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快樂的國慶節(jié)作文400字精選
中國祝福你,不用千言和萬語。在中國建國67周年之際,讓我們,把這歌聲傳遍世界的每一個角落。下面是小編整理的快樂的國慶節(jié)作文,歡迎大家參考!
【快樂的國慶節(jié)作文1】
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天……祖國母親六十六年華誕! 仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。
為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十六年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大;夭! 從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史,我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠更艱難。讓我們把科學(xué)、理性,進步作為自己的偉大目標(biāo),讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績獻給祖國。將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生!
【快樂的國慶節(jié)作文2】
今天是一年一度的國慶節(jié)。我們一家人決定出去東江邊野餐。
我們來到了野餐的地點。我撿柴,哥哥搬石頭搭爐。因為剛下過雨,地上的柴都是濕的。只有隱藏在草叢中的柴才是干的。我穿著短褲穿過一叢叢草。草把我的大腿弄的癢癢的,我用雙手拼命抓,腿上出現(xiàn)了一道道紅紅的爪子痕。我們繼續(xù)往前走,我和弟弟同時發(fā)現(xiàn)一條長長的柴,不約而同的向那條柴撲過去。我倆撞在了一起,“哎呦!我的頭啊!”我倆又異口同聲地叫起來。真是有趣極了!
撿完了柴,哥哥也把兩個爐搭好了,爺爺把兩個煲分別放在兩個爐里。在做飯時,我們跑到江邊扔石頭,把石頭扔進江里。我得意地說:“我們比一比,誰扔得遠!”弟弟說:“好。”我拿起一顆石頭用力地扔向江里,石子在江面上一起一伏地滑向遠方,江里蕩漾起波紋,好看得很。弟弟也拿起石子一扔,可沒扔多遠石子就沉下去了。“哈哈!我比你遠!”我大聲地說。弟弟垂頭喪氣的走了,我趕了上去安慰道:“弟弟你終有一天能贏我的。”
“開飯啦!”爺爺從遠處大喊。我們馬上跑回去,拿起碗打了一勺飯,津津有味地吃起來。飯菜太好吃了,我足足吃了3碗飯喝了1碗湯。“今天的飯菜實在是太好吃啦!”我摸著我那漲漲的肚子大聲喊。弟弟跑過來自信的說:“總有一天我會贏你的!”我想:我弟弟真棒!
啊,今天過得真開心!我喜歡今年的國慶節(jié)!我真希望每年的國慶節(jié)都這樣過!
【快樂的國慶節(jié)作文3】
國慶節(jié)來了,還是7天呢!原來是計劃全家去玩的,由于天氣異常變冷還刮風(fēng),所以爸媽提議我回老家到處走走,也是去體驗生活。
10月2號中午,我和表哥表姐爭著要怎么玩,最后“石頭、剪刀、布”做決定,我贏了,于是我提議去野外走走順便看有沒有魚釣,大家同意了。
現(xiàn)在正是入秋時節(jié),天高氣爽。只見蜻蜓也像好朋友一樣,時高時低的圍繞著我們一起出發(fā)。路邊野草齊膝,他們的綠是一種熟干了的綠,我想可能他們就快干枯了。我們經(jīng)過了田野,遠遠望去,蔬菜青翠欲滴,掛在瓜棚上的青瓜像苗條的姑娘在蕩秋千,好得意。黃澄澄的稻田飄來了稻香,夾雜著泥土氣息,沁人心脾。我大口大口的呼吸這新鮮空氣,生怕它一下就溜了?粗鵁o邊的田野,就仿佛看到汗水涔涔的農(nóng)民伯伯。田野這派景象,肯定能給他們帶來大豐收。
不知不覺我們來到小溪邊。清澈見底的小溪微波粼粼,緩緩而下,我迫不及待的脫下鞋子,卷起褲腿,跳入淺水中。啊!好涼啊!我捧起一股清泉,嘗了嘗,甘甜直潤心底。我想到要釣魚,急忙走上岸來。然后學(xué)著表哥把掛有魚餌的鉤扔到水里。等了老半天,沒有魚兒上鉤。表哥跑過來說:“你在那么淺的地方怎么能釣到魚?要到水深一點靜一點的地方……”哦,原來釣魚還有大學(xué)問。我換了個位置,10分鐘,20分鐘,還是沒釣到魚,正失望的時候,魚竿晃了,大家大喊:“快拉起來,快拉起來!”我終于釣到了一條兩指大的叫不出名字的魚。農(nóng)民伯伯有收獲,我回一趟老家也有收獲,哈哈,開心不言而喻。
這是一個讓我欣喜若狂,樂不思蜀的國慶節(jié)!
【快樂的國慶節(jié)作文4】
又快到10·1假期和中秋節(jié)了,又要放假了?墒俏覀兺瑢W(xué)根本高興不起來,完全喪失了兒時的興奮心情,迫使我們變成這樣的原因是什么?
記得在《駱駝祥子》中一句話是這么說的---戰(zhàn)爭的消息總是隨著春穗一塊兒長,可不正是如此嗎?于是我由此也得出一個結(jié)論,仿照這句話來講,那就是“作業(yè)的數(shù)量總是隨著假期的天數(shù)一塊兒長”。作業(yè)如山般壓住我們,使我們動彈不得。
我想,老師這樣做的目的肯定是怕我們在假期中總玩,不學(xué)習(xí),從而忘記了所學(xué)內(nèi)容。這個呀,同學(xué)們都理解。只不過有的老師在布置作業(yè)時正在氣頭上,因此就把作業(yè)發(fā)泄到了學(xué)生(作業(yè))上,使勁兒布置作業(yè),使得學(xué)生們在一個本想放松的假期中為寫作業(yè)而奮斗,累的死去活來,導(dǎo)致學(xué)生對某個老師印象不佳,于是對這個老師所教的科目都不愿學(xué),于是這某個老師就理所當(dāng)然的成了這么多班中的最后一名!---唉!凡是都得想遠點。
作業(yè)多有缺點,那作業(yè)少就有優(yōu)點嗎?回答是:當(dāng)然啦!
雖說放假那么多天吧,可也得給學(xué)生留點兒空閑的時間啊。“放假,放假”畢竟是,本來就是讓同學(xué)放松的。誰知在充滿美好幻想的假期中闖出“無窮無盡的作業(yè)”這個名詞,實在是太掃興了。那么有的老師就說了:“我認為也沒布置多少作業(yè)啊。”
正常答案是:單看某一科作業(yè)布置的情況的確也不算多,但這八門功課分別布置的作業(yè)合在一起,可就不是這么一回事了。舉個例子吧,就如八束稍強的光束聚集在一起而變成一束超級無敵巨大光束一般。
并且有些同學(xué)看到如此多的作業(yè)說不定還會“動邪念”,例如抄作業(yè)、找人替寫作業(yè)、把作業(yè)做得一團糟。如果是這樣的話,作業(yè)的質(zhì)量不僅不能提高,還可能會導(dǎo)致同學(xué)們對這一科作業(yè)產(chǎn)生僥幸心理,以至于到以后每要寫這科作業(yè),同學(xué)們都會用一貫的“邪”方式來對待這一科作業(yè)。如此發(fā)展下去,于是后果就可想而知了:這科成績不好,學(xué)生難過,老師丟人。
尤其像那種習(xí)慣把作業(yè)推到最后一天晚上寫的學(xué)生,遇到這眾多作業(yè)肯定會傻眼,就算是再奮筆疾書也不行,那最后當(dāng)然只有扣分和挨打的份兒嘍。
因此,老師們要開始給學(xué)生“減負”啦,晚上熬夜寫作業(yè)精力不足,第二天學(xué)習(xí)效率不高,還如何拿高分?如何為班級爭光?
作業(yè),假期,你們真是好兄弟啊!
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