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四年級童話作文錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級童話作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級童話作文 篇1
在一片森林里住著好多小動物,有獅子大王,大象先生、兔子咪咪和狗哥哥、貓女士等等。 在一年的春天,狗哥哥正在做運(yùn)動,突然它從橫桿上摔了下來,大家趕緊把它送到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的檢查是肘部摔的骨裂了,醫(yī)生說要回家休息,不能再做劇烈的運(yùn)動了,否則會留下后遺癥以后就再也不能運(yùn)動了。狗哥哥聽了非常的傷心;氐郊依锼诖采峡蘖艘灰,第二天早上眼睛都哭腫了,而且還不吃不喝,這可把狗大媽愁壞了。
森林里的好多小動物都知道了,小兔子咪咪也聽說了這件事,她也非常著急。于是她想了一個(gè)辦法,在一天上午她燉了一鍋美味的大骨頭給狗哥哥端了過去,可是狗哥哥一點(diǎn)也不想吃,小兔子咪咪就對狗哥哥說:“你不是骨頭摔得骨裂嗎?我給你做的骨頭最能治骨裂了,你喝了就會慢慢回復(fù)的!笔菃帷肮犯绺邕不相信,這時(shí)狗大媽也說:”對啊!骨頭可以補(bǔ)鈣。你快喝吧!肮犯绺缏牭竭@里就把骨頭吃了。小兔子咪咪走的時(shí)候還送給狗哥哥好多關(guān)于運(yùn)動鍛煉的書,比告訴他說等你的傷好了就按照書上的鍛煉這樣會有進(jìn)步而且會減少受傷的幾率。
狗哥哥聽了非常感謝小兔子咪咪并說:”我一定會盡快好起來的! 小兔子咪咪樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),值得我們大家每個(gè)人都去學(xué)習(xí)。
四年級童話作文 篇2
下課了,同學(xué)們都像風(fēng)一樣飛向操場去玩了。教室里顯得格外寂靜,突然筆盒里的物品出來說話。
原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說話。鉛筆說:“我們天天為小主人服務(wù),實(shí)在太無聊了,不如我們之間選一個(gè)老大出來吧,其他的兩個(gè)都要服從他的命令!”接著鉛筆又說:“應(yīng)該是我來當(dāng)老大,因?yàn)槿绻麤]有我,橡皮一點(diǎn)兒用處也沒有,就算你再香,再好看,沒有我,你用都用不了。還有你卷筆刀,如果沒有我,你就也只能擺在那里,時(shí)間一長,你就等著生銹被主人丟掉吧。”橡皮和卷筆刀覺得鉛筆說得很有道理就同意了。
它們還像往常一樣為主人服務(wù),可是過了幾天鉛筆想:我既然是它們的老大,應(yīng)該我要做什么事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”,卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯(cuò)字就叫“清潔工”,橡皮就過來擦干凈,橡皮忍了下來。筆尖斷了就叫“更新員”,卷筆刀就過來削,卷筆刀也忍了下來。過了幾天鉛筆更加囂張了,有時(shí)還故意寫錯(cuò)字叫“清潔工”來擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時(shí)還故意弄斷筆尖叫“更新員”來削,這樣子下去時(shí)間一長,突然有一天,鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了,嚇得他驚叫一聲,又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長長的鉛筆,這時(shí)小主人就把它丟進(jìn)了垃圾桶。
這個(gè)故事告訴我們:不能控制別人的行動,別人想做什么,就讓他做什么。
四年級童話作文 篇3
有一位國王年紀(jì)大了,沒有子女,想找一個(gè)繼承人。他叫大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些種子,他宣布誰種出的花最漂亮誰就是國王的繼承人。
有一個(gè)叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過去了,一個(gè)月過去了,可花種連芽都冒出來。
國王規(guī)定的日子到了,一個(gè)個(gè)孩子捧著美麗的鮮花,一個(gè)個(gè)擁上街頭。國王走過去卻沒有一絲高興的表情。突然,國王看見手捧空花盤的雄日,國王問:“你為什么捧著空花盤呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王,國王一聽,就拉著雄日的手說:“你就是我要找的繼承人!焙⒆觽儾唤獾貑枺骸澳鸀槭裁催x他做繼承人呢?”國王說:“我給你們的花種是炒過的,能開出美麗的鮮花嗎?”
這個(gè)故事是說,無論做什么事都要誠實(shí)
四年級童話作文 篇4
第一場春雨下了起來,草綠了,路滑了,出門旅行也不方便了。機(jī)靈的小松鼠在路旁開了一家傘店,專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。沒想到顧客是絡(luò)繹不絕!
小兔子蹦蹦跳跳地來買傘了,她左看看,右看看,終于看見了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的,還點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn),就像是紅裙子上畫著幾朵白色的小花。小兔子高興地說:“我就要那把傘!”小松鼠熱情地說:“我這就幫您把它拿下來!毙⊥米幽玫搅藗,高高興興地走了。
小烏龜慢慢地走了進(jìn)來,他一眼就看見了一把適合自己的傘。他開心地說:“我就要那把傘!”只見這把傘的傘柄是黃色的,傘蓋是紅色的,還有點(diǎn)漸變色呢。小松鼠笑著說:“好的,我給您拿下來!”很快,小烏龜就拿到了傘,開心地回家了。
終于,客人們?nèi)甲吡,小松鼠開心地想:“哈哈,這生意還挺好的呢!”
四年級童話作文 篇5
幸運(yùn)忍住笑:“今貝是什么意思?”“偉大的金貝集團(tuán),你早晚會知道的!”大胖子崇敬地伸出雙手。幸運(yùn)發(fā)現(xiàn),他的手腕內(nèi)側(cè)有一個(gè)小小的“貪”字......
不,應(yīng)該是“今貝”兩個(gè)字!拔kU(xiǎn)目標(biāo)正在靠近,08號即將引爆自己,舍身取義,完成任務(wù)!”黑衣人嘟噥著,他身上發(fā)出滴滴的警報(bào)聲,紅光直閃!鞍パ剑瑒e嚇唬我!”老太太找到黑衣人脖子后面隱藏的開關(guān),打開隱蔽的蓋子,關(guān)閉電源。他立刻一動不動了。黑衣人的臉變成了一個(gè)屏幕,上面映出了一間豪華的辦公室。一個(gè)小個(gè)子男人坐在辦公桌后面,身后還站著一個(gè)高大的女秘書。小個(gè)子男人穿著一件特別大的綠色西裝,他就像被塞進(jìn)了一個(gè)郵筒,只把腦袋露出來,他的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)。透過屏幕,小個(gè)子男人向老太太打招呼:“您好,幸運(yùn)博士!”“幸運(yùn)博士?”幸運(yùn)的心猛地跳了一下,真是太巧了,那位偉大的`博士竟然和自己同名同姓。不過自己還是個(gè)小姑娘,幸運(yùn)博士卻是個(gè)老太太!斑@些都是你的伙伴吧?”老太太指指身后倒了一地的黑衣人!皠偛艣]嚇到您吧?真是抱歉!我的手下總是把握不好分寸,差點(diǎn)兒傷到您。我是金貝集團(tuán)的總裁,我只是讓他們?nèi)ヌ酵幌履米顪厝岬姆绞较蚰鷨柡谩?/p>
唉,這些機(jī)器殺手真是太魯莽了!”“就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的金貝集團(tuán)!我聽說過!”今貝總裁受寵若驚:“原來您這么關(guān)注我們集團(tuán),太榮幸了,看來我們還是取得了一定的社會影響,現(xiàn)在我感到身上的擔(dān)子更重了,前進(jìn)的動力更大了!”“有什么話還是直說吧!”“是這樣,幸運(yùn)博士,您和我都是這個(gè)時(shí)代最頂級的科學(xué)天才,只要您加入金貝集團(tuán),我們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,整個(gè)地球的資源都會屬于我們,您也會得到所有您需要的東西!”
四年級童話作文 篇6
在很久以前,河邊有一只母雞正在孵蛋。一陣歌聲傳來,母雞抬頭一看,啊!原來是一只鳳凰在叫,它看著鳳凰那美麗的羽毛。心想:“我的孩子長大了,也能像鳳凰一樣美麗,那該多好。
正在這時(shí),一只兇惡的大蛇向母雞慢慢移動。大蛇偷偷地爬到它的身后,猛的一口把它咬死了,隨后又一個(gè)一個(gè)地把雞蛋吞吃了。眼看吃到最后一個(gè)雞蛋了,被正在空中飛旋的鳳凰看見了。它迅速地飛下來,攫住毒蛇,騰空而起,把毒蛇狠狠地摔死在地上。
隨后,鳳凰看著剩下的這一個(gè)雞蛋,很可憐死去的母雞,決定代替母雞孵這最后一個(gè)雞蛋。過了一天,蛋殼發(fā)出微微的蠕動聲,鳳凰心里很高興。離開雞蛋,站在一旁看著,不一會兒,一只絨毛黃燦燦的小公雞出世了。鳳凰高興極了,連忙慈愛地把它拉到身邊,用最有營養(yǎng)的食物喂它。
一天天過去了,鳳凰像對待自己的孩子一樣關(guān)心小公雞,把小公雞養(yǎng)得胖胖的。小公雞呢?也很快活,長得又快又壯,沒幾天,就會跑會跳了,而且能扇動著小翅膀自己找食吃了。
一天,小公雞跑到媽媽跟前問道:“媽媽,為什么我的模樣跟您不一樣呢?”鳳凰見天真的小公雞這樣問她,就把雞媽媽遇害的事情說了一遍,并告訴小公雞,它不是公雞的媽媽,它是鳳凰。小公雞聽了,非常難過,哭著說:“我媽媽死了,是您撫養(yǎng)了我,您就是我的媽媽!那鳳凰是什么呢?”鳳凰說:“好孩子,鳳凰是一種鳥,它活著是為了善良的人們和動物們的幸福。”小公雞聽了,深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級童話作文 篇7
我特別喜歡讀童話故事,常常做夢都會夢見自己來到一個(gè)童話般的美好世界。所以,我非常想設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。
童話節(jié)這天,我們把自己裝扮成一個(gè)個(gè)童話人物:有的變成美麗的白雪公主,穿著漂亮的裙子和七個(gè)小矮人一起跳舞;有的騎著小巫女的掃把,“嗖——”的一聲“飛”到學(xué)校;有的扮成可愛的小紅帽,拎著一籃子美味的零食,蹦蹦跳跳地往學(xué)校里跑著……
來到學(xué)校,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),學(xué)校也變成一個(gè)美麗而又奇妙的童話世界。到處彩旗飄揚(yáng),鮮花綻放,共生大道旁停放著一輛輛金燦燦的南瓜車,走進(jìn)去,里面精致而又寬敞。教學(xué)樓也變成了一座座美麗的城堡。這一天,我們再也不用規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里上課了,大家都變成了童話世界里的人物,正一起快樂地演著童話劇呢!
瞧!我們的教室變成了一個(gè)歡樂無比的羊村了。由“智多星”羅昊扮演的喜羊羊正在和灰太狼景衛(wèi)東斗智斗勇呢!而我這個(gè)美羊羊正躲在一旁的草叢里目睹了這一切,于是趕緊跑回實(shí)驗(yàn)室告訴村長——申老師。村長連忙讓我叫上羊村的小伙伴們,帶上武器一起去解救喜羊羊。最終,我們成功戰(zhàn)勝了灰太狼,大家一起歡呼著:“友誼萬歲!成長萬歲!打敗灰太狼萬歲……”
哈哈!同學(xué)們,你們說我設(shè)立的這個(gè)童話節(jié)是不是很有趣呢?
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