四年級(jí)觀察動(dòng)物作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察動(dòng)物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 1
九月的一個(gè)星期天，天空萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)送爽，炎熱的夏天終于離開了。爸爸帶著我和妹妹去動(dòng)物園。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動(dòng)物。它們一個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓我更期待下面的動(dòng)物了。
我們沿著右手邊往里走，就來(lái)到了鳥語(yǔ)林，一進(jìn)入館內(nèi)，就看見了一只只孔雀在悠閑的走著，爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀，我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥相遇了，它看了看我，然后就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等，有幾只小鳥，它們腦袋湊在一起，“嘰嘰喳喳”，好像在討論著中午吃什么一樣，還有只鳥在“吱吱”地叫，好像在說(shuō)：“看這里!看這里！”
接著，我們來(lái)到了猴山，小猴子們一邊“哦哦”地叫著，一邊在玩耍，有的滑滑梯，有的蕩秋千，還有的.玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養(yǎng)神，十分愜意。
最后，我們來(lái)到了食肉動(dòng)物區(qū)，老虎在“嗷嗷”叫；獅子在“呼呼”大睡；豹子在練習(xí)奔跑。咦？突然傳來(lái)了“嗷嗚——”的聲音，哈！原來(lái)是我最喜歡的狼在叫，我馬上跑到聲音傳來(lái)的地方，一睹狼的風(fēng)采。
不知不覺(jué)，天色暗了下來(lái)，我們依依不舍的離開了，希望我以后還能到這里來(lái)！
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 2
我家有一只可愛的小貓，它的耳朵尖尖的，眼睛卻是淡藍(lán)色的，特別是晚上看起來(lái)非常的明亮，它全身上下的毛都是黃色的，身上的毛摸起來(lái)特別的舒服。
小貓?zhí)貏e愛吃魚，做飯時(shí)如果做了魚就會(huì)特別的`興奮，一直圍著奶奶轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的嘴里還喵，喵，喵的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“給我吃吧，給我吃吧”魚給它了，它就飛奔過(guò)來(lái)，歡快的吃起來(lái)。
小貓很愛干凈，吃完?yáng)|西了總會(huì)舔舔胡子，把嘴巴弄干凈，上完廁所也是，它會(huì)用土把它的糞便埋起來(lái)。很乖是吧。
我家的小貓最可愛了!
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 3
兩年前，爸爸買回了幾只小烏龜，有中華草龜和巴西龜。可能不太適應(yīng)，沒(méi)養(yǎng)多久就夭折了兩只，后來(lái)我們又補(bǔ)買了�，F(xiàn)在他們已經(jīng)很適應(yīng)了，長(zhǎng)得非常健康。時(shí)間長(zhǎng)了，我都把他們當(dāng)成朋友了，每天放學(xué)回來(lái)都要先看一下它們，才能安心地去寫作業(yè)。
這幾只可愛的小烏龜在我家呆了有兩年多了，有一種中華草龜變化不大，巴西龜卻很明顯。這巴西龜剛買來(lái)時(shí)只有十厘米不到，今年夏天測(cè)量過(guò)已經(jīng)長(zhǎng)到二十厘米了，長(zhǎng)得不是一般地快。它的背甲形狀也發(fā)生了變化，剛開始背上是由大拇指大小的多邊形組成的，現(xiàn)在背上還長(zhǎng)出了半圓形的，外圈還有像小瓦片一樣的紋路。巴西龜?shù)念伾矎拈_始的`深綠色漸漸長(zhǎng)成暗黃綠色了。
雖然是巴西品種的小烏龜，可它已經(jīng)習(xí)慣了我家的生活，有了自己的天地。每天太陽(yáng)升起，它就起床了，一直要到深夜才回“房”睡覺(jué)。它們吃些小蝦米和小魚干，運(yùn)氣好的話喂點(diǎn)新鮮貨，每天我放學(xué)回來(lái)都要去喂一次。它們的胃口真大，一次就要吃好多，所以爸爸就經(jīng)常幾袋幾袋買食物。有一次，喂完小巴西一看，蝦米一丁點(diǎn)兒都沒(méi)剩下了，再看看小魚也快沒(méi)了，我馬上報(bào)告了爸爸：“烏龜?shù)募Z食告急了!”爸爸趕緊在手機(jī)上下單，這下我不擔(dān)心了。有時(shí)候我忘記喂食了，它們就會(huì)打起來(lái)，搞得水缸動(dòng)靜很大。一般情況下，它們?cè)谥形绾拖挛绫容^活躍，玩得開心起來(lái)還會(huì)疊羅漢，玩累了，就趴在我給它們搭的小橋上休息。
我喜歡我的小烏龜，它們是陪伴我成長(zhǎng)的好朋友!
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 4
朋友們，你們知道我喜歡什么小動(dòng)物嗎？哈！哈！哈！其實(shí)我喜歡的小動(dòng)物可多了，有水牛、小兔、馬兒……其中我最喜歡雞這種小動(dòng)物。說(shuō)到它，我就會(huì)先想起我在一年級(jí)學(xué)的一首古詩(shī)“頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開”。
奶奶家養(yǎng)了許多雞，有母雞，公雞和小雞。公雞是最漂亮的，它有圓圓的小眼睛，金黃色堅(jiān)硬的嘴巴，驕傲地昂起頭抖動(dòng)全身美麗的羽毛，好像在說(shuō)：“看我多美！”公雞每天的工作就是站在高處“O！o！o！”的叫我們起床。
和公雞相比，母雞的.模樣可差遠(yuǎn)了。它身體笨重，翅膀又短，不能高飛。它的主要工作就是天天蹲在窩里下蛋，一下蛋它就“咯咯噠”“咯咯噠”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“快來(lái)看呀！好大的一個(gè)蛋呀！”每個(gè)月爺爺都會(huì)把新鮮的雞蛋送到我家里，對(duì)我說(shuō)：“這是山雞蛋，有營(yíng)養(yǎng)，多吃點(diǎn)！好好學(xué)習(xí)�！�
這就是我喜歡的小動(dòng)物——雞。你喜歡嗎？
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 5
今天，媽媽給我留了一個(gè)很奇特的作業(yè)：觀察螞蟻。
中午吃完飯，我拿著一塊肉下了樓，我找了半天才找到一個(gè)螞蟻洞，我把那塊肉放在洞旁邊，耐心地等待螞蟻出洞。大約過(guò)了兩分鐘，一只螞蟻爬了出來(lái)，它一出來(lái)就撞到那塊肉上，好像嚇了一跳，往回退了幾步，又躡手躡腳地靠近那塊肉，只見它圍著這塊肉轉(zhuǎn)了兩圈，就迅速地跑回洞里了。不一會(huì)兒，螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻，它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想：洞口比肉塊小多了，他們?cè)鯓硬拍馨讶饨o搬進(jìn)去呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無(wú)數(shù)個(gè)小塊，這樣把肉搬進(jìn)洞就不費(fèi)吹灰之力了，他們可真聰明啊!我還發(fā)現(xiàn)他們?cè)诎崾澄锏腵過(guò)程中從來(lái)不偷吃，就知道認(rèn)認(rèn)真真地埋頭苦干，三五成群一步一步地往洞里運(yùn)食物。
正當(dāng)螞蟻干的熱火朝天的時(shí)候，突然，意想不到的事情發(fā)生了!一只狗出現(xiàn)在我的面前，估計(jì)它是聞著肉味過(guò)來(lái)的，只見它吐著舌頭，鼻子還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，虎視眈眈地盯著地上的肉，眼看就想把剩下的肉給吃了，當(dāng)時(shí)我非常擔(dān)心那些小螞蟻，但那只狗的個(gè)頭也不小，我感覺(jué)自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發(fā)之際，我忽然發(fā)現(xiàn)身邊有一根長(zhǎng)樹枝，我迅速撿起樹枝把肉挑到離洞口最近的地方，隨后向大狗揮了兩下樹枝，大狗向后退了兩步，就在這時(shí)，螞蟻們似乎明白了我的好意，迅速把剩下的肉給搬進(jìn)了洞里。我終于松了口氣。
螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力真強(qiáng)啊!
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 6
在生活中，每個(gè)動(dòng)物都有一個(gè)自己的奧秘，魚也有。你們猜猜魚有什么奧秘？哈哈，你們不知道了吧？那就讓我來(lái)告訴你們吧！那就是――魚是無(wú)法閉眼睛的。
記得那一天，媽媽給我買了兩條金尾魚，一條是白色的，一條是黑色的，于是我就開始觀察起這兩條美麗而又純潔的金尾魚了。魚的身體大大的，肚子圓圓的`、鼓鼓的，像一個(gè)小皮球。眼睛圓圓的，瞪起來(lái)像一個(gè)小燈泡。嘴巴一張一合，時(shí)不時(shí)吐幾個(gè)泡泡，漂亮極了！看著看著，突然門鈴響了。我問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”外面的人回答說(shuō)：“我是人販子。”我被嚇了一跳，但是聽著聲音有點(diǎn)像姐姐的聲音。于是，我打開門一看，真的是姐姐呀。姐姐走進(jìn)來(lái)問(wèn)我在干什么？我說(shuō)：“媽媽剛給我買了兩條金魚，我在觀察呢�！苯憬懵犃�，神秘地對(duì)我說(shuō)：“你敢不敢和魚一起比誰(shuí)眼睛睜得時(shí)間長(zhǎng)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是和魚比賽起來(lái)。
時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，我眼睛都酸了，終于忍不住眨了眼，我輸了。我問(wèn)姐姐：“這魚為什么都不眨眼的？”姐姐說(shuō)：“我也不知道原因，我只知道魚不閉眼睛�！甭犃私憬愕脑�，我心想：魚為什么不閉眼睛呢？于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題和姐姐一起查了《百科全書》。查過(guò)后，我們才知道：原來(lái)魚是沒(méi)有眼皮的，所以不管是睡覺(jué)還是游動(dòng)，它都是沒(méi)法閉眼睛的。我和姐姐都豁然開朗。
生活中的奧秘可真多呀！我們要好好讀書，好好學(xué)習(xí)，多多觀察，長(zhǎng)大以后去探索更多的奧秘。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 7
當(dāng)爸爸把我放在叔叔家住一陣子時(shí)，我知道，我將開始除了觀察小動(dòng)物還是觀察小動(dòng)物的生活了。不是有些不樂(lè)意，而是相比和小動(dòng)物玩，我更希望有小朋友跟我玩。
可惜叔叔家沒(méi)有小朋友，附近也沒(méi)有小朋友，他們家有的都是小動(dòng)物，小動(dòng)物。小動(dòng)物！本來(lái)我都的確有些不樂(lè)意了的，卻在叔叔家一只小貓的召喚下，蹲在地上忘了剛才的那些煩惱。我發(fā)現(xiàn)這只小貓長(zhǎng)得特別好看，不僅長(zhǎng)得好看，好像它還知道它長(zhǎng)得好看！我拿了相機(jī)試著給這只小貓拍照，這只小貓竟然不像平常我看到過(guò)的小貓那樣躲開我，更別說(shuō)面對(duì)鏡頭了，可這只小貓卻不這樣，它甚至充滿靈氣的對(duì)著我的鏡頭擺了我眼里看來(lái)如pose一樣的'動(dòng)作！這讓我對(duì)叔叔家的小動(dòng)物產(chǎn)生了無(wú)比濃厚的興趣！我試著對(duì)小貓說(shuō)話，我說(shuō)“你給我擺個(gè)pose讓我拍拍！”這只小貓好像真的聽懂了我的話似的，開始試著在我面前擺出如小女孩兒一般的姿態(tài)，這一反應(yīng)真是讓我這個(gè)更想跟小朋友玩而不是跟小動(dòng)物玩的孩子忘記了小貓是一只貓而不是一個(gè)小朋友了。我使勁給它拍了一堆照片，最后拍到實(shí)在是抵抗不了它的靈氣，而放下了相機(jī)，把小貓抱在了自己的懷里。它被我抱在懷里，它也沒(méi)有不舒服或者怕我之類的，更沒(méi)有別人所說(shuō)的貓咪的高傲，它在我的懷里好不快樂(lè)的喵喵叫著，讓我有了一種“我見猶憐”的感覺(jué)，像是抱著一個(gè)小娃娃似的。
抱著這只小貓玩了一會(huì)兒后，又有幾只叔叔家的小貓也跑了出來(lái)，它們有的圍在我的身邊，像是也要我抱，有的則看看我又跑跑跳跳的在我附近又自己玩一會(huì)兒，沒(méi)有想讓我抱的意思，反倒有種讓我把懷里小貓放下，讓它們好一起去玩的意思。我一看這情況，趕緊把懷里的小貓放了下來(lái)，果然，這只小貓沖我喵了一聲便跟旁邊的幾只小貓去玩掃帚了。
我也在這些小貓的影響下，安安靜靜地觀察起了叔叔家的小動(dòng)物了。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 8
螞蟻，許多人都認(rèn)為它只是一個(gè)對(duì)這世界沒(méi)有任何作用的小東西�？赡阒绬�？正是這一只小螞蟻可以帶給人許多啟示。
在暑假，我去農(nóng)村拜訪親朋好友們，在玩耍時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)腳下聚集了很多螞蟻。只見它們圍繞著一小塊面包團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好奇的我立刻蹲下去觀察。它們繞著面包轉(zhuǎn)了許多圈后一起爬上面包，一只螞蟻撕下一點(diǎn)面包，扛在背上“嘿呦嘿呦”地向窩中抬。我拿來(lái)一把扇子，把它們扇到了旁邊的水坑中。可它們掙扎到了岸上，又去找那一“大”塊面包去了。而我不死心，把它們的洞口堵住了。它們十分著急，如同上了熱油鍋一般，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見一些螞蟻試圖把洞口的大石頭搬開，它們又推又頂，最后累的四腳朝天的地躺在地上。它們仿佛一直在喊：“誰(shuí)堵的！誰(shuí)堵的！”接著，我又看見螞蟻的“頭兒”緩慢地爬出了隊(duì)伍，把腳底的土撥開，挖了一天通向洞中的路。在我為螞蟻的精神感到贊嘆時(shí)，在一旁的弟弟不樂(lè)意了，順手搶過(guò)螞蟻的面包屑放在了遠(yuǎn)處。被搶的`螞蟻又爬到遠(yuǎn)方去搬那面包屑。搬起來(lái)后依然呼哧呼哧地向回搬。但淘氣的弟弟抬起腳“啪”地一下跺了下去。不一會(huì)，洞里的螞蟻立刻跑出來(lái)，一起抬著剩下的面包屑，回到了洞中。
看著這一幕，我對(duì)弟弟說(shuō)：“你看著這幾只小小的螞蟻，你反復(fù)奪去它的糧食，它們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，我去堵他們的洞口，而它們卻懂得繞行，這種精神是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)��！”弟弟聽后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。這些螞蟻真是給我們上了一堂令人印象深刻的教育課呀！
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 9
從小我就不喜歡小動(dòng)物，最近老師布置一項(xiàng)任務(wù)，就是養(yǎng)種小動(dòng)物，每天觀察它，并記錄下來(lái)，這可讓我犯難了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們養(yǎng)小河螺吧，它不會(huì)亂跑，也容易養(yǎng)�！眿寢屢宦�，立馬贊同。
第二天一早，奶奶去菜場(chǎng)買來(lái)小河螺，我挑了幾個(gè)最大的，養(yǎng)在一個(gè)小盆子里，然后往盆子里倒了一些水，剛剛沒(méi)過(guò)了河螺。河螺只有二三厘米長(zhǎng)，渾身黑黃色的，外殼為陀螺形，表面光滑。小河螺的眼睛長(zhǎng)在觸角上，觸角像兩根小天線，螺口有一塊薄薄的圓片狀的蓋保護(hù)著它的。
一會(huì)兒，一只河螺慢慢地打開了，從螺口鉆出了一對(duì)尖針狀的觸角，沒(méi)多久，它往外張望，輕輕地晃動(dòng)著兩只觸角，見沒(méi)什么危險(xiǎn)，就把自己軟軟的身體吸附在盆底，一點(diǎn)點(diǎn)地往前蠕動(dòng)。這時(shí)，我拿了根牙簽，輕輕地戳了一下它的.身體，它立馬縮進(jìn)殼里去了，任我怎么弄，它都不再出來(lái)，我后悔極了。媽媽說(shuō)：“別著急，你走開一會(huì)兒，它又會(huì)鉆出來(lái)的�！惫唬任彝瓿勺鳂I(yè)再去看它時(shí)，它早已鉆出來(lái)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)河螺爬到其他河螺的背上去了，它們好像在做游戲呢！
中午，奶奶就把剩下的河螺炒成了一道菜，雖然他們說(shuō)很美味，可是我卻不敢吃。我網(wǎng)上搜索了一下河螺，它們主要生活在江河、湖泊、池塘和水田中，不僅可供人食用，也是魚類的餌料，家畜家禽的飼料。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 10
我喜歡的動(dòng)物有很多，比如小狗、小貓、小兔………但是我最喜歡小狗，我仔細(xì)觀察過(guò)它是怎么吃東西的，且聽我娓娓道來(lái)。
記得有一次我拿了一塊肉給我家小狗吃，它先聞一聞才吃，只要不好聞的話它就不會(huì)吃，好聞它才吃。它先用嘴使勁地咬，咬下來(lái)嘗一嘗，覺(jué)得好吃了，它會(huì)又接著咬下來(lái)一塊肉，把那塊肉放在地上，用它銳利的.爪子把肉弄成一塊一塊的才吃。有一次它吃東西先聞一聞，好像在想：瞧下折東西是不是過(guò)期的，新鮮的我才吃呢。哈哈。想完后它才用爪子把那塊肉弄成兩塊，它先用嘴咬來(lái)吃，吃完了第一個(gè)，才吃另一半，它吃成只有一點(diǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把那一點(diǎn)肉哪去藏到等它餓的時(shí)候才吃，它去拿那塊肉的時(shí)候它先看一看壞沒(méi)有，再聞一聞不會(huì)不難聞，弄完了它才吃，它吃的時(shí)候動(dòng)作很快，眼睛不時(shí)得往四周瞅，生怕別人會(huì)搶了它的美食呢。
同學(xué)們，你們覺(jué)得小狗吃東西有趣嗎？
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 11
雨后外婆家的花壇里，就會(huì)出現(xiàn)好多蝸牛，我不喜歡蝸牛，每次都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爸爸問(wèn)我為什么討厭蝸牛，我也說(shuō)不出為什么，爸爸說(shuō)：“那你可得好好了解一下蝸牛嘍�！�
為了完成爸爸的任務(wù)，我抓來(lái)了一只蝸牛，決定好好觀察一下。蝸牛的殼是墨綠色的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)長(zhǎng)滿苔蘚的棒棒糖，蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上，我用小棒稍稍碰一下它的觸角，它的`觸角就會(huì)立刻縮短，過(guò)一段時(shí)間，它又會(huì)慢慢“長(zhǎng)出來(lái)”，像一個(gè)害羞的小姑娘似的。那蝸牛的嘴巴呢？我怎么看不到，我趕緊上網(wǎng)去查，哦，原來(lái)蝸牛的嘴巴藏在觸角中間往下一點(diǎn)的地方，嘴巴小得不得了，跟針尖差不多，怪不得我看不到。不過(guò)，蝸牛的嘴巴雖小，卻有兩萬(wàn)五千六百可牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。不僅如此，蝸牛還有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家稱之為“齒舌”，蝸牛的“鼻子”在殼口，科學(xué)家稱之為“呼吸孔”。我拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察，真的，呼吸孔一開一關(guān)，就像蝸牛真的在呼吸，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方，喜歡吃植物的莖葉，所以，下雨后，我們常能在菜園里看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，但它卻怕水淹，因?yàn)樗涂梢允刮伵Ｖ舷⒍�，蝸牛也害怕鹽，因?yàn)辂}能使蝸牛體內(nèi)水份丟失，脫水而死。
哈哈，原來(lái)蝸牛還這么有趣，現(xiàn)在我再也不討厭蝸牛了。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 12
螞蟻全身黑黑的，有些螞蟻身上還有些灰塵。它們只要看見了一個(gè)洞，就會(huì)馬上鉆進(jìn)去看看。它們不管看見了什么吃的，都很高興，還要搬回家，真像個(gè)收破爛的。媽媽還說(shuō)有些螞蟻會(huì)叮人。我每次看到一群螞蟻在一起，就會(huì)馬上逃跑。
但是，隨著時(shí)間的變化，我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上的一些優(yōu)點(diǎn)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
上次，我在院子里玩時(shí)，看到了幾點(diǎn)黑乎乎的東西，走近一看，大約有五只螞蟻。它們發(fā)現(xiàn)了一小塊的面包，圍著面包，試著能否把面包搬起來(lái)�？墒�，它們力氣太小了，及時(shí)是一小塊面包也快把它們壓扁了。有只螞蟻就馬上離開了，其他螞蟻還就在那兒。我很好奇：那只逃跑的螞蟻要去干嘛？會(huì)不會(huì)因?yàn)槊姘厮蕴幼吡�？好奇心促使我留了下�?lái)繼續(xù)觀察。結(jié)果，那只逃跑的螞蟻回來(lái)了，而且它還帶來(lái)了一大群螞蟻。先是有一些螞蟻圍著面包，然后沖了上去，用身子和觸角把面包頂了起來(lái)。接著，一些小螞蟻趁機(jī)鉆到了面包的`中間，也把面包抬起來(lái)了一點(diǎn)。其他螞蟻就圍著面包，生怕別的動(dòng)物來(lái)?yè)屆姘�。有只最大的螞蟻，走在�?duì)伍的最前面，它好像是螞蟻們的老大。最后，螞蟻們齊心協(xié)力，把面包搬回了家�？赐赀@一幕，我不禁感慨：原來(lái)螞蟻并不是我想的那么可怕，它們可是非常團(tuán)結(jié)友愛的。
螞蟻們團(tuán)結(jié)友愛的精神，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 13
今天，阿姨說(shuō)要來(lái)我們家，還要給我和妹妹一個(gè)大驚喜。我等啊等，盼啊盼，阿姨終于來(lái)了。只見她手上提著兩個(gè)盒子，我快速地迎了上去，接過(guò)盒子仔細(xì)一看，原來(lái)里面裝了兩只小烏龜，我高興得一蹦三尺高。
我和妹妹一人一只。我們拿起烏龜仔細(xì)地觀察起來(lái)。只見他們的鼻子尖尖的，兩只小小的眼睛又黑又圓，四條腿短短的，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，背上還一直背著它的“家”。我的烏龜是紫色的，妹妹的'烏龜是紅色的，我們的烏龜背上都畫了小豬佩奇的圖案。我把它放在我的手上，只見它伸長(zhǎng)著脖子向四周張望；我把它放進(jìn)盒子里，它又探出頭來(lái)。我輕輕地敲敲盒子，它緊張地向另一邊爬去；我又點(diǎn)點(diǎn)它的腦袋，它迅速地把頭縮了回去。我把手拿開，它又悄悄地探出頭來(lái)。我的烏龜實(shí)在太可愛了。
我的烏龜不太愛動(dòng)，就像一個(gè)文靜的小姑娘。可妹妹的烏龜卻很活躍，總是爬來(lái)爬去。我提議，我們來(lái)一場(chǎng)烏龜賽跑吧，妹妹高興地拿起烏龜放在地上。烏龜賽跑開始了，妹妹的烏龜猛地向前爬去，可我的烏龜呢，留在原地一動(dòng)也不動(dòng)，只會(huì)探頭探腦地四處張望�？粗妹玫臑觚斈敲挫`活，我好羨慕。我拼命地叫道：“小烏龜，加油！快爬呀……”可我的烏龜像沒(méi)聽見似的，還是一動(dòng)也不動(dòng)。看見妹妹的烏龜爬到了終點(diǎn)，我失望地說(shuō)：“小烏龜，你也太不配合我了吧。哎，雖然我們輸了，但我們不應(yīng)該氣餒，爭(zhēng)取下次得第一名�！�
這就是我們可愛的小烏龜。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 14
秋天，爸爸到外地看醫(yī)生為我買了兩只小烏龜作為生日禮物，看到兩只可愛小烏龜，我驚喜萬(wàn)分。
每天放學(xué)回家觀察和照料它們是一對(duì)兒，我就默默地想哪只是公，哪只是母呢？我漸漸發(fā)現(xiàn)，其中一只很調(diào)皮，很活潑，我確定這只是公龜，當(dāng)我它們放到水盆里時(shí)候，它們快活浮出水面又沉入水底，我惡作劇用手去抓住它殼，那只公龜反映強(qiáng)烈，使勁用它那鋒利爪子撓我手，撓深疼。我又好奇去抓另一只，看它有什么反應(yīng)，只見他迅速把頭縮進(jìn)殼里，它在那里一動(dòng)不動(dòng)，它平時(shí)就很安靜，很膽小，我確定它是一只母龜。
在陽(yáng)光明媚日子里，我把它們轉(zhuǎn)移到院子里平地上，它們?cè)谀怯崎e自得散步，愜意曬著太陽(yáng)，充分享受著大自然滋潤(rùn)，可是好馬也有失蹄時(shí)候，好動(dòng)公龜不小把自己摔了個(gè)四腳朝天，那樣子非�；尚Γ胩於挤贿^(guò)身來(lái)，只見母龜拼命用頭頂，可還是無(wú)濟(jì)于事，我只好上前幫忙。
冬季來(lái)臨了，小烏龜沒(méi)有那么活潑了，到晚上就一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣，我嚇壞了，還以為它們病了，媽媽告訴我它們冬眠了。
有一天早晨，一只小烏龜不見了，我急忙四處尋找，終于在一個(gè)老鼠洞旁邊發(fā)現(xiàn)了它殘缺尸體，看來(lái)它成了老鼠美餐，我悲痛欲絕，過(guò)了幾天，第一只也郁郁而終，我含著眼淚把它們合葬在院子里葡萄樹下，再見了！我可愛伙伴，但愿你們?cè)诰湃履苡肋h(yuǎn)快樂(lè)在一起。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 15
我家有一只可愛的小倉(cāng)鼠，它的眼睛黑黑的，像兩顆黑色的寶石，它的身體胖胖的，有兩只小爪子和兩條強(qiáng)壯的大腿，樣子非�？蓯�。
這只小倉(cāng)鼠，是一只貪吃、愛睡覺(jué)的小倉(cāng)鼠。每天吃了睡睡了又吃。你說(shuō)，它是不是一只貪吃貪睡的小倉(cāng)鼠？
每次它吃東西的時(shí)候，它總會(huì)用小爪子抱著食物，一口一口地啃著食物。吃完了用可愛的眼神望著我，好像在說(shuō)：“能再給我一點(diǎn)食物嗎？”
這幾天，我不知道我的小倉(cāng)鼠怎么了？它在籠子里跳來(lái)跳去，像瘋了一樣！真是嚇?biāo)牢伊�！我仔�?xì)觀察，原來(lái)，它是太想出去了。
我不想和我的倉(cāng)鼠離開，于是，我把它的籠子放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它感覺(jué)到自己已經(jīng)自由了
我的小倉(cāng)鼠可愛吧！只要多多觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多新知識(shí)！
學(xué)校在一初開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻讓我對(duì)蟋蟀有了一次意外的觀察。
是隨時(shí)在根據(jù)氣味尋覓食物。
兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長(zhǎng)又有力，在動(dòng)物王國(guó)里它還算是個(gè)長(zhǎng)跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說(shuō)的：兔子尾巴長(zhǎng)不了�！斑鬟鳌毖轿壹倚∝堄衷诮形伊耍睾稚拿先ボ涇浀�，它那雙那眼睛是那般的可愛，再加上有些發(fā)福的身材真讓人想咬它一口？
看那，小貓又調(diào)皮了它“噗”的一下竄到了餐桌上，盯住了媽媽剛燒好的.紅燒魚，香噴噴的味道吸引了它。只見它小心翼翼的靠近盤子，環(huán)顧了一下周圍，它以最快的速度吊起了魚，迅速的跑回了它的小窩，這就是我家那只貪吃的小貓瞇。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 16
雨后外婆家花壇里，就會(huì)出現(xiàn)好多蝸牛，我不喜歡蝸牛，每次都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)。爸爸問(wèn)我為什么討厭蝸牛，我也說(shuō)不出為什么，爸爸說(shuō)：“那你可得好好了解一下蝸牛嘍�！�
為了完成爸爸任務(wù)，我抓來(lái)了一只蝸牛，決定好好觀察一下。蝸牛殼是墨綠色，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)長(zhǎng)滿苔蘚棒棒糖，蝸牛眼睛長(zhǎng)在觸角上，我用小棒稍稍碰一下它觸角，它觸角就會(huì)立刻縮短，過(guò)一段時(shí)間，它又會(huì)慢慢“長(zhǎng)出來(lái)”，像一個(gè)害羞小姑娘似。那蝸牛嘴巴呢？我怎么看不到，我趕緊上網(wǎng)去查，哦，原來(lái)蝸牛嘴巴藏在觸角中間往下一點(diǎn)地方，嘴巴小得不得了，跟針尖差不多，怪不得我看不到。不過(guò)，蝸牛嘴巴雖小，卻有兩萬(wàn)五千六百可牙齒，是世界上牙齒最多動(dòng)物。不僅如此，蝸牛還有一條鋸齒狀舌頭，科學(xué)家稱之為“齒舌”，蝸�！氨亲印痹跉た冢茖W(xué)家稱之為“呼吸孔”。我拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察，真，呼吸孔一開一關(guān)，就像蝸牛真在呼吸，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕地方，喜歡吃植物莖葉，所以，下雨后，我們常能在菜園里看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕環(huán)境，但它卻怕水淹，因?yàn)樗涂梢允刮伵Ｖ舷⒍�，蝸牛也害怕鹽，因?yàn)辂}能使蝸牛體內(nèi)水份丟失，脫水而死。
哈哈，原來(lái)蝸牛還這么有趣，現(xiàn)在我再也不討厭蝸牛了。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 17
我有一只可愛的小烏龜。它脖子上好像有條無(wú)頭圍巾，還皺著！我買的時(shí)候它眼睛不眨，還是單眼皮。眼球是綠色的，光禿禿的。他的耳朵是橙色的，他的小嘴讓他看起來(lái)很可愛。
它的.小腳有四只爪子，一共四只腳，爪子真的很像海怪的爪子。他的四肢和腦袋很喜歡縮回去，所以人家說(shuō)他是膽小鬼，說(shuō)的真好。只要我動(dòng)他，我只會(huì)縮回他的頭，仿佛要假裝睡覺(jué)。
它的后殼很硬。我用筷子輕輕敲了敲她的背，他連回應(yīng)都沒(méi)有。中間有分隔線！兩邊有很多圖案，很均勻。它的下殼看起來(lái)更好看，圖案就像畫一樣。雙方一模一樣，但這沒(méi)什么不同。動(dòng)物觀察日記400字
它的尾巴又小又細(xì)，又尖又綠。走路像蜥蜴，尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)。
它和一條可愛的小金魚住在我的魚缸里。每次我給它們東西吃的時(shí)候，烏龜雖然在地上走的很慢，但是在水里游的也不慢，它會(huì)沖出去和魚搶吃的。
人家雖然說(shuō)是懦夫，但應(yīng)該不知道！烏龜其實(shí)是古代的吉祥物，皇帝駕駛的馬車上方有一把傘，是根據(jù)龜殼做成的。所以以后我會(huì)保護(hù)我可愛的小烏龜。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 18
很多時(shí)候只要你認(rèn)真去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以從動(dòng)植物的身上得到你意想不到的收獲。而我就有這么一次觀察小動(dòng)物的收獲。
星期日，我去南湖公園玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西正圍著一只大蟲子轉(zhuǎn)，走近一看，原來(lái)是一只小螞蟻呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地觀察它。
只見那只小螞蟻一會(huì)兒用身子碰碰大蟲子，一會(huì)兒用腳踢踢大蟲子，一會(huì)兒又用“手”搬大蟲子，試著把大蟲子扛起來(lái)，卻沒(méi)能成功。就這樣，折騰了一會(huì)兒，它可能累了吧，站在一旁看看大蟲子，低著頭，似乎在思考著什么。突然，它轉(zhuǎn)過(guò)身子走了，就這樣走了，我站在這兒觀察了這么久，不就白觀察了嗎？我正要走，卻發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一群螞蟻，出于好奇，我便回到了原地，繼續(xù)觀察觀察。呀，那一群螞蟻的前面不就是原來(lái)的'那只螞蟻嗎，它如同指揮員，那手指指點(diǎn)點(diǎn)著，告訴伙伴們?cè)撛趺醋�，剛才，那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”�?lái)支援它的，真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協(xié)力地把大蟲子扛了起來(lái)，搬走了。
通過(guò)觀察小動(dòng)物我有了收獲，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的意義，一直到很多時(shí)候單單靠一個(gè)人的力量是不行的，只有全部人齊心協(xié)力才能真的把事情做好。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 19
今天，吳老師讓我們一起觀察小動(dòng)物，比如螞蟻、蚯蚓、蝸牛和西瓜蟲。我們四人一組去觀察吧！這個(gè)聲音迫不及待地想出來(lái)。
我說(shuō)：；你喜歡什么樣的動(dòng)物？有人說(shuō)西瓜蟲。有人說(shuō)螞蟻，我們投票吧！喜歡西瓜蟲的人舉手說(shuō)：“有三個(gè)人�！�；喜歡螞蟻的人舉手示意；一“最喜歡西瓜蟲”“但是西瓜蟲住在哪里？哦，它以前住在土壤L。我們找到了一個(gè)有土壤的地方。上面有幾片葉子。景倫打開那些葉子。果然，有西瓜蟲。我們興高采烈，臉上帶著微笑。我拿起一只，看著它。它看起來(lái)像一個(gè)足球。很有趣。西瓜蟲看起來(lái)像西瓜�！笔堑�，但是它們的顏色不同。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)西瓜是綠色的，而西瓜蟲是黑色的。西瓜蟲非常膽小。我們輕輕地觸摸它，它很快就會(huì)縮回到殼里。
螞蟻，螞蟻是一種吃得很好的動(dòng)物。每次人們吃糖、蛋糕、面包和蘋果時(shí)，他們都會(huì)把它們?nèi)釉诘厣�，然后螞蟻把它們搬到自己家里慢慢吃�?/p>
螞蟻的`身體非常堅(jiān)硬。當(dāng)人們第一次踩到它時(shí)，它就會(huì)爬起來(lái)！如果你再踩它，它會(huì)死的。
今天的收成真大！
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 20
爺爺從鄉(xiāng)下給我們送來(lái)了許多泥鰍。爸爸正在殺泥鰍準(zhǔn)備吃，我跑過(guò)去找爸爸要了兩條泥鰍裝在金魚缸里。
我仔細(xì)觀察他們，發(fā)現(xiàn)泥鰍有又圓又小的米粒般大小的眼睛，有尖尖的嘴巴，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的'，尾巴像小黑紗裙。這兩只泥鰍一只是深黑色的，另一只是灰褐色的。那只深黑色的長(zhǎng)13厘米左右，粗像爸爸的食指，灰褐色的長(zhǎng)10厘米左右，有我的大拇指那么粗。他們就像一對(duì)親姐妹。
有時(shí)，他們?cè)诮痿~缸里不動(dòng)，我以為他們生病了，還擔(dān)心他們死了。我用手指一碰，他們就神龍擺尾似的，快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面，他們還會(huì)在工具底下一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺(jué)；有時(shí)他們會(huì)搶著玩，有時(shí)會(huì)游在那上面當(dāng)小船來(lái)劃船。
當(dāng)我喂食給他們吃時(shí)，爸爸說(shuō)：“孩子，他們不吃米飯，吃水里的浮游生物�！卑职纸ㄗh把他們放掉，我同意了。當(dāng)天晚上，我們就把那兩只泥鰍放到了長(zhǎng)江里�？粗麄冇帜茏杂勺栽诘厣钤诖笞匀焕�，我心里有說(shuō)不出的高興。
直到現(xiàn)在，我還在想念著他們——泥鰍。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 21
下午，我跟小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴跟我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的.尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的�！�
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 22
今天，吳老師叫我們一起觀察小動(dòng)物。比如說(shuō)螞蟻。蚯蚓。蝸牛。西瓜蟲。我們四人小組一起去觀察吧!聲音迫不及待地出來(lái)了。
我說(shuō)：”你們喜歡哪種動(dòng)物，有的說(shuō)西瓜蟲。有的說(shuō)螞蟻……我們來(lái)投票吧!喜歡西瓜蟲的舉手!“有三個(gè)人，”喜歡螞蟻的.舉手!“一個(gè)，”喜歡西瓜蟲的最多!“可是，西瓜蟲生活在哪里呢?哦，它原來(lái)生活在土L中，我們找到有土的地方，上面有幾片葉子，京倫把那幾片葉子翻開，果然有西瓜蟲，我們得意洋洋，臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看，看上去很象一個(gè)足球，真好玩。西瓜蟲看上去是很象西瓜，但是，它們的顏色不同哦，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?西瓜是綠色的，但西瓜蟲是黑色的。而且西瓜蟲很膽小，我們輕輕地碰一下它，它就快速地縮進(jìn)殼里去了。
蟻，螞蟻是一種很會(huì)吃的動(dòng)物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋果吃完都把它們?nèi)釉诘厣�，然后螞蟻就把它搬到它們自己的家里，再慢慢吃�?/p>
而且螞蟻地身體很硬，人們第一次踩它，它還會(huì)起來(lái)呢!如果要再多踩一次，它就死了。
今天我們的收獲真大啊!
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 23
小螞蟻是我的最愛，因?yàn)樗鼈冾^上的兩對(duì)觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天，我起了個(gè)大早。搬了一個(gè)小凳子，坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床，沒(méi)過(guò)多久，就有一群小螞蟻爬了出來(lái)。”起的怪早的'嘛！“我笑了一聲，小螞蟻好像已經(jīng)在勞動(dòng)了，有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了，一只快死了的知了。本來(lái)是它才發(fā)現(xiàn)的，后來(lái)這只螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個(gè)腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻，他們兩個(gè)把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬�？墒堑诙晃浵亝s走了，第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團(tuán)結(jié)，可是看了一會(huì)兒，那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻�！焙俸伲e(cuò)怪人家了！“我緊接著看，小螞蟻們雖小，但集體的力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一只螞蟻都叼著一塊肉，他們就進(jìn)洞了�！焙寐斆靼�！他們、他們居然會(huì)分解法！“我吃驚的說(shuō)。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個(gè)道理：
第一個(gè)是，只要想過(guò)好日子就得勞動(dòng)。第二的是，團(tuán)結(jié)就是力量！
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 24
今日，家里有一箱螃蟹，媽媽讓我細(xì)細(xì)地觀察一下它們。
媽媽隨手拿起一只，放在我手上。啊，它身體比我手掌還要大哩。媽媽又拿來(lái)一把秤，一稱，不得了，足足有半斤重呢！然后媽媽又拿來(lái)一把剪刀，把繩子剪開。起先它愣了一會(huì)兒，后來(lái)居然用腳有規(guī)律地舞動(dòng)起來(lái)。只要我靠近它，它就豎起“剪刀”向我挑釁。它大鉗子上長(zhǎng)滿了厚厚黑毛，另外八只腳上長(zhǎng)滿了細(xì)毛。翻開它肚臍，尖尖，媽媽告訴我，它是公。
媽媽把它放在水槽里，打開水龍頭，一股水流沖下去淋到它身上，沒(méi)想到它卻一動(dòng)不動(dòng)，好像在美美地享受著洗澡樂(lè)趣。
我拿了一根筷子，對(duì)著螃蟹左右擺動(dòng)。它立刻提高警惕，趁我沒(méi)注意，就把筷子夾住了，我費(fèi)了好多功夫才把筷子奪過(guò)來(lái)。
媽媽告訴我，螃蟹還有一樣絕技——翻跟斗。于是，我把螃蟹翻一個(gè)面，讓它四腳朝天，只見它用腳一蹬，“砰”一聲，它翻過(guò)來(lái)了。接著我又?jǐn)[弄了好幾次，仍被它翻過(guò)來(lái)了。不過(guò)到最后，它好像筋疲力盡了，沒(méi)有翻過(guò)來(lái)，只是嘴巴一直“撲哧撲哧”地響個(gè)不停，似乎在向我表示不滿：“你怎么能讓我一直翻呀？”
螃蟹，你不僅長(zhǎng)得威武，而且十分得好動(dòng)，真是一種有趣動(dòng)物。
四年級(jí)觀察動(dòng)物作文 25
星期天下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的`身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的胸部，第三節(jié)是它的腹部。長(zhǎng)了六條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)兩根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的�！�
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
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