精選四年級(jí)敘事作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
法無(wú)處不在。我認(rèn)為“法”就是一種約束我們不良行為一種規(guī)則。如果在這世界上沒(méi)法,那這個(gè)社會(huì)就是一團(tuán)糟。
法不一定是某人觸犯了憲法,還可以是一個(gè)小小的舉動(dòng),比如:吐一口痰,扔個(gè)垃圾在地上,都觸犯了文明法則。記得有一次,我在走向班級(jí)的時(shí)候,看見地上有一個(gè)易拉罐,這時(shí),一輛電動(dòng)車從它上面駛過(guò),結(jié)果那車后輪一顛,上面的人差一點(diǎn)就摔下來(lái)了,還好穩(wěn)住了不然就要出事了。看來(lái)文明法則真的很重要,如果人人不守文明法則,我們生活環(huán)境不僅很危險(xiǎn),還會(huì)污染環(huán)境。不僅雜亂無(wú)章,而且還會(huì)存在危險(xiǎn)。
我們的生活中不光有文明法則,還有交通法規(guī),它也很重要。
交通法規(guī)很常見比如闖一次紅燈,逆向行駛都犯了交通法。一次我外公騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)校,到了我們學(xué)校邊的一處紅綠燈,許多的老爺爺呀,老奶奶呀,都因?yàn)橼s時(shí)間,而闖紅燈了。我對(duì)外公說(shuō):“我們可千萬(wàn)不可以闖紅燈呀!”
“沒(méi)事,人家都走了,就一次沒(méi)關(guān)系的。”外公不在意的說(shuō)道。
“不行!闖紅燈不僅違反了交通法則,而且十分的危險(xiǎn)!”
我外公轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用贊許的眼光看著我。我說(shuō)道:“我們一定要遵守法則。”
家中有家規(guī),校園有校規(guī),國(guó)家有憲法。!法可真是無(wú)處不在呀!
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
這周是本學(xué)期的最后一周。這周是上七天課的!而且這周是最重要的一周,也是最有意義的一周。
我們這周面臨了英語(yǔ)朗讀考試,這回事記錄在我們的成績(jī)單上面的,而且還有英語(yǔ)的綜合測(cè)試、聽寫測(cè)試、即將來(lái)到的附加。
可以說(shuō),這是忙碌的一周,數(shù)學(xué)我們測(cè)試了口算,我太粗心,錯(cuò)了一道題,而且還有應(yīng)用測(cè)試的,數(shù)學(xué)也是很忙的,考試太多。
語(yǔ)文也是考試太多。又是聽寫,又是作文,然后還考了《狗來(lái)了》這本書,今天才剛剛考完的。
我好希望明天不會(huì)那樣啊,但是后天可能是期末考試。但是聽說(shuō)期末考試安在下學(xué)期,如果那樣績(jī)單上面寫什么呀!
我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來(lái)新校園的幻想模樣,但是我們總共至少要畫一百?gòu),已?jīng)畫了十五張了,但是這是我們自己規(guī)定的,沒(méi)有到也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)時(shí)候我就是在表面上面同意,但是心里也是知道不可能的。
加油吧,讓這個(gè)學(xué)期圓滿的結(jié)束!
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
在這個(gè)溫暖的春季,陣陣和煦的春風(fēng)吹醒了大地。此時(shí)此刻,你最新干什么?當(dāng)然是放風(fēng)箏。說(shuō)起放風(fēng)箏,我便會(huì)想起前不久,學(xué)校里的放風(fēng)箏賽。
同學(xué)們高高興興地拿出風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,向操場(chǎng)走去。走進(jìn)操場(chǎng),我看見天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏:有展翅飛翔的雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了,也拿出我的風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是三角形的,上面有阿貍和桃子這對(duì)“小情侶”,兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風(fēng)箏后面的布條了,風(fēng)一吹,便舞動(dòng)起來(lái)。我先把風(fēng)箏撐起來(lái),然后把線裝好,就迫不及待地試飛了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著線,一路奔跑?墒秋L(fēng)箏像不聽我使喚一樣,在我手中掙扎。我剛想放飛,結(jié)果又被線纏著了。正在我懊惱時(shí),陳彬走了過(guò)來(lái),說(shuō):“班長(zhǎng),我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,你呢?”“我還沒(méi)有呢!薄澳俏襾(lái)教你吧!”說(shuō)完,她手把手教起了我:“風(fēng)箏的尖頭要朝前,要往順風(fēng)的地方跑。一邊跑,還要一邊放線……”我按她的方法去做,放得可好了!往高興極了,和陳彬一起奔跑。累了,便在一起休息,看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)妍,亦美;有了友誼這道風(fēng)景,更美!
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
我在學(xué)校里是老師的左膀右臂,可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手,可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是,最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。
星期六早晨,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你做飯吧!”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈,我要大顯身手了。
來(lái)到廚房,我先接好水,可是在準(zhǔn)備燒水的時(shí)候我犯難了:夠不到電磁爐怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),搬來(lái)一個(gè)板凳站了上去,哈哈,剛好夠到電磁爐!可是,水燒好之后,我又在為該下多少面條犯難了,到底放多少面條合適呢?忽然,我記起媽媽下面條的時(shí)候都放五把,于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了,我不知該如何盛出來(lái),便去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我用筷子把面條夾起來(lái)放到勺子里,再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說(shuō)的辦法盛好了飯,便去喊爸爸和媽媽:“開飯了!快來(lái)嘗嘗我的手藝!”
爸爸高興地說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大了!眿寢屢操澰S地說(shuō):“是啊,面條非常好吃!”我聽了。心里美滋滋的。同學(xué)們,你們說(shuō)我厲害吧?
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
今天,我和媽媽一同去長(zhǎng)江大學(xué)尋找爬山虎。
走進(jìn)大學(xué)城,沒(méi)走多遠(yuǎn),一面綠色的墻面映入眼簾。媽媽告訴我這就是爬山虎,我非常好奇,爬山虎怎么會(huì)爬這么高?我不由得輕輕地走了過(guò)去。
爬山虎呈綠色,葉子外圍為鋸齒狀,的葉子和細(xì)細(xì)的葉脈非常對(duì)稱。嫩嫩的莖上長(zhǎng)著一排短短的,黃褐色的“腳”,它牢牢地吸附在墻上,使它能一步步向上攀延。媽媽告訴我,爬山虎的莖非常密集,覆蓋在房屋的墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,還可以使室內(nèi)溫度降低。它作為屏障,既既可以吸收環(huán)境的噪音,也可以吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的“腳”,還能吸走墻上的水份,是超市的房屋變得干燥,而干燥的季節(jié),又能讓房屋變得潮濕。除此之外,爬山虎的莖還可以入藥呢!
春天,爬山虎長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,讓房子披上綠裝。夏天,不知誰(shuí)在綠錦上繡上了幾多黃綠色的小花。秋天,爬山虎的.葉子慢慢變黃,房子又換上了橙黃色的外衣。冬天,在冬爺爺?shù)膸椭,爬山虎上落滿了雪花,這時(shí)又給房子穿上了白色的殺意。一年四季,墻面變得色彩嬪紛。
爬山虎不屈不撓的精神令人敬佩,它不怕風(fēng)吹雨打,用頑強(qiáng)的生命力奉獻(xiàn)自己。我想,哪怕是一座荒山,它們也能把它變成一片綠洲!
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
一天早晨,“我”一覺(jué)醒來(lái)覺(jué)得頭重腳輕,發(fā)現(xiàn)“我”生病了。
“我”的“腸胃”——道路,變得很難受,總覺(jué)得有一些堵塞,像是變窄了一樣,“食物” ——電動(dòng)車,汽車像出現(xiàn)了堵車似的一動(dòng)不動(dòng),還有一些“水果汁”,“白開水” ——人,也只能順著小縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的往前擠,他們都說(shuō):“擠死了”。
“我”的“血液”——小河,不像以往那樣干凈,而是變得渾濁了,里面的紅細(xì)胞和白細(xì)胞——魚兒,白鵝,小鴨子也逐漸減少了,有些血管甚至沒(méi)有它們了,讓我經(jīng)常生病,在血管里還有一些“不明物體”——垃圾,它們還害我的血管不能流通……
“我”的“頭發(fā)”——花草樹木,也變得稀少了,有一些只!鞍l(fā)根”了——樹根,草根,花根,想想以前,“我”的頭發(fā)那么茂盛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)垂到肩邊。可是,現(xiàn)在及“我”的頭發(fā)越來(lái)越少,希望人們愛(ài)護(hù)“我”的頭發(fā),不要破壞了。
“我”的“肺”——空氣,也被一些微顆粒污染了,揚(yáng)塵,霧霾,這些東西讓我很難吸收氧氣,有時(shí)吸進(jìn)的氧氣,好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣,想呼又呼不出去,感覺(jué)全身都不舒服。
“我”已經(jīng)被人類污染成這樣了,快救救“我”吧,“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護(hù)地球,人人有責(zé)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng),就可以看到學(xué)校的風(fēng)光。
一進(jìn)校門,踏在灰白的廣場(chǎng)磚上?煽吹阶笈缘慕虒W(xué)樓有十幾個(gè)毛筆字,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃金光。我一進(jìn)操場(chǎng),就聽到朗朗的讀書聲。
操場(chǎng)正前方,是我們學(xué)校的舞臺(tái),紅黃相間,色彩明亮。表演節(jié)目的時(shí)候,還有同學(xué)在臺(tái)上演出呢!國(guó)旗,校旗在舞臺(tái)旁。
舞臺(tái)的左旁,是朱紅色的教學(xué)樓。它能容納二十七個(gè)班,教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計(jì)的。下雨時(shí),有很多學(xué)生在那上體育課,那就是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。
舞臺(tái)的右旁是跑道,那里有幾棵百年老樹,既可以乘涼,也可以遮風(fēng),擋雨。跑道旁還有宣傳欄,里面的內(nèi)容是:優(yōu)秀同學(xué)的照片、作文、書法……跑道的起點(diǎn)處還有一個(gè)叫綠園的地方,那里有許多美麗的花草樹木。里面還有兩座假山,真有趣!
操場(chǎng)里可真熱鬧!有的同學(xué)在打籃球;有的在玩耍;有的在跑步。
啊!我們的學(xué)校真美。
四年級(jí)敘事作文300字 篇8
一天晚上,媽媽叫我拿兩只雞蛋做我最愛(ài)吃的番茄炒蛋。拿著拿著,我看到了一盆水,于是我突發(fā)奇想:“如果把這兩個(gè)雞蛋放進(jìn)水里會(huì)怎樣呢?”
于是,我便把這兩個(gè)雞蛋放進(jìn)盆里。奇怪,有一只蛋是浮起來(lái)的,另一只卻沉下去了。我疑惑不解,便問(wèn)起了媽媽,可是,媽媽說(shuō):“我不知道,你自己想想辦法去弄明白吧!蹦怯惺裁崔k法可以解開這個(gè)“謎”呢?我想了又想,還是想不出什么辦法。這時(shí),站在旁邊的爸爸對(duì)我說(shuō):“你可以用最直接的辦法試試看。”我聽后,似乎明白了什么。
我拿出兩個(gè)小碗放在桌子上,然后把兩個(gè)雞蛋敲開,分別倒在兩個(gè)小碗里。這下,一切水落石出了:那個(gè)沉下去的雞蛋蛋黃是完整無(wú)缺的,那個(gè)浮起來(lái)的卻是蛋黃和蛋清混在一起,無(wú)法分開的。原來(lái),壞掉的雞蛋遇水會(huì)浮起來(lái),好的雞蛋反而會(huì)沉下去。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇9
今天,我得到了一本秘密花園。第一頁(yè)就是許多許多花兒,我給這幅畫取名花兒朵朵。我想把它涂上色送給媽媽,她一定會(huì)很喜歡。 我開始認(rèn)真地涂畫起來(lái)。我一定要把它涂上最美麗的顏色,這可是送給媽媽的畫啊!我仔細(xì)地挑選顏色,一筆一筆地涂著。 "吃飯啦!"隨著媽媽的一聲呼喊,我不禁有點(diǎn)不耐煩了。已經(jīng)畫了一上午了,這幅畫我什么才能畫完?這都吃午飯了!不行,不能放棄!午飯后接著畫。
午飯后, 我接著工作了。我一步一步、一個(gè)花瓣一個(gè)花瓣地涂著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還有很多沒(méi)有畫完,我真想放棄了,感覺(jué)耐心像一支即將燃燒殆盡的蠟燭,快要用完了。但是,我總感覺(jué)在心里有什么東西在阻擋我不許放棄似的。 又一個(gè)小時(shí)。二個(gè)小時(shí)。不知道幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。"終于畫完了!" 我歡呼起來(lái),看著著美麗的花兒朵朵,我心滿意足地笑了。 我把這幅畫藏在身后,來(lái)到媽媽面前。"閉上眼睛。"媽媽微笑著配合我的要求。"好了,睜開眼睛。"呀!這么漂亮啊!"聽著媽媽的贊揚(yáng),看著媽媽燦爛的笑容,我的心里高興極了。
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