【必備】大自然的啟示四年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的啟示四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇1
我看過許多書,最好看的就是關(guān)于大自然方面的書。
大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境,它不僅是人類的衣食父母,還是人類文明進(jìn)步的搖籃。一些科學(xué)家都是靠大自然發(fā)明了許多東西。例如:富蘭克林用風(fēng)箏測得雷電,發(fā)明避雷針;利倫撒爾學(xué)鳥飛進(jìn)而發(fā)明滑翔機(jī);法布爾從看螞蟻搬死蒼蠅如癡如醉開始,最后成為世界上最偉大的昆蟲學(xué)家等等許多例子。人類的發(fā)明大多數(shù)來自動(dòng)物的靈感。他們通過火野豬用鼻子測毒而發(fā)明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳發(fā)明蛤蟆夯;模仿警犬的高靈敏嗅覺發(fā)明用于偵緝的“電子警犬”——還有一切的自然科學(xué),包括天文、地理、生物、物理、化學(xué)、礦物、地質(zhì)、氣象和仿生學(xué)等,都是從研究大自然而發(fā)展起來的,連數(shù)學(xué)也是利用大自然中形成起來的學(xué)科。
以前,我總是不明白人們蓋房頂用的瓦為什么頭老向下,讀了一本關(guān)于大自然的書,知道了這個(gè)答案。原來人們以前蓋房子用的瓦的頭總朝上,下雨天經(jīng)常漏雨,后來人們才發(fā)現(xiàn)穿shan甲的鱗片頭總朝下,并且一滴雨都進(jìn)不去。人們經(jīng)過反復(fù)研究,最終揭開了這個(gè)秘密,原來瓦片頭朝上,雨從縫隙內(nèi)流進(jìn)去,而頭朝下,因?yàn)闆]有了縫隙,雨好象彈了一下,便流不進(jìn)去了。我把這個(gè)新知識(shí)告訴爸爸媽媽,他們都夸我長大了!
大自然真奇妙!我愛大自然!
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇2
大自然是一位畫家,給我們描繪了千山萬水;大自然是位音樂家,給我們彈奏出許多美妙的聲音。大自然是一位哲理家,可以告訴我們?cè)S多道理。這不,今天大自然讓我懂得了一個(gè)道理。
我寫完作業(yè),準(zhǔn)備下樓玩,這時(shí),媽媽說:“你就不會(huì)勤勞點(diǎn)嗎?幫我干點(diǎn)家務(wù),學(xué)學(xué)勤勞的螞蟻,下樓觀察觀察,學(xué)學(xué)它身上的本領(lǐng)!蔽绎w快地跑下樓去。
我找到螞蟻的窩,掏出一塊餅干,放到螞蟻窩附近,然后蹲在旁邊,靜靜地觀察。只見螞蟻窩里露出了一個(gè)小小的頭,左看看、右看看,看到我放的那塊餅干時(shí),它蹦出了窩,飛快地向那塊餅干跑去。它圍繞著餅干轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像不知所措。它跑到餅干的后面,后腿蹬地,前腿推著餅干,努力向前。餅干像一座大山一樣,立在前面,紋絲不動(dòng)。這只螞蟻放棄了獨(dú)自推著餅干走到家,它圍繞這塊餅干轉(zhuǎn)了幾圈,自己跑回了家。“勤勞”?分明是見到難題就退縮!我氣憤極了,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)剛剛的那只螞蟻又出了,還帶著一支長長的隊(duì)伍,和黑色的長龍像極了。它們分布在餅干四周,外面圍繞著幾只兵蟻,不讓任何掠食者搶食。一只大螞蟻指揮著,搖動(dòng)著觸角,像在說:“你到那兒,你到那兒,那一邊的螞蟻出來一只,去那……”最后,餅干四周平均分布好了螞蟻,蟻多力量大,一下子抬了起來!耙欢唬欢弧,指揮搖著頭,似乎在說。我看著螞蟻把食物搬走,打算給它一些困難。我往螞蟻身上潑了一些土,把螞蟻埋了起來。只見土中伸出一條腿,兩條腿……最后,螞蟻都從土里走了出來,整好隊(duì)形,搬起餅干,走到洞口,把食物分成小塊,搬進(jìn)了洞。
我的心靈受到了極大的震動(dòng),感到:不管一個(gè)生命多么的渺小,只要勤勞、團(tuán)結(jié)、奮斗,再難的事也會(huì)被它們擊倒。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇3
大自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。歷史上給了我們很多好的例子。因?yàn)槲灮鹣x發(fā)光的啟示,科學(xué)家發(fā)明了日光燈;出于對(duì)馬兒在草原上奔跑的啟迪,科學(xué)家們發(fā)明了汽車;更因?yàn)樾↓斂梢栽诖簖數(shù)谋成?60度轉(zhuǎn)動(dòng),科學(xué)家們發(fā)明旋轉(zhuǎn)型戰(zhàn)車……
近日我也發(fā)現(xiàn)了些大自然的秘密。星期六的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家里有條大青蟲把它的屁股放進(jìn)了螞蟻洞里。一只瘦小的螞蟻使勁地咬了大青蟲一口?墒谴笄嘞x卻排除了一粒米粒般大小的大便,說:“小螞蟻,你還是放棄吧,你現(xiàn)在簡直就是給我抓癢癢而已,不知量力。”可是螞蟻還是不放棄,不停地咬來咬去……直到小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡了,可是大青蟲看起來還是不痛不癢。這時(shí)小螞蟻拖著疲憊的身體走了。我以為小螞蟻就這樣放棄了?墒菐追昼姾螅虑閰s出乎我的預(yù)料,小螞蟻搬來了千千萬萬的救兵,這小小的螞蟻還真是聰明,居然還會(huì)叫救兵,看來它們知道團(tuán)結(jié)就是力量的奧秘。上千只螞蟻連續(xù)的緊緊的咬著大青蟲,任憑大青蟲痛得上下翻滾,螞蟻們就是不松口。一不小心,大青蟲就摔進(jìn)了水溝里,掙扎了幾下就被水淹死了。小螞蟻靈機(jī)一變,把大青蟲當(dāng)成了美餐,抬進(jìn)了它們的家——螞蟻洞……
從這件小小的事件后,我更加相信大自然的魅力是無窮,所以只要我們對(duì)生活處處留心,做生活中的有心人,樂于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能得到很多啟示,我們的生活將會(huì)更加有趣。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇4
大自然給了我們?nèi)祟愒S多啟示,比如:看見蝙蝠就發(fā)明了雷達(dá),看見蜻蛙就發(fā)明了電子蛙眼,看見貓頭鷹就發(fā)明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示,發(fā)明了水上行走鞋。
一天,我在學(xué)校的噴水池上看見了一只水蚊子,水蚊子在陸地上走得很快,我用石頭扔它,它就飛到水上行走,在水上行走比在陸地上行走快得多。我想:如果我們?nèi)祟愐部梢栽谒峡焖,平穩(wěn)行走,那該多好啊!我要發(fā)明一雙水上行走鞋。
我根據(jù)水蚊子在水上行走快速,平穩(wěn)的原理,做了一雙水上行走鞋。
做這雙水上行走鞋我失敗過許多次,可是,在最后一次中,我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的樣子,把沒有貼好的地方封上一個(gè)口,再在口上貼一個(gè)噴射器。從這個(gè)口里吹汽進(jìn)去,使水上行走鞋可以浮起來。然后把水上不行鞋穿上。
這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出來,吹氣穿上。如果要過河,用水上不行鞋也可以不用等車,等船了。這樣,我們?nèi)祟惥涂梢栽谒闲凶吡恕?/p>
做這雙水上不行鞋使我明白了:失敗乃成功之母。一個(gè)人只要善于發(fā)現(xiàn),即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)明一種對(duì)人類有益的新事物!
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇5
大自然是人類的導(dǎo)師,她給與人們?cè)S許多多的啟示,例如:人們根據(jù)野豬的鼻子測毒的本領(lǐng)發(fā)明了防毒面具;人們根據(jù)昆蟲制造發(fā)明了太空機(jī)器人;人們還根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼……
人們還根據(jù)大自然的許許多多的事物,發(fā)明了很多東西!
魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
小小的`蜂鳥是鳥中的直升機(jī),它就可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望了!
大自然是美麗的:成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會(huì)了我們?cè)S多東西!
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇6
大自然是人類的好老師,它給了我們?cè)S多啟示,我先給大家介紹幾種科學(xué)家從動(dòng)物身上得到啟示發(fā)明的東西吧!
鯊魚是“海中王者”,它游泳時(shí)那飛快的速度,令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢?科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究和試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚的秘密。原來鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海 水順利的滑過,并且不會(huì)產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據(jù)這一原理,制造出了一種泳衣——鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效地引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免肌肉顫動(dòng),成為了無數(shù)游泳運(yùn)動(dòng) 員鐘愛的泳衣。
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀?茖W(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀 ——振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能llj,可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬無一失。
從生物中得到啟示發(fā)明的東西還有許多,我們要好好學(xué)習(xí),也從生物中得到啟示,發(fā)明對(duì)人們有益的東西。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇7
我想發(fā)明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發(fā)明的廣播電視塔比現(xiàn)在的更加方便、更加適合運(yùn)用。
我的靈感來自于一棵又粗又壯的云杉。當(dāng)我看到這課云杉時(shí),我的小腦瓜里冒出一個(gè)想法。如果把這棵云杉的外形用于廣播電視塔,那電視塔遇到暴風(fēng)的時(shí)候就不會(huì)倒下了。為了這個(gè)廣播電視塔的發(fā)明,我廢寢忘食。經(jīng)過三天三夜我終于把它發(fā)明了出來。
這個(gè)廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂,還可以用于夜晚照明和指引方向,使人們?cè)诤谝共慌旅月。它最重要的是功能,可以向空中發(fā)出求救信號(hào)。這個(gè)廣播電視臺(tái)是不是很特別呢?如果你覺得特別,那么下面的一個(gè)產(chǎn)品會(huì)讓你更加吃驚。
下面我再來給大家介紹一個(gè)跟廣播電視塔,有關(guān)的一個(gè)產(chǎn)品,那就是新型電視機(jī),廣播電視臺(tái)播出的新聞、電視劇、音樂都會(huì)在電視上播出,而這個(gè)新型電視機(jī),它的啟發(fā)來自于想、蒼蠅的眼睛。
這個(gè)產(chǎn)品好在于,不費(fèi)電,比如你看了一上午電視機(jī),電費(fèi)會(huì)很貴。但是在這里不會(huì)為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)電視是靠太陽發(fā)出的熱光能轉(zhuǎn)化而來的電力,所以電費(fèi)都很便宜,甚至不用錢。
這個(gè)電視機(jī)的優(yōu)點(diǎn)非常多,它可以看電視?梢钥s小放在衣服里,隨時(shí)觀看。怎么樣不錯(cuò)吧!如果你要購買,就請(qǐng)打:……。我們的產(chǎn)品包您滿意。
科學(xué)是人類的共同財(cái)富,而真正科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)全人類都能受益的知識(shí)寶庫。
最后我希望,科學(xué)更先進(jìn),世界更美好。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇8
大自然是人類的老師,它會(huì)給我們?cè)S多啟示。只要細(xì)心觀察,就會(huì)有收獲。
都說螞蟻搬家就是快要下雨了,那么螞蟻真的會(huì)預(yù)知天氣嗎?下面就讓我一一解開吧。
有一次下雨前,一片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空,天色漸漸暗了下來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑黑的會(huì)動(dòng)的線,一直忘遠(yuǎn)處延伸,原來是一群螞蟻在爬行。我在想,難道真的是所說螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏云越來越多,眼看就要下雨了。帶著疑問我索性回家拿了把傘,又跑回那里看。可是小螞蟻全都不見了,爬到哪去了呢?我在四周仔細(xì)的找了找,真被我找到了。我看見一個(gè)很小的洞口擠滿了小螞蟻,我睜大眼睛觀察著,它們正帶著食物進(jìn)洞呢!
其實(shí)下雨之前,由于空氣濕度增大,筑在泥土里的蟻巢會(huì)變得潮濕。螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥,在它的身體里面有一個(gè)感知水份的器官。當(dāng)空氣中的水份變得很高時(shí),它就感覺要下雨了,就會(huì)往高處搬家,以免被水淹。
通過觀察,我想發(fā)明感知空氣中濕度的儀器,有了它,人們就能知道什么時(shí)候要下雨,就不會(huì)被雨淋了。當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞,
螞蟻搬家的秘密可真有趣啊!疑問也解開了。這需要你細(xì)心觀察,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞,
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇9
大自然是豐富多彩的,里面有許多書本上學(xué)不到的做人啟示和道理,只要你謙虛的學(xué)習(xí),大自然就一定會(huì)把它交給你。
我還記得,一天早晨,陽光明媚、萬里無云。魚兒在戲水,鳥兒在歡叫,蝴蝶也在翩翩起舞。晶瑩的露水從蜘蛛網(wǎng)、房檐上滑下,滑入清澈見底的小溪,“叮咚”、“叮咚”慢慢繪成一首動(dòng)聽的歌曲,叫醒正在夢(mèng)中熟睡的我們。
今天,我正在小花園楓樹下忙得不亦樂乎的時(shí)候,我遇見了它——一個(gè)新的生命。我剛遇見它時(shí),心中就不禁贊嘆道:這是個(gè)多么頑強(qiáng)的小生命!我又仔細(xì)看了看它——一棵從花盆中稀稀疏疏的土壤中生長出來的嫩綠嫩綠的新芽。從它的外表那瘦弱,又小又細(xì)的莖葉來看,它一出生就沒有見過明媚的陽光,沒有嘗過鮮美的雨露,更沒人注意它,在黑暗而潮濕的角落里,它如此堅(jiān)強(qiáng)的生長出來,費(fèi)了多少心血!這又讓我回憶起大詩人白居易的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我把它小心翼翼地捧在手心,移種在小院前的一塊土地中,希望它可以長大、開花、最后結(jié)果……
第二天,我又來到那塊地邊上看它,發(fā)現(xiàn)它比昨天更小了,便馬上產(chǎn)生一臉疑惑。原來新芽又被一塊石頭給壓住了,但絲毫不放棄的它又從石頭縫中求生,努力地往上爬,我再一次被它那種堅(jiān)持不懈所感動(dòng),便搬開石頭,想助它一臂之力,我看見它那彎彎曲曲的根莖向上生長著。雖然長彎了,長難看了,但還是頑頑強(qiáng)強(qiáng)地生存下來了。小新芽堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)生長的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)。
大自然是人類的好老師。我們要向小新芽一樣,努力學(xué)習(xí),做事一定要堅(jiān)持到底,遇到再大的困難都不可以放棄!
向大自然學(xué)習(xí)吧!你會(huì)有好多發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇10
在以前,人們都想樹木長得很好,所以把樹木旁的雜草“清理”得干干凈凈,連樹木旁的枯枝爛葉也沒有。大家看著,心里美滋滋的。
幾年過去了,樹木的葉子越來越少了。
這到底是怎么回事呢是人們異想天開的想法給樹木帶來了災(zāi)難。
原來,大自然的一切事物都是相互聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的平衡?葜∪~,看起來是臟東西,其實(shí),他們腐爛之后,能增長土壤的肥力。這里有許多鳥兒,可是, 人們把樹木的野草鋤了,鳥兒飛走了,害蟲就向森林攻擊了,樹木就漸漸給毀了。
荷葉的啟示
人類自古就能拿著雨傘來遮風(fēng)擋雨,這都是人類通過大自然的仔細(xì)觀察而發(fā)明出來的。
很久的時(shí)候,一些孩子頭頂著一片大荷葉,冒著雨走,這種啟發(fā)讓人們發(fā)明了帽子。但是,人們每天出門的時(shí)候常常被雨水淋濕,這種啟發(fā)了人們建起了亭子,可亭子不方便人們出行,天氣一日三變,人們還是經(jīng)常被雨淋濕,最后,人們依照亭子給帽子安上了一個(gè)架子,裝上手把兒,于是世界上就有了第一把“雨傘”。
科學(xué)是很難學(xué)會(huì)的,只要通過仔細(xì)的觀察和不斷的努力就可以成功。
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