四年級(jí)愿望的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)愿望的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
今天是12月22日，還有三天就到圣誕節(jié)了。這是我每年都盼望早點(diǎn)兒來到的節(jié)日，大家知道為什么嗎？
因?yàn)閺纳嫌變簣@起，每年的平安夜，圣誕老人都會(huì)坐著雪橇，背著裝滿寶貝的大口袋，悄悄地來我家給我送禮物。每到這個(gè)時(shí)候，我晚上臨睡前，都會(huì)讓媽媽幫我找一個(gè)袋子放在床頭，然后心里想著今年圣誕老人會(huì)送我什么禮物，帶著甜蜜的愿望才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等到第二天早上，我一覺醒來，趕快去看床頭的袋子，里面都會(huì)出現(xiàn)讓我驚喜的禮物。
記得上小班的時(shí)候，圣誕老人送我一副粉色的小手套，毛絨絨的，可暖和了！媽媽說可能是因?yàn)槲颐刻煲鲩T上幼兒園，圣誕老人怕我的小手凍著。
上中班的時(shí)候，圣誕老人送我一面小鏡子，背面寫著HappyEveryday，亮晶晶的，能照出我的影子，媽媽說圣誕老人也知道你長大一歲了，愛臭美了。
上大班的時(shí)候，圣誕老人送我一個(gè)漂亮的書包，小小的，正好能裝下我的書，媽媽說我快幼兒園畢業(yè)了，這是圣誕老人提前為我上小學(xué)準(zhǔn)備的禮物！
今年我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了，學(xué)習(xí)和生活豐富而緊張。我問媽媽：我都上學(xué)了，今年圣誕老人還會(huì)來給我送禮物嗎？媽媽非常理解地笑著回答：圣誕老人送小朋友禮物是不分年齡大小的，只要他覺得這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)認(rèn)真，懂事聽話，他都會(huì)送上禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)的！聽了媽媽的話，我心里又重新充滿了期待。我自我感覺平常表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，圣誕老人有著神奇的魔法，他應(yīng)該會(huì)看到吧！
有了一個(gè)甜蜜的愿望，平淡的生活會(huì)變得很甜蜜，很快樂；帶著這個(gè)甜蜜的愿望，疲憊的身體也會(huì)精神百倍，充滿力量；希望今年的平安夜，大家都平安，都能收獲驚喜！
四年級(jí)愿望的作文 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年級(jí)的時(shí)候，我的理想無非就是當(dāng)老師啦，當(dāng)醫(yī)生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來，一進(jìn)教室就聽見有人大喊：“小紅的手機(jī)丟啦，大家快幫忙找找。”“什么？手機(jī)丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著她�！袄盍⑼嫱晔謾C(jī)后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉(zhuǎn)眼就沒了？”這時(shí)劉老師來了，大喝一聲：“都落座。”我們都回到了位子上，劉老師也開始解決起了問題�！耙婚_始我把手機(jī)借給了李立，之后……”小紅正說著，張老師也進(jìn)來了，兩位老師同時(shí)站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說：“好多次說過，不讓帶手機(jī)，不讓帶手機(jī)，可你們聽嗎。而且，剛開學(xué)的時(shí)候，我以前聲明過，如果手機(jī)丟了，我一概不給解決。”“而且，我覺得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上，是很不就應(yīng)的，你們就應(yīng)是單純的，無瑕的�！蓖瑢W(xué)們互相看著，我相信那目光必須是復(fù)雜的，猜疑的，每個(gè)人心里肯定都在想：我以后千萬不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會(huì)變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑，我們的情緒也不會(huì)愉快，所以我更要用我最真誠的'心去對(duì)待別人，從每一件小事上做起。
四年級(jí)愿望的作文 篇3
天上有許多星星，什么北斗星、啟明星、牛郎星、織女星，它們都受到許多人的敬重。可我呢？我只是一顆無人知曉的小星星。但是，我也有我的理想，也有自己的愿望。
兒時(shí)的我，愿望有很多�？戳丝苹眯≌f《三體》，我想去拜訪它的作者劉慈欣先生，向他請(qǐng)教是如何選材的；看了《狼王夢(mèng)》，我還想去見見動(dòng)物小說大王沈石溪先生，就想問問他，他作品里有狗有狼，有羊有蛇，有寵物，有野獸，他是怎樣觀察動(dòng)物，深入動(dòng)物的內(nèi)心世界，是如何提煉主題，又是怎樣開拓一個(gè)嶄新的引人反思的角度的…若有機(jī)會(huì)，我還真想和大家討論討論《西游記》作者羅貫中是怎樣寫出神話色彩的，這就是我的愿望。我要掌握寫作的本領(lǐng)，寫出引人入勝的作品，我要讓更多的人了解我，我要成為星星中的學(xué)霸！哦，我應(yīng)該是學(xué)帝，我要為了我的理想而努力。
在求學(xué)路上漸漸長大的我，興趣愛好研究方向又轉(zhuǎn)向了蟲洞，時(shí)光機(jī)等等，我一邊汲取前人的研究成果，一邊自己反復(fù)做實(shí)驗(yàn)，科研的成果一項(xiàng)又一項(xiàng)。漸漸地我出名了，鮮花與掌聲時(shí)刻縈繞在我的周圍，我心中開始沾沾自喜，我去美國訪談，我去英國講壇，我去…我漸漸離故鄉(xiāng)遠(yuǎn)了，距離親人遠(yuǎn)了，漸漸忽略了父母親的教導(dǎo)和忠告，沒有了故鄉(xiāng)的風(fēng)，看不到家鄉(xiāng)的云彩，我心中隱隱地多了份思念。
漸漸的我明白了，一個(gè)人的成就是很重要，但親情更重要，是父母養(yǎng)育了我，是祖國培養(yǎng)了我。我要用我的成就孝敬我的父母，我要把我的成就貢獻(xiàn)給我的祖國！
四年級(jí)愿望的作文 篇4
我的愿望很多，就如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。然而，我最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
每當(dāng)我看見渾濁的河水，我真想發(fā)明一個(gè)神奇的過濾器。它能過濾污水。使用方法：當(dāng)你看見被污染的渾濁的河水時(shí)，只要把污水裝進(jìn)去并按一下清潔按扭，它就會(huì)發(fā)出一陣悅耳的音樂，可以讓人放松心情。過濾好了以后，它就會(huì)排出新鮮的水。
每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我就非常害怕，特別是突然有個(gè)人來敲門，我就會(huì)想起電視報(bào)道的有些小孩子因?yàn)闆]有防范意識(shí)，一不小心就會(huì)被壞人帶走了。有的拿去幫別人做家務(wù)，有的用來做表演賺錢，還有的被連續(xù)賣給了幾個(gè)人，我想到這一幕時(shí)。我真想發(fā)明一種神奇的防盜門。功能：他能從鎖孔里射出一道綠色的掃描光線，它可以識(shí)別出外面要進(jìn)來的人是壞人還是好人。如果是好人，就會(huì)讓房主決定可不可以讓他進(jìn)來，如果是壞人，門會(huì)自動(dòng)加上一道鎖，房主就可以及時(shí)報(bào)警。既安全又能為民除害，這不是兩全其美嗎？
每當(dāng)我看見一些老人干活累得腰酸背痛，甚至得了不可治愈的病時(shí)。我真想發(fā)明一種機(jī)器人。功能：他里面裝了一個(gè)語言蕊片，只要你對(duì)他說你想做的事，他就會(huì)去做，而且使用十分方便。這樣既可以讓老人干活時(shí)輕輕松松，又可以把家里整理得整整齊齊，真是兩全其美。
我還有很多很多愿望，我以后再一一跟你們說吧。
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