他的經(jīng)典臺(tái)詞。本來(lái)，他叫我小屁孩，我應(yīng)該生氣的，可這句話太搞笑了，我本來(lái)就是個(gè)愛笑的女孩。聽到這句話，我先是撇了他一眼，接著忍不住大笑。笑聲驚動(dòng)了老師，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，這下可歇菜了，我連想帶猜，好不容易才“度過(guò)難關(guān)”。剛坐下來(lái)，他就朝我奸笑，我氣不打一處來(lái)，使出我的絕招“九陰白骨爪”，直到他知道錯(cuò)為止。
畫面2：“祝子晨，你煩不煩呀！”，我正用我的“吼吼功”對(duì)付他，因?yàn)樗种v我爸，又講我媽，讓我無(wú)從下口。唉，嘴斗不過(guò)只好用手，又使出絕招“九陰白骨爪”，這才把他嚇住。不過(guò)我們并不是經(jīng)常吵架，在學(xué)習(xí)上我們還常互幫互助，共同完成學(xué)業(yè)。
不好，這一舉動(dòng)，引起他的不滿，這不他正在“拉幫結(jié)派”準(zhǔn)備追殺我。好女不吃眼前虧，我溜！
小伙伴四年級(jí)的作文4
上幼兒園的時(shí)候，我的一些孩子已經(jīng)記不清了，但是我的一個(gè)小伙伴的名字卻深深的留在了我的腦海里。她是李金陽(yáng)。
李金陽(yáng)是少數(shù)幾個(gè)呆在家里的孩子之一。她很瘦，有一個(gè)娃娃頭，眼睛很大，閃著明亮的光。她的嘴總是朝上，整天樂(lè)呵呵的。李金陽(yáng)是一個(gè)非常開朗外向的`孩子。她非常喜歡說(shuō)話。她總是大聲問(wèn)候她的長(zhǎng)輩和孩子。可能是因?yàn)樗恢苤灰姼改敢淮�。每天接我們的時(shí)候，她都會(huì)守在門口，眼神里流露出渴望。有一次爸爸來(lái)接我，她甚至和我一起喊“爸爸”。
李金陽(yáng)非常強(qiáng)壯，一點(diǎn)也不害怕。不像那些每天早上父母送去幼兒園就開始哭的孩子，她更像一個(gè)懂事的大姐姐。因?yàn)樗杼煤芎�，幼兒園老師都很喜歡她，選她當(dāng)我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)。冬天，在去鍛煉之前，她會(huì)讓我們都穿上外套，甚至幫我們拉上外套的拉鏈。記得我們?cè)诖蟀嗟臅r(shí)候，是非典流行期，出門每天都要戴大口罩。幼兒園的時(shí)候，我們每天中午喝一杯苦中藥。棕色液體的苦味彌漫了整個(gè)房間。這時(shí)，許多孩子總是哭著說(shuō)他們不想吃藥，但李金陽(yáng)是第一個(gè)喝中藥的人。她一點(diǎn)也不皺眉。她把中藥一飲而盡，對(duì)著我們搖著手中的杯子說(shuō)：“快喝！喝了不會(huì)生病的�！碑�(dāng)我們都吃完藥時(shí)，她笑著扇了我們一巴掌。
看，這是我童年的朋友李金陽(yáng)，他總是比我們強(qiáng)壯，總是照顧別人。
小伙伴四年級(jí)的作文5
今年開學(xué)后不久，我和陳晟雯開始了冷戰(zhàn)�！袄鋺�(zhàn)”持續(xù)了四個(gè)星期，我們沒有忽視任何人。
我仍然記得那一天，在我們班的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，陳晟雯的成績(jī)總是比我好。沒想到，早上她還以為會(huì)和我比，看誰(shuí)做的更好。雖然她臉上帶著微笑和我說(shuō)話，但語(yǔ)氣中充滿了挑釁。我心想：“嗯，有什么大不了的？只是比賽而已。今天我一定要打你！”
鈴聲一響，整個(gè)教室充滿了緊張的氣氛。老師發(fā)完試卷后，我仔細(xì)看了看題目。還好這張?jiān)嚲聿浑y，我也就放心了。我看到陳晟雯做完試卷后交了，我只做完了一半。我看了看旁邊的同學(xué)，他們幾乎都做完了最后一道題。匆匆忙忙，我埋頭于回答。寫完最后一個(gè)問(wèn)題，心里的大石頭終于落地了。當(dāng)我看表時(shí)，我還有30分鐘來(lái)檢查它。于是，我信心滿滿的查了一下，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字。此刻，我的心里充滿了喜悅。卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候她90分，我97分贏了她。當(dāng)我用驕傲的眼神看著她時(shí)，她正憤怒地看著我！
兩周后，陳晟雯組織了自己的春游，我也不例外。我們兩個(gè)隊(duì)在同一個(gè)地方組織春游，結(jié)果見面了。兩隊(duì)人說(shuō)：“要不我們一起去春游？”我和陳晟雯坐在那里聊天，無(wú)意中聊到上次考試的錯(cuò)題和考完試的心情，其實(shí)感覺很和諧�！拔覀兡艹蔀楹门笥褑幔俊蔽液苷J(rèn)真的問(wèn)她�！爱�(dāng)然！”她毫不猶豫地大聲回答，拉著我的手，開心地笑了。
從此，我們成了形影不離的好朋友。
小伙伴四年級(jí)的作文6
我有一個(gè)很好的朋友，他非常樂(lè)于助人，還特別喜歡打掃衛(wèi)生，他就是李浩然。
他有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵和紅紅的嘴。
他很喜歡樂(lè)于助人。有一次，我和他在一起玩，一個(gè)朋友跑著跑著，就被一塊小石頭絆倒了，膝蓋摔破了，鮮血直流。就在這時(shí)候，李浩然看見了，他趕緊跑過(guò)去，背起那個(gè)小朋友，往最近的診所跑去，我也跟了上去，我看到他已經(jīng)是滿頭大汗，讓他停下來(lái)休息一會(huì)，他不肯，仍然咬牙堅(jiān)持。最后，終于到了診所，朋友得到了治療，他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動(dòng)。
他不僅樂(lè)于助人，還很喜歡幫忙打掃衛(wèi)生。有一次，下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，只有我和他留在了教室里，因?yàn)槭俏覀儍蓚�(gè)值日。我和他開始一人一個(gè)掃把掃地。等我們掃完了，我就坐在凳子上休息了，而他還是沒有休息，有去擺桌子，擦窗戶、黑板，最后有去送垃圾了。當(dāng)時(shí)我心想：他這么棒，我一定要向他學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，李浩然。他樂(lè)于助人，不怕累，不怕苦，我以他為榮。
小伙伴四年級(jí)的作文7
我有一個(gè)愛管“閑事”的伙伴——曉琪。她是一名小隊(duì)長(zhǎng)，我和她僅僅相處了兩年，但我很喜歡跟他一起玩游戲、講故事。
她個(gè)子不高不矮，瘦瘦的，臉白白的，總戴著一副圓眼鏡，笑容總是掛在臉上，我和她志同道合，十分投緣。
有一天，小賣部老板多找給我四塊錢。我興沖沖地把這個(gè)消息告訴曉琪�？晌覜]料到她不但沒替我高興，還勸我：“你把錢還給他吧！”我沒聽，帶著生氣的心情，慢悠悠的走回教室。
第二天，我來(lái)到教室，翻開桌肚看看有沒有課堂練習(xí)，我見到里面有一張紙條上面寫道：你還是把錢還給老板吧！人家做生意很不容易的！希望你能聽我的！
我氣呼呼的跑到她面前，生氣地對(duì)她說(shuō)：“哼！你你你，你以為就你有禮貌？你自己還給他吧！”我把四塊錢扔到她腳下。沒想到她竟然真的還給小賣部老板了！
后來(lái)我想了一下，明白了。她這樣做很有道理，因?yàn)槿伺c人之間要相互尊重才能獲得更多人的尊重！
我很欣賞她，因?yàn)樗茏鹬貏e人，她是我的朋友，也是我的榜樣！學(xué)習(xí)如去尊重別人幫助別人才能獲得更多快樂(lè)和尊重！
小伙伴四年級(jí)的作文8
小伙伴：
大家好！人出生的環(huán)境是無(wú)法改變的。良好的出身背景是幸福的；出身不好的怎么辦？也不要?dú)怵H。
我經(jīng)常在電視上看到因?yàn)樨毨ФW(xué)的孩子。從你的眼睛里，我可以看到對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美的憧憬，這讓我感到很愧疚。
我知道你生活很辛苦，學(xué)校條件也不好。真的很苦。那支短鉛筆，那塊擋不住的橡皮，那破舊的桌椅板凳，都觸動(dòng)了我的心。感覺好幸福。我們有熙熙攘攘的街道，良好的學(xué)習(xí)條件，籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，足球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)等娛樂(lè)設(shè)施。我們有寬敞的教室和嶄新的書包。和你相比，我們有更多的快樂(lè)，但我們的缺點(diǎn)是什么？缺乏一種精神，一種不怕困難，努力工作，艱苦樸素，要求進(jìn)步，永不放棄的精神。你來(lái)自布滿荊棘的大山，旅途坎坷，為了有知識(shí)，為了報(bào)效祖國(guó)。但是你上不起學(xué)，因?yàn)槟銢]有能力。
讓我們伸出援助之手來(lái)幫助你。讓你回到溫暖的課堂，走向知識(shí)的海洋，學(xué)你想學(xué)的東西，不再為貧窮發(fā)愁。讓我們手拉手，成為真誠(chéng)的朋友！我們可以利用業(yè)余時(shí)間互相交流，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；你也可以來(lái)城里，我教你用電腦，上網(wǎng)看世界。
俗話說(shuō)“春種一粟，秋收一萬(wàn)子�！蔽覀儜�(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同努力，創(chuàng)造更美好的明天，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的好伙伴于文標(biāo)
07年10月3日
小伙伴四年級(jí)的作文9
因?yàn)榫壏郑覀兂闪送瑢W(xué)。老師經(jīng)常教我們，學(xué)生要團(tuán)結(jié)，要愛，要互相幫助。但是，你做到了嗎？你選擇昵稱的時(shí)候有沒有想過(guò)別人的感受？
記得那次，我們?nèi)ザ嗝襟w教室認(rèn)識(shí)座位和組員。哈，真巧！在我們組，你們都是男的，只有我是女的。你看著我，張開嘴對(duì)我微笑�！盀槭裁�？”我看著你，不知道你在笑什么。"只是個(gè)女的，白，哈哈哈哈！"我把鉛筆盒放在桌子上，說(shuō)：“我不是白顧靖。”你把手放在肩膀上，假裝很平靜，說(shuō)：“你是�！薄叭绻沂前�，那你是誰(shuí)？”我說(shuō)�！皩O悟空，孫悟空三打白骨精�！蹦恪芭椤钡卣酒饋�(lái)，冒充孫悟空毆打白。我氣得差點(diǎn)跳起來(lái)，卻找不到反駁的理由。你說(shuō)了很多，我捂著耳朵，撇著嘴，心里不自覺的燃起了戾氣。這時(shí)，阮先生讓領(lǐng)隊(duì)上去拿紙。我一站起來(lái)，你就對(duì)我說(shuō)：“走，走，白顧靖�！薄澳恪蔽叶⒅憧戳艘粫�(huì)兒，然后上去拿紙。當(dāng)我回到座位上時(shí)，你和你周圍的同伴串通好了。一個(gè)人讀了1~2個(gè)字，造了這樣一句話：“王就是白�！蔽覒嵟嘏闹雷诱f(shuō)：“安靜！”說(shuō)完，我就把論文發(fā)了下來(lái)�？赡苁且�?yàn)槲艺f(shuō)話太小聲了，你還在說(shuō)“白是我，我是白”這個(gè)話題。此時(shí)，你正握著語(yǔ)言之劍，無(wú)限制地向我的心舞足蹈。
我們都是文明人，請(qǐng)不要亂給別人起名字，放下“劍”，讓我們班更加團(tuán)結(jié)！
小伙伴四年級(jí)的作文10
我有很多朋友，但我最喜歡和露露和解，因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)都讓我發(fā)笑…
謝露露頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每天都帶著“馬尾”。她整天都很開心，但是她的鼻子不是很開心。她每天都帶著一副厚重的眼鏡，這讓她很難受。但是她的眼睛是幸福的，風(fēng)吹雨打的時(shí)候眼鏡都是帶著她的！她一整天都在笑，機(jī)智幽默，乖巧的小嘴一直說(shuō)個(gè)不停，好像怕別人把她當(dāng)啞巴賣了。
一個(gè)周末，我們約好在庭院花園放風(fēng)箏。我興奮地牽著一只“蝴蝶”跑下樓。沒想到，剛到一樓，就被一個(gè)閃走的身影嚇了一跳。就在我猝不及防的時(shí)候，“哇！”一只帶弓的“小蜻蜓”——從樓下飛了出來(lái)，我的心情一下子輕松了。哦，和我開玩笑的是謝露露。出了樓門，即使我們把它放下，風(fēng)箏也飛不起來(lái)，我們急于跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。謝露露的眼鏡不知道什么時(shí)候掉了，她根本不知道。她也指著天空歡呼，“飛！飛起！”但仔細(xì)一看，原來(lái)天上飄著一個(gè)垃圾袋，“蝴蝶”還在地上撲騰！我笑得前仰后合！這時(shí)，謝露露一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們?yōu)槭裁床挥蔑L(fēng)箏編故事！”于是我們編了很多有趣的故事，學(xué)到了很多有用的知識(shí)，追著蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我們沒有因?yàn)椴粫?huì)放風(fēng)箏而失望，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天！
謝露露就是這樣一個(gè)聰明、聰明、幽默的女孩！
小伙伴四年級(jí)的作文11
我身邊有很多朋友，但我有一個(gè)很好的朋友。她是曾玉書，——。她很喜歡撒嬌，也很可愛，天真活潑。
虞書很胖，圓圓的大臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和一條辮子。在虞書濃密的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛和一個(gè)小鼻子。最可愛的是她的嘴和那些小酒窩。雖然她的嘴不小，但是一些段子和幽默的句子會(huì)很開心的從她嘴里蹦出來(lái)。當(dāng)她微笑時(shí)，酒窩會(huì)出現(xiàn)在你面前�？�，她笑得多燦爛！
虞書有許多優(yōu)點(diǎn)，但她最大的優(yōu)點(diǎn)是她熱愛閱讀。因此，她的知識(shí)非常豐富。記得有一次，她三年級(jí)的時(shí)候，剛下課，同學(xué)們就沖出教室出去玩了。同學(xué)們，你們?cè)谧肺�。我收拾好書，拿出下�?jié)課的書，出去玩。玩了一會(huì)兒，我心想：虞書在哪里？搞了半天，也沒見她一個(gè)人影。再跑道教室的時(shí)候，看到剛剛拿出幾本課外書來(lái)看，我奇怪地想：這雨舒真的很好，但是我下課不玩就在這里看。我想了想，就去玉樹看了她一會(huì)兒。我像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)：“玉樹，你真的是。下課不去玩，還在這里學(xué)習(xí)。出來(lái)玩吧！”
我說(shuō)完后，拉起了虞書的左手。我要離開的時(shí)候，拉不開。當(dāng)時(shí)我就懵懵懂懂的想：哦，不會(huì)吧，虞書不可能是別人定的！當(dāng)我回頭看時(shí)，虞書用兩只眼睛盯著我，生氣地說(shuō)：“我只是想讀書，這樣我才能有知識(shí)�！甭犕暧輹脑�，我低下了頭。
虞書有不止一個(gè)優(yōu)勢(shì)。她心胸寬廣，樂(lè)于助人，事事優(yōu)秀。我很佩服她。虞書是個(gè)好女孩！想和她交朋友？
小伙伴四年級(jí)的作文12
一天，熊貓、猴子和燕子在海邊玩耍。
玩的時(shí)候熊貓說(shuō)：“猴子，燕子，別玩這些游戲！看還有什么玩的�！焙镒雍脱嘧酉肓讼�，小猴子說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”燕子和熊貓說(shuō)：“不，不，我們?cè)趺茨茉谶@個(gè)空曠的地方玩呢？樹不多，不玩這個(gè)游戲�！毖嘧诱f(shuō)：“你為什么不和熊貓賽跑呢？我在天上飛，看你跑，我當(dāng)裁判。你說(shuō)，“好嗎？”猴子和熊貓說(shuō)，“好的。然而，熊貓說(shuō)：“但我有條件。這只小猴子跑得很快。我好重好慢。我不能。如果小猴子讓我先跑，我就去參加跑步比賽。燕子說(shuō)：“小猴子，你能讓他先跑嗎，讓他在你跑之前跑到那棵樹下？不是很遠(yuǎn)，只有五分鐘的路程，好嗎？”猴子說(shuō)，“好吧，讓他先跑，然后我就在那棵樹下跑。沒關(guān)系。俗話說(shuō)“友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二，開始跑�！弊屛覀冮_始，準(zhǔn)備運(yùn)行�！毖嘧诱f(shuō)。熊貓?jiān)跇湎屡�，小猴子跑，很快就追上了熊貓，然后領(lǐng)先，最后小猴子贏了。
他們是如此團(tuán)結(jié)友好。猴子說(shuō)得對(duì)，友情第一，比賽第二！我們的朋友應(yīng)該先有友誼，就像猴子說(shuō)的那樣。
小伙伴四年級(jí)的作文13
在籃球場(chǎng)上，幾名球員正在進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)玩家吸引了所有人的注意力。他靈活的姿勢(shì)，神出鬼沒的步伐，讓對(duì)手屈服于風(fēng)，他不得不為自己的精彩表現(xiàn)歡呼。他身材很壯，皮膚有些黑，是很受歡迎的健康膚色。這位11歲的球員受到人們的稱贊。他是我的小伙伴——小馮。
小馮是籃球迷。他迷上了籃球。他家里滿是關(guān)于籃球的書。一個(gè)周末，小馮約我出去打籃球。他的樣子讓我吃驚。小馮和平時(shí)很不一樣。他這次是“全副武裝”，穿著漂亮的籃球服和一雙嶄新的籃球鞋，手腕上戴著護(hù)腕，雙手拿著籃球，就像一個(gè)小明星！他非常擅長(zhǎng)籃球，所以我把他作為我的老師，學(xué)習(xí)籃球。沒想到，他不僅是個(gè)好球員，還是個(gè)好老師。他很快教會(huì)了我三步上籃技巧，糾正了我的投籃姿勢(shì)。只要他會(huì)打籃球，他就會(huì)忘記所有的煩惱，得到很多快樂(lè)。
小馮的籃球技術(shù)一流，手工也不差。除了打籃球，他還制作一些小工藝品來(lái)打發(fā)時(shí)間。在一次美術(shù)課上，小楓看到我的鉛筆光禿禿的，想給它做一頂帽子。我真是“張耳和尚——想不通”。我看到他拿出一張廢紙，左邊折，右邊折，細(xì)細(xì)的剪，不一會(huì)兒就做好了。原來(lái)是紙筆夾，正好適合我放在筆上。之后我才知道，小馮是個(gè)聰明人。
這是我的小伙伴——小馮。有時(shí)候他是籃球場(chǎng)上敏捷的人物，有時(shí)候他是我們身邊細(xì)心的裁縫。誰(shuí)不想做他的朋友？
小伙伴四年級(jí)的作文14
調(diào)皮的小伙伴黃敏杰和我秦春濤從幼兒園到小學(xué)一直是同學(xué)。我家離他家很近。我們經(jīng)常復(fù)習(xí)功課，一起玩。我們是非常好的朋友。
秦春濤個(gè)子不高，但是很強(qiáng)壯。一雙明亮的眼睛嵌在黑臉上。他的頭發(fā)又黑又硬，臉上總是掛著傻乎乎的笑容，很有魅力。他是一個(gè)非常淘氣的同學(xué)。不管他做什么，他都很勇敢。他似乎有種無(wú)所畏懼的感覺。摔跤和受傷是他每天的例行公事。在我的印象里，他的頭上，手上，腳上，或者身上，總有一個(gè)地方。
記得有一次，晚上九點(diǎn)左右，剛做完作業(yè)，正要睡覺。突然，秦春濤家傳來(lái)一聲大叫。我心想：不知道秦春桃這次惹了什么麻煩，身體又包扎到哪里去了？第二天上學(xué)，看到他頭上纏著一張白色的“大網(wǎng)”，縫了十幾針。這一次，疼得厲害。一個(gè)同學(xué)告訴我：“昨晚玩捉迷藏，他爬到三米高的地方躲起來(lái)，不小心摔倒了，頭上摔了一個(gè)大傷口，流了很多血�！�
秦春桃摔跤受傷的事情很多。有一次，我們騎自行車去田野里玩。在一條崎嶇不平的路上，他從自行車上摔了下來(lái)。還有一次，他在井邊玩。我不知道發(fā)生了什么，所以他掉進(jìn)了井里。幸運(yùn)的是，他踩到了石頭，從井里爬了出來(lái)。
我想不出到底是因?yàn)榍卮禾姨赂�，容易受傷，還是因?yàn)樗鍪虏粔蚣?xì)心。秦春桃還年輕。隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺得傷害會(huì)越來(lái)越少。祝你，我的好朋友秦春桃，希望你以后少墮落。也希望我們以后永遠(yuǎn)是好同學(xué)好朋友。我們一起上中學(xué)和大學(xué)。講師：張瓊
小伙伴四年級(jí)的作文15
我們從一年級(jí)認(rèn)識(shí)到六年級(jí)。在我的記憶里，她是一個(gè)不能再平凡的同學(xué)。但是我在心里留下了很深的烙印。她是我的小朋友——王耔。
我第一次見到她時(shí)，她很安靜，總是生在最后一排的角落里。她有著微卷的頭發(fā)，面前的長(zhǎng)窗簾擋不住她明亮的眼睛。還有她迷人的笑容，誰(shuí)都忍不住生出愛意。
上學(xué)期一年級(jí)的時(shí)候她被調(diào)到我們學(xué)校了。雖然她表面上很安靜，但內(nèi)心其實(shí)燃燒著一團(tuán)熱情之火。一旦釋放，就會(huì)有一股大家都很佩服的力量。
當(dāng)時(shí)我在我們班是出了名的健忘。我不是忘了作業(yè)，就是忘了我的筆袋。一次期末考試，我也檢查了好幾次，忘了帶量角器。我就像熱鍋上的螞蟻。豌豆大小的汗珠順著我的臉頰淌下來(lái)。王耔看到了它，并與我交換了一個(gè)手勢(shì)，以了解其意圖。她立刻從座位上拿出一套新尺子，全部借給了我。她笑了，仿佛一個(gè)春風(fēng)隨著風(fēng)中的花香而來(lái)。我羞愧得滿臉通紅。從那天開始，我很少犯錯(cuò)。
我也喜歡她勤奮好問(wèn)。在課堂上和課后，她總能聽到老師和同學(xué)提問(wèn)的聲音。每天晚上，王耔都是我忠實(shí)的“電話迷”。她總是一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)我，我會(huì)不厭其煩的給她解釋。這樣她不但會(huì)像手背一樣知道自己學(xué)了什么，我也會(huì)鞏固我學(xué)過(guò)的東西。
我喜歡我的小朋友。我和她形影不離。我喜歡我的小伙伴，不僅僅是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，還因?yàn)樗臒崆楹颓趭^。王耔，我的小朋友的名字和她的身影將永遠(yuǎn)印在我的心里！
【小伙伴四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
不錯(cuò)的小伙伴作文01-25
我的小伙伴——烏龜作文10-27
幽默的小伙伴作文|幽默的朋友作文01-25
我的小伙伴四毛01-04
我的小伙伴-寫人作文550字02-06
致我的小伙伴900字-書信作文01-17
致我的小伙伴-初三02-14